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中考英语知识点整理新目标语法状语从句.docx

1、中考英语知识点整理新目标语法状语从句中考英语知识点整理-语法:状语从句I. 语法复习:状语从句引导时间状语的连词:after, as, before, once, since, till, until, when, whenever, while, as long as, as soon as, hardly(scarcely) when, No sooner than, the time (moment, instant, minute, day)备注:1.hardly, no sooner在句首,引导的从句要部分倒装 2.since引导的从句注意看启动词是否是瞬间动词还是延续性动词 3.w

2、hen 引导的从句注意其特殊用法 一些名词也可以引导时间状语从句引导地点状语的连词:where , wherever 备注:后者表示强调引导方式状语的连词:as, as if, as though,备注:as引导的方式状语从句多在句首引导原因状语的连词:because, since, as, now (that) 备注:语气一个比一个弱for可以引导原因状语从句,但它只能位于句末引导结果状语的连词:so that, such (a) that, so that, that备注:sothat中的so在句首,主句要部分倒装引导目的状语的连词:so that, in order that, that

3、, so,备注:so that 使用最普遍引导条件状语的连词:if , unless, in case , as long as, 备注:注意分清if从句中是否该用虚拟语气引导让步状语的连词:though, although, even if, even though, as, in spite of the fact, while, no matter wh- , 备注:as 引导的让步状语从句要倒装II. 句型复习:1. It is + 被强调部分 + that .在句型 1 中,将被强调的部分放在前面,其它部分置于that之后被强调部分可以是主语,宾语,表语或状语强调的主语如果是人,th

4、at可以由who换用如果把这种句型结构划掉后,应该是一个完整无缺的句子这也是与其 它从句区别判断的方法2. It is not until + 被强调部分 + that .句型2 主要用于强凋时间状语,译成汉语直到才,可以说是 not . until . 的强调形式3. It is clear ( obvious, true, possible, certain.) that .句型3中it 是形式主语,真正的主语是that 引导的主语从句,常译为清楚(显然,真的,肯定)是主语从句最常见的一种结构III.词汇:A. 常用动词用法 (05)consider 考虑 consider thatcon

5、sider what (how) to do sth. consider doing sth.认为 consider that consider sb. (sth.) + sb. (sth.) consider sb.+ adj.把看作是 consider sb. to be consider sb. + p.p.consider sb.+ 介词短语consider . as 把(某人)看作B. 短语记忆:eitheror既又 for a moment一会儿for a while 一会儿for example 例如for instance例如 from time to time 不时hand

6、over 递过去 in a hurry 匆忙in case万一 in front of在前面in line 排队 in no mood 无心思(心情)in other words换言之in spite of尽管 instead of 代替 in the course of 在.期间(过程)C. 记住下列动词并写出它们的汉语意思:delay v.delight v.deliver vt.demand vt. deny vt.depend vi.deserve vt. design vt desire vt.destroy vt. determine vt.develop v.devote vt.

7、direct vt.discover vt.discuss vt.考前知识清理06I. 语法复习:主谓语一致 01。语法一致原则:是根据主语的语法标记决定其谓语动词的单数、复数形式。主语为单数,谓语动词用单数形式;主语是复数,谓语动词用复数。例如:。意思一致原则:是指主谓语的一致不是根据其外部语法形式来决定,而是取决于主语所表达的内在涵义,一般有三种情况。 单数形式的主语,谓语动词用复数。 复数形式的主语,谓语动词用单数。 同一词作主语,有时谓语动词用单数有时用复数。就近一致原则:即谓语动词的单复数形式取决于最靠近它的词语。II. 句型复习:4. It is important ( neces

8、sary, right, strange, natural.) that .句型4中,应该记住所列举的形容词,并且记住that 后的从句应用虚拟语气(should + 动词原形),should 可以省去5. It is said (reported, learned.) that .句型5中的it 仍是形式主语,真正主语是that 引导的主语从句该结构常译为“据说(据报道,据悉)”III.词汇:A. 常用动词用法 (06)come come to do sth.【解析】该结构意为:“逐渐”后面跟不定式表示作某事的过程,所跟的动词常是:like, understand,realize,see,k

9、nowcome to + 名词来到(某地)come to + 数词加起来,共计come to + 名词谈到,涉及到come to恢复知觉;苏醒过来link-e + adj. 变得,变成 come + e to a conclusion做出结论come about 发生、产生,造成come across (偶然)遇到,找到,想到come to an end结束 come alone vi.跟上去;快点;进行come back回想起 come down vi.下降 come down from 从传下来come from来自,是(某地的)人come into being (existence)开始

10、存在,建立,产生come into effect (force)开始生效come near (close) to doing sth.差一点就 come off 从离开,脱落come on (upon)= come acrosscome out vi. 出来;出发、出版、出版;开花,发芽 come to 共计、达到 come true 变为现实,实现come up 抬头、上来、上升,走过来,到来;提及,被提出;长出来B. 短语记忆:in the distance在远处in the future将来 just as正如 lead to 导致lose ones nerves 害怕 no longe

11、r不再 no more than同.一样不 notat all 一点也不noteither也不 no onlybut also 不但而且now and then不时on board 在船/车上once in a while 偶尔 on vacation度假 out of breath 上气不接下气 out of control 失控C. 记住下列动词并写出它们的汉语意思:engage v.enjoy vt. enter v. express vt. examine vt. excuse vt.exercise v. exist vi. expand v.expect vt.explain v.

12、expose vt.extend v.face v.fail v.fancy v.考前知识清理07I. 语法复习:名词性从句(主语从句,宾语从句, 表语从句, 同位语从句)1.that 在引导名词性从句中的用法2.whether, if 在引导名词性从句中的用法区别3.同位语从句与定语从句的区别及判断4.what在引导名词性从句中的用法5.宾语从句中否定转移时应该注意的几个问题6.宾语从句中使用形式宾语it的问题及注意事项7.哪些表语形容词后可以跟从句最常用用连词用法辨析 what: 从句种类:主、宾、表语从句功 用:在从句中充当主、宾、表同时在主句中充当主、宾、表语that: 从句种类:主、

13、宾、表、同位语、定、状 功 用:在名词性从句中引导从句,不充当成分,无词意; 定语从句中代替人或物,在从句中充当主、宾。表; 在状语从句中引导目的、结果状语从句whether: 从句种类:主、宾、表、同位语 功 用:在从句中引导从句,不充当成分,有词意:“是否”who: 从句种类:主、宾、表、定 功 用:在从句中充当主语which: 从句种类:主、宾、表、定 功用:在名词性从句中充当定语,词意为:“哪一个”; 在定语从句中代替物,在从句中充当主、宾语,与介词 一起作状语when: 从句种类:主、宾、表、同位语、定、状 功 用:在从句中作时间状语,词意为:“在何时”Where: 从句种类:主、宾

14、、表、同位语、定、状 功 用:在从句中作地点状语,词意为:“在何处”how:从句种类:主、宾、表、同位语、状功 用:在从句中作方式状语,词意为:“如何”why: 从句种类: 主、宾、表、同位语、定 功 用:在从句中作原因状语,词意为:“为什么”II. 句型复习:6. It is suggested ( ordered . ) that .句型6 中的过去分词应该是表示请求,建议,命令等词,that后的从句要用虚拟语气(should + 动词原形),should 可以省常译为“据建议;有命令)III.词汇:A. 常用动词用法 (07)need 需要 need sth; need to do st

15、h; need doing 情态动词:用于否定句,疑问句(较少用于肯定句)He neednt go out for such a thing .Need you buy this book ?需要,必要(不可数);需要的东西(可数)a friend in need 患难之交in need of需要B. 短语记忆:out of sight 看不见; over and over 再三;refer to意指,提交since then 从那以后; right away 马上;run away 跑掉run out 用完,耗尽;side by side肩并肩;regardas把当作对待;认为是C. 记住下

16、列动词并写出它们的汉语意思:distribute vt.disturb vt.double v.draw v. dress v.drive v.drop v.fetch vt. fight v.fill v.finish v.fire v.fit v. fix v. fly v.follow v.考前知识清理08I. 语法复习:主谓语一致 02)主语是一个抽象概念(包括不定式、动名词和名词性从句 作主语),谓语动词用单数。)如果主语是单数,尽管后面跟有:with , together with , as well as , no less than, rather than , like ,

17、but , besides , except , as much as, including , along with .等引起的短语,谓语动词仍然用单数。)each , some , any , no , every 构成的复合代词; one of +复数名词 , many a , more than one ( a ) 等所修饰的词作主语,它们的谓语都用单数。) people , police, cattle 等词作主语通常用复数。) majority , population , class , family , group , team , crowd , audience , arm

18、y , government, company , enemy 等集体名词,按意思一致原则,作为整体,看作单数;指其中一个一个成员,看作复数。II. 句型复习:7. It is a pity ( a shame . ) that .句型中,that后的从句一般用虚拟语气(should + 动词原形),should以省去表示出乎意料,常译为“竟然”没有这种意义时,则不用虚拟语气 III.词汇:A. 常用动词用法 (08) taketake sth. 拿,取,带;吃,喝;占领,赢得;take a look at 看一看 take a nap 小睡 take a taxi 打的 take a job

19、 接受(工作) take a bet 打赌 take a chance 碰碰运气,冒风险take a risk 冒风险 take a seat坐下take an interest in对有兴趣take a photograph ( of ) 照一张相be taken up with忙于(某事);喜欢take after 长得像,性格等像take aim 瞄准;take along 随身携带take .as看作,认为; take away 拿走;减去;take back 收回(诺言,话语等);送还;退(货)take back to使回想起take care当心; take care to do

20、sth.;take care that take care of 照料,料理,照顾;当心,注意;处理,对付take charge (of)负责(处理某事或照料某人);接管take ill (sick)突然生病; take cold 感冒,伤风take control of 控制住,管住;take delight (pleasure) in sth.喜欢(做)某事take delight (pleasure) in doing sth.take down 拿下来,取下来;记下来take effect 开始起作用;生效takefor (to be) sth.(错)当作,以为是takefor gra

21、nted想当然认为(会是某种情况);认为是理所当然 take it for granted that; take .for example 以为例take hold of抓住;吸引住B. 短语记忆:be willing to do sth.愿意做devote to 把贡献于go over 复习 succeed in 成功give off放出(气味,热)go by 过去,依照 work hard at 致力于set off (vt.) 引起pay off还清take an interest in 对感兴趣 have effect on 对有影响set out 出发,开始 have to do w

22、ith 与有关believe in 信任set sail 启航C. 记住下列动词并写出它们的汉语意思:force vt.forget v. form v.frighten vt. gain vt.gather v. grant vt. greet vt. grieve v.guard v.guess v. guid vt.hand vt.handle vt.hang v.happen vi.考前知识清理09I. 语法复习:虚拟语气1. 条件状语从句中的虚拟语气(后退一步法)2.wish后宾语从句中的虚拟语气(后退一步法)3. 表示建议,请求,命令等词后宾语从句中的虚拟语气(should 加原形

23、)4. 表语从句,主语从句中虚拟语气(should 加原形)5.suggestion,insist后从句中不用虚拟语气的问题6. 其它从句中的虚拟语气问题Would you mind .did.? would rather sb. did sth.It is time that did sth.7. 错综复杂条件状语从句中的虚拟语气8. 暗含虚拟语气问题:介词短语表条件;情境中提供虚拟语气II. 句型复习:8. It is time ( about time ,high time ) that .句型8中that 后的从句应该用虚拟语气,值得注意的是 用过去时态表示虚拟 should + 动词

24、原形,should 不能省常译为是(正是)的时侯9. It is the first ( second . ) time that .句型要和句型区别开来,该句型中的 that 从句不用虚拟语气,而用完成时态,至于用什么完成时态,由主句的谓语动词的时态决定,如果是一般现在时,后面从句用现在完成时态;如果是一般过去时,后面从句则用过去完成时态该结构中 that 可以省去;it有时用 this 替换常译为是第一(二)次10. It is . since .句型主要用作处理瞬间动词的完成时,又要和表示一段时间时间状语连用的问题主句中是时间作表语,一般是现在时或完成时,since 引导的从句一般是一般

25、过去时态,而且是瞬间动词如果主句是一般过去时,从句则用过去完成时III.词汇:A. 常用动词用法 (09) do do a good deed 做件好事 do away with 废除,破除,取消,消除,干掉do about sth.对想某种办法或采取某种行为 do everything (all) one can 尽一切努力,尽力去做 do good做好事 do sb. good (harm) = do good (harm) to sb. 对有好处(害处)do sb. a favour (kindness)帮一个忙 do sb. the favour to do sth. (that)帮忙

26、做do ones best = try ones best尽最大的努力do ones bit (duty) 尽一份力(履行职责,做份内的事) do up 收拾,整理,打扮;包,扎,系do well 做得对,做得好;do with 处理,安排,多和what连用)do with 想要,需要(多和can连用); do with 受不了,不能(多和cant连用)do something (nothing , anything, little, much) to do with 与.有.关系do wonder = work wonder 创造奇迹do wrong 做坏事、犯罪do sb. wrong =

27、 do wrong to sb. 委屈,冤枉某人,做对不起某人的事B. 短语记忆:be admitted to sp. 被录取 take by surprise 对突然袭击/ 出乎意料put effort into sth.(致力于) put into prison = send to prison 送入监狱clear up(清理,收拾,打扫) do a word puzzle = do a puzzle in words (猜字谜)keep a certain distance away (保持一定的距离)far below (远远低于)C. 记住下列动词并写出它们的汉语意思:imagine

28、 vt. impose v.impress vt.improve v. incline v. include vt.increase v. inform v. injure vt.inquire v.insist v.inspire vt.intend vt.interfere vi.introduce vt.invite vt.考前知识清理10I. 语法复习:主谓语一致 03)表示时间、重量、长度、价值等的名词作主语,尽管是复数,谓语动词用单数。)or , either . or . , neither . nor . , not . but . , not only . but also. 等连接两个主语时,谓语动词用就近一致原则。)以

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