1、刻舟求剑阅读答案刻舟求剑阅读答案刻舟求剑阅读答案1 刻舟求剑 楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!(节选自吕氏春秋察今) 注释 遽(j):立刻,急忙,马上。 契(q):用刀刻。 17解释下列句子中加点的词语。(每小题1分,共2分) (1)从其所契者入水求之 求: (2)楚人有涉江者 者: 18把文中的画线句翻译成现代汉语。(2分) 求剑若此,不亦惑乎! 译文: 19“楚人”与河中石兽中的讲学家有什么共同之处?(2分) 参考答案 17、(1)寻找(1分) (2)的人(1分) 18、这样去找剑,不是很糊
2、涂吗?(2分,每句分,意对即可。) 19、楚人与讲学家都脱离实际。 参考译文 有个楚国人乘船过江时,剑从船上掉进水里,他就在船帮上刻下一个记号,说:“这是我的剑掉下去的地方。”等船靠岸,他就从刻记号的地方跳进水里去找剑。船已走了很远,而剑却没走,这样去找剑,不是很糊涂吗? 刻舟求剑阅读答案2 楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽立即契雕刻,刻其代词,船舟,曰:是指示代词,这儿吾剑之结构助词,的所从坠。舟止,从其代词,他所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑迷惑,糊涂乎? 1、请写出刻舟求剑这一成语的意思。 答比喻拘泥固执,不懂得根据客观实际的变化来处理事情。 2、这个寓言说明了什么
3、道理? 答世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。 刻舟求剑阅读答案3 刻舟求剑(14分) 楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?” 下面句子停顿不正确的是 ( )(2分)A其剑/自舟中/坠于水 B从其/所契者/入水求之C何不/试之以足D私拟作/群鹤舞空下列划线的字用法不同的一组是 ( )(3分)A楚人有涉江者/郑人有欲买履者 B从其所契者入水求之/昂首观之 C又留蚊于素帐中/于土墙凹凸处 D遽契其舟/常蹲其身-解释划线的词语(2分) (1)
4、楚人有涉江者( ) (2)遽契其舟( ) 翻译下面的句子(4分) (1)是吾剑之所从坠 (2)求剑若此,不亦惑乎? 寓言故事一般表达了作者对某种人和事的认识,这则寓言故事对你有何启示?(3分) 答案 B D (1)渡 (2)立即,匆忙 (1)这里是我的剑掉下去的地方。(2)像这样找剑,不是很糊涂吗? 做任何事都要根据实际情况,灵活采取对策,不能因循守旧、不知变通。 解析B应是“从/其所契者/入水求之”. D中应是“那只/自己”。 这是对文言实虚词考点的考查。要求学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。要求学生在学习中,注意对教材中重点词汇的理解、识记和积累。 这是考查对文言文句子的理解和
5、翻译。文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。如:“所、若此、惑”等重点词语要理解精准。 这是考查对文言文中心主题理解和表达。学生能分析和概括作者在文中的观点态度,要求考生在分析归纳原文有关内容的基础上,以推理的方式,分析和概括在某一叙述事件或说明某一道理时作者的主张和看法。能结合文章做具体分析,意思表述合理即可。 刻舟求剑阅读答案4 刻舟求剑(10分) 楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎? 小题1:、刻舟求剑选自- ,作者 ,战国末秦国人。(2分) 小题
6、2:、与“而剑不行”的“而”用法相同的是( )(2分) A、先自度其足,而置之其坐 B、至之市,而忘操之 C、拔山倒树而来 小题3:、文中点明中心的句子是 ,这句话的意思是 (4分) 小题4:、这个故事使你悟出的道理是:_ (2分) 参考答案: 小题1:吕氏春秋、吕不韦 小题1:C 小题1:舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎? 小题1:不要用静止的眼光看问题,而要用发展的眼光看问题 小题1:考察文学常识。吕氏春秋、吕不韦 小题2:错,应选B“而剑不行”中的“而”:转折连词,却。A 连词,表顺承。B转折连词,却。C连词,表示修饰,不译. 小题3:找议论的句子。(舟已行矣,而剑不行,求剑若此,
7、不亦惑乎?);船已经向前走了,而剑没有,像这样找剑,岂不是太糊涂了吗? 小题4:道理也就是寓意。不要用静止的眼光看问题,而要用发展的眼光看问题。 刻舟求剑阅读答案5 刻舟求剑 楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎? (选自吕氏春秋) 问题: 1解释下列句中划线部分的内容。 (1)遽契其舟( ) (2)求剑若此( ) (3)不亦惑乎( ) 2用现代汉语翻译下面句子。 (1)是吾剑之所从坠。 _ (2)舟止,从其所契者入水求之。 _ 3假如求剑者来到了你的身边,你会对他说什么呢?根据寓言的寓意用四字短语完成
8、下面填空。 我会对他说:“下次再遇到类似情况,你不应该墨守成规、_,而应该随机应变、_ ”。 参考答案: 1 (1)立刻、匆忙 (2)像这样 (3)迷惑、糊涂。 2 (1)这是我剑掉下水的地方; (2)船停了,从刚才所刻记号的地方下水找剑。(重点词语翻译正确,意思对即可) 3前一横线可填:固执己见、不知变通、因循守旧后一横线:见机行事、随机应变(符合要求,意对即可) 刻舟求剑阅读答案6 甲、乙两篇文言文,完成69题。(12分) 楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,日:是吾剑之所从坠。舟止,从其所契者入水求之:舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎? 宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而
9、死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。 下列加点词的意思相同的一项是(2分) ( ) 解释下列划线词的意思。(4分) (1)遽契其舟( ) (2)不亦惑乎( ) (3)兔走触株( ) (4)冀复得兔( ) 用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)是吾剑之所从坠。 (2)兔不可复得,而身为宋国笑。 甲乙两文后来分别演化成了什么成语?这两则寓言都讽刺了哪种人?(2分) 答案 A (1)雕刻 (2)糊涂 (3)跑 (4)希望 (1)这是我的剑掉下去的地方。 (2)兔子是不会再得到了,自己却被宋国人所耻笑。 刻舟求剑和守株待兔。 讽刺的都是那种因循守旧、固执己见、不知变通,不懂得根
10、据客观实际,采取灵活对策的人。 刻舟求剑阅读答案7 楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:是吾剑之所从坠。舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎! 划分下面句子朗读停顿(划一处)(1分) 其剑自舟中坠于水 解释文中划线字。(3分) 涉( ) 契( ) 惑( ) 翻译下面句子的含义。(2分) 是吾剑之所从坠 为何“求剑若此,不亦惑乎!”?这对你有何启示?(4分) 参考答案 其剑/自舟中坠于水 渡过;雕刻;迷惑,糊涂。 这里是我的剑掉下去的地方。 因为他(楚人)不知道舟在动而剑却是静止的这一动一静的道理,所以让人迷惑。启示:事物都是发展变化的,应尊重实际,学会用发
11、展的眼光来看待问题。 刻舟求剑阅读答案8 阅读下面的文言文,完成1216题。(19分) 楚有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:是吾剑之所从坠。舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎? 北人生而不识菱者,仕于南方。席上啖菱,并壳入口。或曰:啖菱须去壳。其人自护其短,曰:我非不知。并壳者,欲以清热也。问者曰:北土亦有此物否?答曰:前山后山,何地不有! 北人:北方人; 仕:做官; 菱:即菱角,水生植物,可食。 并:连同 ; 以:用来 何:哪里 12解释下列加点的字:(4分) (1)遽契其舟( ) (2)不亦惑乎( ) (3)从其所契者( ) (4)席上啖菱( ) 13
12、选出句中加点的其字用法不同的一项:(3分)( ) A、其剑自舟中坠于水 B、其人自护其短 C、置之其坐 D、其人自护其短 14翻译句子:(6分) 是吾剑之所从坠。 舟已行矣,而剑不行。 _ 北土亦有此物否? _ 15我们可以从甲乙两文中分别获得什么启示?(3+3分) _ 参考答案: 12.(4分) (1) (立刻,匆忙) (2) ( 迷惑,糊涂 ) (3) ( 雕刻) (4) (吃) 13( B )(3分) 14(6分)(1) 这儿是我的剑掉下去的地方。 2.船已经向前行驶了,但是剑却没有行走。 3.北方也有这种东西吗? 15.(3+3分不能墨守成规、不能迷信教条,不尊重客观事实 人不可能什么
13、都懂,但不能不懂装懂 刻舟求剑阅读答案9 楚(周代国名,都城在今湖北江陵县北)人有涉江者,其剑自舟中坠于水。遽(j)契(q)其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?节选自吕氏春秋察今 (1)解释加点词的意思。 楚人有涉江者() 从其所契者入水求之() 不亦惑乎() (2)翻译句子。 舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎? _ (3)这则故事告诉我们什么样的道理? _ 参考答案: (1)过江雕刻疑惑 (2)船停下来后,从刻着记号的地方下水找(剑)。船已经走(行驶)了很远,而剑还在原来的地方不会随船而前进。用这样的
14、办法来找剑,岂不是很糊涂吗? (3)世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。 刻舟求剑阅读答案10 从前,有个人坐船过江。船到江心,挂在身上的宝剑从剑鞘滑出,掉进水里去了。他赶紧伸手去抓,可是已经来不及了。眨眼之间,宝剑在滔滔的江水中沉没了。同船的人都觉得很可惜。那个人一点儿也不着急,拿出小刀,在船舷上刻了一个记号。 同船的人不理解,问他:“你在船上刻个记号有什么用啊?” 那个人得意地说:“我的宝剑是从这个地方掉下去的。到了码头,我就能把宝剑找回来。” 不久,船靠岸了。那个人顺着刻得记号下水去捞宝剑。可捞了半天,怎么也找不到宝剑的影子。他望着自己刻得记号,自言自语地说:“奇怪,我的宝剑明明是从这个地方掉下去的,怎么找不到呢?” 好词:滔滔 自言自语得意 佳句:他赶紧伸手去抓,可是已经来不及了。眨眼之间,宝剑在滔滔的江水中沉没了。 1.宝剑掉进河里,那个人当时怎么做的? A.在船舷上刻上记号。 B.立即跳下河去捞。 C.不管不顾。 正确答案:A 2.那个人的宝剑是在什地方掉进河里的? A.江边 B.江心 C.剑鞘 正确答案:B 3.“剑鞘”的“鞘”用音序查字法查字典,应查 ( )音序。 A.Q B.B C.q 正确答案:A 4.短文有( )个自然段? A.3 B.4 C.5 正确答案:B
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