1、教师校本培训计划教师校本培训计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢范文校本研修是当前形势下促进教师专业发展的最有效的途径,是中小学教师继续教育的基础性模式和重要组成部分,是构建学习型学校、学习型教师队伍和构建终身教育体系的重要方面,它有利于进一步提高中小学新课程实施水平;有利于进一步推动师资队伍的内涵建设;有利于进一步促进教师专业成长和学校可持续发展。:作文校本研修立足于教师任职学校,融学习、培训、研讨、实践为一体,能够充分利用各种资源,更好的理论联系实际,缓解工学矛盾,提高研修效益。为进一步引领和促进教师的专业成长,推动我校教师队伍建设实施水平的提高,根据市县有关文件、灌
2、南县20112013年教师培训工作规划灌教发201130号、灌南县2011年教师培训工作计划灌教发201131号精神,组织本校全体教师利用暑假进行为期10天的校本研修,制订本计划及实施方案。一、指导思想充分认识校本研修的重要性和迫切性,高度重视并切实做好今年暑期校本研修工作。以科学发展观统领教师培训工作,以推进素质教育为核心,坚持“面向全员、全员参加、突出骨干、全员提高”的原则,转变教师的教育思想,更新教育教学理念,增强师德修养,以集中培训和教师自学、研讨为主要组织形式,力争通过暑期校本研修,切实提高我校教师整体素质。二、领导小组组 长:周洪军副组长:孙年明 王 力组 员:邱广才 魏良娣 苗
3、剑 李 飞三、培训对象全体在编在岗教师。四、培训内容及要求本次暑期校本研修分两个阶段进行。第一阶段,组织师德、教育技术、班级管理、课题研究等专题培训;第二阶段,教材梳理,组织学科老师对教材进行梳理,形成讲课预案稿,并报教务处存档。1、第一阶段:专题培训主讲人内 容时 间邱广才师德与师爱8月20日上午苗 剑龙芯电脑及电子白板8月20日下午王 力、魏良娣班主任及班级管理8月21日上午李 飞课题研究8月21日下午第一阶段的培训内容由学校统一组织的师德与师爱、教育技术能力、班级管理、课题研究等四个专题的培训,要求参训者认真参加培训,认真听讲、记录,整理培训内容,认真撰写培训笔记和小结。2、第二阶段:教
4、材梳理学科分工责任人备注语文七年级 上册尹春晓 王 静尹春晓八年级 上册潘锦春 徐雪芬潘锦春九年级 上册孙年明 王 力孙年明数学七年级 上册李 飞 孙东林李 飞八年级 上册苗 剑 周士成苗 剑九年级 上册薛 波 周良林薛 波英语七年级 上册何宜琴 曹广霞何宜琴八年级 上册方军发 姜 惠方军发九年级 上册魏良娣 封经伟魏良娣物理八年级 上册祁学兵 李修飞祁学兵九年级 上册李良伟 曹广春李良伟化学九年级 上册江建华 唐慧敏江建华政治七年级 上册孙东林周连成八年级 上册李 浩九年级 上册周连成历史七年级 上册孙长龙邱广才八年级 上册吴述军九年级 上册邱广才地理七年级 上册李修勤苗先锋八年级 上册苗先
5、锋生物七年级 上册叶 芳孙彩娟八年级 上册孙彩娟所有参加培训的老师,务必准时参加培训,不得缺席和迟到。为确保100的参培率,凡被确定为培训对象的教师,均需做到参加全程培训,无故缺席者,今年暑期的继续教育考核为不合格;培训期间原则上不允许请假,因故未能参加全程培训且时间超过本期培训1/3时间的,本期培训考核为不合格。参加培训的老师要认真记录、积极思考、及时总结和自我提升。考核要求:2011年暑期校本研修考核分为综合考核和试卷实践。培训综合考核。总分为100分,其中出勤态度情况占40%。完成作业等学习任务情况占50%,培训反思占10%。试卷考核。试卷形式为闭卷、笔试,总分为150分,测试时间120分钟,内容:中考试题以及相应学段的学科竞赛试题的分析解答和对学科教材分析、理解、加工、处理能力及给教师的建议、我的教育理想、陶行知教育名篇、教育走向生本相关内容;对本学科新课标的理解以及对“课堂教学全优工程”理念的领会和科学高效运用模式的把握。对学科综合实践活动的设计能力等。由灌南县教育局于2011年8月26日上午8:3010:30统一组织考试。五、培训结果考核考核结果将与年终考核评优评先、职称评定、绩效考核工资挂钩;与评定学科带头人、骨干教师、教坛新秀等荣誉称号挂钩。培训考核不合格的,一票否决。范文各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢
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