1、人教版语文三年级下册第七组第25课太阳是大家的同步练习B卷人教版语文三年级下册第七组第25课太阳是大家的同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共24题;共126分)1. (2分)猜谜语。 像个圆球,不是圆球,总在转动,能载河川。谜底:_一个圆球,行走空中,从早到晚,永不停歇。 谜底:_2. (6分)按课文太阳是大家的内容填空。 这是一首_诗。课文用_的手法,把太阳当作全世界孩子的_,她在一天中的_时间里,和_国家的孩子_。3. (12分)选词填空。绝 决:滔滔不_ 犹豫不_悬崖_壁 _一死战幕 慕:羡
2、_ 夜_降临屏_ _名而来耐 奈:无可_何 _心_人寻味 忍_4. (4分)填入适当的词语。_的晚霞 _的浪花_的鲜花 _的小村庄5. (3分)选词填空。 希望 盼望 愿望“六一”儿童节那天,我得到了_已久的礼物。我们_台湾早日回到祖国的怀抱。长大当个科学家是我的_。6. (3分)给下列句子中划线的词换一个,使句子的意思不变她总是默默地坐在教室的一角。_小君立即把头低了下去。_不知是谁带的头,骤然间响起了掌声。_7. (1分)读一读,选一选。通通 彤彤快要落山的太阳公公,脸红_的,像是喝醉了酒。8. (8分)填上合适的词语。 _的晚霞 _的鲜花 _的小树 _的琴声_的大海 _的浪花 _的太阳
3、_的小朋友9. (7分)选一选。将括号里能跟后边搭配的词选出来。(保护 保卫)_环境 (提高 增加)_收入(改正 改变)_战术 (端正 明确)_态度下列一组成语中,没有错别字的一组是_惊叹不以 电闪雷鸣 金蝉脱壳枝繁叶茂 依依不舍 自相矛盾绘声绘色 怒气冲冲 花草从生下列说法没有错误的一句是_齐宣王和齐湣王都喜欢听吹竽,总是叫许多人一起吹奏。同学们读书时,如果碰到生字,可以不用去查字典,省得麻烦了法布尔是法国著名的昆虫学家,昆虫记这部世界名著就是他的作品下列说法不正确的一组是_滥竽充数的故事告诉我们一个人要有真才实学,没有真本事,靠装样子唬人,最终会真相大白。所见的作者是清代诗人袁枚,诗人在这
4、首诗中抒发了对乡村田园风光的喜爱之情。陶校长的演讲这篇课文是一篇演讲稿,陶校长谆谆告诫同学们每天从健康、学问、工作这3个方面 问一问自己,以此激励和鞭策自己不断进步。10. (2分)快乐二选一,看谁选得对。 快乐 欢乐一只毛茸茸的小狗在她身后_地跑着。轻轻 呼呼春风_地吹,吹得草绿了,花开了。11. (10分)给形近字组词。 洒_拔_霞_陪_盼_酒_泼_霜_培_纷_12. (3分)按字的结构划分。 彤、霞、陪、趁、睡、洒、拔、陪、戏、盼左中右结构:_左右结构:_上下结构:_13. (8分)给下面的字加部首再组词。 丹_羊_垂_分_14. (10分)把四字词语补充完整,并选词填空。 (1)把下面
5、的四字词语补充完整。 _不倦 众星_ _雀无声_不安 大名_ 脱_而出(2)形容人的名气非常大时,我们可以用_;做事很投入,废寝忘食,可以用_;考试时,大家专心致志做题,教室里可以用_来形容;形容内心很不安时,可以用_。 15. (3分)我能把字写漂亮勘察_ 水源_ 红军_16. (1分)看拼音,写字词。广场上hu j_了无数从四面八方来的人。17. (2分)根据提供的信息,分别说出对应的作品或人物。 公主 七个小矮人 继母 王子 作品:_海滩荒岛 “星期五” 英国 历险 主人公:_18. (6分)照样子写词语。 红(彤彤)绿_黑_亮_黄_金_白_19. (5分)我会查字典。“奉”字是_结构,
6、按部首查字法应查_部,再查_画。“奉”在字典里的解释主要有:信奉,信仰;献给;接受。“奉献”应选第_种解释。“奉命”应选第_种解释。 20. (4分)选择正确的读音 陪(pi bi)_ 烂(lng ln)_耍(sh shu)_ 趁(chng chn)_21. (3分)按课文太阳是大家的原文填空。 一天中太阳做了多少好事!她_她_她_22. (5分)改成被字句。她把金光往鲜花上洒。她把小树往高处拨。23. (12分)先把课文太阳是大家的补充完整,再模仿着写一写。一天中太阳做了很多好事:她把金光往鲜花上洒,_;她陪着小朋友在海边戏水,_(1)“省略号”在这里的意思是?(2)仿照诗歌写一写太阳还能做
7、哪些好事?(3)把课文内容补充完整。一天中太阳做了很多好事:她把金光往鲜花上洒,_;她陪着小朋友在海边戏水,_24. (6分)读课文太阳是大家的回答问题。一天中太阳做了多少好事:她把金光往鲜花上洒,她把小树往高处拔;她陪着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花(1)诗句中的“她”指的是_,用“她”字表达了作者_。(2)诗句中把太阳当作_、_和_的朋友,这样写显得_。二、 阅读题 (共1题;共13分)25. (13分)阅读下文,回答问题太阳是大家的西边天上的朵朵白云,变成了红彤彤的晚霞;从东山上升起的太阳,到西山上就要落下!一天中太阳做了多少好事:她把金光往鲜花上洒,她把小树往高处拔;她陪着小朋
8、友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花太阳就要从西山落啦!她要去哪儿?她要趁人们睡觉的时侯,走向另外的国家。在别的国家里,也有快乐的小朋友,也有小树和鲜花。我知道,此时,那里的小朋友和鲜花,正在睡梦中等她、盼她(1)根据课文内容填空。一天中太阳做了多少好事:她把_,她把_;她陪着_,看他们_(2)这首诗运用了_的手法,把太阳当作孩子,小树和鲜花的朋友显得多么亲切呀!( ) A . 比喻B . 拟人C . 夸张(3)我会仿照例子写句子。例:在别的国家里,也有快乐的小朋友,也有小树和鲜花。在地球的另一面,也有_,也有_。(4)想一想太阳还为我们做了哪些好事? 参考答案一、 基础题 (共24题;共126分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、二、 阅读题 (共1题;共13分)25-1、25-2、25-3、25-4、
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