幼儿园组织与管理填空选择汇总.docx

1、幼儿园组织与管理填空选择汇总全国自考2008年7月幼儿园组织与管理试题课程代码：00387一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.在管理理论的初创时期，有三位管理学家倡导的古典管理理论，奠定了现代管理学的基础。他们分别是泰罗、法约尔和( B ) 1-9A.梅奥 B.韦伯 C.勒温 D.马斯洛2.幼儿园管理人员通过国家制定的各种教育的法律、法令、法规、条例和教育方针政策，对幼儿园工作进行管理的方法，属于( C ) 3-67A.行政方法 B.经济方法 C.法律方法 D.思想

2、政治教育方法3.最先提出目标管理理论的是美国当代管理学家( B ) 5-111A.代明 B.德鲁克 C.马斯洛 D.莫顿4.幼儿园全部工作的中心是( B ) 6-126A.教学工作 B.保教工作 C.保育工作 D.教育工作5.幼儿园中班管理的特点是( C ) 6-140A.让幼儿尽快适应环境 B.应特别注重常规的建立C.努力降低攻击性行为的出现频率 D.为幼儿入小学做准备6.我国的幼儿园园所与所在社区之间的关系是( C ) 11-295A.园所为社区服务 B.社区为园所服务C.园所与社区双向服务 D.园所独立于社区7.园长的领导方式客观上存在着四种类型，其中最不可取的是( D ) 10-258

3、A.民主参与型领导方式 B.专制型领导方式C.权变型领导方式 D.放任型领导方式8.幼儿园管理的基本原则中，能够体现出幼儿园工作不同于普通学校教育的，由幼儿园的性质任务决定的原则是( B ) 3-53A.内外协调的社会性原则 B.教养为主的整体性原则C.有效性原则 D.积极性原则9.1989年国家教育部颁布的幼儿园管理条例和1996年正式颁布的幼儿园工作规程中都明确提出，幼儿园的管理体制实行( A ) 4-81A.园长负责制 B.集体负责制C.幼儿园党的基层组织负责制 D.教工代表大会负责制10.幼儿园教研活动的执行层是( C ) 6-167A.教研组层 B.园长层 C.教师层 D.年级组层1

4、1.领导者的影响力由两部分构成：权力性影响力与非权力性影响力。其中( D ) 10-255A.权力性影响力是自然产生的，具有强制性的特点B.权力性影响力是派生的，具有非强制性的特点C.非权力性影响力是派生的，具有强制性特点D.非权力性影响力是自然产生的，具有非强制性特点12.符合我国目前师资状况及幼儿园实际，有利于将学习与实践紧密结合的幼儿园教工队伍业务培训的方式是( A ) 9-240A.岗位培训 B.入岗培训 C.职前培训 D.脱产培训13.管理的核心是( D ) 9-229A.降低成本 B.服务教师 C.提高创收 D.调动人的积极性14.幼儿园实施保教结合的重要保证是( D ) 8-20

5、0A.资金到位 B.人员充足 C.设备先进 D.总务管理15.在幼儿园评价活动中，评价者和被评价者两者之间是( B ) 12-302A.相互分离的 B.相互统一的 C.相互对立的 D.相互包容的二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。16.管理理论发展的第二阶段为_管理理论的成长阶段_时期，其中的代表人物是美国哈佛大学教授梅奥。 1-1217.马斯洛的_需要层次理论_理论提出人的需要是有层次和顺序的。 1-1418.计划、组织和_控制_是管理的最基本要素，也是管理的三个基本职能。 1-819.我国幼教管理体制是地方负责，_分级管理_

6、和有关部门分工负责。 2-3220.我国幼儿园所担负着_教育幼儿_和为家长服务的双重任务。 6-12421.在幼儿园管理中，人、财、物是物质资源，是有形的管理要素，而时间和_信息_是无形的管理要素与资源。 1-1822.以计划覆盖的范围为标准，幼儿园计划可以划分为全园工作计划、各部门计划和_个人计划_。 5-9923.幼儿园的基层组织是_班级_，它是实施园所教养任务的基本单位。 6-13324.幼儿园公共关系活动的原则包括_信誉至上原则_、公开开放原则、互利互惠原则和全员参与原则。 11-28225.幼儿园总务管理的特点在于它的_服务性_、先行性、全局性、政策性。 8-2022009年4月高等

7、教育自学考试全国统一命题考试幼儿园组织与管理 试卷(课程代码0387)一、单项选择题(本大题共l5小题,每小题l分，共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1首个明确区别了管理过程与生产过程不同的管理学家是 【 B 】1-11 A韦伯 B法约尔 C梅奥 D泰罗2幼儿园管理工作的最终目的是 【 A 】8-227 A提高工作效率 B提高人员素质 C协调各种关系 D制定切实可行的管理制度3确立了我国幼儿教育兼有教育性和福利性的双重性质的文件是 【 B 】2-31 A关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知 B幼儿园暂行规程(草

8、案) C幼儿园暂行教学纲要 D幼儿园管理条例4领导者要善于系统地工作，善于了解各要素各项工作的差异与特点，全面规划，统筹安排，这体现了管理规律的 【 C 】3-47 A合理组合原理 B效益原理 C整体优化原理 D动态平衡原理5幼儿园管理的基本原则中，能够体现出幼儿园工作不同于普通学校教育的，由幼儿园的性质任务决定的原则是 【 B 】3-53 A内外协调的社会性原则 B教养为主的整体性原则 C有效性原则 D积极性原则6教育法律法规明确人们应该做什么，可以做什么，禁止做什么，违反了就要受到纠正和制裁，这体现的是法律方法的 【 B 】3-68 A稳定性 B强制性 C规范性 D阶级性7幼儿园组织机构发

9、挥作用的关键在于它具有 【 D 】4-71 A统一目标功能 B提高效率功能 C规范协调功能 D聚合放大功能8要避免多头领导，“政出多门”问题，应遵循的组织机构设置原则是 【 D 】4-72 A分工协作原则 B责任权力一致原则 C合理结构原则 D统一指挥、统一意志原则9我国当前幼儿园的领导体制实行 【 A 】3-54 A园长负责制 B岗位责任制 C分工负责制 D分级管理制10幼儿园中规定各部各类人员的工作、学习和生活的统一准则和规范的规章制度是【 C 】4-86 A卫生保健部门制度 B保教部门制度 C全园性规章制度 D. 园务会议制度11从时间上看，幼儿园计划可分为 【 A 】5-99 A长期、

10、中期、短期计划 B全园、部门、个人计划 C常规、适时计划 D常规、临时计划12幼儿园实施保教任务的基本单位是 【 D 】6-133 A教研室 B年级组 C兴趣小组 D班级131989年，联合国世界卫生组织提出：健康是指身体健康、心理健康、良好的社会适应性和 【 C 】7-176 A情绪健康 B言语健康 C道德健康 D行为健康14幼儿园的场地条件按规定应达到人均 【 D 】8-206 A10 B8 C5 D315可以使教师不脱离工作岗任，确保幼儿园完成保教工作，同时还可以使教师将所学的理论与工作实践相结合，提高实际工作能力的幼儿园教职工业务培训是 【 C 】9-240 A职前培训 B入岗培训 C

11、岗位培训 D脱产培训二、填空题(本大题共l0小题，每小题l分，共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。16管理有两重性，其中自然属性表现为管理具有合理组织_生产力_的职能；社会属性表现为维护和发展生产关系与上层建筑的管理职能。1-517行为科学管理理论对管理学最大的贡献在于以_人_为中心来研究管理问题。1-1418当今世界_教育行政均权化_的趋势表明各国尽量使中央与地方教育行政的机构之间的关系得到协调。2-2819幼儿园管理经济方法的实质是_物质利益原则_。3-6320教育常规包括教学活动常规、游戏活动常规、_班级环境_管理常规和家园活动管理常规等。6-13921幼儿园应

12、对幼儿的饮食、睡眠、游戏、教育活动等进行有序、合理地安排，使幼儿生活有规律，有节奏，_动静结合_，科学进行。7-17222要根据国家财务制度制定适合本园实际的财务制度，并通过明确规定的工作制度将总务工作各个部门之间的关系固定，形成合理的制约关系和_工作程序_。8-22623教师的职业道德规定了教师从事保教工作应有的态度和_行为规范_，反映了教育活动的特殊要求。9-24524幼儿园公共关系活动的原则有信誉至上原则、公开开放原则_互利互惠原则_和全员参与原则。11-28225评价目标和标准必须与园所的总目标_相一致_。12-3102009年7月高等教育自学考试全国统一命题考试幼儿园组织与管理 试卷

13、(课程代码00387)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1管理可以使受分工制约的各个人的活动产生一种集体力量或社会力量，用公式表示为 【 D 】1-4 A1十1=2 B1-12 C1+122主要可通过观察、个别访谈、座谈、经验介绍、问卷或查阅记录等具体方式进行的研究方法是 【 A 】1-21 A调查法 B文献法 C实验法 D案例法3管理二重性在教育行政管理领域的具体体现是教育行政的 【 B 】2-25 A主体性与客体性 B政治性与专业性 C集权性与分权性 D民主性与

14、整体性4我国现行的教育行政体制基本上属于 【 A 】2-28 A中央集权制 B地方分权制 C分级管理制 D均权化5具有复杂多样性特点的幼儿园管理方法是 【 C 】3-66 A行政方法 B经济方法 C思想政治教育方法 D法律方法6广大教职工对园所工作积极进行民主管理和民主监督的组织形式是 【 B 】4-79 A党团组织 B教代会 C保健组 D总务组7业务培训中的“一年入轨，二年有提高，三年出骨干”是对青年教师发展的 【 A 】9-240 A规划目标 B培训方式 C培训内容 D培训途径8幼儿园管理过程围绕目标按顺序相应衔接，不能颠倒，掏成完整的管理循环与管理周期这体现管理过程的 【 D 】5-94

15、 A目的性特点 B整体性特点 C反馈性持点 D程序性特点9从工作性质上看，幼儿园工作计划可分为 【 C 】5-101 A长朗、中期、短期计划 B全园、部门和个人计划 C常规性和临时性工作计划 D上学期计划和下学期计划10目标方向工作效率一管理效能，这一公式体现了目标具有 【 B 】5-112 A启动作用 B导向作用 C凝聚作用 D衡量作用1l我国卫生工作一贯坚持的根本方针是 【 C 】7-183 A安全第一 B健康第一 C以预防为主 D营养为先12幼儿园建筑可以是平房，也可以是楼房，楼房不要超过 【 B 】8-205 A二层 B三层 C四层 D五层13组织的目标与其成员个人目标应该是 【 C

16、】9-229 A互为因果的 B对立的 C一致的 D互无关系的14与民主管理的要求相去甚远的领导方式是 【 A 】10-256 A专制型领导方式 B民主参与型领导方式 C放任型领导方式 D权变型领导方式15评价目标、评价标准与工作目标的关系是 【 C 】12-310 A相互制约 B相辅相成 C相互一致 D相互独立二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。16从管理资源的角度看，幼儿园管理的要素包括人、财、物、_时间_和信息。1-18171988年在国务院办公厅转发的国家教委等部门关于加强幼儿教育工作的意见中将我国幼教事业发展方针表述为

17、“动员和依靠_社会各方面_力量，通过多种渠道，多种形式发展幼儿教育事业。”2-3718园长负责制是一个结构概念，是反映_园内领导关系_的结构方式，是个人负责与各方面制约关系的统一。4-7719计划工作的全过程，包括环境调查、科学预测、明确任务、确定目标、选择途径、_制定方案_等一系列的管理活动。5-9820我们不仅要给幼儿提供良好的物质条件，还要为其提供良好的_精神环境_，使幼儿能在愉快的氛围中生活和学习。7-17521幼儿园总务管理工作与中小学相比更侧重于_生活与环境_的管理。8-20122幼儿园根据工作中存在的问题，聘请专家学者或有实际经验的教师讲课，是对教师进行岗位培训的一种方式，这种培

18、训方式属于_专题讲座和研讨_。9-24223幼儿园园长依法行使行政决策权、行政指挥权、_人事管理权_和财务管理权等。10-26124幼儿园对财的管理主要是指对钱财和_资金_的管理。8-21025玩具图书的配备，不同年龄班的幼儿应有所不同，如小班的玩具材料要数量_多_，体积大。8-2082010年4月高等教育自学考试全国统一命题考试幼儿园组织与管理试卷(课程代码 00387)一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1管理是实现预定目标的行动，管理的核心是 【 B 】1-4

19、A协调各有关个人的活动 B人与人的行为 C实现组织目标 D追求效率2在管理上要强制与民主并行，物质与精神结合，因时、因地、因人制宜实施管理的理论是【 D 】1-16 A需要层次理论 B双因素理论 CXY理论 DZ理论3以法规的形式，将幼儿园管理体制“地方负责、分级管理和有关部门分工负责”确立下来的文件是 【 C 】2-32 A幼儿园暂行规程 B幼儿园暂行教学纲要 C幼儿园管理条例 D城市幼儿园工作条例4幼儿园内部管理体制改革实行的是 【 D 】4-81 A岗位目标责任制 B教职工聘任制 C工作质量检查考核制 D园长负责制5人际关系理论存在于管理理论发展的 【 B 】1-12 A古典管理理论时期

20、 B行为科学理论时期 C现代管理科学时期 D系统管理理论时期6强调正式组织的职能，强化劳动监督，注重组织的工作效果的管理理论是【 A 】5-111 A古典管理理论 B行为科学管理理论 C决策管理理论 D社会系统论和系统管理理论7幼儿园教育管理工作是整个管理的核心，其最大的特点是 【 A 】6-124 A保教结合 B以人为本 C幼儿教育和为家长服务 D保护幼儿的权利8幼儿园财务管理的法宝是 【 C 】8-212 A增加收费 B提高资源使用效率 C开源节流 D精兵简政9教师要严以律己，为人师表，敬业爱岗，这是老师必须遵循的行为规范中的【 D 】9-246 A对待教育对象的规范 B对待服务对象的规范

21、 C对待教师集体的规范 D对待自己的规范10幼儿园中具有民事行为能力的人是 【 A 】10-261 A园长 B教师 C幼儿 D家长11在某项工作开始之前，为使工作更加稳妥进行而进行的必要评价，称为【 B 】12-302 A外在评价 B诊断性评价 C形成性评价 D总结性评价12用调查法、系统分析法等搜集、处理教育评价信息，做出判断的评价方法是【 B 】12-309 A定量评价 B定性评价 C单项评价 D综合评价13幼儿园要贯彻的卫生工作方针是 【 D 】7-175 A培养幼儿生活卫生习惯 B保证幼儿身体健康 C促进幼儿身心发展 D预防为主14最早提出目标管理思想的管理学家是 【 C 】5-111

22、 A法约尔 B赫茨伯格 C德鲁克 D麦克雷戈15“按劳分配，多劳多得”是管理方法中经济方法的 【 B 】3-64 A利益性特点 B有偿性特点 C平等性特点 D间接性特点二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。16幼儿园管理具有二重性。幼儿园工作是以育人为目的的社会共同劳动，这是其 自然 属性。1-517被后人誉为“科学管理之父”的是 泰罗 。1-1018幼儿园总务管理的特征就在于它的服务性、 先行性 、全局性和政策性。8-20219管理的基本规律包括整体优化、合理组合、开放与闭合统一及动态平衡、效益和 人本 原理。3-4720“代

23、明环”管理过程包括计划、 实行 、检查、总结四个环节。5-9321幼儿园各项规章制度的核心是 岗位责任制 。4-8722制定食谱时，首先要参考伙食标准，以确定 八 大类食物的合理进食量。8-22323幼儿园工作规程是我国幼教工作的行政 法规 。2-4324实施保教任务的基本单位是 班级 。6-13325幼儿教育的组织形式要坚持 因地制宜 、灵活多样。2-382010年7月高等教育自学考试全国统一命题考试幼儿园组织与管理试卷(课程代码 00387)一、单项选择题【本大题共15小题。每小题1分-共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选

24、或未选均无分。1管理职能的基本要素包括 【 B 】1-8 A计划、组织、协调 B计划、组织、控制 C计划、协调、控制 D组织、协调、控制21996年9月发布了经国务院批准的加强对各类幼儿园管理的幼教文件是【 A 】2-43 A幼儿园管理条例 B幼儿园工作规程 C中共中央关于教育体制改革的决定D幼儿园教育指导纲要3“上级组织及其管理的权威和下级及其被管理者的服从”体现的是行政方法的【 B 】3-61 A强制性特点 B权威性特点 C无偿性特点 D. 垂直性特点4处于幼儿园行政组织机构中心的是 【 C 】4-74 A幼儿 B教师 C园长 D家长5管理过程各环节之间的递进性、周期性关系表现为 【 D

25、】5-96 A以实现预定目标为中心 B以形成一定程序为中心 C相互制约、相互促进 D螺旋上升和发展6幼儿园所全部工作的核心，确定管理目标的依据是 【 B 】5-115 A教学目标 B教育目标 C行政目标 D思想目标7经常带幼儿到大自然中去，到社会的教育机构中去，体现了班级保教工作的【 D 】6-136 A直接性特点 B整体性特点 C创造性特点 D. 开放性特点8教研活动组织有三个层次，即 【 C 】6-167 A教研组层、年级组层、教师层 B园长层、教师层、年级组层 C园长层、教研组层、教师层 D园长层、教研组层、年级组层9属于精神环境的是 【 D 】7-174 A居住环境 B饮食条件 C各种

26、材料及用具 D交往关系10幼儿园的楼梯高低要符合幼儿身心发展特点、家具的棱角不能过尖，玩具要常消毒等做法，体现幼儿园物质环境创设的 【 A 】8-204 A合乎安全、卫生与教育要求 B发挥现有条件的实际效用原则 C因地制宜原则 D自己动手，发挥自觉性原则11一般地说，使用同一高度桌椅的幼儿，其身高相差不应超过 【 C 】8-207 A20厘米 B15厘米 C10厘米 D5厘米12幼儿园选用人员的根本要求是 【 C 】9-237 A按学历标准用人 B按资历和经验标准用人 C知人善任，人尽其才 D因人设岗，用人所长13幼儿园师生之间人际关系具有两重性即 【 D 】9-246 A自然性和社会性 B社

27、会性和地方性 C管理性和服务性 D平等性和不平等性14主张将影响领导方式的各要素作为一个系统来看待，根据具体情况采取相应的领导作风的属于 【 D 】10-258 A专制型领导方式 B民主参与型领导方式 C放任型领导方式 D权变型领导方式15为发挥家长的作用，让家长参与到幼儿园教育管理中来，幼儿园工作规程第50条提出：幼儿园应设立 【 B 】11-289 A家长开放日 B家长委员会 C家长园地 D家园联系薄二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。16为了整体把握和全面认识管理的结构与性质，揭示管理的历史发展规律，需要把管理作为 文化

28、现象 来研究。1-17171949年10月设立的教育部初等教育司第二处，1950年改名为 幼教独立处 ，这是我国第一个幼儿教育中央领导机构。2-3018我国教育行政体制改革的长远目标应当是系统地改革现行的教育行政体制，逐步建立起有 中国特色 的社会主义教育行政体制。2-2919幼儿园规章制度的类型主要有四大类：全园性规章制度、部门性规章制度、各类人员岗位责任制以及 幼儿园考核与奖惩 制度。4-8620幼儿园工作计划从工作性质上看，可分为 常规性 工作计划和临时性工作计划。5-10121维护幼儿安全必须做到预防为主、组织有序、充分的时空和 “管”“放”并行 。7-19022总务管理是幼儿园管理的

29、重要组成部分，是对全体人员的 全部事务 的管理。8-20023领导权所包含的内容主要有三个方面： 控制指挥权 、强制权和奖励。10-27124 幼儿园应通过与外部因素的沟通互动，树立起组织自身的良好形象，既可 说服影响外界公众 ，取得广泛的社会支持，又可发挥社会服务的功能。11-28125幼儿园工作评价是依据一定的标准与程序，有目的、有计划、有组织地对园所各个方面的工作进行科学调查，搜集、整理、处理相关信息，并做出 价值判断 的过程。12-3012011年4月高等教育自学考试全国统一命题考试幼儿园组织与管理 试卷（课程代码 00387）一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1有关幼儿园管理民主性原则的表述正确的是 【 D 】3-54 A该原则是指一切管理都应以调动和激发人的积极性、做好人的工作为根本 B该原则