讲卫生讲文明主题班会.docx

1、讲卫生讲文明主题班会讲卫生讲文明主题班会 语：为你细心整理的讲卫生讲文明主题班会,盼望对你有关怀! 假如喜爱就请继续关注我们的后续更新吧！ 讲卫生讲文明主题班会篇一：爱卫生、讲文明主题班会 爱卫生、讲文明主题班会 教学目标 1：让学生进一步知道爱清洁、讲卫生、护公物是文明行为，有利于身心健康的培育，肯定要从小养成讲究卫生、爱惜公物的习惯。 2：懂得怎样爱清洁、讲卫生、护公物，如何养成文明有素养的好习惯，如何保持公共场所清洁卫生和爱护公共财物的完好。 情感目标：在学校内外都情愿做个爱清洁、讲卫生、护公物的好孩子，并由此产生愉 教学重点 使学生知道怎样做才是爱清洁、讲卫生、护公物的表现 教学难点

2、使学生知道爱清洁、讲卫生、护公物是文明行为；关怀和爱惜班集体的清洁卫生和公共财物 教学过程 开学一周了，同学经过一个寒假的休息，很多好习惯都遗忘了。我们已经是三年级的大哥哥大姐姐了，我们就应当做好典范，养成良好的学习习惯和生活习惯。今日，我们就从同学们平常应当怎样讲究卫生和讲卫生两方面来探讨，下面先从卫生方面来谈 -1- 谈： 一、个人的清洁卫生 1、自我检查身边的不卫生 1日常生活中我有哪些不讲卫生的时候？ 2学生思索回答：乱丢垃圾、指甲不勤剪、为赶时间不刷牙等 2、自我约束齐唱文明歌 卫生习惯拍手歌 你拍一，我拍一，讲究卫生要牢记。 你拍二，我拍二，专用餐具和手绢。 你拍三，我拍三，早晚刷

3、牙和洗脸。 你拍四，我拍四，睡前不要吃零食。 你拍五，我拍五，常常洗澡换衣服。 你拍六，我拍六，饭前便后要洗手。 你拍七，我拍七，生吃瓜果别忘洗。 你拍八，我拍八，常剪指甲常理发。 你拍九，我拍九，穿戴干净系好扣。 你拍十，我拍十，做个文明好孩子。 二、 学校是我家，文明靠大家 1、我爱我校齐做监督文明的小纠察 1日常生活中学校里有哪些同学的行为是不文明？ 2学生思索回答：上厕所不讲文明、破坏校内的石凳、-2- 在教学区追逐等。 2、我爱生活齐读文明公约 爱惜公物是每个公民应有的道德品质，学校的公物是我们学生正常学习的物质保障。作为学校的一员，爱惜校内是我们义不容辞的责任。全校主持人生都要树立

4、人人爱惜公务，个个节省用水的意识。 “四个一行为，即节省每一度电，节省每一滴水，节省每一张纸，节省每一粒米。 同学们，校内是我家，治理靠大家，让我们主动地行动起来，为我们美妙的校内增光添彩。 -3- 讲卫生讲文明主题班会篇二：23班讲文明讲卫生主题班会 “讲文明、讲卫生、讲安全主题班会教案 教育目的：充分响应校内环境综合整治及“讲文明、讲卫生、讲安全号召，通过班会课的学习，使学生认识到讲文明、讲卫生、讲安全的重要性，并能在平常的学习生活中，严于律己，做一个“讲文明、讲卫生、讲安全的小学生。 教学过程： 一、导入 同学们，咱们学校始终在提倡讲文明、讲卫生、讲安全，让我们一起告辞不良的文明行为，争

5、做一名合格小学生吧！ 二、过程 一 第一篇：讲文明 l、导入：ZG自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代 的学生，我们更不能遗忘传统，应当力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开 心中，把文明之美传遍新文校内！ 2、接下来，老师要考考同学们，看谁抢答地快，记得在老师说开始之后就举手哦。 别人关怀你时，你要说：感谢。 不当心踩到别人时，你要说： 对不起。 人家向你抱歉时，你要说： 没关系。 客人来到我家时，你要说： 请进。 放学了，你要和老师、同学说： 再见。 在校内里见到老师，你要说： 老师，您好。 3、同学们真厉害，那这些都是我们用到的什么呢？礼貌用语是呀，我

6、们都是文明 懂礼貌的好孩子，我们应当在日常的学习和生活中讲文明。是呀，我们除了要傲个有礼貌 讲文明的孩子，我们还要爱卫生。 二第二篇：讲卫生 1、接下来，老师提出两种看法： (1吃水果用手擦擦就可以吃了，不干不净吃了没病。 (2)病从口入，讲究卫生身体才能健康。 让学生评判哪种看法正确。 2、说一说。 让学生从身边的事说起，要讲究卫生，改正不良的卫生习惯。 3、你有什么感受？ 创建一个卫生的环境对我们的学习生活具有重要的影响： 幸免滋生蚊蝇、传染疾病，有益健康，愉悦身心，提高学习效率。在清扫卫生的过程中，锻炼劳动实践和合作能力，培育吃苦耐劳精神，增添责任心和集 体荣誉感，提高审美水平和文明素养

7、。 4、启发：清扫卫生到达规定的次数，不能偷工减料。人人都爱惜环境，人人讲卫生，我们的卫生就会越做越好。学校活动以学习为主，不行能频繁清扫卫生，但早中晚一天三次是必不行少的。同学们，让我们一起动手，共同制造美妙校内。 二 第三篇：讲安全 1、校内安全 (l)安全对于我们来说特别重要，在校内里也要时刻留意安全。发 生在校内里的事故：在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。攀爬护栏，以外摔倒。 (2)学生自由谈发生在校内里的事故。 (3)总结：在校内里我们也肯定要留意安全。 (4)沟通：商量在校内里我们应当留意哪些方面的安全。 上下楼梯应当留意哪些安全？为什么？应当如何做？ 上下楼梯靠右边走：

8、上下楼梯不许跑，不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。 b在走廊里应留意哪些安全？为什么？应如何做？ 轻声闲逛，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。 c在教室里应当留意哪些安全呢？为什么？应如何做？ 轻声闲逛，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发觉电器、电线、开关插座等有埙坏准时报告，不乱动。 d在校内里应当留意哪些安全？为什么？应如何做？ 不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬午棚、围墙；不在国旗XX土及其四周玩耍；不做危险游戏哪些是危险游戏呢：参与

9、升旗仪式、做操等大型集体活动，要 遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离； 2、用电安全 (l)学生说说家里有哪些电器？引起学生兴趣，他们较熟识。 (2)依据学生的同答准时教育 经过今日的学习，今后你应当知道怎么做了吗？让我们一起宣誓：我们要从如今做起，努力争做一个“讲文明、讲卫生、讲安全的小学生。 讲卫生讲文明主题班会篇三：5月6日“讲文明、讲卫生、讲安全主题班会教案 “讲文明、讲卫生、讲安全主题班会教案 一、目的 充分响应校内环境综合整治及“讲文明、讲卫生、讲安全号召，通过班会课的学习，使学生认识到讲文明、讲卫生、讲安全的重要性，并能在平常的学习生活中，严于律己，做一个“讲文明、

10、讲卫生、讲安全的小学生。 二、会前预备 1、PPT预备 2、演讲稿预备 3、大扫除预备 三、班会议程 (一)第一篇：讲文明 l、导入：ZG自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代 的学生，我们更不能遗忘传统，应当力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开 心中，把文明之美传遍新文校内！ 2、接下来，老师要考考同学们，看谁抢答地快，记得在老师说开始之后就举手哦。 别人关怀你时，你要说：感谢。 不当心踩到别人时，你要说： 对不起。 人家向你抱歉时，你要说： 没关系。 客人来到我家时，你要说： 请进。 放学了，你要和老师、同学说： 再见。 在校内里见到老师，你要说： 老师

11、，您好。 3、同学们真厉害，那这些都是我们用到的什么呢？礼貌用语是呀，我们都是文明 懂礼貌的好孩子，我们应当在日常的学习和生活中讲文明。是呀，我们除了要傲个有礼貌 讲文明的孩子，我们还要爱卫生。 二第二篇：讲卫生 1、接下来，老师提出两种看法： (1)、吃水果用手擦擦就可以吃了，不干不净吃了没病。 (2)、病从口入，讲究卫生身体才能健康。 让学生评判哪种看法正确。 2、说一说。 让学生从身边的事说起，要讲究卫生，改正不良的卫生习惯。 3、你有什么感受？ 创建一个卫生的环境对我们的学习生活具有重要的影响： 幸免滋生蚊蝇、传染疾病，有益健康，愉悦身心，提高学习效率。 在清扫卫生的过程中，锻炼劳动实

12、践和合作能力，培育吃苦耐劳精神，增添责任心和集 体荣誉感，提高审美水平和文明素养。 4、启发：清扫卫生到达规定的次数，不能偷工减料。人人都爱惜环境，人人讲卫生，我们的卫生就会越做越好。学校活动以学习为主，不行能频繁清扫卫生，但早中晚一天三次是必不行少的。同学们，让我们一起动手，共同制造美妙校内。 三第三篇：讲安全 1、校内安全 (l)安全对于我们来说特别重要，在校内里也要时刻留意安全。发生在校内里的事故：在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。攀爬护栏，以外摔倒。 (2)学生自由谈发生在校内里的事故。 (3)总结：在校内里我们也肯定要留意安全。 (4)沟通：商量在校内里我们应当留意哪些方面

13、的安全。 上下楼梯应当留意哪些安全？为什么？应当如何做？ 上下楼梯靠右边走：上下楼梯不许跑，不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。 b在走廊里应留意哪些安全？为什么？应如何做？ 轻声闲逛，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。 c在教室里应当留意哪些安全呢？为什么？应如何做？ 轻声闲逛，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发觉电器、电线、开关插座等有埙坏准时报告，不乱动。 d在校内里应当留意哪些安全？为什么？应如何做？ 不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀

14、爬午棚、围墙；不在国旗XX土及其四周玩耍；不做危险游戏哪些是危险游戏呢：参与升旗仪式、做操等大型集体活动，要 遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离； 2、用电安全 (l)学生说说家里有哪些电器？引起学生兴趣，他们较熟识。 (2)依据学生的同答准时教育 3、防火安全 (l)提出问题商量： 假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？学生各自发表意见，说做法，对正确的确定。 (2)依据商量，向学生补充一些防火学问。 首先：自己不能玩火。其次：发觉火灾要想方法自救。再次：要知道报火警XX：119。 还要留意有电的要准时切断电源，同时要听从救火组织统一支配。 4、防溺水 结合现实生活中闪游泳、玩水等引发的溺水事故，即使是在游泳池也必需有大人伴随和 严守规则。同时，发觉有溺水事件发生要准时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。 四、小结 经过今日的学习，今后你应当知道怎么做了吗？让我们一起宣誓：我们要从如今做起，努力争做一个“讲文明、讲卫生、讲安全的小学生。