人教三年级品德与社会复习试题.docx

1、人教三年级品德与社会复习试题人教三年级品德与社会复习试题1、为了使我们愉快健康地成长，爸爸、妈妈不知花费了多少精力。我们在家人的关爱下一天天成长起来。2、家庭是我们的第一所学校，我们在家中得到家人的关爱，学到了知识、本领和做人的道理。3、其实，和爸爸妈妈之间通过谈心时可以相互理解的。 4、我们每天大部分时间生活在学校里。学校里还有很多部门，在这里工作的老师和其他工作人员，为了保证我们的学习和安全，提供了很多 服务，老师和学校其他工作人员为我们工作很辛苦，我们要尊重和感谢他们。5、我们在成长过程中不仅得到了来自家人、学校的爱，也得到了来自社会大家庭的爱。6、我们国家的法律中有许多对儿童实行特殊保

2、护的条文，如：中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国婚姻法等。7、有时，由于我们对同一件事情的想法、感受和选择不同，有时也会发生冲突；另外，我们每个人和别人接触时，都会对人有这样那样的看法。因此，我们可以试着换个角度想一想，换个角度看问题，就会避免冲突和矛盾，也能正确看待同学了。 8、你有一个快乐，拿出来与别人分享，就变成了两个快乐。9、倘若你有一种思想，我也有一种思想，互相交换之后，我们每个人将各有两种思想。（萧伯纳）10、在我们的社会生活中，人与人是相互服务、相互依赖的。我们的生活离不开各行各业的人们。11、我们能够在社区方便、愉快地生活，离不开那些为我们服

3、务的人们，如：清洁工、邮递员、药店工作人员、饭店服务员、物业管理人员等等，他们的工作很辛苦，我们要尊重和感谢他们。12、平面图上的方向通常是：上北下南，左西右东。对于平面图中的事物，我们可以设计一些符号来表示。13、为了保证车辆和行人的安全，国家和各地方制定了相应的交通规则，我们每个人都应该自觉遵守。如：行人要走人行道，并做到右侧通行、过马路要走人行横道、不能翻越马路中间的横栏、在铁道口要张望两侧再通行、不能在公路上追逐、跑闹、说笑等、小孩子不能在公路上骑自行车、玩轮滑、玩滑板车等14、现代的交通给人们的才出行带来了方便，同时也向我们提出了更高的要求。我们在享受着交通的便利时，也要有现代交通意

4、识和行为习惯。15、我们班的同学各不相同，大家共同组成的班集体是那么丰富多彩、充满活力。三年级下册品德与社会试题(一、二单元)一、你会填吗?1、(家庭)是我们的第一所学校，我们在家中得到家人的关爱，学到了知识、本领和做人的道理。2、凡满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当接受规定年限的(义务教育)。3、当我们回忆起母爱，要报答母爱的恩情时，会自然想起唐代诗人孟郊的(游子吟)，(慈母手中线)，(游子身上衣)。4、我们要学会看平面图，图上的方向是这样的：上(北)，下(南)，左(西)，右(东)。5、汽车尾部的眼睛叫(倒车灯)，在汽车倒退时发亮，提醒后边的行人和车辆注意躲避。6、遵守交通规则靠(自

5、觉)。二、你会判断对错吗? (10分)1、马路不是游戏场。()2、我的成长离不开家人的关心、爱护，于其他人没有关系。()3、我们国家的法律中没有对儿童实行特殊保护的条文。()4、倘若你有一种思想，我有一种思想，互相交换之后，每个人将各有两种思想。()5、汽车左右两侧有几个黄眼睛叫方向灯，它告诉后面的车辆注意保持距离。()三、你来答。 (1 0分)1、在遵守交通规则方面，平时你是怎样做的?答：1、走人行横道，红灯停，绿灯行；2、在马路上靠右走，见到车辆主动让行；3、听交通警的指挥，不在马路上玩。2、小明在值日拖地时，不小心把小红的裙子弄脏了，他赶紧想小红道歉，可小红却坚持要求他赔条新裙子。假如你

6、遇到这样的事，你觉得怎样做更好?(二)一、我会填1、(社会)是人们共同生活的地方。2、远亲不如(近邻)。3、(友好商量)，互相谦让，就能很好地解决伙伴之间的矛盾。4、世界因为有了爱而明亮、(精彩)与欢畅。5、中华人民共和国残疾人保障法规定，禁止歧视、侮辱、(侵害)残疾人。二、我能判断1、社区里的公共设施给我们的生活带来方便， (V)2、小华把吃剩的果皮扔到垃圾桶外。 (x)3、小明想试一试110警察是否在值班，就拨打110。 （X)、4、福建古老的社区，以土做墙，聚族而居。 (v)5、快下雨了，小芳主动把邻居家晒的被子收回。 (V) 6、小军看见路边有一位盲人，他自己也模仿盲人走路，觉得真痛快

7、。 (x)7、汶川地震后，解放军、医护人员和志愿者纷纷参与抗震救灾。 ( V )8、王芳晚上10点钟还在大声唱歌，影响邻居休息。 ( x )9、雷锋叔叔是一位助人为乐的模范，是我们学习的榜样 (V)10、不同国家的人们生活在不同文化传统的社区里。 ( V )三、我会选(将正确答案的序号填在括号里)1、下列行为正确的是( a )a、小刚用公用电话给家里打电话。 b、小明和邻居的小伙伴打架。c、小华放牛时，自己贪玩，牛吃了别人的庄稼。2、做得对的是(a)a、汶川地震时，王芳背身有残疾的小云离开危险地带。b、小江坐公交车时，坐在残疾人专用座位上aC、小强为了上学不迟到，与老年人争着下楼梯。3、下面行

8、为正确的是(b )a、助人为乐 是大人的事，等我长大了再说。b、王小明家里很困难，同学们用零花钱帮他买学习用品。c、我家里很困难，因此不需要帮助别人。4、下列说法正确的是（ b )a、居住在社区里没有什么安全感 b、社区是人们共同生活的地方C、社区的设施是大家共有的公用设施，可以搬回家去用五、我会想l、路灯能给人们带来什么便利?2、我是这样和邻居小伙伴相处的?答：A、有困难主动帮助：B、生活上互相帮助；C、遇有矛盾要换个角度想一想，多看到伙伴的优点。六、我会设计根据平时所学，设计一则爱心公益广告。七我会答。1、你知道怎样做学习的小主人吗?答：A上课认真听讲；B、按时完成各科作业c、多看课外书籍

9、 D、制订好自己的学习计划 2、你知道哪些尊敬长辈的礼节?你做得怎样?答：A，见了长辈主动问好 B、为长辈捶捶背c、在长辈面前说话有礼貌； D、为长辈盛饭、倒茶水。 3、你在回家的路上见过哪些交通标志，将它们画下来。 4、有哪些人为我们服务?假如没有他们生活会怎样? ，答：警察叔叔、医生、演员、清洁工、老师。没有他们，我们就不能愉快、健康地生活。5、怎样和同学相处?答：A、同学们有困难主动帮助：B、学习上互相帮助；C、同学之间遇有矛盾要换个角度想一想，多看到同学的优点。6、学校、社会对我们有哪些关爱?答：A、老师教我们学习知识和本领；B、大队辅导员组织我们开展有意义的活动；C、游乐场为我们提供

10、了娱乐的场所。D、儿童医院专门为我们看病、治病。7、家人的关爱体现在哪里?该怎样回报?答：A、带我玩耍；B、陪我过生日；C、为我讲故事D、辅导我学习我应这样回报：A、听家人的话； B、孝敬家人； C、做家务事； D、认真读书8、我们能为维护交通秩序做些什么?我们自己应该怎么做?答：A、告诉身边的人要遵守交通规则； B、乘车时自觉排队、购票C、自觉遵守交通规则，不在马路上玩耍； D、过马路上走人行道。三年级下册品德与社会试题(三、四单元)一、我会填1、我们要(感谢)从事服务行业的劳动者。2、随着经济的发展，各种各样的商品满足了我们的(需求)。3、随着社会的进步和科技的发展，出现了许多新的购物方式

11、，有电话购物、邮政购物和(网络 )购物等。4、被人们称为“城市美容师”的是(清洁工)。5、有的广告夸大其词，吹嘘自己的产品，千万不能(相信)。6、货比三家，不仅要比价格，还要比(质量)。7、请列举35个在日常生活中为我们服务的行业医生、教师、工人、 售票员、清洁工。8、你认识的行业状元有王世乾张志平时传祥。9、被人们称为“城市美容师”的是什么行业的人清洁工。二、我知道(正确的打“”，错误的打“x，)1、我们应该感谢从事服务行业的人。V2、只要干一行，爱一行，各行各业都能成为状元。V3、小芳的妈妈看到清洁工人在扫垃圾，就捂着鼻子走开了。X4、超级市场是20世纪20年代由美国人桑德斯创立的。X5、

12、商品说明书主要要标明产品生产日期、厂址、产品说明。V6、小华为了查看商品，就拆开了商品的包装。X7、过期的食品可以吃，对身体没有伤害。X8、小勇是家里的独生子，要什么买什么。X9、我们应以勤俭为荣。 (lO、各行各业的劳动者都是我们生活中不可缺少的人。 (三、我会选(将正确答案的序号写在括号里，每小题3分，共12分)l、下列行为错误的是(3 )(1)小华的鞋坏了，修鞋师傅帮着把小华的鞋修好了，小华说了声谢谢。(2)小明家脏了，就打电话要清洁工人打扫。(3)邮递员叔叔总是按时将报纸送到订户手中。2、下面说法错误的是( 2 )(1)李阿姨是有名的“一针准”，是说她打针技术高明。(2)送水叔叔特别为

13、客户着想，因为他想得到客户表扬，(3)掏粪工人一心一意掏粪，也是在为人民服务。3、谁是文明的消费者(2 )(1)小芳看见购物有赠品，就偷偷的把赠品拿走了，心想：反正赠品不收钱，谁拿都一样。(2)小青买好文具后，将剩下的文具整理好。(3)小勇到商店购物，把商店的东西弄得乱七八糟。4、谁没有保护好自己的利益( 3 )(1)小东到商店买的冰棍全部融化了，主动找商家调换。(2)小刘到商店买的电动卷笔刀，用了一天就坏了，自认倒霉。(3)小强的爸爸新买的电视机质量有问题，要求商家调换，商家不理，小强的爸爸去消费者协会反映情况。四、请你辨析：这样做对不对，为什么? 1、小明看见送报纸的叔叔累得满头大汗，连忙

14、找来凳子，端来开水让他喝。( )2、小美看见同学穿了一双高档皮鞋，也要求父母给她买。(x)3、小辉为了看看电话购物是不是能行，经常在晚上10点钟后拨打商店的订购电话。(x)五、我能理解下面俗语的意思(一分钱一分货)货物的做工，质量，耐用度，好坏程度等优点是和价钱成正比的，也就是你拿的钱多总是比拿的钱少买的东西要好童叟无欺既不欺骗小孩也不欺骗老人六、请你分析一下，两家商店的行为对不对?为什么?(6分)有两家商家出售同一厂家生产的同样的衣服。甲商店贴出的广告：本店衣服一律半价出售，每件70元。乙商店贴出广告：本店衣服一分钱一分货，每件70元。三年级下册品德与社会试题(五单元)一、你知道吗?1、列宁

15、说：人人为我，我为人人2、在我们国家凡属于供大家为大家服务的设施就是公共设施。如：电话、邮政信箱、交通指示牌他们都是国家公基财产的一部分。3、中华人民共和国是我们伟大的祖国，她是中华民族世代居住的家园，陆地面积为960平方千米，现有人口约为13亿4、目前，我国省级行政区共有34个，即23个省5个自治区，4 个直辖市市，还有澳门和香港两个特别行政区。我们伟大祖国的首都是北京。我国第一、第二大河流分别是长江、黄河，被视为中华民族的母亲河。6多发的意外交通事故有(酒后驾车)、(抢道行走)、(马路上玩耍)、(车辆超载)。7请你设计一条交通安全用语( 多等半分钟，平安一生)。8你知道的可以利用的学习资源

16、有(课外书)、(办刊)、(杂志)、(电视)9家庭是我们的第一所(学校)，父母是我们的第一任(老师)。父母(疼爱)子女，子女(孝敬)父母；年长的(关心)年幼的，年幼的(尊敬)年长的，这些都是我们中国人的优良传统。10当你走在路上遇到红灯时，你应该(停止行走)。当你走在路上遇到绿灯时，你应该(继续行走)。11、汽车前面的两只大眼睛起(照明)作用；汽车左右两侧有几个“黄眼睛”起(指明方向)作用；汽车尾部的“红眼睛起(刹车)作用；汽车尾部的“白眼睛”起(倒车)作用12公用电话坏了需要维修，拨打：112，需要报警时拨打：110，遇到火情拨打：119，遇到有人意外受伤拨打：120，查询电话号码拨打：114

17、二我会辨，在正确的后面括号里打“”。1考试时，小红有一题不会做，她就给小明传纸条，希望得到帮助。小明：不理不睬，下课后再教小红。 ( )马上报告老师。 ( )接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉他。 (x )2我很想和小红她们一起玩，但她不理我，我就把小红的铅笔盒藏起来。()3、老师不许大家去游戏厅，但是小明经常去，我把这件事告诉了老师。( )4、放学后，明明忙对老师说：“老师再见。 ( )5、服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：谢谢”。 ( )6、美术课丁丁忘带图画笔、红红不肯借给他 ( x )7、扫地时，小红不小心把脏水弄到了花花的裙子上，花花不高兴地说：“给我赔”。( x )8、小花每天主

18、动把班级的牛奶给大家。 ( )9、小丁经常整理自己的书包和房间。 ( )10、放学后一到家小红不洗手就吃水果。 ( )11、妈妈一下班回家，小文就给妈妈倒茶。 ( v )12、上学时，小牛让爷爷背书包。 (x三、我会选1、校长的主要工作是( B )。A负责具体的教育教学工作B负责学校的全面工作c负责具体的后勤工作D负责学校的少先队工作2、劳动节是(A)A、5月1日 B、l 0月1日 C、1月1日3、 警告标志是(B )A、圆形 B、三角形 C、长方形4、禁令标志是(B )A、三角形 B、圆形 C、正方形一、我会填。(20分)一、填空1平时互相交往，可以增进邻居之间的友谊。有事互相帮助，会使邻居

19、之间的关系更加和睦。2需要报警时拨110，到火情时拨打119，意外受伤病重拨打120，查询电话号码拨打1143联合国将每年的 12 月 3日定为国际残疾人日”。我国将每年五月的第三个星期 日定为“全国助残日”。4 清洁工被人们称为“城市美容师”，得到社会的尊重和爱护。5残疾人的公民权和人格尊严受法律保护，禁止 歧视 侮辱 侵害二、我会选。(12分)1沿河而居、小桥流水是(3 )的特色。四川山地社区 福建古老的社区 江南水乡社区3好朋友被人打了，要我帮他打人，我应该(3)。帮他打人 不理睬 劝阻他 不知道怎么办 4我国是一个统一的多民族国家，中华民族是中国(3 )个民族的总称。54 55 56

20、57三、我会辨，在正确的后面的括号里打“”。(20分)1邻居家没人，我去摘他家的月季花。( x )2放学路上，小丁看见前面有残疾人，他就学残疾人走路。( )3玉树发生了地震，我们给灾区的小朋友捐款。( )4货比三家，不仅要比价格，还要比质量。(v )5我很想和小红她们一起玩，但她不理我，我就把小红的铅笔盒藏起来。(x )6拨打1 1 0报假警。( x )7楼下没人，我把水泼到楼下去。(x )8老师说的都是对的，我们都要听。( )9服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：“谢谢。，( )1 0家庭作业要爸爸妈妈催着做。(x )11、社区里有专人打扫情洁，丢个香蕉皮没有关系。X12、我是孩子嘛，可以随便

21、拨打110玩。X13、不同的国家的人，生活方式和文化习俗是相同的。(x14、友好商量、互相谦让，让伙伴之间的小矛盾就能很容易解决。()1 5、盲道上可以随便停放自行车什么的。X16、我们应该尊重并感谢为大家服务的人。()17、勤俭节约、合理消费是大人该做的事，我是小孩子，可以不做到。X18、我在自家的楼上拍皮球，与别人无关。X1 9、墙上反正已经脏了，再多一个脚印没关系。X20、购买商品时要仔细阅读商标，确保商品的质量，同时还要做到行为文明等。()五、我会答。1我们应该怎样关爱老人和残疾人?(10分)、A有关心、尊重这方面；B从同情、理解、关爱、尊重残疾人这方面!2同学们，你一定买过不少东西，

22、你有什么秘诀吗? (1 O分)有价格便宜、质量好。二、我会选：(18分)(对的打“”，错的打“”)1兰兰说：“我们现在还小，父母最希望我学习好，做其他的事会影响学习。我想，等我长大了，再自己洗衣服、收拾房间。(X2小军的妈妈生病了。军军放学后仍像往常一样，放下书包就找同学玩。他想：妈妈是大人了，还需要我照顾吗? (X)3红红的妈妈晚饭后忙着织毛衣。红红给妈妈端来茶水，还帮妈妈绕毛线。v4家庭作业要爸爸妈妈催着做。 (X)5考一百分的才是好学生。 (X6做作业的速度慢，就说明我写得认真。 (X三、我会做：(1 8分)你看到了小区、街道乱扔的垃圾，你会怎么办呢?四、我会辩：(20分)有人说农民工进

23、城虽然给城市生活带来了方便，但也给城市带来了麻烦，说说你的观点三年级下册品德与社会期末试题一、填空。(50分)3遇到紧急危险时，要拨打报警电话( 1 1 0)，急救电话(1 20)，火警电话( 1 1 9)。4溺水四季都可能发生，以(夏秋季)、(农忙里 )为多。5规则对人有(约束 )作用，但规则也是为大家(服务 )。6窒息吸入异物是(主要原因 )。异物的种类繁多，比如(花生米)、(瓜子 )、( 果冻 )。7宪法是我国的(根子本大法)最高的(法律效力 )，是制定其他(法律)、(法规 )的依据。二、判断对错，对的画“v”，错的画“。(1 5分)1自己的事情自己做。 ()2有人说“淹死的多是会游泳的

24、。” (X)3横过车行道，须走人行横道。 ()4猫的眼睛的变化很有规律。 5己所不欲，勿施于人。 ()三、简答题。(20分)1想一想哪些自己的事情是你做的?还应该做什么?2你是怎样关心爸爸、妈妈的?3说说游戏厅对小学生有哪些危害?我们应该怎样做?4在农村，没有交通标志的地方，我们应该怎样走?四、论述题。(1 5分)在学习上你是如何利用时间的?你是怎样提高学习效率的?三年级下册品德与社会期末试卷 一、我会填。 1多发的意外交通事故有（酒后驾车）、（抢道行走）、（马路上玩耍）、（车辆超载）。2.请你设计一条交通安全用语( )。 3.你知道的可以利用的学习资源有（课外书）、（报刊）、（杂志）、（电视

25、）4.家庭是我们的第一所（学校），父母是我们的第一任（老师）。父母（痛爱 ）子女，子女（孝敬）父母；年长的（关心）年幼的，年幼的（尊敬）年长的，这些都是我们中国人的优良传统。 5当你走在路上遇到红灯时，你应该（停止行走）当你走在路上遇到绿灯时，你应该（继续行走）。6、汽车前面的两只大眼睛起（照明）作用；汽车左右两侧有几个“黄眼睛”起（指明方向）作用；汽车尾部的“红眼睛”起（刹车）作用；汽车尾部的“白眼睛”起（倒车）作用。9公用电话坏了需要维修，拨打：112 ，需要报警时拨打：110，遇到火情拨打：119，遇到有人意外受伤拨打：120，查询电话号码拨打：114三.我会答。1、你知道怎样做学习的小

26、主人吗？答：A、上课认真听讲； B、按时完成各科作业C、多看课外书籍 D、制订好自己的学习计划2、你知道哪些尊敬长辈的礼节？你做得怎样？答：A、见了长辈主动问好； B、为长辈捶捶背；C、在长辈面前说话有礼貌； D、为长辈盛饭、倒茶水。3、你在回家的路上见过哪些交通标志，将它们画下来。4、有哪些人为我们服务？假如没有他们生活会怎样？答：警察叔叔、医生、演员、清洁工、老师。没有他们，我们就不能愉快、健康地生活。5、怎样和同样相处？答：A、同学们有困难主动帮助； B、学习上互相帮助；C、同学之间遇有矛盾要换个角度想一想，多看到同学的优点。6、学校、社会对我们有哪些关爱？答：A、老师教我们学习知识和本

27、领；B、大队辅导员组织我们开展有意义的活动；C、游乐场为我们提供了娱乐的场所D、儿童医院专门为我们看病、治病。7、家人的关爱体现在哪里？该怎样回报？答：A、带我玩耍； B、陪我过生日； C、为我讲故事 D、辅导我学习我应这样回报：A、听家人的话 B、孝敬家人； C、做家务事； D、认真读书8、我们能为维护交通秩序做些什么？我们自己应该怎么做？答：A、告诉身边的人要遵守交通规则；B、乘车时自觉排队、购票C、自觉遵守交通规则，不在马路上玩耍；D、过马路上走人行道。四、我会画。1、画画学校的平面图。2、画学校到家里的路线图。9、事例分析，请你回答：在某市发生一起重大交通事故。两名小学生在马路上追跑打闹，将一骑车人撞倒。此时正在行驶的公交车从这里经过，骑车人正巧倒向车前，公交车因刹车不及，将骑车人当场撞死。这起交通事故造成一人死亡，车上多人因急刹车受伤，并造成交通堵塞40分钟。让我们分析一下，这起交通事故的主要原因是什么？带来哪些恶果？我们应该怎样遵守交通规则？答：主要原因是两名小学生不遵守交通规则，造成了一骑车人当场被撞死，公交车上多人受伤，交通堵塞近40分钟。我们应该这样遵守交通规则：1.横过马路时观察红绿灯，走人行横道；2.路上行走靠右行；