最新北师大版三年级下册数学期中测试题及答案.docx

1、最新北师大版三年级下册数学期中测试题及答案最新北师大版三年级下册数学期中测试题及答案班级_ 姓名_ 成绩_题序第一题第二题第三题第四题第五题总分得分 一、填一填1一盒牛奶的售价是2.50元读作元2一支笔十五点八元写作元3估一估：实验小学三年（1）班有学生 58人，约是人5139的结果大约在和之间42580的积中有个0；5376的积是位数，积的个位上的数字是5长方形有对称轴67分=元元=3元6角18元3分=元7在里填上“”、“”或“=”7.457.54 3元8角5分3.85元 112611622918600 12003241 （45+55）545+5558请在括号里填上“平移”或“旋转”二、选一

2、选（将正确答案的序号填在括号里）9下面的各数中，读出两个“零”的数是（）A400.03 B1320.0 C7003.0510把0.13元、1.3元、1.03元按从小到大的顺序排列是（）A0.13元1.03元1.3元 B0.13元1.03元1.3元C1.03元0.13元1.3元 11如图的图案中，是轴对称图形的有（）A1个 B2个 C3个 D4个12两个数相乘，一个乘数乘2，另一个乘数除以2，积（）A就扩大2倍 B就扩大2倍 C不变三、算一算13直接写出得数1.3+2.7=5.93.6=73.2=5.4+3=4012=2505=1580=28+76=+2.3=2.8 0.75=0.314列竖式计

3、算16.8+2.4 13.97.2 541215用递等式计算27+4360 （36+15）18 136+644四、动手操作16（1）画出图（一）的对称图形，再向右平移7格（2）把图（二）向左平移5格，又向上平移2格，再向右平移3格五、解决问题17淘气上超市买文具用共去30.8元，其中买钢笔用去9.80元，蜡笔比钢笔贵4.5元，剩余的钱刚好买水彩笔买水彩笔用去多少钱？18学校组织三年级同学春游（1）早上8：30出发，下午2：00返回，春游一共用了的时间（2）租一辆车需要90元，全年级一共租12辆车，需要多少元？19有26名游客到清源山玩，每张门票38元，带1000元够不够？20阅览室有13个书架

4、，每个书架有5层，每层可以放65本书，阅览室的书架一共能放多少本书？21买5杯酸奶要25元，56个人每人一杯要付多少元？22一共有96瓶牛奶，每6瓶装一盒，每4盒装一箱一共能装多少箱？选做题A 23小明买了一个书包和文具盒，一共用去了33.8元，一个文具盒10.5元，一个书包多少元？选做题B24淘气在计算一道减法题时，将减数4.8看成48，得到的差是32，正确的差应该是多少？参考答案与试题解析一、填一填1一盒牛奶的售价是2.50元读作二点五零元【考点】小数的读写、意义及分类【分析】根据小数的读法，整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分

5、是几就依次读出来即可【解答】解：2.50元 读作：二点五零元故答案为：二点五零元2一支笔十五点八元写作15.8元【考点】小数的读写、意义及分类【分析】写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数，据此写出【解答】解：十五点八 写作：15.8故答案为：15.83估一估：实验小学三年（1）班有学生 58人，约是60人5139的结果大约在1950和2040之间【考点】数的估算【分析】实验小学三年（1）班有学生 58人，约是 60人；乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千的数来进行计算，然后按表

6、内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可【解答】解：实验小学三年（1）班有学生 58人，约是 60人；5139的结果最小看作是5039=1950，最大看作是5140=2040，所以5139的结果大约在 1950和 2040之间；故答案为：60，1950，204042580的积中有3个0；5376的积是四位数，积的个位上的数字是8【考点】整数的乘法及应用【分析】根据题意，先根据整数乘法的计算方法，求出2580、5376的乘积，然后再进一步解答【解答】解：2580=2000，2000是四位数，末尾有3个0；5376=4028，4028是四位数，个位上的数字是8故答案为：3，四，85长方

7、形有2条对称轴【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，这条直线就是它的对称轴；由此即可判断轴对称图形的对称轴的条数【解答】解：长方形有2条对称轴，分别是对边中点所在的直线；答：长方形有2条对称轴故答案为：2条67分=0.07元3.6元=3元6角18元3分=18.03元【考点】货币、人民币及其常用单位【分析】（1）把7分换算成元，用7除以进率100得0.07元；（2）由复名数化单名数，先把6角除以进率10化成0.6元，再与3元相加得3.6元；（3）由复名数化单名数，先把3分除以进率100得0.03元，再加上4元得

8、4.03元【解答】解：（1）7分=0.07元；（2）3.6元=3元6角；（3）18元3分=18.03元故答案为：0.07，3.6，18.037在里填上“”、“”或“=”7.457.543元8角5分3.85元11261162291860012003241（45+55）545+555【考点】小数大小的比较；整数大小的比较【分析】（1）根据小数大小比较的方法，可得7.457.54（2）首先根据1元=10角，用8除以10，可得8角=0.8元；然后根据1元=100分，用5除以100，可得5分=0.05元，所以3元8角5分=3.85元（3）根据一个非零因数不变，另一个因数越大，则积越大，可得1126116

9、2（4）首先根据整数乘法的运算方法，可得2918=522，然后根据522600，可得2918600（5）首先根据整数乘法的运算方法，可得3241=1312，然后根据12001312，可得12003241（6）根据乘法分配律，可得（45+55）5=455+555，所以（45+55）545+555【解答】解：根据分析，可得（1）7.457.54（2）3元8角5分=3.85元（3）11261162（4）2918600（5）12003241（6）（45+55）545+555故答案为：、=、8请在括号里填上“平移”或“旋转”【考点】平移；旋转【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方

10、向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心所以，它并不一定是绕某个轴的然后根据平移与旋转定义解答即可【解答】解：二、选一选（将正确答案的序号填在括号里）9下面的各数中，读出两个“零”的数是（）A400.03 B1320.0 C7003.05【考点】整数的读法和写法【分析】读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是0的读“零”），小数点读作“点”，小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字，读出各数再作选择【解答】解：400.03读作：四百点零三，读一个零；1320.0读作：一千三百二十点零，读一

11、个零；7003.05读作：七千零三点零五，读两个零故选：C10把0.13元、1.3元、1.03元按从小到大的顺序排列是（）A0.13元1.03元1.3元 B0.13元1.03元1.3元C1.03元0.13元1.3元 【考点】小数大小的比较【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大，据此把0.13元、1.3元、1.03元按从小到大的顺序排列即可【解答】解：根据小数比较大小的方法，可得0.13元、1.3元、1.03元按从小到大的顺序排列是：0.13元1.03元1.3元故选：B11

12、如图的图案中，是轴对称图形的有（）A1个 B2个 C3个 D4个【考点】轴对称图形的辨识【分析】根据轴对称图形的概念：如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴进行分析即可【解答】解：根据轴对称图形的概念可知：第一个、第三个、第四个，共3个轴对称图形；故乡：C12两个数相乘，一个乘数乘2，另一个乘数除以2，积（）A就扩大2倍 B就扩大2倍 C不变【考点】积的变化规律【分析】在乘法里，一个因数扩大或缩小若干倍（0除外），另一个因数缩小或扩大相同的倍数，积不变；据此解答即可【解答】解：由积不变的规律可得，两个数相乘，一个因数乘2，另一个因数除

13、以2，则积不变故选：C三、算一算13直接写出得数1.3+2.7=5.93.6=73.2=5.4+3=4012=2505=1580=28+76=0.5+2.3=2.8 0.750.45=0.3【考点】分数的加法和减法；加法和减法的关系；表内乘法；小数除法【分析】根据整数、小数、加、减、乘、除法的计算法则，直接进行口算即可【解答】解：1.3+2.7=45.93.6=2.373.2=3.85.4+3=8.44012=4802505=501580=120028+76=1040.5+2.3=2.8 0.750.45=0.3故答案为：0.5、0.4514列竖式计算16.8+2.413.97.2 5412【

14、考点】小数的加法和减法；整数的乘法及应用【分析】根据小数加减乘法运算的计算法则计算即可求解注意要求列竖式计算【解答】解：16.8+2.4=19.213.97.2=6.7 5412=64815用递等式计算27+4360（36+15）18136+644【考点】整数四则混合运算【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算小括号里面的加法，再算乘法；（3）先算除法，再算加法【解答】解：（1）27+4360=27+2580=2607；（2）（36+15）18=5118=918；（3）136+644=136+16=152四、动手操作16（1）画出图（一）的对称图形，再向右平移7格（2）把图（二）向左平移5

15、格，又向上平移2格，再向右平移3格【考点】作平移后的图形【分析】（1）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的上边画出下图的关键对称点，依次连结即可；再根据平移的特征，把图（一）的对称图形的各顶点分别向右平移7格，依次连结即可得到向右平移7格后的图形（2）平移的特征，把图（二）的各顶点分别向左平移5格，依次连结即可得到向左平移5格后的图形；用同样的方法即可把平移后的图形再向上平移2格，再向右平移3格【解答】解：（1）画出图（一）的对称图形（红色），再向右平移7格（绿色）：（2）把图（二）向左平移5格（黄色），又向上平移2格（橙色），再向右平移3格（蓝

16、色）：五、解决问题17淘气上超市买文具用共去30.8元，其中买钢笔用去9.80元，蜡笔比钢笔贵4.5元，剩余的钱刚好买水彩笔买水彩笔用去多少钱？【考点】整数、小数复合应用题【分析】根据“蜡笔比钢笔贵4.5元”，则蜡笔的钱数=钢笔的钱数+4.5元；总钱数30.8元减去钢笔的钱数减去蜡笔的钱数，即为水彩笔的钱数【解答】解：30.89.8（9.8+4.5）=30.89.814.3=6.7（元）答：买水彩笔用去6.7元18学校组织三年级同学春游（1）早上8：30出发，下午2：00返回，春游一共用了5小时30分钟的时间（2）租一辆车需要90元，全年级一共租12辆车，需要多少元？【考点】日期和时间的推算；

17、整数的乘法及应用【分析】（1）早晨8：30是8时30分时，下午2时是14时，用14时减去8时30就是共用时间；（20 租一辆车90元，租12辆一共需要多少元，根据单价数量=总价，可以得出是求总价的题目，据此解答【解答】解：（1）2时+12时8时30分=5小时30分钟答：春游一共用了 5小时30分钟的时间（2）9012=1080（元）答：需要1080元故答案为：5小时30分钟19有26名游客到清源山玩，每张门票38元，带1000元够不够？【考点】整数的乘法及应用【分析】先用每张门票的钱数乘上人数，求出买票一共需要多少钱，再与1000元比较即可求解【解答】解：3826=988（元）9881000答

18、：带1000元买门票够20阅览室有13个书架，每个书架有5层，每层可以放65本书，阅览室的书架一共能放多少本书？【考点】整数的乘法及应用【分析】要求13个书架一共可以放多少本书，根据乘法的意义，先求每个书架可以放多少本，再乘13即可解答【解答】解：65513=32513=4225（本）答：阅览室的书架一共能放4225本书21买5杯酸奶要25元，56个人每人一杯要付多少元？【考点】整数的乘法及应用【分析】5杯酸奶要25元，根据“总价数量=单价”，用255可求得1杯酸奶的单价，再乘56即得56个人每人一杯要付多少元【解答】解：25556=556=280（元）答：56个人每人一杯要付280元22一共

19、有96瓶牛奶，每6瓶装一盒，每4盒装一箱一共能装多少箱？【考点】整数的除法及应用【分析】先用总瓶数除以每盒装的数量计算出一共可以装成的盒数，再除以每箱需要装的盒数就是能装成的总箱数【解答】解：9664=164=4（箱）；答：一共能装4箱选做题A 23小明买了一个书包和文具盒，一共用去了33.8元，一个文具盒10.5元，一个书包多少元？【考点】整数、小数复合应用题【分析】用一个书包和文具盒的总钱数减去一个文具盒的钱数，即为一个书包的钱数【解答】解：33.810.5=23.3（元）答：一个书包23.3元选做题B24淘气在计算一道减法题时，将减数4.8看成48，得到的差是32，正确的差应该是多少？【

20、考点】小数的加法和减法【分析】用32加48，求出被减数是多少，再减正确的减数4.8，就是正确的差据此解答【解答】解：32+484.8=804.8=75.2答：正确的差应该是75.2附：如何掌握好每学期应掌握的知识如何掌握好每学期应掌握的知识，每学期对知识归纳总结是打好基础的好方式， 可以遵循以下方式进行： 一、地毯式扫荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗 漏，哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神，所向披靡一处不留。 二、融会贯通。找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求 的是从局部到全局，从全局中把握局部。要多思考，多尝试。 三、知识的运用。做

21、题，做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识 。掌握各种解题思路，通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。 四、捡“渣子”。即查漏补缺。通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面 寻找差错，弥补遗漏，求得更全面更深入的把握知识提高能力。 五、“翻饼烙饼”。复习犹如“烙饼”，需要翻几个个儿才能熟透，不翻几个个儿就要夹 生。记忆也需要强化，不反复强化也难以记牢。因此，复习总得两三遍才能完成。小学数学学习方法第一：无论是小学数学还是高中数学，理论知识都是大同小异的。我们知道每一节的数学单元里面都有数学定义，这些数学定义一定要把握住才行，因为好多的数学错题基本上都是由于自己对定义了解程度

22、不够。这一点非常重要，希望同学们学习。第二：课堂时间的把握，我们都知道，老师是我们学到知识的最佳途径之一。只要自己课堂上面把握好时间，那么自己的数学成绩自然而然地就会提高。上课的时候，千万不能马虎大意。这一点是非常的重要，自己平时一定要牢记。第三：小学数学错题集的归纳和整理，学习好的学生一般都会有自己的错题集，错题集非常的重要，学习过程当中，自己容易做错的题目完全可以抄写在数学错题集上面。这样做的目的就是能够查漏补缺，数学学好是一个缓慢的过程。第四：小学数学学好对于今后的理科发展有着很大的帮助，数学课堂上面积极发言也是非常的重要，自己要是碰到比较难的题目完全可以询问老师或是同学的帮助，数学学好也是一个曲折漫长的道路，只要自己有足够的信心，成功就在眼前。