牛津上海版高一上英语U1词汇句型精讲学案.docx

1、牛津上海版高一上英语U1词汇句型精讲学案彭老师牛津高一上U1词汇句型精讲阅读拓展精讲U1重点词汇精讲1 glance (v)瞥/ (n)一瞥|；扫视词组：glance at匆匆看一眼at a glance一眼就例句：她匆匆看了一下手表就匆忙地赶去办公室。他一眼就看出来她哭过了。拓展：watch注视observe观察read读see看见look at看着peep at窥视glare at怒视gaze at凝视stare at凝视2senior （a）年长的|；级别高的（n）较年长者|；(中学)最高年级的学生词组：be senior to比年长(级别或地位高)例句：她比我大三岁。3prefer （

2、v）宁可|；更喜欢词组：prefer A to B喜欢A胜过喜欢B prefer doing A to doing B比起做B来更喜欢做Aprefer to do A rather than do B宁愿而不例句：比起喝咖啡|，我更喜欢喝茶。比起看电视|，我更喜欢打篮球。他宁愿租一辆车也不愿意买一辆。4communicate （v）交流|；沟通词组：communicate with与交流 communicate to传达|；传递例句：任何知情人都被要求和警方联系。炉子将热量传递到房间里的每一个角落。【拓展】：（1）communication （n）传达|；传递 例句：有时候|，适当的肢体语言是

3、一种有效的交流方式。（2）communications （n） 通讯 例句：他们正计划与我们建立无线通讯。5. impression （n） 印象词组：give/make/leave a . impression on somebody 给某人留下的印象例句：这座现代化的城市给游客们留下了美好的印象。【拓展】：（1）impress （v）给极深的印象词组：impress somebody with something 用给某人留下深刻的印象impress something on somebody 使意识到（重要性或严重性）impress on somebody something 使某人牢记

4、例句：这个女孩的和善给我留下了深刻的印象。老师使学生们牢记每天操练英语口语的重要性。（2）impressive （a）令人印象深刻的|；令人难忘的例句：这次皇家婚礼给人们留下了深刻的印象。6.remind （v）提醒|；使想起词组：remind somebody of something 使想起remind somebody to do something 提醒某人做某事remind somebody that 提醒某人例句： 公园里嬉戏的孩子让老人们想起来自己欢乐的童年。明早请提醒我吃药。一看到钟|，我就意识到开会迟到了。7. contact (n)接触|，联系（v）接触|；联系|；联络词组

5、：keep in contact with 与。保持联系 make contact with与取得联系 lose contact with与失去联系contact lenses隐形眼镜例句：父亲和他大学里的一些同学仍然保持着联系。 二十年后|，她成功地和在法国的舅舅取得了联系。由于战争|，这位老妇人和她的家人失去了联系。他答应以后会和我联系。8、maintain （v）保持|；维持|；维修|；保养例句：这位政客行为举止非常小心|，就是为了维护自己的好名声。这些高速公路维护保养得非常好。 【拓展】maintenance n维持|；维护|；保养|；生活费例句：这辆二手车依然保养得很好。9、cons

6、ider （v）认为|；把看作|；考虑 词组：consider(asto be)认为是|；把看作是 consider doing something考虑做某事例句：我把你看作是我最好的朋友。人们把巴黎看作是法国的心脏。她正在考虑出国进修。 【拓展】（1）consideration n考虑 词组：takeinto consideration考虑到 例句：为了解决这个问题|，我们必须考虑到所有因素。（2）considerate adj替别人着想的|；体贴的例句：把座位让给那位老妇人|，你真是考虑的太周到了。（3）considerable adj相当大的|；相当多的|；重要的10、lack (v)缺

7、乏|；不足|；没有/(n)缺乏|；不足|；没有词组：lack of缺少lack in缺乏(某种品质、特点) 例句：由于缺水|，这些花都枯死了。她缺乏勇气。据说|，缺乏睡眠可能导致脑力衰退。11、concentration （n）专心|；专注例句：马丁聚精会神地听老师讲解。 【拓展】 concentrate v集中 词组：concentrate onupon集中|；全神贯注例句：她集中精力复习迎考。课堂练习：一、 选择框中适当内容并以适当形式填空rather than at first glance impression communicate take . into consideration

8、 lack of remind senior concentration lose contact with1. _|， the story seems comical.2. This is what _executives are trained to do.3. British people do not readily ask each other to do anything that would involve real inconvenience. They prefer to wait for such service to be offered _ask for it.4. H

9、er progress in English left a deep_ on the teacher.5. The speaker was successful in_ his ideas to the listeners.6. I need not _you of that terrible tie you bought yesterday. 7. He has _his pen-friend in the UK for two years.8. The miners went on a strike against the _food.9. The successful solution

10、of the problem required patience and_ .10. Before we come to a decision|， we must make sure we _ all the relevant facts_ .二、 翻译句子1. 我宁可步行上学也不愿意乘这么拥挤的公共汽车。 (prefer)2. 从某种意义上说（in some sense）|，我们的行为反映了我们的生活方式。 (the way)3. 他的行为给老师留下了很坏的印象。(impression)4. 这张旧照片使我想起了在英国的那段日子。(remind. of)5. 我想找个有更多机会与人打交道的工

11、作。 (communicate with)6.约翰比史密斯年长几岁。 (senior to)7.我们必须致力于改进教育工作。(concentrate on)8.中国在维护世界和平中起着重要的作用。(maintain)阅读拓展精讲一、基本能力训练：（一）阅读理解能力测试的主要要求 1读材料的主旨和大意|，以及用以说明主旨和大意的事实和细节。 2既理解具体的事实|，也理解抽象的概念。 3既理解字面的意思|，也理解深层次的含义|，包括作者的态度|，意图等。 4既理解某句|，某段的含义|，也理解全篇的逻辑关系|，并据此进行推理和判断。 5既能根据所提供的信息去理解|，也能结合中学生应有的常识去理解。（

12、二）题材试题中所选的阅读文章题材多样化|，涉及政治经济、社会文化、风俗习惯、历史地理、科学技术等各个方面。体裁多样化|，包括记叙文、说明文、议论文、应用文以及新闻报道、广告、通知、操作说明、表格等各种文体。它要求考生阅读理解准确度高、阅读速度快。 （三）题型具体信息：这种题目比较简单|，只要通读全文|，了解 |，就可以解答出来|，有的甚至可以从文章的原句中直接找到答案。语义理解：题目要求对文中个别难词、关键词、词组或句子作出解释。解答这类题目时需要对有关的 建立准确、立体的理解才能做出正确答案。逻辑推理：这种题目有一定难度|，往往不能直接从文中找到答案|，而必须根据 进行深层理解后|，才能找到

13、答案。有时甚至还得联系 加以推理|，才能获得正确答案。归纳概括：要求在阅读和理解全文的基础上对文章作出归纳、概括或评价。解这种题目时|，不能只凭文中的只言片语而断章取义|，比如涉及文章的标题(title)、主题(main idea)、结论(conclusion)、结局(end)等有关问题|，都需要在细读全文的基础上|，结合 进行逻辑思维推理判断|，从而获取文章中内隐的信息。词意判断：要求根据 判断短文中词或短语的意思。（四）方法策略在阅读过程中要重视培养自我阅读能力|，根据不同的阅读目的和要求|，采取不同的阅读方法和策略。提高阅读能力所常用的阅读技巧主要有细读、略读、全读等。扫读：是一种快速阅

14、读方法|，主要在于对文章信息的精确定位|，锁定重要信息|，如找出人物、时间、地点、数字等。略读：也是一种快速阅读|，目的是读取文章的主旨大意。与扫读不同的是|，略读是跳跃式的|，略掉一些东西不读|，取出短文中的关键性东西。细读：细读是完全阅读|，目的包括（1）确定中心思想及标题|；（2）了解用以阐述中心思想的事实及细节|；（3）对作者的暗示或隐含思想进行判断、推理、引申|；（4）根据上下文推测词义。扩大视距：要以意群为单位|，注重对整句话的理解|，扩大注视空间。带问题阅读：先浏览短文后面的题目|，做到心中有数|，带着目的去阅读|，以提高阅读实效。根据上下文猜测词意：遇到生词|，要根据上下文线索

15、和暗示、上下文的联系、常识和经验推断或猜测词意。二、速度训练：阅读理解题是中考中英语分数拉开档次的题型|，它能检测学生获取英语信息的能力及理解的准确程度|，在某种意义上对考生试卷总分起着决定作用。理解的正确率和速度是阅读理解成败的关键。提高阅读速度|，工夫在平时。想提高英语阅读速度可以从以下几方面入手： (一) 注意力高度集中|，统览全篇摘录要点阅读理解是对整个文章的目的、意图、观点、立场、态度以及内在的逻辑关系的理解|，而不是断章取义的一孔之见|，所以统览全篇和问题是很有必要的|，这些问题会给你提供信息或暗示文章中的一些重要细节。在统览全篇的同时要注意要点的摘录|，因为一些显性的答案是可以从

16、要点中直接回答|，而隐性的答案则是要通过对全篇的理解才能得出。统览全篇|，摘录要点亦有利于检查时节省时间。(二) 注重长句、复杂句的理解 遇到长句、复杂句|，如果我们分析好句子成分|，找到中心句、关键词、指代词等|，这个问题就会被很好地解决。难句多为长句|，即主从复合句、主从并列复合句或者从句中有多种形式的定语、状语|，有时伴有倒装、省略等现象。如此复杂的句子令人眼花缭乱。其实再难的句子抓住关键词|，问题就会迎刃而解。比如说|，结构关键词一般是分句、短语的起始词|，即分句的引导词、意群的第一个词|，找到了分句|，从而将难句子化整为零|，各个击破|，难句也就不再难了。长句是初中生阅读理解的难点之

17、一|，长句中通常包含并列、复合、倒装等结构|，对于这类句子要分清主次|，先找出句子的主、谓、宾、定、状、补|，再找出修饰它的从句或短语等。（三）扩大知识面|，分门别类识别文体阅读速度与阅读材料所涉及的话题有很大的关系。如果阅读材料是自己熟悉的内容|，阅读速度就会自然加快|；反之|，如果阅读材料所涉及的是非常陌生的话题|，阅读速度便会很慢。所以扩大自己的知识面|，多掌握一些文化背景知识|，了解当今英语国家历史文化、人物传记、科技教育等方面的社会知识对提高阅读速度是极其重要的。 随着信息时代的到来|，阅读内容更趋于信息化、时代化|，突破了单一的故事、寓言等题材|，内容涉及新闻、广告、科普、医疗、教

18、育等|，文章的体裁也从记叙扩大到产品说明、逻辑推理及实际应用等文体。不同的文体阅读的要求与方法不尽相同。记叙文议论文应用文（四）开动脑筋推测词意英语学科教学基本要求规定|，学生能根据上下文推测词义|，并能不借助词典读懂含有3%生词的语言材料|，换言之|，这就是促使学生的知识内化的过程|，学生要通过知识内化将内隐的心理活动转换为外显的行为。 （五）进行计时和限时阅读训练 任何一种技能的获得都必须经过大量的实践练习。在平时的阅读训练中|，要注重进行计时和限时阅读训练|，在平时的训练中有意识地锻炼自己的阅读速度。 Many changes are taking place in food style

19、s in the United States. The United States is traditionally famous for its very solid and unchanging diet|， chiefly made up of meat and potatoes. Now people in America have many different choices: ethnic food|， health food|， and fast food|， in addition to the traditional home-cooked meal.Ethnic resta

20、urants and supermarkets are common in the United States. Being a country of immigrants|， the United States enjoys a wide variety of ethnic food. Most American cities and towns are filled with restaurants serving international cooking. Many even have ethnic sections: Chinatown|， Little Italy|， or Ger

21、mantown. Having vast ethnic choices|， Americans can enjoy food from all over the world. Besides sections of cities|， there are ethnic regions|， which are well-known for certain food because of the people who have settled there. For example|， in southern California|， there are many Mexican restaurant

22、s.Health food became popular when people began to think more seriously about their physical well-being. Health food is fresh|， natural|， and unprocessed food|， which does not contain preservatives to make it last longer or chemicals to make it taste or look better. People who are keen on health food

23、 are usually vegetarians. They dont eat meat|， but live on beans|， cheese|， and eggs.Fast food restaurants are now expanding rapidly all over the country. In the United States|， speed is a very important concept. People usually have a short lunch break because they just do not want to waste their ti

24、me eating. Fast food restaurants are places that take care of hundreds of people in a short time. There is usually very little waiting|， and the food is always cheap. Burger and pizza places are just two examples.Americans attitude toward food is changing|， too. The traditional big breakfast is no l

25、onger popular. However|， coming to rediscover the social importance of food|， Americans find that dinner with family and friends is a very special way of enjoying time together. Like so many people in other cultures|， many Americans are taking time to relax and enjoy a wider variety of tastes at din

26、ner|， even if they still rush through lunch at a hamburger stand.I. Comprehension Questions1. American people can have .A. food only made of meat and potatoes B . very solid and unchanging dietC . food of many different choices D. very traditional food only in restaurants2. Why do you think most Ame

27、rican cities are full of restaurants serving international cooking?A. Because ethnic restaurants and supermarkets are common in the United States.B. Because the United States is a country of immigrants from all over the world.C. Because the American people have been fed up with their simple and bori

28、ng traditional food.D. Because there are many ethnic sections like Chinatown|， Little Italy|， or Germantown in these cities.3. Which of the following is health food?A. Preserved fruits B. Sausages C. French fries D. Fresh beans4. What can we infer from the passage?A. American people used to have big

29、 breakfast which usually took them quite a long time.B. American people now like fast food as well as health food|， which seems contradictory.C. American people cannot afford to enjoy their lunch because of the fast pace of life.D. American people are mostly vegetarians because they love health food

30、.5. How do you understand the phrase take time in the last paragraph?A. spend time B . do something slowlyC . enjoy the moment D. waste timeII. Put the following phrases either in English or Chinese according to the reading passage1. physical well-being 2. health food 3. attitude toward 4. take place 5. a variety of 6. 由组成 7. 热衷于 8. 浪费时间做某事 9. 以为主食 10. 赶紧做完 III. Fill in the blank with the words or phrases in the reading passage1. In the sentence The United States is famous for its very solid and unchanging diet|， we can also say The Unit