1、音乐篇知识讲座音乐篇第一章音乐的基本概念以及区别于其他艺术的特性音乐是凭借声波振动而存在、在时间中展现、通过人类的听觉器官而引起各种情绪反应和情感体验的艺术门类。音乐是一门声音艺术,但它采用的声音材料具有非语义性的特征,正是在这一点上它区别于口头语言艺术。音乐是一门非描绘性的艺术,不可能描写生活中的具体事物和场景,而是通过时间展开音响构成的各种要素,以直接激发和呼唤听者的情绪、情感和意志。与文学和绘画等艺术相比,音乐艺术更注重严谨的形式和结构,因此有人称其为形式的艺术。音乐的几种社会功能:认识、教育、审美、实用可能出论述题详见书5页第二章音乐的声音材料音乐建立于特殊的音响乐音。乐音是有规律振动
2、的声音,它是人类有意识创造出来的。音是音乐构成的最主要的物质材料。音乐的声音材料主要有两个来源:声乐和器乐人的嗓音和乐器发出的乐声节奏、速度与旋律音乐是时间的艺术,音乐的时间通过节奏表达,节奏构成了音乐的生命,任何音乐都具有节奏。节奏的最大特点是周期性地有规律延续,强拍和弱拍循环往复、不断交替。不同的速度直接影响着音乐的性格。音高和节奏构成了音乐的最基本要素,几个不同高度的乐音和某种样式的节奏组合在一起,即获得了最简单和最具有生命力的音乐形式旋律。对于传统的音乐概念来说,旋律是音乐的根本。曲式曲式涉及音乐在时间过程中的组织结构。曲式的最小完整单位被称为乐段,一个乐段内部可以包含假设干个乐句。二
3、部曲式、三部曲式、变奏曲式、盘旋曲式、奏鸣曲式详见书10页第三章中国音乐的历史发展简况远古中国音乐有着久远的历史,有物证可查的历史至少可以追溯到距今9000年,上个世纪80年代在河南舞阳县贾湖遗址出土了18支用猛禽腿骨制成的笛子.浙江余姚县河姆渡遗址出土了距今7000年的骨哨和陶埙证明中国的音乐文明不仅产生在黄河流域,同样出现在长江以南地区。原始时代的音乐往往是与生产劳动、巫术联系在一起的。夏代的乐舞大夏和商代的乐舞大濩成为昭显统治者功德的工具。求雨的無舞、驱鬼逐疫的魌舞。音乐教育始于周代“大司乐”,产生于春秋末期的诗经是当时的一部音乐总集,收集了从西周到春秋末期共500多年的各类音乐作品。其
4、中的国风160篇,包括了当时北方15国的民歌,音乐结构多样,表演形式新颖。楚辞所收集的是以屈原辞赋为主的楚国音乐作品。先秦时期的中国音乐成就是1978年在湖北省随县出土的战国时期的曾侯乙墓编钟。中古乐府始建于秦朝,在汉武帝时得到极大的加强。代表性的音乐体裁是鼓吹乐、相合歌和歌舞百戏。清商乐是南北朝时期在南方占主导地位的音乐总称,其中民间音乐吴歌和西曲多数为爱情题裁,风格清新自然,后来为隋唐音乐的重要组成部分。出现阮籍、嵇康等著名琴家,琵琶是此时由印度传入华夏。宫廷燕乐是隋唐时期音乐成就的代表。燕乐大曲结构复杂多变、艺术精细,代表作霓裳羽衣。唐朝政府建立多种音乐管理机构,梨园创始人唐玄宗是由艺术
5、水平最高的音乐舞蹈家组成。近古南宋词人姜夔的白石道人歌曲是现存的宋代歌谱。宋元时期最重要的说唱体裁是鼓子词和诸宫调。杂剧在元朝到达鼎盛。南戏在北宋形成,元末到达高的艺术水平。宋代郭沔创作古琴曲潇湘水云元代反映少数民族狩猎生活的琵琶曲海青拿天鹅昆山腔经过魏良辅改进创造了被称为“水磨调”的清丽委婉唱腔,风行全国。昆曲明末清初趋于衰落,“梆子腔”和“皮黄腔”影响最大18世纪末四大徽班艺人进京,以皮黄腔为主的京剧的诞生近代西方音乐的大量传入是中国近代新音乐的催化剂。戊戌变法倡导废科举、兴学堂,导致学堂乐歌的诞生。梁启超主张借西洋音乐创造中国的“新乐”,当时留日学习西洋音乐的有沈心工、李叔同和曾志忞,采
6、用西洋去掉填配新词创作送别。在“五四”新文化运动的影响下以萧友梅为首的留学生在北京成立了多个专业音乐教育机构,随后在上海成立了我国第一所独立设置的国立音乐院。萧友梅、赵元任开始进行专业的音乐创作活动教我如何不想他问。黎锦晖创作可怜的秋香、刘天华创作光明行、聂耳创作义勇军进行曲、黄自创作旗正飘飘、贺绿汀创作牧童短笛、冼星海1939年创作黄河大合唱,1945年鲁迅艺术学院的革命艺术家们集体创作歌剧白毛女。作者和作品曲目详见第五章现代1950年无锡民间艺人华彦均阿炳二泉映月,通过打谱和录音使碣石调幽兰、广陵散复现。“十二木卡姆”和“侗族大歌”被挖掘。歌剧:洪湖赤卫队江姐刘三姐舞剧:鱼美人红色娘子军大
7、型声乐套曲:红军不怕远征难管弦乐:瑶族舞曲交响诗:嘎达梅林长征交响乐小提琴协奏曲:梁山伯与祝英台详见书15页西方音乐的历史发展简况古代与中世纪公元5世纪到14世纪,是西方音乐历史中最长的时段。中世纪音乐主要是基督宗教礼拜音乐,广泛传播的音乐是教堂礼拜唱歌的格里高利圣咏、赞美诗等。12世纪左右,复调音乐开始广泛传播,记谱法、唱名法以及调式体系也逐渐成熟,音乐开始逐渐脱离宗教礼拜仪式走向艺术化发展的道路。文艺复兴时期1516世纪两百年在西方音乐历史上属于文艺复兴时期。起点不是意大利,而是英国和欧洲大陆偏北地区。文艺复兴音乐是一个声乐的时代,这一时期主要是声乐复调,尤其是无伴奏的多声部歌唱是这一时期
8、的音乐的主要风格样式。早期有布艮第乐派以及更加重要的弗兰德乐派,弗兰德乐派成员主要来自尼德兰地区和法国北部,盛行于15世纪下半叶和16世纪上半叶,代表人物有:J奥克冈、约斯堪,成就:弥散曲、经文歌和世俗复调歌曲。16世纪是文艺复兴音乐成就最高时期,世俗音乐得到很好的发展,世俗音乐的典范:法国尚松和意大利牧歌。晚期文艺复兴,音乐中心转向意大利,罗马乐派的帕勒斯特里那的无伴奏声乐复调将文艺复兴宗教音乐推向顶峰,威尼斯以圣马可教堂为中心的宗教音乐则发展庄严宏大的带有乐器伴奏的合唱音乐。巴洛克时期17世纪开始,16001750年,记谱法以完全成熟,调性体系得到确立,是音乐历史上的一个转折时期,复调音乐
9、到达巅峰,代表新趋势的主调音乐正在兴起,标志:歌剧、清唱剧、康塔塔。歌剧产生于佛罗伦萨,经过早期歌剧大师蒙特威尔第,以及威尼斯和那坡里的众多作曲家的努力,意大利歌剧在18世纪前后发展成型,并传播到整个欧洲。巴洛克时期器乐得到了前所未有的发展,第一次与声乐处在了平等的地位。这一时期器乐的重要体裁有:奏鸣曲、协奏曲、组曲等。提琴成为主导乐器,取代了文艺复兴弹拨乐器的地位;键盘乐器也有长足进展,管风琴、古钢琴取得很高的艺术成就。科莱里、维瓦尔第是这一时期弦乐艺术杰出代表,法国古钢琴代表人物:弗朗索阿库泊兰。巴洛克晚期,向德奥转移,巴赫和亨德尔,他们在1750年左右先后去世,标志一个时代结束。作者和作
10、品曲目详见第五章古典主义与浪漫主义时期18世纪下半叶,时间只有半个世纪,但影响非常大。“维也纳古典乐派”代表人物:海顿、莫扎特、贝多芬,古典时期最重要的成果:交响乐、奏鸣曲、室内乐,这些都是主调化风格、大型的多乐章器乐套曲体裁,奏鸣曲式到达空前成熟。莫扎特的歌剧和海顿的清唱剧是古典主义声乐最成功的作品,贝多芬实现了最大的突破,把音乐引入了一个新的发展方向。“交响乐之父”是海顿,不是贝多芬!进入19世纪社会思潮开始变得主观,追求个性,音乐中往往回荡着一种夸张的激情,充满梦想和富于想象,这就进入了音乐的浪漫主义时代,贯穿整19世纪。这一时期人才辈出、作品繁多。“标题音乐”风行一时。音乐与文学、戏剧
11、、美术甚至哲学、宗教发生关系。发端:德奥作曲家德奥:舒伯特、韦柏、门德尔松、舒曼法国:柏辽兹波兰:肖邦匈牙利:李斯特交响诗之父意大利:歌剧大师威尔第德国:布拉姆斯、瓦格纳西欧之外的所谓“民族乐派”兴起。代表人物:俄国的穆索尔斯基、里姆斯基科萨科夫、柴可夫斯基,捷克的德沃夏克,挪威的格里格。晚期浪漫主义,要求强烈的音响,作品篇幅庞大而复杂,最有影响的仍是德奥作曲家:马勒、理查施特劳斯,此外还有俄国的斯克里亚宾、拉赫玛尼诺夫,芬兰的西贝柳斯。作者和作品曲目详见第五章20世纪20世纪音乐以第二次世界大战结束为界可分为前后两个阶段,前期的重要流派有法国印象主义、德奥表现主义、泛欧洲的新古典主义和民族主义。50年代后情况比较复杂,一方面是在西欧产生了先锋派音乐,出现序列音乐、偶然音乐、电子音乐和简约派音乐。另一方面在英美地区和俄罗斯沿着传统道路向前发展。总体说与传统音乐观念有很大差异,出现多元化发展态势,音乐概念也发生了根本变化。
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