教师资格证之中学综合素质模拟题及答案解析109.docx

1、教师资格证之中学综合素质模拟题及答案解析109教师资格证之中学综合素质模拟题及答案解析109单项选择题第1题：初唐四杰指的是( )。A.王之涣、杨炯、卢照邻、李贺B.王之涣、李贺、孟浩然、王维C.王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王D.王勃、李贺、高适、岑参参考答案：C 答案解析：初唐四杰是初唐文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称。旧唐书.杨炯传提到：“杨炯与王勃、卢照邻、骆宾王以文诗齐名，海内称为王杨卢骆，亦号为四杰。”第2题：明朝科举考试规定只能在四书五经中命题。其中，五经是( )。A.诗书礼论语春秋B.春秋易论语书诗C.易诗书孟子礼D.诗书礼易春秋参考答案：D 答案解析：五经指诗书礼易春秋。第3

2、题：素质教育是促进( )的教育。A.个性发展B.认识发展C.情感发展D.意志发展参考答案：A 答案解析：素质教育是促进个性发展的教育。第4题：科举制在中国影响深远，乡试录取者称为“举人”，会试录取者称为“贡生”，那么殿试录取者称为( )。A.“大元”B.“解元”C.“进士”D.“榜眼”参考答案：C 答案解析：殿试录取者称为进士。第5题：教师和学生在社会道德上是( )的关系。A.上下级B.平等C.授受D.相互促进参考答案：D 答案解析：从社会学角度看，教师和学生都是具有独立人格的个体，教师在教会学生知识的过程，同时也是自身不断学习提高的过程，从道德层面来说，教师和学生共同在教学过程中实现进步，二

3、者在社会道德上是相互促进的关系。第6题：师德修养的时代性特点需要教师( )。A.随时代变化，彻底变革师德内涵B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德D.以不变应万变，守护祖国的师德传统参考答案：C 答案解析：倡导师德修养，需要我们紧扣时代脉搏，站立时代潮头，开拓创新，与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。第7题：“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”和“文不甚深，言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的( )。A.水浒和聊斋志异B.西游记和聊斋志异C.儒林外史和三国演义D.红楼梦和三国演义参考答案：D 答案解析：“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”指红楼梦，“

4、文不甚深，言不甚俗”指三国演义。第8题：小强肚子不舒服，在课堂上吐了一地，李老师立即将他送往校卫生室，回教室后还清扫呕吐物。这体现了李老师( )。A.热爱祖国，热爱教育事业B.关爱学生，行为世范C.因材施教，为人师表D.作风正派，关心集体参考答案：B 答案解析：李老师送小强去校卫生室，清扫呕吐物，说明李老师关爱学生。第9题：( ) 对于 南宋 相当于 西游记 对于( )。A.封神演义 南宋B.三侠五义 汉朝C.说岳全 传唐朝D.水浒传 清朝参考答案：C 答案解析：说岳全传反映的是南宋，西游记反映的是唐朝，封神演义反映的是商末周初，三侠五义反映的是北宋，水浒传反映的是北宋末年。第10题：“青梅竹

5、马”“两小无猜”这两个成语出自( )。A.自居易的长恨歌B.李白的长干行C.杜甫的兵车行D.高适的燕歌行参考答案：B 答案解析：李白的长干行中有：“妾发初覆额，折花门前剧。郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。”“青梅竹马”和“两小无猜”这两个成语即出自此处。第11题：中国首位获国际安徒生儿童文学提名奖的童话作家是( )。A.陈伯吹B.周锐C.孙幼军D.金波参考答案：C 答案解析：孙幼军，当代著名童话作家，著有童话小布头奇遇记怪老头儿小贝流浪记等，是中国首位获国际安徒生文学奖提名奖的作家。第12题：殷老师特别喜欢学习，不仅上班的时候积极听老教师的课，而且在业余时间自修研究生课程，还潜

6、心研究教学法。她虽然很年轻，但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师( )。A.有终身学习的理念B.专注自身学习，将来能考研究生C.关爱学生D.志存高远，乐于奉献参考答案：A 答案解析：殷老师喜欢学习，并且取得了一定成绩，这说明殷老师有终身学习的理念。第13题：与“指鹿为马”这一典故相关的历史人物是( )。A.李斯B.赵高C.韩非D.司马昭参考答案：B 答案解析：“指鹿为马”一词出自史记.秦始皇本纪。相传赵高试图要谋朝篡位，为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿，特地呈上一只鹿给秦二世，并说这是马。秦二世不信，赵高便借故问各位大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马。现一般用来形容一个人是非不分，

7、颠倒黑白。第14题：一个身穿工商行政管理制服的人从集贸市场走出来。根据以上陈述，可作出下列哪项判断?( )A.这个人一定是该市场的管理人员B.这个人一定是上级派来的检查人员C.这个人一定是来买东西的市场管理人员D.这个人可能是其他市场的管理人员参考答案：D 答案解析：题干给出的信息，只有“穿着工商行政管理制服的人从集贸市场走出来”，根据这一信息，不能准确判断这个人是来集贸市场做什么的。第15题：根据中华人民共和国义务教育法的规定，下列说法不正确的是( )。A.我国实行九年义务教育B.适龄儿童、少年免试入学C.对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除D.学校应当把素质教育放在首位

8、参考答案：D 答案解析：中华人民共和国义务教育法第三十六条规定，学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中。第16题：将教育者与受教育者连接起来的媒介是( )。A.教育内容B.教育环境C.教育影响D.教育目标参考答案：C 答案解析：教育包括教育者、受教育者和教育影响三个相互联系的要素。教育者主要是指教师，受教育者主要是指学生，教育影响包括教育过程中采取的措施、教学计划等，它是连接教育者和受教育者的媒介。第17题：下列所述不符合“以人为本”教育理念的是( )。A.遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划B.在教学过程中以学生为主体C.以实现学生的全面协调发展为教学宗旨D.照本宣科，完全按

9、照教材开展教学过程参考答案：D 答案解析：D项所述属于传统的教学观，不符合当代学生观所提倡的“以人为本”即以学生为本的教学理念。第18题：超级链接只有在( )中才能被激活。A.幻灯片视图B.大纲视图C.幻灯片放映视图D.浏览视图参考答案：C 答案解析：PowerPoint中有五种工作视图，只有在幻灯片放映视图中才能激活超级链接。第19题：教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动要遵循人的身心发展规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约参考答案：C 答案解析：循序渐进是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行

10、，使学生系统地掌握基础知识和基本技能，形成严密的逻辑思维能力。在教学中之所以要循序渐进地进行，是由学生的身心发展规律所决定的。第20题：学校进行全面发展教育的基本途径是( )。A.教育与生产劳动相结合B.思想政治教育C.课外活动D.教学参考答案：D 答案解析：学校进行全面发展教育的基本途径是教学。第21题：学生年龄特征中所指的两个方面是( )。A.认识和情感的特征B.情感和意志的特征C.气质和性格的特征D.生理和心理的特征参考答案：D 答案解析：学生年龄特征中所指的两个方面是生理和心理的特征，学生的生理和心理都健康发展才符合年龄的发展特点。第22题：在某次地震发生时，甲地为震中区，乙地为地震波

11、及地区，这两个地区的震级和烈度的关系是( )。A.两地的震级和烈度相同B.甲地的震级和烈度比乙地大C.两地烈度相同，甲地震级比乙地大D.两地震级相同，甲地烈度比乙地大参考答案：D 答案解析：一次地震只有一个震级，震级越大、震源越浅，烈度就越大。一次地震发生后，震中区的破坏最重，烈度最高。从震中向四周扩展，地震烈度逐渐减小。第23题：现代教育与传统教育的根本区别在于( )。A.重视实践能力的培养B.重视创新能力的培养C.重视高尚品德的培养D.重视劳动品质的培养参考答案：B 答案解析：现代教育与传统教育的根本区别在于重视创新能力的培养。第24题：“若李老师和刘老师参加培训，则张老师也参加培训”，要

12、由此推出“李老师没参加培训”，需增加的一项是( )。A.张老师没参加培训B.张老师参加了培训C.刘老师参加了培训，张老师没参加D.刘老师和张老师都没参加培训参考答案：C 答案解析：要推出“李老师没参加培训”，则张老师必然不参加培训，且刘老师参加了培训。第25题：我国第一座投入商业运营的核电站是( )。A.大亚湾核电站B.秦山核电站C.岭澳核电站D.田湾核电站参考答案：A 答案解析：大亚湾核电站位于深圳，是我国大陆建成的第二座核电站，是中国第一座大型商用核电站。第26题：我国世界闻名的制碱专家侯德榜先生，在1942年发明了侯氏制碱法。所制得的碱除用在工业上以外，日常生活中的油条、馒头里也加入一定

13、量的这种碱。这种碱的化学名称是( )。A.碳酸钠B.碳酸钙C.硫酸镁D.硫化汞参考答案：A 答案解析：碱的化学名称是碳酸钠。第27题：初中生小虎平时纪律松散，经常迟到，上课还总与邻座讲话。班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是( )。A.激励了学生的学习积极性B.没有发挥学生的主体性C.没有尊重学生的人格D.维护了教师的权威参考答案：C 答案解析：班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐，是对小虎的惩罚，具有歧视性，没有尊重学生的人格。第28题：世界上最大的区域性贸易集团是( )。A.欧洲联(UN)B.世界贸易组织(WTO)C.石油输出

14、国组织(OPEC)D.东南亚国家联(ASEAN)参考答案：A 答案解析：世界上最大的区域性贸易集团是欧洲联盟。第29题：爱因斯坦说：“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”这句话说明( )。A.学校要努力培养具有丰富专业知识的学生B.君子不器C.学校教育应以实现社会的和谐为目标D.学校不用培养太多的专家参考答案：B 答案解析：爱因斯坦的这句话是说学校应以培养学生的全面发展能力为目标。B项所述与题干意思相符。材料分析题第30题：赵峰是班里的数学科代表，不仅数学成绩好，其他各科成绩也都名列前茅。可是，他上课时发言积极，课余时间却不愿意与同学主动交流，也不喜欢参加班集体活动，显得有些冷漠，每当有同学向他请教问题时，他总是先强调一下：“连这样的题你都不会做?那好吧，就由我来教教你吧”久而久之，同学们渐渐疏远了他，他的成就感只能从老师的表扬和肯定中获得。虽然老师明知同学们都不喜欢赵峰，却视而不见。