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1、英语非谓语动词完整版【英语】非谓语动词(完整版)一、单项选择非谓语动词1.Ladex doest feel like abroad.Her parents are old.Astudy Bstudying Cstudied Dto study【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：Ladex不喜欢去国外学习，她的父母老了。feel like doing sth.“喜欢做某事”，是固定短语，故用动名词作宾语。故选B。2Dont turn a deaf ear to the advice which will make a _to your future.Amess Bdifference

2、Cfuss Dremark【答案】B【解析】不要对能够对你未来产生影响的建议掩耳不闻。make a different to对什么有影响，是固定短语，所以选B。3In Australia, many road signs are now both in English and Chinese, _ it easier for Chinese tourists to travel.Amaking Bmade Cmake Dmakes【答案】A【解析】考查状语从句。在澳大利亚，许多路标都是用英文和中文同时标识，使中国游客去旅游更加容易。根据与前面一句用逗号隔开，没有连词，故判断此空用非谓语动词，根

3、据与主语是主动关系，故用动词-ing形式，用来修饰和补充上一句话，故选A。4Chinas Change 4 robotic probe entered lunar orbit on Wednesday, _ a major step in its mission to make a soft landing on the moons far side.Amarking Bto markChaving marked Dmarked【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：周三，中国的嫦娥4号机器人探测器进入月球轨道，标志着它在月球远端软着陆任务中迈出了重要一步。逗号前是主句，逗号后是非限制

4、性定语，修饰整个主句，结合句意，主句和mark之间是主动关系，故用现在分词作定语，A选项正确。【点睛】不定式和现在分词均可用结果状语，但两者用法有区别：现在分词用作结果状语，通常表示一种自然的结果，即属预料之中的事；不定式用作结果状语，主要表示没有预料到的情况或结果，即属预料之外的事。5At the age of 29, Dave was a worker, _ in a small apartment near Boston and _what to do about his future.Aliving; wondering Blived; wonderingClived; wondere

5、d Dliving; wondered【答案】A【解析】试题分析：现在分词做伴随状语，At the age of 29,D was a worker.这是完整句子,所以后面要用分词结构. 有and,显然是两个并列分词. 主要注意用现在分词，现在分词的主语就是主句的主语，它们之间的关系是主动关系。用现在分词做状语，DAVE在29岁时是一名工人，住在一间小公寓里，不知道未来会如何。选A。考点：考查现在分词做状语点评：现在分词还是过去分词做状语主要取决于动词和逻辑主语的关系：如果动词和逻辑主语是被动关系，用过去分词，如果动词和逻辑主语是主动关系，用现在分词。6Pressed from his par

6、ents, and _ that he has wasted too much time, the boy is determined to stop playing video games.Arealizing BrealizedCto realize Dbeing realized【答案】A【解析】试题分析：考查非谓语动词的用法。句意：被父母迫使同时自己也意识到他已经浪费了太多时间，这个男孩决定停止玩电脑游戏。首先要弄清楚本句中的and连接的成分是非谓语动词做状语，主语the boy与press是被动关系，但是与realize是主动，所以是现在分词做状语，选A。7_in the poore

7、st area of Glasgow, he had a long, hard road to becoming a football star.ABeing raised BRaisingCRaised DTo raise【答案】C【解析】试题分析：句意：他在格拉斯哥最穷的地方长大，要想成为足球明星还有很长的路要走。根据句意可知raise这个动词的主语是he，他在这个地方长大，两者之间是主谓关系，故选C项。考点：考查非谓语谓语动词。【名师点睛】 本题在考查非谓语动词，题目难度中等，从选项看，不定式：表示目的和将来；动词的ing：表示主动和进行；过去分词：表示被动和完成。从句子结构判断，两个句

8、子是否共用一个主语，主语与第一个动词之间是主谓关系还是动宾关系，再者还要注意判断时间关系，从而得出答案来。8(湖南) There is no greater pleasure than lying on my back in the middle of the grassland, _ at the night sky.Ato stare BstaringCstared Dhaving stared【答案】B【解析】试题分析：考查非谓语动词用法。句中的动词stare的逻辑主语是隐含主语I，两者之间为主动关系，故用现在分词。句意：没有比背躺在草地中间，盯着夜空更快乐的事情了。故B正确。考点：考查

9、非谓语动词用法9（北京）_ along the old Silk Road is an interesting and rewarding experienceATravel BTravelingCHaving traveled DTraveled【答案】B【解析】考查动名词。句意：沿着丝绸之路旅行是一次既有趣又有益的经历。“_ along the old Silk Road”做主语，要用动名词，故B选项正确。点睛：动名词是动词-ing形式的一种，兼有动词和名词特征。在句子中可以作主语、宾语、表语、定语。10Today there are more airplanes_ more people

10、 than ever before in the skies.Acarry BcarryingCcarried Dto be carrying【答案】B【解析】试题分析：考查现在分词作定语。句意：现在比以前有有更多的飞机运送乘客。此处airplane和carrying之间是主动关系，故用现在分词作定语。故选B。考点：考查现在分词作定语【名师点睛】非谓语动词的做题步骤1、判定是否用非谓语形式。方法：看看句子中是否已有了谓语动词了;2、找非谓语动词的逻辑主语。方法：非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语。3、判断主被动关系。方法：非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。4、判断时间关系。方法：分析

11、句子，看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。之前常用 done; 之后常用to do; 同时常用doing.从本题来看主句的主语airplanes与动词carry构成逻辑上的主动关系，因此用v.ing形式作定语。11The children talked so loudly at dinner table that I had to struggle _.Ato be heard Bto have heardChearing Dbeing heard【答案】A【解析】【详解】考查不定式的被动语态形式。句意：孩子们在饭桌旁如此大声地说话，以致于我不得不努力使得自己被听到。“

12、struggle to do sth”意思是努力做某事；“hear”和其逻辑主语“I”之间是被动关系，故用不定式的被动形式。故选A。12While waiting for the opportunity to get , Henry did his best to perform his duty.Apromote BpromotedCpromoting Dto promote【答案】B【解析】试题分析：本题考查的非谓语动词的固定搭配“get+过去分词”，如“get burnt”被烫伤，get paid获得报酬；本句中的get promoted获得提拔。句意：在等待着背提拔的机会的时候，Her

13、ry全力以赴地尽好自己的责任。故B正确。13The cooling wind swept through out bedroom windows, _ air conditioning unnecessary.Amaking Bto makeCmade Dbeing made【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：冷风从我们卧室的窗户吹进来，使得没有必要开空调了。前面的事情造成后面的结果，用现在分词作结果状语，表示顺理成章的结果。不定式也可以作结果状语，但是那是预料不到的结果。本句描述的是一种顺理成章的结果。故选A。【名师点睛】判断非谓语动词的形式的第一步是分析句子成分，看是用谓语动词

14、还是非谓语动词，确定了是非谓语动词，还要判断非谓语动词的成分，和这个动词和逻辑主语的关系。这道题还有一个考点就是同样是结果状语从句，现在分词和不定式用法也不同，还要结合语境判断符合哪一个，来加以判断。14 Hours of playing violent video games can affect the way the brain works, _ damage to certain cells of brain.Ato cause Bcause Ccausing Dcaused【答案】C【解析】试题分析：考查非谓语动词。causing 现在分词作结果状语。句意：连续几个小时打暴力的电子游

15、戏会影响大脑的工作方式，危害大脑细胞并减慢大脑的活动。故C正确。考点：考查非谓语动词15_ the convenience of digital payment, many senior citizens started to use smart phones.ATo enjoy BEnjoying CTo have enjoyed DEnjoy【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：为了享受数字支付的方便，很多老年市民开始使用智能手机。此处用不定式表目的，故选A。16Hearing the news, she rushed out, _ the book _ on the table

16、 and disappeared into the distance.Aleft; lain open Bleft; lay openedCleaving; lie opened Dleaving; lying open【答案】D【解析】【详解】考查现在分词。句意：听见这个消息，她冲了出去，留在书本打开着放在桌子上，就消失在远处了。第一空leave与she构成主动关系，使用现在分词的形式。第二空the book与lie构成主动关系，还是使用现在分词的形式，open是形容词表示状态，lying open是宾语补足语，对the book进行补充说明。故D选项正确。【点睛】leave的几种用法lea

17、ve除了离开之外，还有以下几种用法：一、作留下、丢下、落下,常表示某物落在/忘在某地。二、 表示留给、交给,一般与介词with或to搭配。三、 leave作使役动词,表示使/ 让保持某种状态。 用形容词作宾语补足语 用不定式作宾语补足语 用现在分词作宾语补足语 用过去分词作宾语补足语 还可用名词、介词短语等作宾语补足语 四、 leave的过去分词left,常用作后置定语,表示剩下的。五、 leave还可作名词,表示休假、假期。分析句子可知，leave作使役动词,表示使/ 让保持某种状态。第一空leaving是一个现在分词做状语的用法，因为leave与he构成主动关系，就使用现在分词的形式。第二

18、空the book与lie构成主动关系，还是使用现在分词的形式，open是一个形容词表示状态，Lying open是宾语补足语，对the book进行补充说明。故D选项正确。17(北京)_ over a week ago, the books are expected to arrive any time now.AOrdering BTo orderCHaving ordered DOrdered【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：(因为)那些书是一周多之前订的，现在随时有可能送到。books和order是动宾关系，即order the books/the books are o

19、rdered，故用过去分词表示被动和完成，在此相当于原因状语从句because they were ordered.，故选D。【点睛】分词作状语1. 分词作时间状语相当于when引导的时间状语从句；on doing sth. =as soon as sb. does sth.。2. 分词作原因状语相当于as，since，because引导的原因状语从句。3. 分词作方式或伴随状语不能用状语从句替换，但是可以改写成并列句。4. 分词作条件状语相当于if, unless等引导的从句。常见的可表示条件的分词有given, supposing, considering, provided, compa

20、red with等。5. 分词作结果状语相当于so that引导的结果状语从句。分词前常有副词thus，thereby，only等。6. 分词作让步状语相当于though或者even if等引导的让步状语从句。18He got up late and hurried to his office, _ the breakfast untouched.Aleft Bto leaveCleaving Dhaving left【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：他起晚了，没有吃早饭就匆忙赶往办公室。he与leave是主谓关系，即他让.处于某种状态，应该用现在分词表伴随状况，排除A、B；“h

21、urried”和“leaving”两个动作是同时发生的，当两个动作有时间先后关系时，需要使用现在分词的完成式，排除D；leave the breakfast untouched没有动早餐，故选C。19The rainforest is an amazing place, _ with plants and animals that arent found anywhere else in the world.Afilling BfilledCbeing filled Dto fill【答案】B【解析】考查非谓语动词。句意：热带雨林是一个令人惊讶的地方，充满了世界其他地方不能找到的动植物。固定词

22、组：be filled with被充满，此处place和fill之间是一种被动关系，所以用过去分词做伴随状态，故选B。20Students surf the internet _ more information about the university they are dreamt of.Afound BfindingChaving found Dto find【答案】D【解析】考查非谓语动词。句意：学生们上网是为了找到他们理想大学的更多的信息。此处表示目的用不定式，指上网的目的。故选D。21 in thought, he almost ran into the car in front

23、of him.ALosing BHaving lostCLost DTo lose【答案】C【解析】【分析】【详解】考查非谓语动词。句意：由于陷入沉思中，他差点撞上了前面那辆车。分析句子可知，本句为过去分词作原因状语，其逻辑主语与句子的主语一致都是he，逻辑主语省去了 。故选C。22We cant go out in this weather, said Bob, _ out of the window.Alooking Bto lookClooked Dhaving looked【答案】A【解析】【分析】【详解】考查现在分词做状语。句意：Bob看着窗外说：“这样的天气我们不能出去”。本句中l

24、ook与said是同时进行，we与look之间构成主动关系，故用现在分词作伴随状语。故选A。23Moving to Canada for higher education has been exciting. On the first day of term, there were crowds of people in the dormitory, all where they should go.Alooked for Blooking for Cwere looking for Dhad been looking for【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：到加拿大接受高等教育

25、令人兴奋，开学第一天，宿舍挤满了人，大家都在找自己该去的地方。People与look for是逻辑上的主谓关系，表示主动，用现在分词作伴随状语，故B项正确。24After a decade or so, out of choices, he returned to where hed begun, ashamed at having so little to show for his wanderings.Abeing run BrunningCto run Dhaving run【答案】D【解析】【详解】考查现在分词。句意：大约十年后，在没有选择的情况下，他回到了他开始的地方，为自己的拼搏没

26、有什么收获而感到羞愧。run out of “用光，耗尽” 与主语he在逻辑上是主动关系，且表示的动作明显发生在return之前，所以用现在分词的完成时having run of。故D选项正确。【点睛】非谓语动词是考试考查的重点，要掌握它的用法。首先，要弄清楚填空处要填的是非谓语。其次，要知道非谓语动词的三种形式：现在分词表示主动进行、过去分词表示被动完成、动词不定式表示目的和将要。再次，要知道非谓语动作与谓语动作是同时发生还是先后发生，还是将要发生。其中分词做状语的考查尤为重要。分析句子可知，本句的主语为he,谓语为returned, run out of “用光，耗尽”为非谓语 与主语he

27、在逻辑上是主动关系，且表示的动作明显发生在return的之前，所以用现在分词的完成时having run of。故D选项正确。25_ with all sorts of affairs, the manager had little time to have a good sleep.AOccupying BBeing occupiedCOccupied DHaving occupied【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：由于经理忙于各种事务，几乎没有时间好好睡一觉。“经理”和“占用”之间是被动关系，用过去分词作原因状语，故选C。26The young man, _ in heav

28、y traffic on the way, got home an hour later than usual.Acatching Bcaught.Chaving caught Dto be caught【答案】B【解析】试题分析:句意：这个年轻人，在路上堵车了，比往常到家晚了一个小时。Be caught in“陷入”，做状语时省掉be动词，表示状态，选B。考点：考查非谓语动词27I looked up and noticed a snake _ its way up the tree to catch its breakfast.Ato wind Bwind Cwinding Dwound【

29、答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：我抬头向上看，注意到一条蛇正在蜿蜒向树上爬来获取它的早餐。分析句子可知，wind its way作宾语补足语，winding its way与宾语snake之间为主动关系且此动作正在进行，故选C。28(北京)_ over a week ago, the books are expected to arrive any time now.AOrdering BTo orderCHaving ordered DOrdered【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：(因为)那些书是一周多之前订的，现在随时有可能送到。books和order是动宾关

30、系，即order the books/the books are ordered，故用过去分词表示被动和完成，在此相当于原因状语从句because they were ordered.，故选D。【点睛】分词作状语1. 分词作时间状语相当于when引导的时间状语从句；on doing sth. =as soon as sb. does sth.。2. 分词作原因状语相当于as，since，because引导的原因状语从句。3. 分词作方式或伴随状语不能用状语从句替换，但是可以改写成并列句。4. 分词作条件状语相当于if, unless等引导的从句。常见的可表示条件的分词有given, supposing, considering, provided, compared with等。5. 分词作结果状语相当于so that引导的结果状语从句。分词前常有副词thus，thereby，only等。6. 分词作让步状语相当于though或者even if等引导的让步状语从句。29_ the program, t