1、人教版七年级历史上册13东汉的兴衰自主学习任务单无答案人教版七年级历史上册13东汉的兴衰自主学习任务单(无答案)东汉的兴衰自主学习任务单一、学习目标目标1:通读教材,完成自学检测,初步了解本课教材内容,并记录疑惑点,培养自主学习及发现问题的能力。目标2:阅读教材,讲述王莽代汉建新的故事;记住东汉建立的时间、都城、人物;结合材料及教材能够概括出汉光武帝采取措施的内容。通过回顾文景之治,能够总结出盛世局面出现的原因及表现。培养运用历史唯物主义对问题进行分析、比较的能力。(重点)目标3:阅读教材及观察图片,通过看图讲故事,理解外戚宦官交替专权局面的出现。结合材料,分析出外戚宦官交替专权对东汉政局的影
2、响。认识到外戚宦官交替专权,政治腐败、民不聊生。(难点)目标4:阅读教材知道东汉末年黄巾起义的背景、人物、结局、影响。二、自主学习任务一:【自学质疑】结合电子教材或者教材,自主学习本课知识,完成自学检测试题,并将疑惑点问题记录反馈老师。自学检测光武中兴1西汉灭亡:公元9年,外戚_夺取政权,建立新朝,西汉灭亡。2东汉建立:(1)背景:王莽施政加剧社会动荡,引发农民起义。(2)建立:刘秀在25年称帝,定都_,史称东汉,他就是_。3光武中兴:(1)目的:巩固统治,采取一系列稳定社会局面的措施。(2)措施。下令释放_,减轻农民的负担,减轻刑法。合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏。允许北
3、方_内迁,缓和民族矛盾。(3)表现:社会比较安定,经济得到恢复和发展,史称“_”。外戚宦官交替专权1开始时间:东汉中期以后。2原因:继位皇帝年幼,太后主持朝政,重用自己的亲戚,_权力膨胀。皇帝长大后,依赖_除掉外戚,宦官由此把持朝政。3影响:(1)导致政治腐败不堪,社会混乱,人民遭殃。(2)动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。黄巾起义1原因:东汉后期的朝政越来越腐败,时局动荡不安。2概况:创立太平道的_于184年领导的一场_的农民大起义。3口号:苍天已死,_,岁在甲子,天下大吉。4结果:在_军队的残酷镇压下,历时9个月的黄巾起义最后被镇压下去。5影响:这次农民起义,沉重打击了_的统治,使其一蹶
4、不振。三、合作探究任务二:【小组探究】阅读课本 “光武中兴”的内容(包括教材插图),并结合材料回答下列问题。(分组回答,每组回答一个问题)问题1.派代表讲述王莽代汉建新的故事?(历史事件:背景、时间、过程、结果影响)问题2.东汉建立的时间、人物、都城?问题3.光武帝统治初期面临的问题? 问题4.光武帝统治的措施、结果?任务三:【小组探究】结合课本材料研读,相关史事,课后活动1的内容,掌握以下问题。问题1.外戚宦官交替专权的原因?问题2.外戚宦官交替专权的影响?任务四:【小组探究】结合课本 “黄巾起义”子目内容与知识拓展,回答以下问题,并派代表展示小组学习成果。问题1.黄巾起义的背景?(政治、天
5、灾)问题2.黄巾起义的时间、领导人、特点、结果? 问题3.黄巾起义被镇压,是否说明东汉王朝转危为安呢,黄巾起义对东汉政局的影响?(现世影响)四、知识结构任务五:【动动手】动手制作本课知识结构图。五、当堂达标一、单项选择题1王莽是一位在历史上备受争议的人物。古代史学家以“正统”的观念,认为其是篡位的“巨奸”。王莽的篡位结束了哪一朝代的统治( )A秦朝B西汉C新朝D东汉2襄阳人杰地灵,许多名人作出过杰出贡献。刘秀的贡献是( )A匡扶汉室,建立蜀国B积极改革,富国强兵C建立东汉,光武中兴D辅佐吴国,春秋争霸3中共十八大提出了建设廉洁政治的重大任务,要求做到干部清正、政府清廉、政治清明。下列帝王中哪位
6、在惩治贪官方面成绩最突出( )A汉武帝B王莽C汉景帝D光武帝4刘秀以柔术治天下,重振朝纲的措施有( )多次下令释放奴婢和禁止虐杀奴婢减轻刑法合并郡县,裁减官员整顿吏治,严惩贪官污吏ABCD5东汉中期以后,交替专权的是( )A外戚和宦官B外戚和将军C将军和宦官D将军和地方官六、学后反思学后反思我学到的知识我学到的方法我还要努力的2019-2020人教版历史七年级上册:第13课东汉的兴亡同步测试第13课 东汉的兴亡一.选择题1.据后汉书皇甫嵩传记载,起义军“燔烧官府,劫略聚邑,州郡失据,长吏多逃亡。旬日之间,天下向(响)应,京师震动”。这里“起义军”的领导人是()A.陈胜 B.项羽 C.张角 D.
7、刘秀2.东汉中后期,朝政出现了“跋扈将军”“十常侍乱政”等现象。这些现象印证了当时()A.外戚宦官专权 B.道教开始兴起 C.王莽夺权改制 D.黄巾起义爆发3.东汉中后期以后,政治黑暗的最突出的表现是()A.中央和地方矛盾的加强 B.统治阶级内部的派系斗争C.皇帝昏庸不理朝政 D.外戚与宦官交替专权4.后汉书记载:章和二年(公元 88 年)章帝死,年仅 10 岁的和帝即位,窦太后临朝 听政。窦太后的哥哥大将军窦宪趁机操纵朝政,“威权震朝廷”。以上材料反映的东汉 时期历史现象是()A.丞相权力膨胀 B.豪强地主兼并土地C.外戚专权 D.宦官专权5.东汉中后期,皇帝即位时大多年幼,以致大权旁落,造
8、成政治黑暗。其表现是()A.封国发动叛乱 B.外戚和宦官交替专权C.统治者改制失败 D.地方割据势力控制中央6.历史短剧“穿越春秋秦汉”,小明扮演的人经历了这几个时期,当他来到汉朝的时候,他的依据台词应该是()A.刑法太残酷了 B.徭役兵役比秦朝还重C.汉初的皇帝很奢侈 D.农民生活安定多了7.西汉的都城长安和东汉的都城洛阳规模宏大,非常繁华,是当时世界上少有的大城市,其繁华的根本原因在于()A.城市人口多,如长安人口有五十万左右,东汉洛阳人口在百万以上B.城里有专门的商业区,商业繁荣C.街道宽阔笔直,长安城内还有较完备的排水沟、下水道等D.两汉时期政治稳定,经济发展8.下列表述中,不正确的句
9、子是()A.汉武帝时,中央政府统一铸造五铢钱B.汉朝长安城内有专门的商业区,叫做“坊”C.汉代的一些丝织品使用提花机D.汉朝农业生产已普遍使用两牛抬杠的耕作方法9.对于黄河的治理,西汉、东汉比较重视的两个皇帝是()A.汉高祖、光武帝 B.汉文帝、汉武帝C.汉武帝、光武帝 D.汉武帝、汉明帝10.黄河是我们的母亲河,西汉和东汉时,大规模治理黄河的皇帝是()A.汉高祖和光武帝 B.汉文帝和汉明帝C.汉武帝和汉明帝 D.汉景帝和光武帝11.1952年10月,毛泽东主席亲自去黄河下游考察,察看黄河大堤,提出“要把黄河的事情办好”。汉朝时亲临治理黄河工地的皇帝是()A.汉武帝 B.汉文帝 C.汉明帝 D
10、.汉景帝12.新型生产工具的发明,促进了两汉经济的发展。水排的发明主要用于()A.农业 B.冶铁业 C.冶钢业 D.丝织业13.20世纪70年代,在长沙马王堆汉墓中发现了大量精美的丝织品,那么汉代的丝织品使用的是()A.提花机 B.水排 C.耧车 D.印染机14.为了实现经济上的大一统,汉武帝采取的措施是()A.大规模治理黄河B.罢黜百家,独尊儒术C.铸币权和盐铁经营权收归中央D.颁布“推恩令”15.汉朝的法律规定,商人禁止穿丝绸和乘车骑马,不许他们及其子孙当官,向他们加倍征税。据以上材料能得出的正确结论是()A.该政策有利于商业的发展 B.汉朝实行重农抑商政策C.该政策导致更多人弃农经商 D
11、.该政策导致人们不再经商二.材料题16.材料一 刘秀洛阳建东汉,释奴减租并郡县;精兵简政废苛法,任用廉吏惩贪官。材料二 光武中兴太短暂,宦官和外戚争专权;黄巾起义平息后,东汉瓦解割据现。(1)你能简要的概括材料一反映的光武帝调整统治措施吗?(2)材料二与材料一相比,社会有哪些变化?原因有哪些?17.十二生肖是汉族和部分少数民族的记岁方法。据专家考证,最早完整记载十二生肖的文献出现于东汉。让我们一起走进东汉,探讨一下东汉的历史。【兴盛篇】材料一 南宋诗人陈亮称赞:“自古中兴之盛,无过于光武。”龙川文集材料二 “民有嫁妻、卖子欲归父母者,恣听之。敢拘执,论如律。”后汉书光武帝纪下(1)材料一中陈亮
12、赞颂的是谁统治时期出现的什么局面?结合材料二和所学知识,分析他采取了哪些措施?【衰落篇】材料三皇帝和帝殇帝安帝顺帝冲帝质帝桓帝灵帝少帝献帝即位年龄1011311281512149寿命(岁)27231303936341454(2)你能从上面表格中发现什么问题?这些问题使东汉政局出现了什么现象?这种现象给东汉带来了什么危害?材料四 黄巾起义爆发后,起义军“焚烧官府,劫略聚邑,州郡失据,长吏多逃亡。旬日之间,天下响应,京师震动”。后汉书皇甫蒿传(3)分析黄巾起义得到天下响应的原因。【反思篇】(4)通过“光武中兴”局面的出现以及东汉走向衰落的表现,你认为当代中国执政官应从中获得哪些启示?三.解答题(共
13、1小题)18.读图回答(1)这幅图上的机械名称是什么?(2)谁在什么时候发明的?(3)它的用途是什么?(4)它的使用,比欧洲早多少年?参考答案一.选择题1-15 CADCB,DDBDC,ABACB二.材料题16.(1)释放奴婢,减轻租税,减轻刑法,惩处贪官污吏。(2)东汉政权走向衰败。割据势力的出现,宦官和外戚交替专权,农民起义爆发等。17.(1)光武帝刘秀光武中兴。多次下令释放奴婢:减轻农民的负担,减轻刑法:合并都县,裁减官员,加强对官员的监督,惩处贪官污吏:允许少数民族内迁。(2)皇帝即位年龄小,寿命短。造成东汉外威、宦官交替专权。动摇了东汉的统治,东汉王朝走问衰亡。(3)东汉后期的朝政越
14、来越腐败,时局动荡不安,加上自然灾害频发,民间的反抗情绪蔓延,人民不能忍受东汉的黑暗统治。(4)执政者要勤于政事,政治清明:仁心待人,关注民生,与民体息等。(言之有理即可)三.解答题18.(1)水排.(2)东汉,杜诗.(3)鼓风冶铁.(4)早一千多年.部编人教版历史七年级上册历史第13课东汉的兴亡教案第13课 东汉的兴亡教案【课标要求】了解东汉的建立,知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡。【教学目标】1.了解东汉的建立,知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡,了解黄巾起义等基础知识;比较光武中兴与“文景之治”的异同,总结中国古代盛世局面出现的共同原因,培养分析、比较能力。2.通过搜集和分析史料、
15、讲述、学生自主学习和讨论等方法,引导学生积极主动的参与教学活动。3.通过对光武中兴出现原因的分析,进一步认识专制体制下王朝的兴衰与统治者的治国方略息息相关;从本课的学习中,认识到政策得当、发展经济等措施是维护国家统一和社会安定的重要保障。【教学重难点】重点:光武中兴、外戚宦官交替专权难点:东汉后期社会动荡的主要原因【教学手段】多媒体教学【教学方法】启发式教学 讨论法 问题探究【教学过程】导入新课:汉朝分为西汉和东汉。东汉王朝是怎样建立起来的呢?东汉初期,社会出现了比较安全的局面。但是,东汉中期以后,却是朝政紊乱、腐败,社会动荡不安。当时的朝政出现了什么样的状况?东汉又是如何走向衰亡的呢?让我们
16、一起通过本课的学习来探讨这些问题吧!一. 光武中兴西汉后期,朝政越来越腐败。公元9年,外戚王莽夺取政权,建立新朝,西汉灭亡。王莽代汉建新后,宣布推行新政,史称“王莽改制”。王莽的改制不仅未能挽救西汉末年的社会危机,反而使各种矛盾进一步激化。公元17年,全国发生蝗灾、旱灾,饥荒四起,各地农民纷起反抗,形成赤眉、绿林大规模的起义,当时身为西汉宗室后裔的刘秀乘势而起,在公元25年称帝,定都洛阳,史称东汉。光武帝刘秀完成了统一大业,恢复了汉室的统治。但连年征战,天下百姓久遭战祸,财物耗尽,天下太平是众心所向。假如你是光武帝刘秀,你会采取怎样的措施改善社会状况?你又会借鉴哪些前人的经验?材料一(光武帝)
17、诏曰:“天地之性人为贵。其杀奴婢,不得减罪。”诏陇、蜀民被略为奴婢自讼者,及狱官未报,一切免为庶人。后汉书光武帝纪材料二其令司隶、州牧各实所部,省减吏员。县国不足置长吏可并合者,上大司徒、大司空二府。于是“条奏并省四百余县,吏职减损,十置其一”。后汉书阅读材料结合课本说说光武帝刘秀采取哪些措施来解决这些问题?经济上,多次下令释放奴婢,减轻农民负担,减轻刑罚;政治上,合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏。此外,光武帝着力于缓和民族矛盾,允许北方少数民族内迁,并大力提倡儒学,表彰有气节的人。光武帝的一系列措施效果如何?平息了西汉末年以来的混乱,到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局
18、面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。对比光武中兴和“文景之治”,分析两汉时期治世局面出现的共同原因。统治者吸取前朝灭亡的教训,调整统治政策,减轻人民负担。统治者加强中央集权,维护国家统一,社会安定。恢复和发展生产、重视教育等。对当今国家发展的启示:维护国家的统一,社会的安定,政策得当,发展经济,重视教育,等等。学生看教材第58和59页东汉宅院画像砖和东汉彩绘陶击鼓说唱俑并过渡:安逸祥和的东汉宅院画像砖,表情幽默的说唱俑,这些文物用无声的语言展示了东汉的兴盛。汉光武帝后的明帝、章帝在位期间,东汉进入全盛时期,史称“明章之治”。但是在汉章帝后期,东汉朝政走向衰落,因何原因东汉历经三代便由盛转
19、衰?二外戚宦官交替专权东汉中期以后,皇帝年幼,由太后掌权。太后重用自己的亲戚,导致外戚权力膨胀。皇帝长大后,不甘心被摆布,依赖身边的宦官,设法除掉外戚,宦官由此得到宠信,把持朝政。如此往复循环才形成东汉后期外戚与宦官交替专权的局面。东汉外戚宦官交替专权示意图东汉时期宦官外戚专权会导致什么后果?外戚宦官轮流把持朝政,任用亲信,正直的官员受到排挤陷害,社会混乱,人民遭殃,外戚、宦官交替专权的恶性循环,动摇了东汉的统治,东汉走向衰亡。汉顺帝末年,京都流传一首童谣:“直如弦,死道边;曲如钩,反封候。”这是一首汉末童谣,大意是说,性格如弓弦般正直的人,最后不免沦落天涯,曝尸路旁;而不正直的谄佞奸徒,趋炎
20、附势,阿世盗名,反倒封侯拜相,极尽荣华。这首童谣反映了当时什么样的政治状况?反映当时的政治统治腐朽不堪,正直的官员受到排挤陷害,社会混乱,人民遭殃。外戚宦官轮流把持朝政,任用亲信,诛杀异己,导致政治腐朽不堪,正直的官员受到排挤陷害,社会混乱,其中最遭殃的就是广大人民了,面对这样的状况,民间有什么样的情绪呢?三.黄巾起义材料一发如韭,剪复生;头如鸡,割复鸣;吏不必可畏,小民从来不可轻。材料二后汉书皇甫嵩传记载,黄巾起义爆发后,起义军“燔烧官府,劫略聚邑,州郡失据,长吏多逃亡。旬日之间,天下向(响)应,京师震动”。材料一反映出当时民间什么样的情绪?不满与反抗。依据材料二,想想为什么黄巾起义会得到天
21、下响应?外戚和宦官轮流专权,政治极端腐败黑暗;自然灾害不断,农民面临死亡的威胁。184年,张角领导几十万农民起义,起义军头裹黄巾,称为黄巾军。他们攻占城市,焚烧官府,捕杀官吏。东汉统治者在起义军的进攻之下惊恐万状,坐立不安,调集全国军队镇压起义军。在东汉军队和地主武装的联合进攻下,黄巾军主力经过九个月的英勇战斗,最终失败了。经过黄巾起义的沉重打击,东汉政权土崩瓦解,名存实亡。【课堂小结】自刘秀建立东汉后,实行了一系列有利于经济发展、社会安定的措施,出现了“光武中兴”。但东汉中期以后,外戚和宦官专权使政治腐败、黑暗,终于导致了黄巾起义。在黄巾起义的沉重打击下,东汉政权土崩瓦解,名存实亡。在镇压农民起义的过程中,各地的豪强形成了封建军事割据,最终导致东汉的灭亡。【板书设计】第13课东汉的兴亡一.光武中兴1.西汉灭亡: 2.东汉建立:3.光武中兴 二.外戚宦官交替专权1.形成的原因:2.外戚宦官交替专权导致什么后果?三.黄巾起义1.原因:2.过程:3.影响:
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