中考复习病句短文修改.docx

1、中考复习病句短文修改2016年中考复习：病句、短文修改一、课标解读1能准确识别有语病的句子。病句，就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句。语病类型有：搭配不当（如主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语与中心语搭配不当等）；成分残缺（如缺主语、缺谓语、缺宾语等）；词语误用（主要指词语褒贬色彩不当）；语序有误（如因果颠倒、不符合认识事物规律或事物发展规律等）；不合逻辑（主要指语意违背常理）。2在不改变原意的基础上做出恰当的修改。修改病句要注意病因要“准”；改动要“小”；原意要“保”（保持句式或陈述者对象一致）；检查要“细”。修改五字诀：增（成分残缺的）、删（多余的）、换（用词不

2、当的）、简（修改应简要）、调（不搭配、不照应的）。3能正确使用修改符号。 二、考点突破（一）考点梳理考点一：辨析病句1下列各句中没有语病的一项是A眉山的仲夏时节是旅游休闲的好去处。B良好的学习态度，很大程度上决定着学生成绩能否提高。C从叙利亚目前紧张的局势来看，我们不得不认为世界和平距我们还很遥远。D发展并构想好特色产业，让眉山以最快速度融入天府新区。【名师归纳】语法结构方面的病句语序不当名词修饰语：多项定语与中心语的正确次序一般是：表领属性的或时间、处所的；指称或数量的短语；动词或动词短语；形容词或形容词短语名词或名词短语。许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。（表数量的“许多”应紧靠中心

3、短语）在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。（表性质的“无穷的”应紧靠中心词）里面陈列着各式各样过去所使用的东西。（表性质的“各式各样”应紧靠中心词。）动词修饰语：先时间后处所；先介词结构后情态动词、形容词；表示对象的介词结构一般紧靠中心语；不要弄错修饰对象。在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。（“上一世纪”应放在“这片神奇的土地上”前）我们再也不是任意被列强欺侮的国家。（“被列强”应放在“任意”前）开考半个小时后，就有人陆续交卷。（“陆续”应修饰“有”）国有15个洲禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。（“与白人”应修饰“平等”）大家就工资问题交换了广泛的意见。（“广

4、泛”应修饰“交换”）关联词语的位置：一般来说，两个分句同一个主语时，关联词语在主语后边；不同主语时，关联词语在主语前边。他如果不能实事求是，事业就会受到损失。（“他”应移到“如果”后面）要是一篇作品里的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。（“即使”应移到“文字”前。照原句就变成了只是文字要不得，不是作品要不得。）搭配不当主谓搭配不当我国棉花的生产，过去不能自给。（不能自给的是“棉花”而不是“生产”。）中国人民的解放在民族关系上起了基本的变化。（“中国人民的解放”没有“起变化”，“起变化”的是“民族关系”。正确的表达应是个兼语句，要改“在”为“使”。）动词和宾语搭配不当他在运动会结束后

5、正式退出了运动员生涯。（“退出生涯”动宾搭配不当）新中国成立前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。（“养活”的只能是人，不能是“生活”。）修饰语和中心语搭配不当教师肩负培养大批科技队伍的重任。（“队伍”应改为“人才”）黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。（“连滚带爬”不能修饰“脚步声”，）一面与两面搭配不当做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。（“做好”是一面性的，“是否深入”是两面性的。）艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们的热切的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。（“白眼”和“青睐”指相反的两面，但底下的“温暖”只适用于一面。）否定与肯定搭配不当我想这应该是不必

6、叙述的，没有谁不会想象不出来。（“没有谁不会想象不出”等于说“谁都想象不出”，推测原意就是“谁也想象得出”。）我们并不完全否认这首诗没有透露出希望，而是说希望是非常渺茫的。（“不完全否认”等于“部分承认”，基本上还是承认。因此这句话说“我们承认这首诗没有透露出希望”，刚好和作者的本意相反。改法有两种“我们也承认这首诗也透露了一些希望”或“我们并不否认这首诗也透露了一些希望”）会员家属除凭发出的入场券外，并须有家属徽章，无二者之一不能入场。（“无二者之一即不能入场”从字面意思上推，可有“有二者之一即可入场”的意思。跟原意不符，应该说“二者缺一即不能入?”）成分残缺或赘余缺主语通过努力的学习，使她

7、的成绩得到很快的提高。（应删去“通过”或“使”。）对于不文明守纪的同学，难道不应该受到责备吗?（去掉“对于”或删掉“受到”。）缺谓语佛山市民都在努力为建设一个文明卫生城市。（结尾应加上“而奋斗”）完成了任务之后，大家到餐厅夜宵。（应是“吃夜宵”）缺宾语虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。（“抓紧”什么？“时间”一词不能省。）我们要尽一切力量使我国农业走上机械化，集体化。（句子应是“走上的道路”）累赘重复一年来，妇女工作已打下了相当的工作基础，获得了一定的工作经验。（第二、第三个“工作”应删去。）其实这是过虑的想法。（“虑”就是想，应删去“的想法”。）结构混乱两种同义格式杂糅一个人

8、变好变坏，关键在于内因起决定作用。（“关键在于内因”与“内因起决定作用”同义，用一个即可。） 止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。（要么用“主要成分是等”，要么用“是由等配制而成的”，不能将二者糅在一起。） 从1987年的短篇三题为起点，他进入了一个更新的阶段。（把“从开始”和“以为起点”糅在一起了，改“从”为“以”。） 两个分句糅成一个单句：分句之间的停顿用逗号或分号，如果误用连接并列成分的顿号，就造成分句糅合的毛病。小张除跳舞外，兼任报幕、开场、结尾的节目还得由她编导。（“小张兼任报幕”和“开场由她编导”是两个分句，各有主语，其间误用顿号，“兼任”一词径直管

9、到“节目”，造成杂糅和搭配不当的双重毛病。）考点二：修改病句2下面语段中画线的三个句子都有语病，请把它们找出来，加以改正。文化与修养共存，智慧与幸福同在。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。改正： 【名师归纳】句意方面的病句指代不明有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。（“这种主张”指代不明）有歧义他请几个营的干部参加座谈会。（“几个”修饰“营”还是“干部”？）在休假的这段时间里，我们的

10、体重逐日增加，最高的达五公斤。（很可能使人误会是逐日增加的量最高有五公斤，这当然不是事实，应把“逐日”改为“都有”。）现全渠已勘测完毕144华里。（没说全渠有多长，如果全长144华里，那么144华里只是全渠的一部分，那么不能说“完毕”，该说“现全渠已勘测了144华里”。）介绍菲律宾的一种权威著作。（可以解释为“介绍菲律宾的一种权威著作”，也可以解释为“介绍菲律宾的一种权威著作”。如果作者意思是后者，就不如把“一种”提到头上。）自相矛盾他是多少个死难者中幸免的一个。（既然“幸免”，自然是没有死，怎么能说是“死难者中的一个”呢？应改为“多少人死难了，他是幸免的一个。”）这增强了中国人民与侵略者斗争

11、的无比力量。（既然已经“无比”，如何还能“增强”？应删去“无比”。）范围不清从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家与各项人才。（各项人才包括科学家，不宜并列，该说“各学科的专家与其他人才”。）他们一面拼命地往上爬，一面又不免跌落深渊。（“一面一面”表示两件事同时进行，句中的两件事显然不是同时的，应改为“他们虽然拼命地向上爬，但是终于不免跌落深渊”。）强加因果最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果他的思想依然如故。（去了南方回来思想变了，可以说是去了一趟南方的结果，现在“思想依然如故”，怎么能说是去了一趟南方的“结果”呢？）因为他来自北方，思想根本上还是旧的一套。（为什么来自“北方”思想就旧？且“北

12、方”到底是相对什么而言的？）主客倒置在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。（应该是“我和报纸的接触”。）去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。（我们比较一先一后两件事，一般总是以后者为主体，应是“今年的学习成绩和去年”。）（二）要点梳理1方法与技巧方法一：句意审读法【技巧】通过审慎的阅读，发现句子的毛病。一般说来，大凡读起来别扭，听起来含混的地方，就可能是毛病的所在。找到病处再仔细分析判断，查清语病的原因，然后再加以修改。【示例】针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等一些国家纷纷建立或增加石油储蓄，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。【解析】读第一个分句“针对国际原油价格步步攀升”，就

13、觉得不通，要在其结尾加上“情况”或“状况”之类的词语才比较顺畅。方法二：句子主干提炼法【技巧】将句子的修饰成分（定、状、补）去掉，就其主干（主、谓、宾）部分，检查语病。【示例】鲁迅猛烈地揭露、批判了封建道德，他反对节烈观和包办婚姻、家长制都进行了批判。【解析】属于“句式杂糅”的毛病。主干是“鲁迅揭露、批判了封建道德”，“他反对节烈观和包办婚姻、家长制”，对什么“都进行了批判”呢？显然是对“节烈观和包办婚姻、家长制”。句中的“节烈观和包办婚姻、家长制”做了“反对”的宾语，就不能做“批判”的状语。该句实际上是混杂了两种格式：“他反对节烈观和包办婚姻、家长制”和“他对节烈观和包办婚姻、家长制都进行了

14、批判”。修改这种病句，可以依据上下文的需要选取一种格式而淘汰另一种格式。方法三：并列词语搭配法【技巧】有些句子的语病出现在并列词语上，有时并列短语中的某一个词语与相应的词语搭配不当；有时并列词语之间出现了交叉关系和种属关系；有时并列词语间有一种前后对应关系，因不恰当的排列造成了对应关系混乱。【示例】教育局要求，各学校学生的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。【解析】“生活用品”包括了“床上用品”，两者属于属种关系，不能并列，可去掉“床上用品”。方法四：句子成分补充法【技巧】为了语言的简洁，复句中的后几个分句常常承前省略主语。在省略的过程中，有的分句就偷换概念，表达成了另一意义。对这

15、种病句可用成分补充法辨析。【示例】这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。【解析】在这个转折复句中，“虽然”用在“这家工厂”后，那么，“这家工厂”就是全句的主语。说“这家工厂”“曾两次荣获省科学大会奖”是可以的，但说“这家工厂”“三次被授予省优质产品称号”就错了，因为“这家工厂”不是产品。可在“三次被授予省优质产品称号”前加上“产品”。方法五：指代避免歧义法【技巧】句中出现代词时，要结合语境详加辨析所指对象，避免句子出现歧义。【示例】在中国文学史上，狂人日记是第一篇白话小说，他大声疾呼，用他那尖锐泼辣的笔去批判了人吃人的旧社会。【

16、解析】句中的“他”似乎指“狂人”，因为狂人也写下了日记批判了旧社会；又似乎指鲁迅。一个代词有了两种指代，这样就产生了歧义。该句可以不用代词，将“他”改为“鲁迅”或“狂人”。方法六：明确词类法【技巧】“和、跟、同”既可作介词，又可作连词。词类不同，句意也不同；反之，句意不同，所用词类也不同。【示例】他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。【解析】“和”做介词时，“背着”的是“总经理”一个人，“和”做连词时，“背着”的是“总经理和副总经理”两人。这样，句子就有了歧义。方法七：标点断句法【技巧】有的句子，既可以这样断句也可以那样断句。断句的位置不同，句意也就不同。【示例】妹妹找不到爸

17、爸妈妈很着急。【解析】有三种断句，也有三种意思：妹妹找不到，爸爸妈妈很着急。妹妹找不到爸爸，妈妈很着急。妹妹找不到爸爸妈妈，很着急。方法八：并列结构对应法【技巧】有的主谓语是并列结构时，应采取一一对应的方法辨析，防止出现主谓搭配不当和动宾搭配不当的毛病。【示例】今年春节期间，我县有10辆消防车、50多名消防官兵，放弃了休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。【解析】主语是并列短语“消防车”和“消防官兵”，谓语是“放弃休假”。用对应法辨析，说“消防官兵”“放弃休假”是可以的，但说“消防车”“放弃休假”属于搭配不当。方法九：观察词语组合法【技巧】有的词常常与别的词组合起来表意，单独使用有时就会出现错误，

18、要注意观察辨析。【示例】消费者权益保护法深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。【解析】“所”字单独使用时，常常用在动词前，与动词组成所字结构，相当于一个名词。句中的“所欢迎”就是一个所字结构，相当于一个名词“所欢迎的”。但从句意看，并没有此意，“所”字可与“为”字组成“为所”的被动句式。因而该句可改为“深为所欢迎”或“深受的欢迎”。方法十：否定不当增删法【技巧】有些句子的语病出现在否定词上，常见的错误有多重否定中由于多用了否定词，而表意相反了，或者多重否定句与反问句连用造成了表意不清。【示例】睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧

19、处不可当风。【解析】“忌”就是“禁忌”，动词含有否定意味。后边再加一个词“不可”就成了肯定意味，变成了“睡前可以恼怒”。辨析本题时，可用增删“不可”的方法。方法十一：同义、近义辨析法【技巧】有的词语感觉不妥时，可找同义词或近义词多角度辨析，确定正误。【示例】日晕发生在去年10月22日，据连续观察记载，那天上午八时以后，天空出现了环绕太阳的晕圈，后来逐步形成了两个相交的椭圆。【解析】“逐步”语感不适，可找近义词“逐渐”比较辨析。“逐步”的意思是“一步一步地”，“逐渐”的意思是“渐渐”。从句意看，“形成”时是“渐渐”，而不是“一步一步地”，所以应改为“逐渐”。方法十二：内容质疑法【技巧】从句子结构

20、上分析无误时，就要从内容上质疑，以便找到其病因。【示例】昨天是报名截止日期的最后一天，但是今天却又来了数百名学生要求报名。【解析】在第一个句子里，主干是“昨天是一天”，完全正确。定语“报名截止日期的最后”修饰中心语“一天”，结构上是正确的，但内容上却引人怀疑。“截止日期”不就是一天吗？难道还有“最后一天”？于是病因就找到了。方法十三：反问句式推敲法【技巧】反问句的特点是：运用疑问的形式来表示肯定或否定意思，肯定形式的反问表示否定的内容，否定形式的反问表示肯定的内容。遇到反问句时要格外留心，反复推敲，注意不要误用双重否定。【示例】难道能否认改革开放以来没有取得巨大的成就吗？【解析】句中“否认”和

21、“没有”是双重否定，表肯定的意义。肯定的反问表否定的意思，与原意正好相反。所以，否定词“否认”和“没有”应去掉一个。方法十四：多重否定辨析法【技巧】单重否定是否定，双重否定是肯定。但是，当表象上是三个否定句时，实质上只有两个否定词，还是表肯定。对此种情况，千万要注意辨析。【示例】几年来，他无时无刻不忘搜集整理民歌，积累了大量的资料。【解析】句中的“无时无刻”意为“时时刻刻都”，句子表述刚好相反，可将“忘”改为“在”。方法十五：双面词使用辨别法【技巧】一句话中，前一分句从肯定、否定两个方面陈述，后一分句也就应该从肯定、否定两个方面照应，否则，就犯了两面对一面、照应不周的错误。【示例】中国有没有希

22、望，关键在于既要坚定地继承和发扬中华民族的优良传统，又要广泛地学习外国先进的科学文化。【解析】一面对两面，照应不周。“有没有”是两面，而“关键在于”是一面，可在“在于”后加上“是否”，也可把“有没有”改为“要有”。方法十六：介词搭配辨析法【技巧】由于滥用介词和“介词方位词”的格式，造成主语残缺或主客体颠倒等语病。因此，我们要特别注意辨析介词和介词短语的使用是否正确。【示例】自2003年我校举办第一届艺术节以来，已经累计超过1万人次参与了书画作品的观摩。【解析】滥用介词“自以来”，造成了主语的残缺，应当把“我校”放到开头做主语。方法十七：关联词语准确搭配法【技巧】有些病句的病因，往往出现在关联词

23、语上：有的搭配不当，有的位置不当，有的强加关联词语，有的不合语境等。【示例】在开学典礼大会上，李校长以赞许的口吻说：“不仅张三同学学习好，而且乐于帮助其他同学，我们应该向他学习呀！”【解析】关联词语位置不当，造成了缺主语，两个分句共用同一个主语，应将第一个分句的主语“张三”置于关联词“不仅”前。方法十八：“对号入座”法【技巧】记住中考考试说明中要求辨析的“语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑”等六种病句的类型及其基本特点，适当记忆一些典型语病的例句，解题时进行比较排除，做出正确判断。2失误与防范失误一：倍数使用不当造成的病句【病点】减少（缩小、降低、下降）倍【病句示

24、例】三个企业抓技术革新，今年比去年产量翻了一番，成本却下降了一倍。【修改】“下降了一倍”则成本为零，这怎么可能？如用“减少了一倍多”则更是荒唐。去掉“一倍”，加分数或实际数量。【指津】减少、缩小、降低、下降不能成倍，后面只能跟分数或实际数量。失误二：平均分使用不当造成的病句【病点】平均分（成绩）都【病句示例】这次物理考试，全班平均分都达到了85分以上。【修改】应删去“都”“以上”。【指津】一门学科、一次考试，一个班的平均分只能有一个，后面不能跟“都”。失误三：时速、单位价格（数）使用不当造成的病句【病点】时速每小时 时速/小时【病句示例】这种新型车每小时时速是220公里。他以350公里/小时的

25、时速驶向终点，车子简直就要飞起来。这种电子元件每件的单位价格是15元。这种型号的电冰箱的单位价格是每台3288元。参观展览的人数很多，日均每天将近1500人。这里有我国南方重要的货物中转码头，年货物吞吐量达到每年5000万吨。【修改】第一句应删去“每小时”，第二句应删去“/小时”，或把“时速”改为“速度”，第三句应删去“每件的”或“的单位价格是”，第四句应删去“每台”或“的单位价格是”，第五句应删去“日均”或“每天”，第六句应删去“每年”或“年”。【指津】“时速”即每小时行驶距离，与“每小时”或“/小时”一起出现就显得重复累赘。同理，“单位价格”就是指每一件东西的价格，“日均”指每天的平均数、

26、“年均”指每年的平均数，也要注意避免重复赘余。“件”“台”“日”“年”都属于单位。失误四：“最多以下”“至少以上”与数字连用不当造成的病句【病点】最多以下 至少以上【病句示例】他的年龄不大，最多五十岁以下。这个单位职工福利好，收入高，每月工资至少一千八百元以上。【修改】第一句应删去“以下”或去掉“最多”而代之以“在”。第二句应删去“以上”或“至少”。【指津】“最多”和“至少”只能跟上下极限点，不能跟一个范围。失误五：“囊括中的”与数字连用不当造成的病句【病点】囊括中的【病句示例】由胡佳、彭勃、田亮、吴敏霞、郭晶晶等优秀运动员组成的中国跳水队，在这次雅典奥运会上，囊括八枚金牌中的五枚，充分显示了

27、跳水强国的实力。【修改】将“囊括”改为“获得”。【指津】“囊括”即把全部包罗在内，“八枚”中获得“五枚”，虽然不少，但也不能称“囊括”。失误六：“大约（超过、将近）左右（上下、多）”与数字连用不当造成的病句【病点】大约（超过、将近）左右（上下、多）【病句示例】潘杰写了一封超过三千字以上的检举信。老赵大约七十岁上下，可身板很硬朗。【修改】第一句删“超过”或“以上”，第二句删“大约”或“上下”。【指津】“大约”、“超过”、“将近”后面跟整数来表示约数，再跟约数只会造成表意不明。失误七：“几（）个的”因歧义造成的病句【病点】几（）个的【病句示例】三个学校的领导都到教育局汇报工作。【修改】可用“所”或

28、“位”；此外，调整结构也是一种消除歧义的方法，可改为“学校的三个领导都到教育局汇报工作”。【指津】“几（）个的”这种表述是否存在语病，关键要看“几（）个”修饰的对象是否存在不同的理解，这一短语的结构是否有不同的理解。失误八：“一边有（是）”因歧义造成的病句【病点】一边有（是）【病句示例】树下坐着一位老人，一边有一个孩子。【修改】将“一边”改为“其中一边”或“每一边”。【指津】“一边有（是）”，这种表述是否存在语病，关键要看“一边”是否存在歧义。失误九：“三季度”因歧义造成的病句【病点】三季度【病句示例】海尔集团已经提前完成了三季度的生产任务。【修改】将“三”改为“第三”或“三个”。【指津】“三

29、季度”，这种表述是否存在语病，关键要看“三”等数词是否存在基数与序数不明而造成歧义的问题。失误十：集合性名词或短语与数字连用不当造成的病句【病点】二十多个岁月 几家新闻界的记者 三个莘莘学子【修改】将“岁月”改为“年头”，将“界”改为“单位”，将“莘莘学子”改为“学生”【指津】像“岁月”“新闻界”“莘莘学子”样的集合性名词或短语不能用“个”“家”等单位。失误十一：不可数名词或名词短语用数量修饰造成的病句【病点】20万朵花粉【修改】20万朵花的花粉【指津】不可数名词或名词短语不能用数量词修饰。失误十二：数字演算错误造成的病句【病句示例】原单位价格1000元，现降低到360元，降低了三分之二多。该

30、市去年旅游收入300万，今年达到450万，增加了百分之一百五十。该村1985年人均收入366元，1995年达到798元，翻了两番多。【修改】第一句改为“降低了将近三分之二”，第二句改为“增加了百分之五十”，第三句改为“翻了一番多”，因为“翻一番”等于“成为原来的两倍”，“翻两番”则成为“原来的四倍”。【指津】数字演算要准确。三、考点“典”题题型一：选出有语病或没有语病的选项1下列句中有语病的一项是（）A“嫦娥二号”航天飞行器在圆满完成了探月任务后，飞离月球，开始新的宇宙探测之旅。B食品是否安全，是人们身体健康的基本保障，所以，食品生产企业要高度重视食品安全。C在世人的广泛关注下，“山水合璧黄公望与富春山居图特展”终于如期成功举办了。D为让市民及时了解更多更新的信息，南京市在网络上建立了全国第一个微博城市广场。【思路点拨】此题答案为B，语病类型属于“搭配不当”。句中出现“是否”、“能不能”、“与否”等表示两面性的词语，要么前后内容一