小学内部管理方案.docx

1、小学内部管理方案 内部管理方案老子曾说过：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”这句话精辟地指出要做好一件事，必须把事情做到精细化。近年来，我们鸭塘完小始终坚持“德育为首，教学为主、全面育人”的十二字办学方针，大力实施素质教育，注重学校精细化管理。学校始终坚持以教学为中心，深化教学常规管理，围绕“教、学、管”做文章，实现对整个教学过程的全程精细化管理，促进教学常规管理的落实，充分发挥班主任和各学科教师的主体能动性，全面提高教学质量，帮助班主任显著地提高班级管理能力,逐步将学校常规管理引向深入。围绕永康镇教育办公室学校精细化管理方案，结合我校的工作实际，特制定本实施方案。一、指导思想以科学

2、发展观为统领，以办好人民满意的教育为宗旨，以完善、细化学校制度体系为主要内容，进一步加强学校管理，使精细化管理工作具体化，有操作性，树立“细节决定成败，现在决定未来”的理念。落实岗位责任制，从学生的基本文明行为和养成教育抓起，把管理的每个细节落实到每个教师和学生身上，做到处处有人管，事事有人抓，努力打造一流名校、一流名师、一流学生。二、领导小组组 长：副组长：三、各项管理制度校长工作职责1、贯彻执行党和国家的方针、政策，执行上级的指示、决策。2、本校工作中的决策，长期规划，年度、学期工作计划和教学计划，科研计划、工作总结，以及向上级的重要请示、报告。3、制定和完善各项学习管理制度，做好示范和表

3、率作用。5、结合学校实际做好师资队伍的进修提高和各种职称的上报等工作。6、创造条件改善教职员工的工作、学习、生活条件。7、团结教师，协调好教学行政指挥系统之间的关系。8、深入群众、深入教学，搞好调查研究，总结推广教学、行政等工作经验。9、及时办理上级下达的各项工作和任务。教导主任工作制度1、在校长的领导下，全面贯彻执行党的教育方针，全面负责学校教育、教学等方面的组织管理工作。2、保证正常的教学秩序，努力提高教学质量。改进教学方法，培养教学骨干，总结交流教研活动经验，不断探索教育教学规律。3、组织领导各科教研组，指导各教研组制订学年或学期工作计划，开展教研活动并定期检查落实，组织教师学习教育理论

4、，教材教法。4、领导班主任制订学生品德教育计划，并做好教育和教学工作，认真抓好学生思想政治教育，组织安排全校性的各种活动。5、负责组织领导学校的体育、卫生工作，开展课外体育、科技、文娱活动，统一安排学生在校活动情况，切实贯彻好国家教的有规定。6、认真检查教师教学、学生学习的情况和质量，建立和管理教师业务档案。7、领导和处理教务工作，贯彻上级教育部门和学校制定的各种规章制度，拟定学校工作程序文件，编制各种教务表格。8、教导主任在校长不在学校时代行校长职责，并分工负责上述有关工作。 少先队大队辅导员工作职责 1、制订少先队大队部工作计划，做好编队、奖励、处分等工作。 2、抓好学生的品德教育工作，根

5、据少先队员的心理活动特点，组织开展各种寓教于乐动教育活动。 3、抓好队干部的培训和培养工作，充分调动少先队员的积极性、主动性和创造性。 4、随时了解少先队员的思想、学习、习惯，督促他们自觉遵守礼仪规范。 5、指导、督促、检查各中队的工作情况，抓好广播站、礼仪队、鼓号队工作。 6、组织少先队干部做好纪律、卫生、礼仪的检查和评比工作。 7、保管和统计好少先队的各类用品。班主任工作职责 1、教育并督促学生遵守小学生守则和小学生行为规范，遵守学校的规章制度，处理班级学生中偶发事件，做好个别工作。 2、热情关怀、爱护学生，有计划地开展教育活动，提高学生的思想政治觉悟，培养良好的道德品质和高尚的情操。 3

6、、关心学生的身心健康，组织和指导学生开展体育、文娱、卫生等活动，注意心理卫生，养成良好的锻炼和卫生习惯。 4、加强班级管理，组织和建设班级集体，努力形成良好的班风，使本班成为遵守纪律、勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃的集体。 5、组织和指导学生参与社会实践活动、生产劳动和公益劳动，配合有关教师组织开展课外活动，培养学生兴趣爱好，发展个性特长。 6、经常与课任教师联系，了解和研究学生的思想情况和学习情况，协调进行教育的要求与步调。7、发挥学生的主体作用，积极培养学生骨干和积极分子，培养学生自我教育和自治、自理能力。8、负责学生的品德评定，写好评语，鼓励学生发扬优点，克服缺点，对学生奖惩等事宜提出意见

7、。9、进行家访，召开家长会，建立家长委员会，采取多种形式加强与家长的联系，共同研究学生教育问题。10、发挥社会环境的积极作用，加强学生的思想政治教育。 值周教师工作职责 1、值周教师按照学校行事历进行编排，每周有两位教师进行值周。 2、值周教师要对学校的纪律、卫生、安全等日常教学工作开展进行全面负责。 3、每天放好早、中、晚的广播，带好两操。 4、要随时整理好会议室，保持好会议室的干净整洁。 5、每天要烧好开水，保证供应全校教师的饮水。 6、每天要对住校生进行最少三次宿舍的卫生检查，并进行及时公布。 7、要对每天发生的好人好事进行表扬纪录。 8、对教室内的卫生要每天进行检查，并进行及时公布。

8、9、对每星期三次的环境卫生区进行检查，并进行及时公布。10、每天早上6：30分开校门，22：00锁好校门，并负责维护好学校的花草树木。11、星期六、日必须要有一位值周教师留校值周，不得无故外出。住校学生管理制度 为了使学生能在一个安全、舒适的学校里，健康成长、安心学习。让每一位家长能够放心送孩子到我校住宿、读书、学习，学校对住校生做如下管理。 一、教师对住校生必须实行跟班制。 1、学校每周一到周五及星期天晚自习按行事历编排值周教师，对住校生进行三跟班制检查（即上午、中午、晚自习后对住校学生的生活、安全、卫生及各种学习活动情况进行检查）。 2、检查领导、教师发现对学生不安全、不健康的问题要及时处

9、理，及时排危处理。 3、检查领导、教师对学生家长以及外来人员进入学生宿舍区要问明来因，并做纪录。 4、检查时间分别为每周每天早上7：00，中午12：00，晚自习后9：30第一次查夜，10：10第二次查夜，11：00第三次查夜。 二、对住校生作如下要求。 1、住校生要爱护学校的公共财产。 2、住校生平时发现不安全隐患要及时向值周教师及班主任反映。 3、住校生平时发现陌生人进入住宿区要及时向值周教师及班主任反映。 4、住校生作息时间，每天6：40起床，并整理好各自的行李及各种用品，晚上9：30熄灯睡觉。 5、住校生不准到校外借宿，非住校学生要到学校借宿需向班主任和值周教师说明情况，经班主任和值周教

10、师同意后方可借宿。 6、住校学生不得玩火、玩水、触摸电线接头，防止安全事故发生。多媒体教室管理员职责1.增强服务意识，端正服务态度，提高服务技能，加强工作责任心，努力做到“服务、保障、协调”。2.做好沟通协调工作，最大限度地提高多媒体设备的利用率，确保教学活动的正常开展。3.按照学校的排课通知，提前做好准备工作，做到课前20分钟打开教室，按要求将有关多媒体设备调试到正常运行状态。4.坚持多巡视，多检查的原则，耐心、及时解答或协助任课教师解决多媒体设备相关问题，做好使用登记工作。5.上课结束后全面检查各多媒体教室有关设备的使用和完好情况，对设备进行维护，以保证下次教学的正常使用。6.保持教室安静

11、、整洁，下班前确保关闭、锁好多媒体设备，切断电源，关好门窗。7.负责教室的桌椅、讲台等教学设施的排放。8.努力钻研多媒体相关技术，主动与任课教师沟通，为教师提供更加合理的操作平台和更加周到热情的服务。9.完成领导交给的其它临时性工作。科学实验器材保管室管理员职责1.为确保实验器材的安全，无关人员未经许可不准进入保管室。2.要熟悉所保管的设备、工具、材料、药品及其它实验物品的规格、型号、性能和用途，详细了解所保管物品的要求和存放条件，并按要求严格保管。3.将实验器材按类别进行编号，定橱、定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作，严防

12、实验物品损坏变质和丢失，使所保管的器材设备与物品处于良好状态。4.所有器材的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，管理人员要检查器材的完好情况。使用完毕，应进行清理并及时存放。5.器材在使用过程中如有损坏，应及时查明并进行登记。6.经常对器材进行维护，及时保养，同时做好防锈、防腐、防尘、防霉等工作，出现故障要及时修理，报损报废器材要报请学校领导严格审查。7.因工作调动或其他原因离开学校，必须办理移交手续。8.管理人员要完善保存好器材帐册、产品说明书、实验记录表等有关档案资料。9.做好防电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危险药品必须专柜放置，严格取用制度，要保证实验

13、安全。科学实验室管理员职责1.科学实验室是教师及学生完成教学任务的重要场所，实验教师要监督学生自觉维护和遵守实验室规则，必须保持安静，不得大声喧哗、打闹。2.器材管理员要密切配合，实验教师确保实验工作顺利开展。 3.未经管理员同意，实验室内所有仪器、设备、实验用品，一律不得随意挪动。 4.学生在进行实验前，实验教师应充分做好实验准备，学生进入实验室后，未经教师允许，不得擅自玩仪器、药品，并在教师指导下检查仪器药品，如有缺损，及时报告教师。5.实验室内所有仪器、设备、实验用品，不能随意损坏或丢失，应加以爱护，如有损坏、丢失，应酌情按价赔偿。6.学生进入实验室后，监督学生不得刻划涂写桌凳、墙壁等行

14、为，教育学生自觉爱护实验室的设备。7.实验教师要保障实验安全，严格遵守实验操作规程，杜绝事故发生，按时完成实验。不得乱倒实验废液，不得擅自做规定以外的实验。取用药品，不得超过规定用量。8.实验结束后，教师必须监督学生按要求清洗仪器，仪器，药品安放整齐。应安排值日学生负责清理和打扫桌面、地面，保持实验室的整洁。清洁区管理员职责1、清洁区每天必须认真打扫，无卫生死角。做到清洁区内无废弃物，如果皮、纸屑、塑料袋、冰棒签、断砖碎瓦、杂草、树叶等2、每日及时清走垃圾筒内的垃圾，保持垃圾筒周围无垃圾。3、每日清理沟内的垃圾，定期清理雨水槽内的杂物，保证排水畅通。4、爱护清洁工具，每次使用后放置在指定地点。

15、5、打扫卫生时节约用水，发现未关好的水龙头、照明灯，及时关好。6、各清洁区分人分区负责。7、值周教师必须每天进行巡查并做记录。图书及阅览室管理员职责1.图书室管理员应牵头完成对学校新购图书的验收、登记工作。确保图书顺利投入使用。属学校图书的在班级上漂流的，要分类在班级“图书角”摆放整齐。2.图书室管理员应定期对图书进行整理登记，使其处于正常完好状态，并负责一般图书的维修，并做好维修记录。 3.为保证师生阅读的顺利进行，图书室管理人员应做好图书阅览的准备工作。4.要保持室内清洁，管理学生纪律，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书架、墙壁乱刻乱画。5.教育学生爱护图书，不准乱写乱画或撕毁图

16、书，违者照价赔偿。归还图书要放回原处。6.每人每次限借图书一本，限期一周归还，借出图书损坏或遗失，照价赔偿。 7.图书开放时间到后，图书室管理人员应按要求对图书进行检查、验收，发现问题及时处理。8.图书室管理人员应完成学校交给的其他工作。 学校食堂管理员职责1、严格把好食品采购、餐具消毒关，禁止采购四季豆、发芽变绿土豆、变质肉类、菌类等蔬菜和肉类。2、严禁闲杂人员进入食堂及操作间。3、按规定执行操作程序，确保食品加工卫生，不加工出售剩菜剩饭。4、砧板要求生熟分开，锅具、刀具无生锈现象，定期检查食堂用水安全。5、食堂必须持有卫生许可证，同时做好食堂工作人员个人卫生工作，办好健康证。6、确保食堂环

17、境卫生整洁清秀，无饭粒、垃圾；备用的蔬菜上架摆放，学生碗筷摆放规范及清洁，大米入柜或离地50厘米堆放。7、认真填写好每日蔬菜采购及菜谱记录，学校负责人每周进行审核检查。8、做好销售食物的24小时留样检查制度。9、做好每天食堂检查值班记录。远程电教管理员职责远程电教管理员主要负责卫星接收室、光盘播放室、多媒体教室的管理、维护和应用工作，其主要职责是：1.搞好教学场所的管理，确保整洁卫生，根据资源使用课表，调试好相关设备，统筹安排班级上课，并做好资源使用记录。2.搞好远教设备的管理，按操作规程使用、检查、维护有关设备，确保设备的正常运转，做好设备的登记造册和盘点工作，做好防火、防盗等工作。遇有设备

18、故障，应及时向教育办公室电教信息员报告情况，及时送修或维修，并做好维修记录。3.搞好远程资源的管理，了解现代远程教育资源的内容，根据教学要求，及时、完整地接收或下载现代远程教育资源，解压后的数据要存放到计算机中指定的文件夹里，并及时清除废旧的资源。及时更新资源，并打印目录公布。根据接收下载的现代远程教育资源的内容，按学科分类，编制目录，打印成册，做好远程教育资源接收、下载的记录和使用登记管理工作。4.抓好远程资源的使用，根据学校培训和教师教学的要求，及时刻录适合学校教育教学资源，并归档管理，以便借阅和应用，逐步建立远程教育资源库，供教师查询和应用。5.抓好资源使用的指导，要经常对科任教师进行现

19、代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训，推动远教工程设备及资源的广泛应用。学校花木管理员职责1.根据季节的变换，合理修剪各种花木，做到疏密合理，美观得体，协调一致；修剪下来的树枝、叶要及时清理，保证校园内清新、舒适、美观。根据不同的绿化树木、花草，采取相应的管理办法。2.及时对花草树木供水、施肥、除草。平时多检查，按不同季节容易发生的虫害及时处理，尽量少用或不使用农药管理，以减少校园环境的污染。3.根据季节的特点适时地补栽花木。4.不断学习花木管理经验，搞好绿化、美化工作。5.及时完成学校交给的临时性工作。 三、岗位职责 陈 鹏 校长、任六年级科学、四、五、六年级体育教学工作；乒乓球兴趣小组

20、辅导员。 施正军 教务主任、 任三年级数学教学工作。 黄祥凤 大队辅导员 任四年级数学教学工作。 杨新晶 任六年级数学；负责学校食堂的管理工作及学生宿舍管理。 翟国英 任六年级班主任、六年级语文、学校“推普”课外兴趣小组辅导员，负责学校校园周报的编辑工作。 杨 梅 任五年级班主任、五年级语文教学工作；协助宿舍管理。 康陆波 任五年级数学、四、五、六年级美术；负责学校宣传工作；美术兴趣小组辅导员。 杨玉发 任四年级班主任、四年级语文教学工作。；远程教育接收管理员。 张正军 任四年级班主任、四年级数学、四、五、六年级音乐；合唱兴趣小组辅导员。段红芳 任四年级语文教学工作；学校图书管理员。 王永翠

21、任三年级班主任、三年级语文教学工作。 唐正东 任三年级班主任、三年级语文教学工作，负责学校自来水的管理。 刘 勇 任三年级数学教学工作；负责学校报表及“普九”业务。 赵茂军 任二年级班主任、二年级语文教学工作。 杨建兰 任二年级数学教学工作。 钱德慧 任一年级班主任、一年级语文教学工作。 王智霞 任一年级数学、一、二、三年级音乐教学工作；负责学生周末班车管理工作。陈国云 任四（1）班四（2）班教学工作；学校花木管理员；负责学校安全保卫工作。唐国华 任五年级科学教学工作；花木管理员，负责科学实验室管理工作。王建淑 负责学前班的全部教学工作。王世林 任三年级科学教学工作；负责食堂采购工作。 四、考

22、核办法及奖励制度 （一）、教育教学工作考核细则1、教师上课，必须有教案、教学计划、班主任工作计划。无教案上课按每个课时5元计算，无教学计划及班主任计划的扣除当月津贴100元。 2、班主任和科任教师要抓好本班学生的巩固率，流失一个学生，扣除当月津贴400 元（班主任扣除当月班主任费）。 3、班主任和科任教师要抓好本班学生的纪律、卫生、学习、安全等各项工作的管理，如因管理不善，出现意外事故，一切由班主任和科任教师负责。 4、正常工作时间内教师不准喝酒，违反一次罚款50元。如饮酒过量，在社会、学生中造成不良影响的，败坏教师形象的视情节轻重给予100200元罚款或待岗处理。 5、调拨离间，搬弄是非，拉

23、帮结派，影响团结。不服从领导安排，学校将对其进行谈话、警告、退回教办室等办法进行处理。 6、每学期要求教师必须写一篇优秀论文或反思，按计划完成学校校本教研，不按计划完成校本教研的扣除当月津贴50元。要做到年初有计划，年末有总结。无计划或无总结扣除当月津贴50元。 7、教师每学期听课不得少于12节，每星期作业批改不得少于4次，以上两项缺其中一项一次扣除当月津贴10元。 （二）、考勤细则1、每天早上上早操时间，班主任及科任教师都必须参加出操，上好早操，每缺一次扣除当月津贴10元。 2、升旗仪式、周五集队，全体教师都必须参加，每缺一次扣除当月津贴10元。3、每天课间操时间，班主任必须和值周教师一起组

24、织好学生，上好课间操，每缺一次扣除当月津贴10元。 4、学生大扫除时间，班主任必须参加监督好本班清洁区卫生，缺一次扣除当月津贴10元。 5、上课期间，教师不得进进出出，必须在教室里授课或认真坐班，出现一次扣除当月津贴10元。 6、中午午自习教师12：30按时坐班，确保本班无任何安全事故。缺一次扣除当月津贴10元。 7、教师不得随意缺课，每缺一节课扣除当月津贴50元，上课钟响后迟到10分钟视为缺课。 8、教师有事必须请假，请假以假条为准。经学校领导准假后方能休假。没有假条按旷工每天扣除当月津贴100元，事假每天30元，病假每天10元。 9、正常上课时间，教师不得随意离校，否则调用不到按旷工处理。

25、 （三）量化考核办法1、教案、教学反思不写或不认真写者，扣除当月量化考核分5分。2、不研究教学方法，作业批改不认真者，扣除当月量化考核分3分。3、上课迟到、早退、无故旷工，班级管理不到位，扣除当月量化考核分3分。4、因教师原因，体罚或变相体罚学生，造成学生流失，扣除当月班主任和科任教师量化考核分5分。5、本班学生发生打架、乱丢纸屑、违规违纪等事件，扣除班主任和科任教师量化考核分13分。6、不按时完成学校安排的相关工作任务，扣除当月量化考核分2分。7、当月信息上报，在中心校刊物或上级刊物发表一篇，当月量化考核分加2分。8、教学论文或其它作品在省、市、县获奖者，当月量化考核分分别加上5、4、3分。

26、9、班级获得卫生流动红旗、纪律流动红旗，班主任、科任教师当月量化考核分加上2分。（卫生、纪律等考核细则后有附页）10、学生作文或学生个人作品在个种竞赛中获奖，当月量化考核分指导教师加3分，科任教师加1分。11、教师要外树形象，内强素质，平时衣冠不整、酒后闹事、聚众赌博者，扣除当月量化考核分3分。12、教师积极主动完成工作以外的事情，主动管理，教育学生，制止各种事件发生，表现良好，当月量化考核分加13分。13、当月考勤全勤者，当月量化考核分加1分。 （四）、奖励制度 1、教学质量奖惩 方案一：毕业班和非毕业班按类区划分，在同类区排名第一奖150元，第二奖100元，第三、四名不奖不惩，第五名惩50元，第六名惩100元。 方案二：毕业班和非毕业班按类区划分，在同类区中高出平均分5分，不奖不惩：高出同类区5分以上每高一分奖10元；低于平均分5分以下每低一分惩10元。 2、教学论文、教案或其它作品获奖发表在县获奖奖50元，在市、省获奖奖100元。 3、班级量化考核实行一日一公布，一周一合计一总评，一学期一综合。班级量化考核占班主任工作考核的30。优秀班主任、先进班主任的评选将以班级量化考核的成绩作为依据。 4、教学质量优秀，各项考核优秀的教师将做为考虑评优晋级的对象。