八年级物理冲刺练习第24讲平均速度的测量附答案.docx

1、八年级物理冲刺练习第24讲平均速度的测量附答案第24讲 平均速度的测量题一：2013年4月20清晨，雅安芦山发生强烈地震，距灾区105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援。出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断，经2h抢通道路，继续前进40min到达指定地点。救援部队全程平均速度应为（）A126km/h B70km/h C52.5km/h D30km/h题二：一物体沿直线运动，前一半时间速度为v1，后一半时间速度为v2，则全程的平均速度为（ ）A B C D 题三：如图所示是某实验小组做“测平均速度”实验的情形，显示时间的数字钟的时间格式是“时：分：秒”。则小车全程中的平均速度是 cm

2、/s。题四： “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。如图所示是小球运动中拍摄的频闪照片，相机每隔0.02s曝光一次。（）物体在间的平均速度为_m/s；（）相邻两段时间内的路程差为_cm。题五：如图是甲、乙两辆同方向运动小车的st图象，由图象可知（）A甲、乙两车在整个过程中都做匀速直线运动B经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车的大C经过30秒钟，甲、乙两车通过的路程相等D经过10秒钟，甲、乙两车通过的路程相等题六：甲、乙两小车运动的st图象如图所示，由图象可知（ ）A甲、乙两车都做匀速直线运动B甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为20米/秒C经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为20米D经过5

3、秒，甲、乙两车相距0米题七：某人在医院做了一次心电图，结果如图所示。如果心电图仪卷动纸带的速度为1.5m/min，图中方格纸每小格长1mm，则此人的心率为_次/min。题八：已知心电图记录仪的出纸速度（纸带移动的速度）是2.5cm/s，如图所示是仪器记录下来的某人的心电图，图中每个小方格的边长为0.5cm，由此可知（）A此人的心率约为75次/分 B此人的心率约为125次/分C此人心脏每跳动一次所需时间约为0.1s D此人心脏每跳动一次所需时间约为0.60s题九：如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，(1)气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃口的塞子是 (选填“运动”或“静止”

4、)的；(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm，所用的时间为7s，则在这个过程中气泡的平均速度为 ；(3)为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较 (选填”快”或“慢”)。题十：某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图所示的图片，同学们依据此图片获得数据填入下表中。 照片序号123456时间t/s01020304050路程s/mm012.022.234.348.761.2根据上表的数据，蜗牛是做 运动；蜗牛在前20s内的平均速度是 mm/s，整

5、个50s内的平均速度是 mm/s。题十一：某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。（1）请你根据图示完成下表；小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙路程s/m0.26时间t/s4平均速度v/（m/s）（2）根据上表中的数据，小车全程的平均速度？题十二：如图所示为两个小球运动过程的频闪照片，闪光时间间隔为 1s，图上数字为闪光时刻编号，请按提示描述这两个小球的运动。（1）会发生一个小球超越另一个小球的情况吗？如果会，在什么时刻？（2）小球A做什么样的机械

6、运动？小球B做什么样的机械运动？（3）小球A和B曾有过相同的平均速度吗？如果有，在什么时间间隔内？（4）分别求出小球A和小球B在从第3s到第7s的时间间隔内的平均速度？题十三：如图所示，在“探究小车在斜面上下滑速度”的实验中：（1）不易操作测量的是_（时间、长度）；（2）对问题（1），你是如何操作的（或提出你对实验的改进）： 。（3）通过实验探究知道，小车在斜面上的运动是（ ）A小车从斜面顶端滑到底端的平均速度小于它通过上半段的平均速度B小车在上半段的平均速度等于它在下半段的平均速度C匀速直线运动D变速直线运动题十四：如图甲所示，一名运动员在平直的跑道上跑步，将运动员跑步的路程分为长度相等的三

7、段，分别测量运动员跑过每段路程所用的时间，由此可确定运动员跑步时速度的变化情况。如图乙所示，一辆小轿车在平直公路上行驶，图中所示是在这条公路上取每1s的时间内小轿车所对应的行驶路程，由此可研究小轿车的运动情况。（1）运动员在跑步的过程中，在每段相等的时间（2s）内所经过的路程 ，小轿车在每段相等的时间（1s）内所经过的路程 （填“相等”或“不相等”）。由此，运动员的运动可看作 直线运动，小轿车的运动可看作 直线运动（填“匀速”或“变速”）；（2）在实际生活中，运动员由起点跑到终点的运动，小汽车由起动到停止的运动属于上述的哪一种运动？题十五：某物体做变速直线运动，已知它在前一半路程的速度为4m/

8、s，后一半路程的速度为6m/s，那么它在整个路程中的平均速度是（ ）A4m/s B4.8m/s C5m/s D6m/s李明家距学校600m远，某天他上学时，先以1m/s的速度走完了前一半的路程，为了不迟到，他改以1.5m/s速度走完后一半的路程，他上学的全过程中的平均速度为（ ）A1.2m/s B1.25m/s C2m/s D2.5m/s题十六：某校同学在水平直道上进行1000米跑步比赛。甲、乙两位同学同时出发，甲同学在整个比赛过程中作匀速运动。乙同学出发后，经过100秒通过的路程400米，此时他发现比甲同学落后100米；接着乙同学以6米/秒的速度追赶，经过50秒没有赶上；然后乙同学发起冲刺，

9、最后比甲同学提前10秒到达终点。则甲同学比赛中的速度为 米/秒。乙同学出发后，前100秒时间内的平均速度为 米/秒；乙同学最后冲刺的平均速度为 米/秒。题十七：某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程-时间图像，如图a、b所示。(1)观察图a可知，甲车在作_直线运动。甲车通过0.6米的路程所用时间_秒。(2)观察图b可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为_米。(3)比较图a、b可知，甲车的速度_乙车的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)。题十八：屋檐下有一木质直角三角架，如图所示，已知AB=3m，BC=4m，抓抓猫逮到跑跑鼠后，在A点让跑跑

10、鼠逃脱，跑跑鼠沿ABC路线以3.5m/s的平均速度拼命逃窜，抓抓猫选择AC路线同时开始追赶并恰好在C点再次逮到跑跑鼠。问：（1）抓抓猫和跑跑鼠何者平均速度大？（2）抓抓猫平均速度多大？第24讲 平均速度的测量题一： D详解：救援部队行进105km到指定地点所用时间为：t=50min+2h+40min=3.5h，则救援部队全程的平均速度为：v=30 km/h。题二： A详解：设物体运动的每一半时间为t1，则物体走完全程所用的时间t=2t1。该物体全程的平均速度为v=。该物体全程的平均速度恰好同速度的平均值v=相等，这仅仅是一种巧合，物体在全程中的平均速度，并非都是物体在全程运动速度的平均值。题三

11、： 0.75 详解：计算平均速度时，要用总路程除以总时间，因此解答这类题目时，要注意观察并读出图所示的起点到终点的距离和所用的时间；起点到终点的距离为4.5cm，所用的时间为6s，所以小车全程中的平均速度是v=s/t=4.5cm/6s=0.75cm/s。题四： （1）2；（2）2详解：（1）BD之间的距离为s=9.0cm-1.0cm=8cm=0.08m，所用时间是t=20.02s=0.04s，所以，物体在BD间的平均速度为（2）由图知，AB=1.0cm，AC=4.0cm，AD=9.0cm，所以，BC=3.0cm，CD=5.0cm；即相邻两段时间内的路程差为2cm。题五： D详解：由s-t图象知

12、，经过5s，s甲=10m，s乙=15m，s甲s乙，故A错误；由s-t图象知，经过5s，s甲=10m，s乙=15m，s甲s乙，故B错误；由s-t图象知，经过30s，s甲=60m，s乙=35m，s甲s乙，故C错误；由s-t图象知，经过10s，s甲=20m，s乙=20m，s甲=s乙，故D正确。题六： D详解：由图象知：乙车的s-t图象是一条平行于时间轴的直线，路程不随时间变化，说明乙车处于静止状态，甲车的s-t图象是一条倾斜的直线，路程随时间均匀增加，说明甲车做匀速直线运动，故A错误；由图象可知，乙车处于静止状态，速度为0，甲车的速度，故B错误；由图象知，经过5s，甲在20m处，乙车处于静止状态没动

13、，故C错误；由图象知，经过5s，甲在20m处，乙在20m处，甲、乙两车相距0米，故D正确。题七： 60详解：由图读出一次心跳所用时间内纸张运动的距离，即图中两个相邻波峰值之间的距离：s=42mm-17mm=25mm=0.025m，v=1.5m/min=0.025m/s，则心跳一次需要的时间：t=1s，一分钟跳动的次数： =60次，因此人的心率为60次/min。题八： A详解：由图读出一次心跳所用时间内纸张运动的距离，即图中相邻峰值之间的距离s=40.5=2.0cm，v=2.5cm/s，则心跳一次需要的时间t=0.8s，一分钟跳动的次数： =75次，则人的心率为75次/min。题九： （1）运动

14、 （2）0.08 m/s （3）慢详解：以气泡为参照物，塞子相对于气泡有位置的变化，故塞子是运动的；气泡的平均速度为v=s/t=0.56m/7s=0.08m/s；为便于测量，应使气泡在管内运动速度较慢。题一十： （1）变速；（2）v1=1.11mm/s，v2=1.224mm/s详解：解决问题的技巧是明确运动的物体快慢，从数据中可知相等时间内通过的路程不相等，故蜗牛是做变速运动。平均速度可用v =进行计算，但要注意的是总路程除总时间，而不是速度的平均值，如果中途有停顿时间，计算时这个时间也包括在总时间内。注意：相等时间内通过的路程不相等、运动方向发生改变的机械运动都是变速运动。题一十一： （1）

15、小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙路程s/m0.260.640.90时间t/s246平均速度v/（m/s）0.130.160.15详解：（1）由图知s乙丙=70cm-6cm=64cm=0.64m，s甲丙=96cm-6cm=90cm=0.90m；t甲乙=5:06-5:04=2s，t甲丙=5:10-5:04=6s；。根据上表中的数据，小车全程的平均速度即为从甲至丙的平均速度为0.15m/s。题一十二： 第5s以后A球超越B球小球A做变速直线运动，速度越来越快；B球做匀速直线运动小球A在第3s到第4s内的平均速度和B球相同从第3s到第7s的时间间隔内，同理可得m/s详解：从题图中能直观看出：第5s

16、以后A球超越B球；A小球在任意相同时间间隔通过的路程都不相等，故A小球做变速直线运动，且速度越来越快；B球在任意相同时间间隔内通过的路程都相等，则可判断B小球做匀速直线运动；小球在第3s到第4s内，A、B两小球在相同的时间间隔内运动通过的路程都相等，则A球和B球平均速度相同；从第3s到第7s的时间间隔内，同理可得m/s。题一十三： （1）时间；（2）减小斜面的坡度；（3）D详解：（1）要测量小车下滑的速度，需要测量通过的距离和所用时间，小车通过的距离可以从刻度尺直接读出，不易测量的是小车运动的时间；（2）为了便于测量，应使小车在斜面运动的时间长些，因此应使斜面保持较小的坡度；（3）由图知，小车

17、在3s内通过的距离是逐渐增大的，所以小车下滑过程做变速直线运动。故选D。题一十四： （1）相等；不相等；匀速；变速（2）变速直线运动详解：从图中可以看出，运动员在相同的时间内通过路程都相等，因此运动员的运动可看作是匀速直线运动；小轿车跟运动员的运动情况不同，小轿车在做变速直线运动。生活中常见的运动多数为变速运动。题一十五： B A详解：理解平均速度的物理意义，用总路程除以总时间是解答本题的关键。设物体前一半路程为s，所用时间t1=；则后一半路程也为s，所需要时间t2=，由平均速度公式可得整个路程中的平均速度v=4.8m/s；李明在全程中所用的时间为t=+=500s，则全程中的平均速度为=1.2

18、m/s。题一十六： 5；4；7.5详解：乙同学出发后，经过100秒通过的路程400米，此时他发现比甲同学落后100米，说明甲同学在100s时间内通过的距离为s1=400m+100m=500m，则甲同学在比赛中的速度为；乙同学在前100s内的平均速度为；甲同学比赛所用时间为，则乙跑完全程所用时间为200s-10s=190s，乙同学最后冲刺所用时间为190s-100s-50s=40s，乙同学最后冲刺的路程为1000m-400m-6m/s50s=300m，乙同学最后冲刺的平均速度为。题一十七： （1）匀速；6；（2）1.2；（3）小于。详解：（1）图（a）是路程和时间图象，由图象可知路程和时间成正比

19、，所以甲车在做匀速直线运动；当路程为0.6m时，对应的时间是6s；（2）观察图（b）可知，A点距离为0.6m，B点距离为1.8m，所以AB段乙车通过的路程为s=1.8m-0.6m=1.2m；（3）由图（a）可知，甲车2秒通过的路程为0.2m，所以甲车的速度为0.1m/s； 由图（b）可知，乙车3秒通过的路程为0.6m，所以乙车的速度为0.2m/s，所以甲车的速度小于乙车的速度。题一十八： （1）跑跑鼠；（2）2.5m/s详解：（1）由题意知，跑跑鼠运动的路程是AB和BC之和，即为7m；抓抓猫运动的路程是AC，根据勾股定理得=5m，所以抓抓猫运动的路程是5m，由于它们的运动时间相同，所以跑跑鼠的平均速度大。（2）跑跑鼠运动的时间：，因为抓抓猫和跑跑鼠运动时间相同，所以t猫=2s，则抓抓猫的平均速度：v猫=s猫 t猫=5m 2s=2.5m/s。