1、全国高考语文作文汇编及解析全国卷(河北、河南、山西、广西、西藏):期待成长 全国1卷:期待成长。基本上,这是一个北京中考难度的题目。与2009年北京我有一双隐形的翅膀给他希望、飞向远方也相当接近。估计文章立意雷同的会相当多,看对成长是否有足够个性化的理解了。我曾经在学而思高二语文课上谈过人生规划问题,要明确,要细致,作文才能得到青睐。全国卷(贵州、云南、甘肃、新疆、内蒙古、青海):诚信 2010年9月12日,北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票,第二天他得知这张彩票中了533万元大奖,在第一时间给购买者打电话,并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票销售“最
2、诚信的业主”。 有人据此在互联网上设计了一项调查:“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里,你怎么做?”调查引来16万人次的点击,结果显示,有29.9的人选择“通过协商协议两家对半分”;有28.1的人选择“把500万元留给自己”;有22.1的人选择“把500万元给对方”;还有19.9的人没做选择。要求:选好角度,确立立意,明确文体,自拟标题。全国卷:关于代买彩票。今年的春晚已经呈现出导向来了,这篇作文重要的事情不在于就事论事,而在于呈现每种选择背后的价值观与当下社会形态。选把500万给别人的不会少,但谈得深或浅还是会有很大的不同的,选这种观点当然最安全,但不是以一种显然得证的方式去写
3、。其实我觉得这个事儿挺简单:号是人家选的,500万当然归人家。但作为让人垫付的一方,也应该给人家一定的酬谢。500万对不对半分,我觉得这不是一个应该讨论的问题,说到头,给你多少钱,那是人家得主想的事,你要做的就是把钱原封不动给人家送过去,这才是关系到你的事,关系到做人的事。提示:这个材料作文一个是信息含量大,直接面对现实生活,你替一个彩民垫资中了500万大奖,怎么处理,各种形式,直击人心,在今天这个商品经济的社会里,500万摆在你面前,面对这样的考验,人性会是什么样的反应。让一个高中生,就这样的一个一些尖锐的问题,坦诚你个人见解,引导学生面对现实,坦诚己见。把做人和作文很好的结合起来。在审题时
4、,可以抓住第一则材料的事件,紧扣“诚信”的话题来写,同时也可以由此引申,写道德、人性等话题。第二则材料是一个网上调查,由调查结果可以看出,正义的力量所占比例还是偏少,这就告诉我们,现实生活中的国人素质还待提高,所以考生也可以列举现实生活中不道德、不讲人性的事件进行阐释,如毒奶粉、毒食物、假论文等事件都可作为素材,从而进行正反比较,进一步倡导人性的提高。新课标卷(河南、山西、吉林、黑龙江、宁夏、新疆、海南):中国崛起的特点据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻,其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位,成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息,发现其
5、中报道中国崛起的信息有3亿多条。那么,中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢?中国青年报和新浪网在中国网民中进行了调查,结果排在前六名的分别是:经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。请根据以上材料,谈自己的所思、所想。选择一个恰当的角度,题目自拟,文体不限(除诗歌外);不要脱离材料的含义,不要套作,不得抄袭。新课标:中国崛起的特点。在审题上几乎不设置障碍,但依然有些点可以重点考虑。1、什么算成才?对成才标准的评定其实可以看出考生的个性化理解,而非社会上的一般认同。2、在此基础上,个性化的成才标准得出个性化的规律,新意也就随之而生。因此这个题目其实开放性极强。1、不
6、同的才,可以帮助材料出新;2、才背后的规律,可以帮助立意出新。所以就像我之前在学而思课堂上说的一样:构思作文先从材料入手,立意不是凭空拔上去的,拔上去的,没有东西托着,也会跌下来。当然,这个题目真实性还带日后考证(长大?)据说新课标卷的题目又变成中国崛起的特点了。由成长到成才的规律,网传信息真是不靠谱。对于这个题目,没啥好说的,我在学而思高三语文课上让我所有的学生都去找大国崛起来看,联系理论,结合中国实际,有理有据,还有未来展望,即便只是就事论事的话也足够了。北京卷:对世乒赛的看法鹿特丹世乒赛结束后,师生们一起讨论:生甲:太好了,中国队又包揽了全部冠军!这叫实至名归。竞技体育就得靠实力说话。生
7、乙:但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将。一个国家长期垄断某体育比赛的金牌其实并不利于这个项目的发展。生丙:有人主张中国队应让出一两枚金牌,我不赞成,如果故意输球,就有违公平竞赛原则和奥林匹克精神老师:同学们说的都有一定道理,有些道理不仅体现在乒乓球运动上,也适用于其他社会生活领域。要求:根据以上材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外文体不限。点评:北京今年高考作文题相对简单,是典型的议论文,作文题和社会热点结合紧密,题目贴近生活。是一道有关成功的话题,指引考生树立人生观。材料中老师的话,就是整个材料的延伸,明确指引考生应做内容升华,提出现实意义。考生入手比
8、较容易,选择写议论文,论述的重点集中在公平竞争、坚持原则等方面。不少考生会觉得作文题涉及的话题有的写,作文题比较具体,想象力和虚构性的成分很少,主要考察考生的论述能力,而非文采。考题给出了几种观点的可能性,而非就某个特定事件和现象就事论事,不容易与押题“重合”。但很难找到一个出彩的论点拿到高分。审题思路:“材料加导语”是今年作文的最大特色。这些看似孤立于材料之外的部分,既是对材料的解读也是对考生的提示。同时缩小材料范围,强化考察力度。有导语的材料作文,导语比材料重要一万倍!所以这里的三条导语也就意味着三种解读材料的方向和态度。这里的三个导语均可从正反两方面下手:学生甲在肯定自身实力的同时,似乎
9、也有些理智的过了头,只注重一国输赢的观点难免显得不够宏观和长远。学生乙在发扬风格的同时,似乎又过于感性,荣誉不是随便可以拿来施舍的,并且错误的理解了分享的含义。学生丙的观点看似是站在乙的对立面上,尽管理性却又与甲不完全一样。确定了方向与立意,其他的就好办了。既可以写逻辑严密,有理有据的议论文;亦可以写以我笔写我心,源自生活的散文。具体的材料与语言只要符合以上立意,越发挥个人特点越好北京:对世乒赛中国包揽全部金牌的看法(关于世乒赛包揽金牌,三种观点分别为:1、包揽太爽了;2、垄断会导致退步;3、要是打假球让金牌就更不好。)。首先,这符合从09年以来,北京高考作文题必和当年时事有关的规律。09年许
10、智宏高歌一曲,然后考了隐形的翅膀;10年温总理到北大,考仰望星空与脚踏实地。今年更是直接拿世乒赛说事;其次,这符合今年考材料作文的预测。命题作文审题限制小,因此导致大量作文朝二类下扎堆,材料作文可以增加审题区分度,但又不能像2008年沙子、石头和水那样让人云里雾里。某种意义上说,如果今年作文区分度能够拉大,不至于像去年高考成为区分度最差的题目,那么新材料作文会延续下去。材料中的老师则表示:这些观点都很好,不但对世乒赛是这样,对生活更是这样。关于北京高考作文,观点一强调硬实力,凭本事说话;观点二强调垄断会导致退步,谈的是竞争与活力的问题;观点三谈的是道德底线问题。三个写哪个都行,要是我,我估计写
11、第一个的少,所以我会写第一个;同时,无论写哪一个,也别忘兼顾到其它观点,不必提太多,但涉及一下会突出自己观点的合理性:)。上海卷:一切都会过去一切都不会过去1.犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:一切都会过去。2.契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文:一切都不会过去。这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样的思考?自选角度,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)不少于800字,(2)不要写成诗歌,(3)不得透露相关个人信息。上海:过不过得去。我觉得这个题目挺跟考生过不去的,哲学味儿较浓。本题破题的关键在于理解两句话下判断的理由,为什么会过去?为什么过不去?过得去的理由可有如下:不要纠结于往日而应关注现
12、在、时间会带走一切、宽恕和原谅、过去与未来注定代代更迭、人应懂得走出过去的阴影等。同时,过不去也可能基于如下角度:忘记了过去就等于背叛、前事不忘后事之师、历史的印记不会因个人的逝去而终结、只要人类尚未灭绝过去的记忆和精神就会代代相传、遥远的过去同样可以影响今日和未来等。不论考生选取哪种角度,都应明白,仅谈世界观不如总结方法论,如何让哲理指导未来的人生才是要点。湖南:某歌手第一句话由“大家好,我来了”变为“谢谢大家,你们来了”,以此为意自拟题目写一篇作文。点评:今年的作文要求“请自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。”改变了以往限制题目的一贯做法。这个题目很活,让学生的发挥空间更大。你
13、长于叙事,可以写记叙文;你擅长议论,可以写议论文;你会日记体,可以写日记体作文;甚至还可以编写戏剧。体裁任君挑选。材料简单,却蕴含深意:不仅仅是话语的变化,更重要的是观念、态度的变化,我们应该赋予其积极的意义:歌手由以自我为中心变为以他人为中心,由趾高气扬变为俯下身子,由人人为我变为我为人人,由高高在上变为谦逊感恩等等,从歌手生发开去,可以联想当今国民大都以自我为中心,90后的独生子尤其如此,只注重自我的利益,忽视他人存在,凡事情先替自己着想,后替别人打算等现状做理性反思,树立“人人为我,我为人人”的观念。湖南:由大家好,我来了,到谢谢大家,你们来了,体现的是一个思考问题角度的转换,由从我出发
14、到从别人出发。所以这个题目往高点儿写就是本位转换问题,往低点儿写就是关心别人、从别人的角度出发思考问题,没有表面上看的那样玄虚。2011年湖南高考作文题属于新材料作文的形式出现,可谓意料之外,有情理之中。湖南从2009年的“踮起脚尖”到2010年的“早”,命题形式都属于命题作文。按理说今年必考命题作文:此乃意料之外。情理之中是因为本题可以说是对2008年湖南省高考作文题 “天街小雨润如酥,草色遥看近却无”根据“材料”(诗意)写作文的回归。2008年材料作文后,老师们对这种形式都应该做过比较详细的指导,考生也比较熟悉这种命题形式,做起来应该轻车熟路。再者,命题形式的变化突出了湖南人命题力求每年创
15、新的宗旨,凸显了敢为人先的精神。从命题方式上来看,摄取某歌手的出场话语的变化引导学生走出书斋,关注生活,关注身边社会现象,不仅具有现实性和直观性,更具有深刻性和影响性。 本题为“新材料作文”,由材料和要求两个部分组成。材料通俗而又深刻,既具有导向性,又有启发性:某歌手第一句话由“大家好,我来了”变为“谢谢大家,你们来了”,以此为意自拟题目写一篇作文。这句话再简朴不过,却蕴含深意:“大家好,我来了” 变为“谢谢大家,你们来了”,不仅仅是话语的变化,更重要的是观念、态度的变化,我们应该赋予其积极的意义:歌手由以自我为中心变为以他人为中心,由趾高气扬变为俯下身子,由人人为我变为我为人人,由高高在上变
16、为谦逊感恩,推而广之,可联想到我国的一系列惠农政策,农民种田有纳税变为有奖赏这是当今社会的呼唤:如果人人都换位思考,世界将会变得更美好!我们应该材料进行理性的思考,并联系生活的实际予以表达。 材料很新鲜,与当前国人大都以自我为中心,90后的独生子尤其如此,只注重自我的利益,忽视他人存在,凡事情先替自己着想,后替别人打算等现状相呼应。我们写作时一定要从歌手生发开去,要联系自己生活周围的人和事,甚至社会,运用联想和想象加深对材料的理解:想到医生,还有为官者,为商者,为师者,甚至为人长者,为人幼者等等,都要改变观念、改变作风,谱写和谐之歌。 由此我们可以得出这则材料作文的相关立意角度: 1、从歌手的
17、改变角度考虑,谈谈多一点考虑别人。我很重要,并不意味着我最重要。为自己考虑的同时是否想也到为别人考虑呢?考虑别人,打破以我为中心的自私与狭隘,为你我他之间注入温情,拉近彼此心灵的距离。 2、针对90后的独生子女以我为中心,只顾自己不顾别人的感受的现象来写,指出过分以自我为中心会导致社会的灾难,分析其成因,指出根除的方法。 3、事物的发展总是辨证的,相互矛盾的,相互联系的。从“为人”与“为己”的角度立意,谈“为人”与“为己”对立性、统一性,我们应该如何对待,提出“注重自己,更要注重他人”的观点。 4、可以联系当今的教改侃侃而谈,谈教师要实行角色改变,从注重自我变为了胸中有教材、眼中有学生。 5、
18、跳出常规思维,运用联想,将材料中的两句话的转变由个人引申到社会,写党的惠农爱民政策,带来社会主义新农村的繁荣富强。 写作思路: 除了常规文体,还可以充分利用日记、书信、演讲稿、诊断书、剧本等文体进行写作。比如模拟一位机关干部的身份写转变工作作风的日记,构思三则日记;以劝谏者的身份写书信,呼吁为官者不要高高在上:用小说的形式刻画四川某大学的教师高高在上的可鄙的形象。 总之,这个题目要写好,必须在思维深度、视角新颖、文体多变化上下功夫。江苏卷:拒绝平庸不避平凡,不可平庸。为人不可平庸,平庸则无创造,无发展,无上进,处事不可平庸,因此要有原则,有鉴识,有坚守。请以“拒绝平庸“为题,写一篇不少于800
19、字的文章。要求:立意自定;角度自选;不必面面俱到;除诗歌外,文体自选。江苏:拒绝平庸。题目中规中矩,给考生指明的方向很明确,也能保证人人有话说。从破题角度讲,本题可以展开的角度集中在是否应当拒绝平庸谁需要拒绝平庸拒绝怎样的平庸如何拒绝平庸为什么要拒绝平庸拒绝平庸的结果等方面,把短命题扩充具体是基本思路。这个题目的整体特色是跑题不太容易,但立意出彩也不简单。处理不好的考生会把它写成喊口号文章;在展开题目时也容易陷于套路。采取逆向思维和对比论证的考生或可有所突破,比如思索一下怎样的拒绝平庸才是真正的拒绝平庸、平庸中庸与平凡的区别等。解析这是继“品味时尚”“怀想天空”之后又一动宾短语命题,但与前两者
20、相比,“拒绝平庸”似乎更容易写作议论文,恐怕本次作文,写议论文的考生不在少数,那么写记叙文的同学可能沾光不少,这谁知道呢?天知道!由于“拒绝平庸”题意指向较为单一,所以写作内容就显得促狭,因而考场上一定会出现千篇一律的文章,这又应归于命题者的责任!但不是不能将其写深入,可以写“拒绝平庸的”也可以写成记叙文,通过写“拒绝平庸”的人或事或物,来给人们反思和启示等。浙江卷:我的时间一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔他们是不同时代不同行业的成功者,有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么,又是怎么做的,被写进了种种励志读本,然而,他们的成功很难复制,因为时间在变,万物
21、在变,一个人成功的赋予也在变。时间不是一个抽象的概念。初夏秋冬,四时更替。物理时间随着时钟的指针分分秒秒匆匆地流逝,而人生的时间,则由大大小小的悲喜堆叠而成过去,由错错对对的选择建构而成未来。所以,人生的真谛不在复制别人的成功,而是认识自己,在合适的时间里做好该做的事!根据上述材料的含义,以“我的时间”为标题,写一篇不少于800字的文章。要求:选择角度,明确立意。除诗歌外,文体不限。不得抄袭,不得套作。浙江:我的时间。这道题目从外观上有点像流逝的时间,但在题目引言里提到了季羡林等大师,这就不得不让人往著名的人最宝贵是的生命,生命属于每个人只有一次,人的一生应当这样度过去动脑筋。题目本质其实是认
22、识自己,寻找属于自己的生活方式,写到这里深度就够了。还有另外一种取巧,即是充分利用考场这个特殊环境。比如作文开头写距离语文考试结束还有67分钟。这就是我的时间。对我来说,时间意味着什么?,行文中充分展开各种哲理思考,结尾写再看看表,距离高考结束只剩下5分钟了。这种手法在流逝的时间与我的时间里,都算是个小创意。湖北卷:旧书 请以“旧书”为题写一篇作文。要求:请先将作文题写在答题卡上,然后作文:立意自定:文体自选:字数不少于800字。(60分) 湖北:旧书。可记叙可议论还可散文。书既可以实指也可以虚指。旧既可以客观也可以主观。若给我写,我一定会写成纸质书与电子书之间的矛盾。旧式的书会不会在新时代消
23、亡?旧书究竟只是一种载体还是一种情怀或生活方式?可惜高中生一定绝少有驾驭这种题材的闲情逸致或底蕴。湖北:旧书。稳妥一点呢,就写文学中的经典意味,这种意味可以与时俱进,旧中带新。这种写法建议只写一本,把书写透,鲁迅、柏杨等先生的著作就非常合适,旧书不旧。如果考生将其它门类的经典都指认为书,比如XX是一本大书之类,可能要冒一些风险。【解题思路】本题看似命题作文,限制了具体写作对象,但没有规限立意方向,具有很大的发挥空间。本题可以从虚实两个方面立意:“实”的方面,既可以写某天整理书柜发现自己求学某个阶段的某本书,以及围绕某本书展开回忆;也可以是家中某本“旧书”,以及背后的历史。“虚”的方面,将“旧书
24、”虚化成古代历史文化,以及由此引伸出“传承与创新”等话题。四川卷:总有一种期待请以“总有一种期待”为题目,写一篇文章。要求:立意自定,文体自选;不得套作,不得抄袭;不少于800字。四川:总有一种期待。不知道是不是受了南方周末总有一种力量让我们泪流满面的影响。这个题目大可以写成一篇煽情派的散文,只需大量使用排比段和文艺腔词汇即可。但请注意别跑题,正如09年北京卷我有一双隐形的翅膀一样,题目中要求的是一种期待,写成三种就坏了。至于本题中期待的宾语,也是考生们应当努力去挖掘的点,因为此处可以直接体现出本人的思想境界,正如让你实现一个愿望你会干啥一样,是个人心性的最好表达。希望期待世界和平之类的套话少
25、出现一点,多一些个性和洞见。天津卷:镜子阅读下面的材料,按照要求作文(60分)古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜可以见兴替;以人为镜,可以明得失。“镜”是认识自我和世界的另一双眼睛。今天,更多种类的镜丰富了我们感知的层次和色彩;望远镜将我们的实现引向远方,显微镜 撩开微观世界的神秘面纱。反光镜 让我们瞻前仍可顾后,哈哈镜变幻出多样的自己,三棱镜 在我们面前架起一道美丽的彩虹,这些镜为我们打开了多维的空间,使我们的视野更加开阔,思维更加深邃,心灵更加明澈。请从哈哈镜、望远镜、显微镜、三棱镜、反光镜中任选两种,以此为话题,写一篇不少于800字的作文。题目自拟,体裁不限,诗歌除外。天津:镜子。
26、本题重点在于把题目中几种镜子背后蕴含的象征意义提炼清楚。望远镜:可以让人看得更远,拓宽人的眼界;显微镜:可以让人看到原本看不到的微观世界,侧重关注细节、明察秋毫、发现错误等;放大镜:可以让人把局部看得更清楚,但有过度夸大局部、不够客观之虞;哈哈镜:扭曲客观形象,有娱乐性但无严肃价值;三棱镜:将一束白光化为七色,含有换个方法看世界、答案丰富多彩、发现美好事物的眼睛等可以展开的角度。考生可以将任意两种镜子做对比论证法,提炼其意义、优缺点及背后蕴涵的人生哲理或指导思想等。【解题思路】今年的高考作文延续了近年的命题样式和主题方向,属于给材料自命题作文,主题为思考如何看清自我、看清世界、看清人生的问题,
27、适合写作议论文。 材料中的几面镜子是用来观察自我或外物的,每面镜子的功能各不相同:哈哈镜看到了扭曲变形局部夸张的自我;反光镜则看到相对真实的自我和环境;望远镜能看清远方的世界和人生道路;近视镜却能使原本看不清的事物被变清;显微镜更是把原本细微如发的事物看得巨大无朋。单用哪一种镜子都能达到特定的效果,但是却都看得不完整。所以,要看清自我、世界和人生,就要学会使用不同的方法(工具)从不同的角度(途径)去观察和分析。本文题目要求选用两种以上的镜子展开论述,也正是要学会辩证地多角度地看待自我和人生,而绝非静止孤立地看待事物。还可以借此展开关于“目的(动机)方法(途径)结果(效果)”辩证关系的分析讨论。
28、山东卷:这世界需要你请以“这世界需要你”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:1、自定立意;2、除诗歌外文体不限;3、文体特征鲜明。山东:这世界需要你。本题看似写记叙文合适,但其实要想写好还得上升到议论文。你固然可以是一个具体的人,但更可以是这个人所代表的某种精神品质,甚至干脆就是一个抽象概念,比如道德爱心真善美之类的。要写好这个题目,关键是要结合好世界和需要你两个因素。这个世界具有怎样的现状?为什么缺少这个你?归根结底还是要考验学生们认识世界的程度,是否能发现自己所生活的这个世界所缺少的东西,或应当提倡的东西。写得真切具体肯定要胜于写得泛泛、写得口号。立意解读:化大为小,采药添词构篇法。写
29、记叙文,可写,这世界需要你,某某。写议论文,可以写,这世界需要你诚信(良知、坦诚、礼节、宽容)等。江西卷:孟子三乐孟子曰:君子有三乐父母俱存,兄弟无故(灾患),一乐也;仰不愧于天,俯不怍(惭愧)于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。(孟子尽心下) 孟子认为君子有三乐,其实这也是今天成为我们崇尚的人生之乐。请选择三乐中一乐作文。 要求:1、写议论文或记叙文;2、题目自拟;3、不少于700字;4、不得抄袭、不得套作。江西卷小作文 参照下面鲁迅先生的画像,结合你对鲁迅的了解,刻画你心目中鲁迅的形象。(15分) 要求: (1)使用第二人称,侧重肖像描写。 (2)运动比喻、排比两种修辞手法。 (3)
30、结构相对完整,语言简明、连贯、得体。 (4)不少于200字。江西:孟子三乐材料作文。这题首先要求一定的文言阅读与理解能力。三乐分别为家庭平安、内心无愧和教书育人,其中含有明显的递进关系,可以称之为乐的三种境界。写作时,比较平庸的处理方式是谈感想、表决心或者三选一,而从三者递进中归纳出深一层道理才能写得深刻。考生可以把三乐归纳为家庭平安是基础,内心无愧是升华,教书育人是最高境界,或者家庭平安是物质安定,内心无愧是精神安定,教书育人是主动分享,还可以遵循朱熹老先生的解读,家庭平安取决于天意,教书育人取决于他人,唯有内心无愧取决于自己的选择等,总之,需要透过现象分析本质。【命题透析】全方位考查学生语
31、言文字运用能力及情感态度价值观。【解题透析】这是一道新材料作文题。审题是作文的关键。君子有三乐,选其中“一乐”作文,如果学生抛开了这三乐而另起灶炉,就完全偏题。写作提示材料作文首先就是要认真研读材料,从材料中提炼出观点或生发出自己的感悟。写好这篇作文的关键是对“三乐”具体内容的理解。父母俱存,兄弟无故,是从人与人,人与亲情的角度来说,体现的是天伦之乐。二乐是从个人的修养来说,做人要做到问心无愧。第三乐是从个人理想的传播与 实现来说。比如写第一乐“父母俱存,兄弟无故”,要点出现今独生子女“唯我独尊,对父母不理解”的社会问题,写第二乐“仰不愧于天,俯不怍与人”可与瘦肉精、爆炸西瓜等社会热点结合,点
32、出作为人的“责任”与“气节”。如果是选择议论文,最忌讳分析无力度,说理单薄。如果选择因果论证,则一定要将材料作为论据,针对社会现实,内因与外因分析相结合,得出较为深刻的结论,最后重构“三乐”的价值。如果选择记叙文,则要有一个较为完整的故事,文末要有点睛之笔,深化中心。重庆卷:坚守梦想一、要求:选准角度,明确立意;自拟标题,自选文体(诗歌除外);不少于800字;不得套作,不得抄袭。以“坚守梦想”为题,写一篇作文。题材不限,不少于800字。 注意:1 立意自定,题目自拟,除诗歌外,问题不限;2 不得套作,不得抄袭;3 不得透露个人信息;4 书写规范,正确使用标点符号。 重庆:坚守梦想。跟全国1卷的命题角度差不多
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