申请优秀文明班级.docx

1、申请优秀文明班级前 言因为肩负振兴中华，崛起安徽的责任，我们来到宿州学院，这片给予我们全面提升的沃土；因为有着人生更加辉煌、灿烂的理想，我们奔向宿州学院，这架通向成功彼岸的天桥；因为拥有无所畏惧，努力拼搏的青春，我们集聚宿州学院，这片历练青春，同时又播撒青春的花园。在这里，我们庆祝51个性格迥然不同的兄弟姐妹的相遇；在这里，我们彼此相识、相知亲如一家；在这里，我们携手朝着我们共同的理想阔步前行。时光如水，岁月如流，过去的三百六十五天，我们09应用化学全体成员一路欢笑，一路拼搏，一路收获。大家一起走过了一年的春华秋实，在岁月的道路上留下了大家努力与奋斗的足迹。早晨的第一缕阳光，晴朗夜空的颗颗璀璨

2、星星，它们共同体现的是09应用化学的同学们对知识的渴望，它们共同见证的是09应用化学健将们的奋斗历程。“博学 友善 求真 务实”建校六十年的校训它给予我们知识的博学；它教会我们为人的友善；它要求我们科研的求真；它教会我们做事的务实。 它铭记在我们每个人的心上，践行于我们每个人的行动之中。拥有责任，让我们在坎坷奋斗路上做到永不言弃！拥有理想，让我们在迈向成功的每个脚印上变得更加坚实！拥有青春，让我们创造属于自己怒放的生命！09应用化学一路在奋斗着、努力着，拼搏着，虽曾跌倒过在路上，但因拥有责任、理想、青春和超越平凡的力量。我们再次起航，借更加坚实的起点，驶向那深邃而美丽的海洋。去欣赏那充满旺盛生

3、命力的大海；去搏击那充满力量的惊涛骇浪；去领悟那海纳百川的博大胸怀。09应用化学自组建之时扬帆，在大家努力之下远航，去创造属于我们自己那怒放的生命。第一章 班级简介光阴似箭，岁月如梭，转眼间我们大家携手走过了充满欢笑与收获的2009年。回首这一学年的点点滴滴，它见证的是大家的成长，是09应化的腾飞。2009年九月，在那个丹桂飘香的季节来自全省各地的51名同学，带着对大学的憧憬，带着沉甸甸的责任，带着对未来的美好憧憬，来到了宿州学院，组成了宿州学院化学与生命科学系09应用化学班，一个温馨、团结、互助、友爱的集体。在辅导员老师的带领下，09应用化学班在健康地茁壮成长着。09应化是一群活泼、乐观、热

4、爱班级、乐于奉献的同学。同时，应化班有一个积极进取、无私奉献的服务队伍，它具有强大的凝聚力，不仅把51颗心紧紧的连接在一起，而且时时刻刻地关心班级的每位同学。更重要的是，这支队伍能及时传达校、院下达的文件精神，做好与老师的沟通，学生的基本信息反馈，及时起到上通下达的作用。使我们的学生健康快乐的成长。 全班51位成员都紧密地团结一起，为共同的目标去努力，去奋斗。大家积极地参加院系组织的有关活动，全力为班级的荣誉拼搏着，奉献着。我们51人聚在了一起就形成了一个集体。集体的存在，就要求有着自己的制度和公约。我班有着一套完备的制度和公约，它是班级更好更快发展的保障。在班委的带领下，在制度和公约的要求下

5、，09应用化学班充满着浓郁的学习氛围，个个都热情饱满，为共同的理想在不懈的追求着。1、班级班委团队： 班委成员由民主选举而产生，并在每学年末进行总评，新学期初进行换届选举。正是支这无私奉献的队伍，在自己的岗位上默默地奉献，才使得我们在这一学年中学到了很多，懂得了很多，成长了很多。一个由来至自五湖四海的兄弟姐妹组成的大家庭，大家有着不同的文化背景和生活习惯。是老师的正确领导，是同学们积极配合，是在班委的不懈努力，全班同学从相识到相知再到相爱。09应用化学在潜移默化中形成了一个团结友爱，刻苦学习，大胆实践，积极进取的集体。每位班委在各司其职的基础上相互配合，为建设优秀班级而奋斗着！ 09应用化学班

6、委成员班长团支部书记副团支部书记生活委员心理委员学习委员宣传委员组织委员文艺委员体育委员科创委员班团委职能：班长：负责班级全面工作及班级对外事宜；召集班委会的召开，制订工作计划。协调各班委之间工作。了解并掌握班级各种情况，对班级出现的问题做到及时向辅导员反映。团支书：负责青年团员的思想政治工作，负责团员教育、评议、推优工作；组织团小组开展各项活动；主持召开团支部会议，传达校团委的各项通知。副团支书：协助团支部书记工作；协助宣传委员、组织委员做好本班工作；协助团支书对班内团费及各种捐款的收缴与记录工作。学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习

7、活动和基本技能训练。记录上课等其它须点到的班级活动出勤情况。 生活委员：负责班费的保管及日常采购，及时向同学公布班费使用明细则，为同学做好日常生活服务。并注意班级同学日常生活情况。组织安排好本班同学完成学生会分派的各项劳动。组织委员：负责组织班级各项活动 ，配合各班委做好班级各项工作有序开展。每学期至少组织两次特色活动。体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。根据班级实际情况组建并管理各体育队。每学期至少组织一次对内体育活动，至少一次对外体育活动。 宣传委员：负责做好班级墙报，及班级各类宣传性的工作。文艺委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活，指导参加校、院文艺活动。文艺

8、委员每学年必须组织一次班级文艺活动。心理委员：做好班级同学之间的交流工作，及时解决同学们的心理问题。科创委员：开展各类科普知识宣传活动，努力营造班级科技文化氛围，积极培养大学生学术科技创新意识与能力。二、班级制度建设没有制度就不能成方圆，当然在班级制度建设方面，我们要制定出一整套完备的制度，它对整个班级的良性运作起着举足轻重的作用。在制度的制定过程中充分，我们充分发扬了民主集中制，先后制定了班干选举制度、班级重大事件决策制度、班级财务管理制度、班级会议制度、班级值日制度。制度的落实体现在，班级工作中力求做到透明化、制度化、规范化、科学化。让制度在潜移默化中将整个09应用化学班凝结成一股向上的力

9、量，带着大家一起向前飞。班级成员义务 遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例，以此作为日常行为的准则； 每位同学应热爱班级体，支持班级的工作，积极参加班里组织的各项活动； 每位同学应在日常的集体生活中，行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心 、积极向上； 个人生活上，每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒； 学习方面，位同学应积极努力，互帮互助，取长补短，按时按量完成学习任务； 出勤方面，首先，严格遵守班级的作息时间；其次，每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课； 考试考查方面，要求严格遵守考试纪律，不作弊，不帮助他人作弊，诚实信用。班级会议制度

10、周会制度：每两周定期召开班委会一次，全体班委参加，必要时扩大到团小组小组长。会议由班长主持，总结班级近期工作，提出解决出现问题的方案，并研究布置下期工作。班会的考勤及记录由学习委员负责，并将结果和出勤状况记录在班级日志本上。班会制度：每一个月定期召开由全体同学参加的班会，进行班级活动的布置和总结，并且陈述班级其他的相关事情。同学们可畅所欲言。会议记录由学习委员负责，生活委员进行班会考勤。班费管理制度本班班费由生活委员统一收取和管理，具体收支都应记录在案，班级账务一个月公示一次，每学期进行一次大总结。支出30元以下由生活委员决定，30100元由班委会讨论决定，100元以上须经辅导员同意和全班会议

11、通过方可生效。采购物品时至少两人，采购人员凭发票到生活委员处报销。30元以下由生活委员直接报销，30元以上由生活委员报经班长或辅导员审核无误批准后报销。班费使用节约、公开。请假制度需要请假的同学，两节课以下由班长批准生效，两节课以上必须由辅导员同意签字后方可生效。所有请假同学必须写请假条，注明请假原因和时间，请假条由学习委员统一保管，并记录在册，每月上交辅导员审阅一次，取回后须妥善管理，学期末进行销假处理。其余活动请假按各细则规定。班级计划总结制度 每学期开始，班委分别拟出本班学习工作计划，上交辅导员审阅后方可执行。学期末前，上交学期工作总结。班长负责收集和整理班级材料，制定班级资料库，在期末

12、进行大结。班级活动制度同学们应本着主人翁的意识积极参加以班级为名义的各类活动，由组织委员进行活动的考勤，同学们的出勤将直接影响考评的结果。每次活动相关委员和班长应到场，做好班级活动的组织和记录总结工作。班级卫生检查制度 由生活委员安排每天的值日，每个月组织人员进行一次全面卫生检查，积极督促同学搞好卫生工作，树立良好的卫生习惯.检查结果在班级日志和宣传栏上进行公示。班级财产制度由班费购进学校发放等划归班级使用的物品均属班级财产，班级财产属全体同学，由专人看管。购买的体育用品由体育委员负责保管。班级财产如因个人过失等造成物品损坏，应由当事人进行赔偿。成绩考核制度总成绩=德育分20% + 智育分70

13、% +体育分10%德育分、智育分、体育分总分均为100分。德育分严格按照宿州学院学生行为规范考核办法有关规定执行，智育分以考试成绩为主，体育分按国家教委颁布的大学生体育合格标准所规定的标准执行。 三、班级文明公约为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，培养同学热爱集体，关心集体、团结互助的良好品质，努力争创文明班级，特制订如下班级公约。望全体同学互相督促，共同遵守。 进校: 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌； 学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要, 学会学习讲方法； 课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最重要； 安全：生命宝

14、贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现事故莫慌张； 公物：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，三化建设靠大家； 生活：勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生；按时作息精神好，预防疾病身体棒； 离班：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高兴兴上学来，平平安安回家去； 目标：班级公约大家定，行为习惯常对照；同学之间常勉励，遵纪守法班风好。 “十年修得同窗读”同学之间要珍惜这份缘分和情感，不拉帮结派，不搞小圈子，努力用自己的行动消除城乡差异、学习基础差异、性格习惯差异带来的消极影响。我们必须规范自己的行为，锤炼坚强的意志，提高自身的修养，尽力做最好的自己，创最好的集体，共建一个和谐温暖的大

15、家庭。第二章 精神面貌 友善、博学、务实、奋进一个人的精神面貌会体现在他的脸上，一个班级的精神面貌则会体现在全班同学的言与行中。09应化始终将“博学、友善、求真、务实”作为对自己精神面貌的要求，为此我们紧抓学风、自律建设。一个良好的学习环境，是建立在一个良好的学习风气之上的；一个优秀的集体，同样也离不开严格而有序的管理。我们班始终坚持做到给同学们营造良好的学习氛围，让其在浓厚的学习气氛中学习、成长。一、 班风建设友善，是一种对人的宽容与大度，是一种心灵美的外在体现，是一种很好的为人处事的方法。热爱于舞蹈，钟情于歌曲，执着于艺术的我们，在共同的信仰下相聚在一起，形成了文艺小组。艺术是心灵交汇的舞

16、台，在这个舞台上大家竞相把自己的风采展示与大家面前。歌声中传递着无限的祝福，舞蹈的瞬间展现着质朴的互助。是艺术教会了我们用一颗博爱的心去欣赏我们身边美丽的风景，是艺术让我们懂得了友善乃人生无限之瑰宝。博学，是对事物的全面认识；是对知识的全面掌握；是对视野的全面的拓展。为之我班组建了专研专业前沿的化学小组，旨在激发同学对专业的兴趣；成立了英语小组，目的培养同学们语言表达能力和口语交际能力；设立了数学小组，意在提升大家的思维逻辑能力。各小组都在努力的学习，在自身提升的同时也将自己的得到的心的与大家一起分享。因为化学组的存在，大家更热衷于自己的专业了，同时也在其中找到了无穷的乐趣。自从英语小组的组建

17、，每天清晨的第一缕阳光总伴随着朗朗读书声。是数学小组让大家在快乐的学习中懂得了逻辑的重要性，让大家的思维更加缜密，做起事来更加条理清晰。经验在于积累，知识在于沉淀，每一天知识的沉淀定将铸成明天心中的博学。务实，是一种对事实的追求，是一种对真理的渴望，是一种务实态度的体现。因为对科学的求真，酷爱实验的同学们组建了实验小组，他们用烧杯碰撞试管，用严谨的科研态度碰撞朦胧中的真理，在清脆的碰撞声中寻求真理的存在。公平与公正，是大家的一致要求，为做到公平公正我班形成了监督小组，目的是让班级事务更加公平、公开化。实验是检验真理的唯一方法，实验小组在见证真理的过程中，懂得了“怀疑”和“重复”，学会了做事情所

18、需的坚韧，深刻领悟了“严谨以致学”。是监督小组的存在以及其认真负责的工作态度，让大家对班级更加了解，对班级的发展情况更加关心。正因有求真务实态度的存在，09应用化学在求真过程中健康并快乐的成长着。奋进，是一种斗志昂扬的体现，是一架通往成功的阶梯，是一种成就一切的力量。著名的诗人曾抒怀“拼一载春秋，搏一生无悔”，它让我们领悟到今天的奋斗就是明天美好的未来。秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天！一个班级拥有一个良好的班风，就像大海中顺风而行的小船，更快更好的前行。班级树立良好的班风，有助于弘扬正气，形成团结奋进和谐的育人氛围，从而

19、让班级为祖国培育出更多的人才。拥有一个好的班风会使同学们相互学习、相互竞争，推动班内同学共同的上进。春风吹拂万物竞相，给万物生长的力量；班风引领09应化军团，想着美好明天开进。二、制订班纪班规军人，美丽家园的守护者，无坚不摧战斗者，德此殊荣源于那铁的纪律和那钢的规定。一开始的军训，就是在磨练我们的意志，培养军人那种韧性和服从纪律性。中华人民共和国，人民是国家的主人，我们09应化同样大家都是主人。以人管人，必难以服人，以纪律人，则可服众。所以在一个班集体中，没有规矩是成不了方圆的。班纪班规对一个班级来说是很必要的，所以要形成良好的班风，必须根据学校的学生管理制度，结合本班的具体情况制订出合理的班

20、纪班规。制订班规要有针对性，而且在制订过程必须民主化，实施的方法又必须恰当。班主任在制订班纪班规的时候，先把可能预见各种情况一列出，后由班干部研究讨论出相应 的奖惩措施，之后再在全班公示，对于有异义的便进行合理修改，公示之后就正式执行。为了增强学生的自我管理意识，我班始终坚持由当天的值日干部做好班级日志，记录每一天班级的各种情况：如纪律、卫生情况、好人好事及对班级管理的意见和建议等，这些情况也一并上墙公布，让同学了解自己一周以来自己的表现，知彼知己，百战不殆。这样做有助于增强学生的自律、自强意识。三、 朴实中作严谨 务实中求奋进朴实的我们没有天生的才华，但我们有严谨的态度，有后天不懈的努力，务

21、实的我们不求一步登天，只求踏实每一个成功的脚步，向着坚实的目标迈进。作为一名学生，做好学问是我们的第一要务；作为集体中的一员，为集体做好服务是同样是义不容辞的。 良好的学风是成绩优秀的保障。清楚的自我认识，认真的学习态度，对专业知识的渴望，这些都会使我们的学习效率变得更高。课堂上的认真听讲，课后的及时消化，平时的刻苦专研，是我们成功治学的法宝。另外，积极的进取心和勤奋好学的态度，它更能让我们养成了良好的学习习惯。这些都会让我们能在知识的海洋中顺利前行的保障。出类拔萃是一种美，但朴实无华更是一种真。朴实的我们要对自己有一个清晰的定位，要对自己的治学有个严谨的要求。自从迈入大学的门槛，我们站在了一

22、个新的竞争起点，进入了一个新的比较体系。这既给班里各项工作注入了强大的推动力，也让班级感到了更为真切的，而且是连续不断 的压力。要想立于不败之地，把班级越做越强，我们必须在各个方面、各项工作中，定出更高的目标和更严的要求，特别是在学习上。首先，我们要看到自身的不足， 要认真查找存在的问题。经过一段时间的观察，目前在学风建设中还存在一些值得重视的问题，有些同学在思想上还未意识到学习的重要性，在自己的行动上没有体现出学习的动力来，有个别同学不遵守学校和班里制度，上课迟到，作业不做，少数同学对自身要求不够严格，出现了骄、懒惰等不良现象。虽然曾经一度通行的“60分万岁！”的岁月已经过去，但是能称得上真

23、正是来学习的人却为数不多。这些问题虽然是个别的、局部的，但是损害了我们班级学风的形象，也损害了自己的个人形象，与老师的期望有较大的距离，从高标准、严要求的角度看，必须引起高度重视并彻底纠正。这是加强班里学风建设促进个人发展的基本要求。然后，我们必须适当的采取措施，改善这种局面。首先，可以选出有能力的学习品行好的班级带头人。在班内形成一种积极上进，不甘落后的学习气氛，这一点非常重要。要引导说服学生们，放下架子，虚心好学，养成不懂就问的良好学习风气。接着，经常举行一些学科、技能竞赛。学科、技能竞赛可以激发学生们的学习灵感及兴趣，也可以弥补对某些知识的一知半解。再者，要指导大家树立远大的理想，确立自

24、己的人生目标要，尤其是确立在上大学期间以学习为中心这个目标。金无足赤，人无完人，我们要充分认识自己的不足，改变自己充实自己。09应化坚持：我在学校一天，我将学习一天；我发现一点缺点，我必将改掉；我有一个目标，我将为之努力奋斗。“朴实中作严谨，务实中求奋进”在我们每个人心中。相信有我们大家的共同努力09应化必能创出良好的学风，优良的班风。第三章 综合拓展 现在的中国正处于社会主义初级阶段，并将长期处于社会主义初级阶段。在这样的国情下，作为祖国建设接班人的我们必须努力充实自己，丰富自己，为祖国将来的腾飞打好坚实的基础。现代中国在培养社会主义建设者和接班人上的基本要求是：德、智、体的全面发展。德、智

25、、体三者之间是相依相存、相互联系的，只有做到这些的统筹兼顾，我们的综合素质才能得以提升，祖国的未来才会更加辉煌。 天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。这句格言，它教会了我班每位同学做人的道理，告诉了我们做事所必需的东西。诸葛亮不出家门半步，然而能将天下大事囊括于胸，此源于知识的渊博，源于心中的大“智”。源于雅典那奥运圣火，今天燃烧在每一片有快乐的土地，它给人们带来的快乐，是健康，同时，它彰显的运动的激情与，美丽。 我们09应用化学班秉承这个目标，并在为这个目标努力着。一、德之践于行受之以德 大学身心理健康讲座进入梦寐以求的大学，过着与之前炯让不同的生活。约束时间少了，自由空间大了，

26、但之前那清澈的心灵却渐渐迷茫了。这是进入大学必经的阶段，有些同学可以及时将其纠正，但有些同学就失去了方向。面对这种情况，班委积极组织，并请辅导员帮忙，请来了心理健康导师给同学们上了“深刻的一课”。让我班同学从内心深处感受到了“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”的真谛。刚开始同学们的兴趣还不是很大，然而，当导师将理论深入到我们自身的时候，同学们都惊呆了。因为导师的剖析直达我们的心灵深处。大学就像一个小社会，这有学生的单纯，同样也有社会的纷繁。如何能在其中自由穿梭，而不受其影响。导师给我们指引的是“莲”和“竹”。他教导我们要洁身自好，为人正直，有德方从容之行于天下。未来社会学要的就是

27、这样的人。导师的一番讲解，同学们领悟颇多，人生路上也顺利了很多。德之践行 美丽传校园美丽的校园正在失去它美丽的容颜：草坪上随处可见的垃圾；墙壁上厚厚的小广告；布满灰尘的宣传栏；不再清澈的珍珠湖等。我们的校园在呼唤我们，我们的环境在呼唤我们，我们的责任在呼唤我们。我们应该为我们的校园做些什么了，让我们的校园恢复昔日的美丽。09应化全体同学，决定身体力行，用自身的行动唤起同学们的环保意识。我们在深冬中开展了“美丽传校园”，我们不畏凛冽的寒风，只为让我们的校园更加洁净。经过我们的一番努力，宣传栏干净了；珍珠湖清澈了；小广告铲除了；马路不再纸屑飞扬了；大家的环保意识也增强了。从同学们不怕冷、不怕累的行

28、动中，我看到了奉献，看到了美丽的传递。爱之传递 情系西南、带父求学2010年的春季，百年难得一遇的大灾难降临在了西南五省， 2000万同胞面临无水可饮的绝境，生活在水生火热之中。09应用化学情系西南人民，希望用自己的一份微薄之力，架起一座爱心的桥梁，同灾区人民心连心共同对抗这场灾难。09应用化学积极响应学校的号召，积极组织同学们为西南灾区献出自己的一份力量。同学们用多种方式把自己的爱心化作甘甜的露珠，去滋润灾区人民那“干涸”的心，比如：一瓶无形的水、 一条关心的短信、一声真诚的祝福我们的生活之所以有知有味，是因为感动常常就在我们的身边。六安的一位小姑娘，她的那份坚强、那份对知识的执着深深地感动

29、了我们全体同学。让大家对亲情、奋进有了更进一步得了解，对自己的人生又有了重新的认识。我们愿挟着这坚强的小姑娘之手与之共同度过人生的难关，让其懂得爱就在我们的身边。捐赠仪式搞的是非常简单，一段视频，一段话语，一个简单的捐款箱，在09应用化学的班里。此举换来的是同学们的感动，唤起的是同学们的爱心，得到的是爱心永远的传递。古有花木兰的“代父从军”，今天是六安小姑娘的“带父求学”。这些都让我们感动，都让我们的心灵为之一颤，但更让我们感动的是那些将爱心传递下去的人们，是他们让爱心做到永不失血。二、智之源于学职场再现 “师”战演习随着社会的发展，各行各业的竞争更加激烈。社会对我们大学生的要求越来越高，要求

30、我们要有更高的综合能力。出身牛犊的我们要想在以后的竞争中处于不败之地，就应该从现在锻炼自己，增强自己各方面的能力。面对以后不可避免的职场，我们应对其有足够的了解。职场的技能，它来源于职场中无数次的摸爬滚打，源于无数次的失败和成功的过程。我班积极组织“师”战演习活动，意在给每位同学一个舞台，让他们尽情展现自己。在这个舞台上，同学们展现自己的才华，同时也暴露出自己那“喜人”的不足。这里有同学们热烈的掌声，有老师高度的赞赏，更有老师那细心指错与纠正。让优点得以发扬，让缺点的已改正，这才是我们举办此次活动的最终的目的。今天我们的演习是为了明天真实的“战斗”，是为了能在以后的竞争中有个更高的起点，是为了

31、我们有个辉煌的人生。 身边的呼唤 环保知识交流会随着社会的发展，科技的进步，愈来愈多的新新产品走进了我们的生活。给大家生活带来便利的同时也带来了一些污染。起初人们一心为了发展，忽视了什么叫做环保。才造成了今天的环境的破坏，自然灾害的平凡发生。大自然已经向人类发出了警告，但有些人却熟视无睹，这些人必将受到自然的惩罚。这一切的根源来自于人们环保意识的淡薄，以及对环保的重要性没有充分的了解。09应用化学全体同学都见证了环境的一天天变化，我们不想让白色塑料袋在天空中施虐，不想让自然灾害平凡的发生，不想让我们生活的土地一天天减少。我们从自身做起，学习环保的重要性以及保护环境我们应该做些什么。在这天，我们

32、大家一起交流环保的经验，一起学习，一起保护我们的环境。交流会上，同学们你一言我一语，道说着自己的环保心得，并相约将用自己的行动去感化身边的人们，为地球的美好明天共同努力着。思维的碰撞 化学知识竞答来到宿州学院，走进化学与生命科学学院，步入09应用化学班。我们大家就知道我们要学的是什么；我们在职场征战的武器是什么；将要伴随我们一生的是什么。是化学专业知识；是对专业知识的熟练掌握以及灵活的运用；是对化学领域的孜孜追求。身为化学专业的我们，首先要有夯实的化学基础，其次要对自己的专业动向有充分的了解，然后还要对专业的问题有敏锐的洞察力。缜密的思维只有在碰撞之中才能擦出精彩的火花，在化学知识的海洋中，只有竞技才能技能