1、兰亭集序深刻复习导学案单县一中高三语文课时导学案课题:必修五兰亭集序 王羲之 你狼毫一挥,生命随即舞动。砚纸是你的舞台,满载生命的厚重。楷如泰山稳立,行如清洌之风,草如龙凤舞动。国人由此懂得了什么是书法,世界由此知道了什么是博大。兰亭不再,兰亭集序却依然迎着历史的强风潇洒地舞蹈。名句集萃(有关儒、道与魏晋士人的死生观):(1)逝者如斯夫!不舍昼夜。(论语子罕) (2)人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。(庄子知北游) (3)天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。(王勃滕王阁序)(4)前不见古人,后不见来者;念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂登幽州台歌) (5)哀吾生之须臾,羡长江
2、之无穷。(苏轼前赤壁赋)(6)朝闻道,夕死可矣。(论语里仁)(7)志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。(论语卫灵公)(8)生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。(孟子告子上) (9)死生亦大矣,而不得与之变。(庄子德充符)(10)对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。(曹操短歌行)目标导航(学习,从明确目标开始)1、知识目标:积累文言基础知识,背诵并默写课文。2、技能目标:品味本文精练优美、朴素清新的语言;学习情景交融、叙议结合的写法。3、情感目标:了解作者表达的生死观的深刻含义;感受作者悠远的文思,培养健康高尚的审美情趣。知人论世一、走进作者:王羲之(303-36
3、1,一作321-379)东晋书法家、文学家。为官至右军参军,世称王右军。著有王右军集。原籍琅琊人(今属山东临沂),居会稽山阴(浙江绍兴)。官至右军将军,会稽内史。他出身于两晋的名门望族。王羲之十二岁时经父亲传授笔法论,“语以大纲,即有所悟”。他小时候就师从当时著名的女书法家卫夫人学习书法。以后他渡江北游名山,博采众长,草书师法张芝,正书得力于钟繇。观摩学习“兼撮众法,备成一家”,达到了“贵越群品,古今莫二”的高度。论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙。后世誉之为“书圣”。他书写的兰亭集序,为千古书家之范, 被称为“天下第一行书”。二、明确背景:兰亭,是东晋时期会稽郡治山阴(今浙江绍兴市)城西南
4、郊名胜。这里山清水秀、风景幽雅,是当时名流雅士时常集会的地方。晋穆帝永和九年(公元353年)三月二日,五十一岁的王羲之(当时任会稽内史)邀请友人谢安、孙绰等四十一人在兰亭聚会,他们做曲水流觞之饮,当时要求每人作四言、五言诗各一首。之后王羲之将诸名家及诗作一一记录集结成集,是为兰亭集,并为此集作序一篇,这就是兰亭集序。王羲之写这篇序时,已经喝醉了酒,下笔如有神助,醒后自己也感到惊异;他日更书数十本,比起原来的这一稿本,终莫能及。稿本珍藏在王家,到了唐初为太宗所得,尊为“天下第一行书”,并命虞世南、欧阳询、褚遂良等临写了几本。被呼为“行书之龙”的王羲之的兰亭集序,在古代书迹里,像一盏灿烂的明灯,照
5、耀着东晋以来我国书体的前进道路。(2)文化知识:修禊:中国古代民间的一种风俗,古人视暮春三月是万物萌生的时节,早在周代,人们在三月的第一个巳日到河边以香草浸水沐浴,祛病除邪,诗经、周礼中都有记载。孔子和子路、曾皙、冉有等一起谈论志向,当问到曾皙时,他答说:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”曾皙的春风沂水、民生和乐大得孔子赞赏。(论语先进)南北朝丘迟在与陈伯之书中也说:“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”想以江南暮春之美景、故国之思激发屈膝事敌的陈伯之幡然悔悟。可见暮春三月是人间一段最美的时光。又因为修禊,可知是3日,古人在这一天举行祈福消灾的仪式,
6、这是一个吉祥美好的日子!关于序:序,是一般写在著作正文之前的文章。有作者自己写的,多说明写书宗旨和经过。也有别人写的,多介绍或评论本书内容。“序”一般写在文章前面,列于书后称为“跋”或“后序”。序的体裁,有的近似记叙文,有的近似论说文,后代有的还很像是抒情散文。以叙事为主、夹叙夹议的序不多见,突出的典型为韩愈的张中丞传后叙。抒情成分较多的序,多半是为诗歌唱和的集子而作,如王羲之的兰亭集序。兰亭集序意思是兰亭会诗集的序,属于书序。还有一种叫赠序,是临别赠言性质的文章。关于兰亭:兰亭是东晋时期会稽郡山阴(今浙江绍兴市)城西南郊名胜。兰亭地处绍兴城西南125公里的兰渚山下,相传越王勾践曾在这一带种过
7、兰花,汉代为驿亭所在,因名兰亭。几经反复,于1980年全面修复如初。关于王羲之的书法:兰亭序,又名兰亭宴集序、兰亭集序、临河序、禊序、禊帖。为三大行书书法帖之一,系中华十大传世名帖之一。兰亭序记叙兰亭周围山水之美和聚会的欢乐之情,抒发作者好景不长、生死无常的感慨。法帖相传之本,共二十八行,三百二十四字,章法、结构、笔法都很完美,是他三十三岁时的得意之作。后人评道“右军字体,古法一变。其雄秀之气,出于天然,故古今以为师法”。因此,历代书家都推兰亭为“天下第一行书”。兰亭序表现了王羲之书法艺术的最高境界。作者的气度、风神、襟怀、情愫,在这件作品中得到了充分表现。古人称王羲之的行草如“清风出袖,明月
8、入怀”,堪称绝妙的比喻。王羲之的楷书,如乐毅论、黄庭经、东方朔画赞等“在南朝即脍炙人口”,他的这种对后世影响很大“正体”,世称“书之圣”。 但王羲之的主要成就还是表现在行书和草书上。他的行草书又被世人尊为“草之圣”。他把散见于前代、当代的书法作品中的一些用笔、结字优点,融合统一在一种崭新的书法作品中。 其主要代表作有:乐毅论黄庭经兰亭序快雪时晴帖孔侍中帖丧乱帖十七帖等。“坦腹东床”的典故:“坦腹东床”的故事说的就是王羲之。晋代太尉郗(x,也有读ch的)鉴派一个门客到丞相王导家去选女婿,王导领着门客“就东厢遍观子弟”。门客回来复命,对郗鉴说:“王家的年青人都不错,但是听到有人选女婿,却变得拘谨起
9、来。只有一位在东边床上敞开衣襟坦腹吃饭的,若无其事。”郗鉴说:“这正是一位好女婿。”于是就把女儿嫁给了他。这位女婿就是王羲之。这就是“坦腹东床”代表择婿的典故。遂用“东床”“东坦”代指女婿。复习落实(在复习中起航,在复习中收获)夯实基础1、给加点字注音。癸丑( ) 会稽( ) 修禊( ) 流觞( ) 激湍( ) 游目骋怀( ) 趣( )舍万殊 放浪形骸( ) 感慨系( )之 终期( )于尽 彭殇( ) 兴( )感之由 临文嗟( )悼 2、解释加点词。群贤毕至,少长咸集: 列坐其次: 所以游目骋怀: 足以极视听之娱: 夫人之相与: 取诸怀抱: 虽趣舍万殊 : 及其所之既倦: 终期于尽 : 喻之于
10、怀 : 一死生为虚诞,齐彭殇为妄作: 其致一也: 3、找出通假字并解释:(1)趣舍万殊( ) (2)或取诸怀抱,悟言一室之内( )4、解释一词多义。(1)修茂林修竹( ) 重修岳阳楼( )修守战之具( ) 雨村修书二封( )修身洁行( ) 修短随化( )(2)致所以兴怀,其致一也( ) 非利足也,而致千里( )致谢、 致敬( ) 以致天下之士( )(3)期修短随化,终期于尽( ) 期年之后,虽欲言,无可进者( )不期而至( )(4)信足以极视听之娱,信可乐也( ) 信言不美,美言不信( )言必信,行必果( ) 大丈夫能屈能信( ) 今行而无信,则秦未可亲也( ) 低眉信手续续弹( )(5)之
11、(1)所之既倦。 ( ) (2)以之兴怀。( ) (3)夫人之相与。( ) (4)暮春之初。( )(5)仰观宇宙之大,俯察品类之盛。( )(6)一 (1)一如既往( ) (2)所以兴怀,其致一也( ) (3)固知一死生为虚诞( ) (4)一觞一咏( )5、解释加点词的词类活用:群贤毕至( ) 一觞一咏( ) 足以极视听之娱( ) 所以游目骋怀( )一死生为虚诞( ) 齐彭殇为妄作( ) 其致一也 ( )6解释加点词语的古义和今义。列坐其次 古义: 今义: 俯察品类之盛 古义: 今义: 夫人之相与,俯仰一世 古义: 今义: 或取诸怀抱,悟言一室之内 古义: 今义: 所以游目骋怀,足以极视听之娱
12、古义: 今义: 7、判断特殊句式并口头翻译。会于会稽山阴之兰亭( ) 当其欣于所遇( ) 引以为流觞曲水( ) 悟言一室之内( ) 死生亦大矣( ) 仰观宇宙之大,俯察品类之盛( ) 8、补写出下列名句中的空缺部分。(1)群贤毕至, 。此地有崇山峻岭,茂林修竹, _, ,引以为流觞曲水,列坐其次。 , , 。(2)是日也,天朗气清,惠风和畅。 , , ,足以极视听之娱,信可乐也。 (3)夫人之相与,俯仰一世。 , ; , 。 ,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。及其所之既倦, ,感慨系之矣。(4)向之所欣, , ,犹不能不以之兴怀。(5)每览昔人兴感之由,若合一契,未尝
13、不临文嗟悼,不能喻之于怀。 , 。9翻译下列句子。(1)仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。译文: (2)或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。译文: (3)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。译文: (4)虽趣舍万殊,静噪不同 译文: (5)及其所之既倦,情随事迁 译文: (6)况修短随化,终期于尽 译文: (7)未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀 译文: 情感升华(悟真挚情感,育人文素养)复习完这篇文章,你有什么感悟,请提炼自己的观点,写一段议论文字,最少100字。 兰亭集序复习效果检测 (时间:60分钟 分值:80分)一、选择题(每小题3分,共18分)
14、1下面加点字注音无误的一项是( )A虚诞(dn) 癸丑(ku) 万殊(sh) 峻岭(jn) B彭殇(shng) 会稽(j) 形骸(hi) 悟言(w)C、哀悼(do) 修禊(x) 驰骋(chng) 符契(q) D嗟叹(ji) 酒觞(shng) 急湍(tun) 曲(q)水2下列加点词语解释不正确的一项是( )A引以为流觞曲水,列坐其次(它的旁边,指水边) 所以游目骋怀(用来)B虽无丝竹管弦之盛(借指音乐) 曾不能以一瞬(乃,竟)C夫人之相与,俯仰一世(交往) 或取诸怀抱(从中取得)D虽世殊事异,所以兴怀,其致一也(导致) 未尝不临文嗟悼(面对)3比较下列句子中“之”的意义和用法,判断正确的一项是(
15、 ) 会于会稽山阴之兰亭。 后之视今,亦由今之视昔。 情随事迁,感慨系之矣。 及其所之既倦。 A.和相同和也相同 B.和相同和不同 C.和不同和相同 D.和不同和也不同 4比较以下句子中“以”的意义和用法,判断正确的一项是( ) 引以为流觞曲水。 一觞一咏,亦足以畅叙幽情。 犹不能不以之兴怀。 焚百家之言,以愚黔首。 A.和相同和也相同 B.和相同和不同 C.和不同和相同 D.和不同和也不同 5对兰亭集序分析解说有误的一项是( )A本文是王羲之的旷世之作,不仅文辞优美,而且在书法史上也获得盛誉,又称“兰亭序”。B文章表现了对大自然优美景象的赞美,同时又流露出对人生“修短随化”的无限感慨。C本文
16、先记叙了这次集会的时间、地点、缘起、盛况和个人感受,由景生情,缘情入理,景、情、理达到了高度的统一。D本文语言华美典雅,叙议结合,使人读后如含醴酪,回味无穷。6下面文学常识表述错误的一项是( )A王羲之的兰亭集序既是散文佳作,又是名帖,流传久远。B序是古代文体的一种,大多用以题赠,或作著作的前言,兰亭集序是朋友之间互相唱和的赠言。C魏晋时期在中国抒发艺术的发展史上具有承前启后的重要作用。王羲之书写的乐毅论黄庭坚等楷书作品被称为“书之圣”,行草兰亭集序被后世书法家誉为“行书第一”。D书法艺术是我国特有的艺术,在我国书法史上,涌现出许许多多的书法大家,有并称“二王”的王羲之、王献之,有“颜筋柳骨”
17、之称的颜真卿、柳公权等。二、文本训练(20分)(一)阅读兰亭集序第一段,完成文后78题。(11分)永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。引以为流觞曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。7.下面的理解不符合原文意思的一项是( )(4分)A 本文是一篇记游抒怀之作,本段描写兰亭景物抓住特征,用粗线条勾勒,格调淡雅。B 本段写盛会的时间、地点、缘由、与会人物、周围环境和流觞情景。C 本段写天气
18、好,人心乐,盛会难得,段尾突出一个“乐”字。D 本段叙事写景后落在“乐”字上,是为后文述说世事流逝的感慨,转出“痛”字,联系古今事,引出了“悲”字作铺垫。8.用原文语句回答。(7分)(1)描写兰亭集会周围环境的语句是 (3分)(2)作者“所以游目骋怀,足以极视听之娱”的两个前提条件是 (4分) (二)阅读下面几段文字,完成911题。(9分)夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。况修短随化,终期于尽。古人云:
19、“死生亦大矣。”岂不痛哉! 每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。 9下列句子翻译错误的一项是( )(3分) A 或因寄所托,放浪形骸之外。 (译文)就着自己所爱好的事物,寄托自己的情怀,不受拘束,放纵无拘地生活。 B 未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。 (译文)面对古人那些文章我总是感叹悲伤,可总是不能表达出来。 C 向之所欣,俯仰之间,已为陈迹。 (译文)原先高兴的,转眼之间,已成为旧迹。 D 固知一死生为虚诞。 (译文)本来知道把死
20、和生等同起来的说法是不真实的。 10对“后之览者,亦将有感于斯文”的含义理解最确切的一项是( )(3分) A 后来者读这次集会的诗文,也会产生感慨。 B 后来的人读我的文章,也会由此而产生很多感想。 C 后世的读者读这次集会的诗文,也会与我有同感。 D 后世的读者读我的文章,也会被我的文章所感动。 11下列分析,错误的一项是( )(3分) A 这一部分文字,王羲之着眼“死生”二字行文。 B 本段段首,承上文“乐”字而来,谈“欣”,谈“快然自足,曾不知老之将至”,然后急转,谈得意总有尽头,人生总有尽头,从而逼出本文正题“死生”二字。 C 转入“死生”这一正题后,作者否定了在当时的士大夫中很有市场
21、的庄子的“一死生”“齐彭殇”的观点,很有积极意义。 D 文章结尾处,作者以旷达的话作结,有无穷逸趣。 三、拓展阅读(共22分)阅读下面的文字,回答1216题(22分) 王羲之王羲之字逸少,司徒导之从子也。羲之幼讷于言,人未之奇。及长,辩赡,以骨鲠称。尤善隶书,为古今之冠,论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙,深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名,裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。唯一人在东床袒腹食,独若不闻。”鉴曰:“正此佳婿邪!”记之,乃羲之也,遂以女妻之。羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡
22、浙江,便有终焉之志。会稽有佳山水,名士多居之,谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世,并筑室东土与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为序以申其志。性爱鹅,会稽有孤居姥养一鹅,善鸣,求市未能得,遂携新友命驾就观。姥闻羲之将至,烹以待之,羲之叹惜弥日。又山阴有一道士,养好鹅,之往观焉,意甚悦,固求市之。道士云:“为写道德经,当举群相送耳。”羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。尝至门生家,见篚几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。羲之书为世所重,皆此类也。每自称:“我书比种繇,当抗行;比张芝草,犹当雁行也。”曾与人书云:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必
23、后之也。”时骠骑将军王述少有名誉,与羲之齐名,而羲之甚轻之,由是情好不协。述先为会稽,以母丧居郡境,羲之代述,止一吊,遂不重诣。述每闻角声,谓羲之当侯己,辄洒扫而待之。如此者累年,而羲之竟不顾,述深以为恨。 (晋书王羲之传)12对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )(3分)A及长,辩赡 赡:丰富 B裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少 目:看待C然闻信至,咸自矜持 信:信使 D孙绰、李充等皆以文义冠世 冠:位居第一13下列各组句子中加点的词的意义和用法,不相同的一组是( )(3分)A、谢安未仕时亦居焉 夫大国,难测也,惧有伏焉B、意甚悦,固求市之 不敢与较,少年固强之C、为写道德经,当举
24、群相送耳。 低头共耳语:“不久当还归,誓天不相负。”D、羲之欣然写毕,笼鹅而归 吾尝终日而思矣14下列句子分别编为四组,全都表明王羲之“率性而为”性格的一组是( )(3分)飘若浮云,矫若惊龙 唯一人在东床袒腹食,独若不闻羲之雅好服食养性,不乐在京师 羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐羲之甚轻之,由是情好不协 止一吊,遂不重诣A B C D15下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是( )(3分)A王羲之是司徒王导的堂侄子,年幼时并没有显出什么特异之处,成人后擅长隶书,被称为古往今来的佼佼者。后来被太尉郗鉴相中,成为郗家的乘龙快婿。B王羲之淡泊名利,性喜自然,曾与谢安等文人雅士聚集在会稽郡山阴县的兰
25、亭,写下著名的兰亭序以抒发自己的感受。C王羲之书法精湛,不但擅长楷书和草书,而且主张学习书法应该全身心地投入,只不过为人狂放傲岸,言谈之间常常把自己与钟繇、张芝相提并论。D骠骑将军王述在会稽任职时,恰逢母丧,王羲之因为与之感情上有隔阂,只去吊唁了一次,就没有再去,王述对此深为怨恨。16把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。(4分) (2)羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐(3分) (3)使人耽之若是,未必后之也。(3分) 五、语言表达(12分) 19.(2009高考天津卷)阅读下列文字,按要求作答。(8分)旅途是一幅
26、展开的山水长卷大漠孤烟直,长河落日圆,松间明月,石上清泉一路走来,尽收眼底;细细品味,意趣盎然。那岸边的垂柳,柔条如发,随风摇曳; , , 。置身于旭日清风的抚慰,流连于茂林修竹的环抱,静听鸟语,轻嗅花香,有何胸中块垒不可化解?有何尘世污秽不可荡涤?(1)“大漠孤烟,长河落日”化用了唐朝诗人的使至塞上的诗句。(2)“茂林修竹”出自晋人王羲之的(3)仿照“岸边的垂柳,柔条如发,随风摇曳”一句,在下面横线处将上文补写完整。答: 20(2009高考湖北卷)下面是一段介绍王羲之书法的文字,请用比较工整的语句(如排比)概括王羲之在书法史上的主要贡献。要求:符合原意。不超过30字。(4分) 在书法史上,王
27、羲之是一位富有革新精神的大书法家。他早年从卫夫人学书,后改变初学,草书学张芝,楷书学钟繇,在书法上达到了“贵越群品,古今莫二”的高度。中晚年时,他不满当时用笔滞重、结体稚拙的局面,锐意改革,书风大变。他对楷书的结构、点画等加以变革,使楷书趋于匀称俊俏,挺拔多姿;他开创了今草,其草书用笔多变,流畅而富有韵致,比起前人有了质的飞跃;他的行书婉转灵动,俊逸妍美,从此行书取得了与篆隶楷草并列的地位。答: 兰亭集序导学案答案 预习导学答案夯实基础1、答案 gu kui j x shng tun chng q通“取” hi x q shng xng ji2、答案 毕、咸:全,都。 次:地方,旁边,水边。
28、所以:连词,表目的,用来的。 极:动词,穷尽。 夫:发语词,无实义。之:助词,用于主谓间,取消句子的独立性。与,交往。 诸:兼词,之于。 虽:即使。 及:等到。之:动词,到达。 于:到。 喻:明白。 一:动词,把看作一样。齐:动词,把看作相等。 致:情趣。3、答案 “趣”通或“取”,往,取 “悟”通“晤”,交谈 4、答案 【修】高; 修筑,修建; 修造,打造; 撰写; 修养;长 【致】兴致,情趣; 达到; 表达,表示; 招致。 【期】 注定; 音j,周; 约定。 【信】副词,确实,的确。 形容词,真实的。 动词,讲信用。 同“伸”,伸展。 真实的,形容词; 名词,信物; 副词,随意,随手。 【
29、之】(1) 动词,往,到达。(2) 代词,回指上文中的事。(3) 结助,取消句子独立性。(4)音节助词,补足音节。(5) 结构助词,定语后置标志。 【一】(1) 一概,都(2) 一样(3) 把看作一样。(4) 一边一边5、答案 形容词作名词,贤能的人,有才能的人;名词活用作动词,喝酒;副词用作动词,穷尽;使动用法,使游,使骋;数词的意动用法,把看作一样; 形容词的意动用法,把看作相等; 数词活用作动词,是一样的。6、答案 其次:古义这个地方;今义居于次一等的。 品类:古义物品,物类;今义 种类 俯仰:古义形容时间短暂;今义低头抬头。 怀抱:古义襟怀抱负;今义怀里抱着。 所以:古义以此用来;今义连词,表示因果关系。7、答案 介词结构后置句介词结构后置句省略句:引(之)以(之)为省略句:(于)一室之内判断句定语后置8、答案 (1)少长咸集 又有清流激湍 映带左右 虽无丝竹管弦之盛 一觞一咏 亦
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