1、XX年三年级英语上册期末复习资料XX年三年级英语上册期末复习资料本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址StarterunitLetsbegin.起始单元让我们开始吧。P2要求:能看懂并认读,图片和句子能匹配,掌握对话问与答的对应。.Goodmorning.早上好Goodmorning.早上好/Hello!你好!2.whatsyourname?你叫什么名字?Imjohn./ImAlice.我是john./我是Alice.3.Howareyoutoday?你今天还好吗?Imfine./Imok.我很好4.Goodbye,children.孩子们再见!Goodbye.再见!P3要求:能
2、看懂并认读;图片和句子能匹配,能看图选句子;能听指令做动作或指认图片,即听音晓意。say“Hello!”打招呼,说“你好!”slapyourhands击掌sitdown坐下standup起立P4-5要求:能听懂、会认读以下单词,图片与单词能匹配,能听音指认图片,能看图选择对应的单词。looklistensingdrawcolourwritereadspeakthinkplaylookandlistenlistenandsinglistenandcolourplaylistenandwritelistenandmime我的复习情况:unit1Hello!第一单元你好!P6要求:会唱歌曲,能理解图
3、片意思,了解打招呼的问与答。whatsyourname?.P72a要求:听力训练,能根据背景音获取小朋友的姓名信息,仍然是上个句型。P8要求:能看懂并认读;图片和短语能匹配,能看图选择正确的短语;能听指令做动作或指认图片,即听音晓意。standup站立stretch伸懒腰standbacktoback背贴背地站立standnosetonose鼻子贴鼻子地站立standarminarm手挽手地站立clapyourhands拍手,鼓掌(注意与slapyourhands“击掌”的区别)P9要求:能听懂、会认读,进行图片和单词匹配练习;知道abcde字母在单词中的发音,能根据字母发音规律分音节读单词,
4、感悟“音与形”的对应。applebedcatdogeggP10要求:能听懂故事,理解每幅图大意。重点第二幅图,能听懂会认读单词skateboard;能看懂、会认读并会用下列句型,问与答对应:whatsthis?这是什么?mynewskateboard.我的新滑板。P11要求:能在上面的句型中,了解my(我的。)的表达,如myapple,myegg,我的狗,mycat,mybed.会唱8a数字歌。我的复习情况:Unit2Numbers第二单元数字P12要求:指着图片边听边跟唱。、P132a要求:能听英文单词写数字,会读会认1-10英文单词,进行6位数的“听英语写数字”的反应练习,要熟练。tene
5、ightsixonefourseventwoninethreefiveP14要求:能听懂、会认读,掌握对话问与答的对应,能听懂6位数的号码,并能马上写下来。whatsyourphonenumber?你的电话号码是多少?myphonenumberis.我的电话号码是P15要求:能听懂、会认读,进行图片和单词匹配练习;知道fghijk字母在单词中的发音,能根据字母发音规律分音节读单词,感悟“音与形”的对应。flagguitarhorseicecreamjuicekiteP1617要求:理解每幅图的大意,图片与句子能匹配,能朗读故事,掌握对话问与答的对应,并会运用下列句型进行自由对话。whatsin
6、thebox?盒子里是什么?Snails.蜗牛Howmany?有多少个?Nine.(Howmany询问数量,应回答数字。)Hereisyourprize,Emma.爱玛,这是你的奖品。Thankyou!谢谢你!我的复习情况:Unit3colours第三单元颜色P18要求:会唱歌,边听边指图片中的颜色,能听懂其中的颜色单词会做听音涂色题。Lookatthebutterfly.看那只蝴蝶Thelovelybutterfly.那只可爱的蝴蝶P192a要求:能听颜色英文单词指颜色图片或涂色,会读、会认10种颜色英文单词,进行“听单词拿彩笔”的反应练习,要熟练。(考试时带彩笔)redyellowblue
7、blackwhitegreenorangegreypinkpurpleP193要求:能听懂、会认读,掌握对话问与答的对应whatcolourisit?它是什么颜色?Itsgreen/red/pink.(whatcolour询问颜色,回答颜色)P20-21要求:理解每幅图的大意,图片与句子能匹配,能朗读故事,掌握对话问与答的对应。.Red,please.请给我红色。Hereyouare.给你2.openthedoor.开门(第六单元可回答ok或者Allright.好的)3.Goodnight.晚安Goodnight.晚安4.Goodmorning.早上好Goodmorning.早上好(注意早上好
8、和晚安图片上的差异,仔细看图)5whatsthis?。P22要求:能听懂whatcolourisit?Itsgreen/red/pink.进行涂色,能认读Ilike你喜欢什么颜色?Ilike/Ilikeand我喜欢.颜色。P23要求:能听懂、会认读,进行图片和单词匹配练习;知道lmnop字母在单词中的发音,能根据字母发音规律分音节读单词,感悟“音与形”的对应。lightmilknoseorangeplaneUnit4Schoolthings第四单元文具P30要求:边听边指,能听懂、会认读,进行图片和单词匹配练习,能根据字母发音规律分音节读单词,感悟“音与形”的对应。pencilbookscho
9、olbagpencilcaserulereraserpenP31要求:能听懂下列对话对文具进行涂色,能认读对话,掌握问与答的对应whatsthis?Itsapen./Itsaneraser.whatcolorisit?或whatcolorisyour?Its.P32要求:理解每幅图的意思,并会说出相应的英文,图片与句子能匹配;能听指令做动作或指认图片。.open:打开openyourschoolbag.openyourschoolbags.2.putin/put.in.:把.放进去Putinyourpencilcases.Putinyourpencils.Putinyourpens.Putyo
10、urbookinyourschoolbag.3.Seeyoutomorrow.明天见Bye-bye!再见!P33要求:能听懂、会认读,进行图片和单词匹配练习;知道orst字母在单词中的发音,能根据字母发音规律分音节读单词,感悟“音与形”的对应。queenrabbitstarTVP34要求:理解每幅图的意思,并会说出相应的英文,图片与句子能匹配;能听指令做动作或指认图片。.takeout:把.拿出来Takeoutaruler.Takeouttwobooks.Takeoutthreepens.Takeoutfourpencils.2.whatsthis?Itsaskippingrope.P35要求
11、:进行认读、连线练习。理解英语中名词单复数的概念和单词词尾的不同,能看短语连接图片。名词复数形式:物品多于一件时需要在单词后面加“s”比如:oneruler,threerulersHowmanypens?Twopens.我的复习情况:Unit5Happybirthday!第五单元生日快乐!P36要求:能听懂、会认读下列短语:birthdaycardbirthdaypartybirthdaycake能听指令做动作或指认图片,能看懂匹配正确的图片:Stampyourfeet.跺脚clapyourhands.拍手Snapyourfingers.打响指Turnaround.转身P37要求:能听懂、看懂
12、、会朗读小故事,理解每幅图的意思,图片和句子能匹配。Happybirthday!Thankyou.whatalovelycake!多么美好的蛋糕啊!P38要求:边听边指,能听懂、会认读,进行图片和单词匹配练习,能根据字母发音规律分音节读单词,感悟“音与形”的对应。applebananabirthdaycakepizzaorangemilkjuicechocolateicecreamteaP38-39要求:能听懂、会认读下列对话,掌握问与答的对应,注意两个句型回答的不同。句型:Havea/an/some.Thankyou.yummy!和canIhavea/an/some.?Hereyouare.
13、Havesomechocolates,Tom.(汤姆,吃点巧克力吧)Thankyou!yummy!(谢谢!真好吃!).canIhaveanorange?(我能吃一个橙子吗?)Hereyouare,Sandra.(桑德拉,给你。)Havesomeicecream,Nick.(尼克,吃点冰淇淋吧)Iloveicecream.(我最爱冰淇淋了).canIhaveabanana?(我可以吃一根香蕉吗?)Hereyouare,Rita.(丽塔,给你。)P39要求:能听懂、会认读,进行图片和单词匹配练习;知道uvwxyz字母在单词中的发音,能根据字母发音规律分音节读单词,感悟“音与形”的对应。UFoveg
14、etableswaterX-rayyoyozebraP40要求:听音指认图片,能整体理解故事大意,并能给图片排序,能正确匹配句子和图片。.youarethirsty.2.Look!Thereisanorange.3.jump.4.ouch!5.Takeoffyourcap.(takeoff.把.脱下)6.Throwitattheorange.7.catchtheorange.8.oh,no!yourcapisintheorangetree.P41要求:能结合图片明白单词意思,并能正确匹配。christmasDaychristmascardchristmastreeNewyearsDayHapp
15、yNewyear!新年快乐!HappyNewyear!新年快乐!我的复习情况:Unit6myclassroom第六单元我的教室P42要求:边听边指边读,能听懂、会认读,进行图片和单词匹配练习,能根据字母发音规律分音节读单词,感悟“音与形”的对应。能听音给教室物品涂色。chairdeskboardfloorwindowdoorP43要求:边读边指,理解名词单复数的不同形式。能听懂、会认读下列对话,掌握问与答的对应whatsinyourclassroom?你们教室里有什么?chairs.Howmany?多少个?Six/Seven/Eight(回答数量单词)whatcolour?是什么颜色的?Red
16、.P44要求:理解每幅图的意思,并会说出相应的英文,图片与句子能匹配;能听指令做动作或指认图片。A:Putthepencilcaseinyourschoolbag.把铅笔盒放进书包里。B:ok.好的A:Putthebookonyourdesk.把书本放在到桌子上面。B:Allright.好的A:cleantheblackboard.擦黑板B:yes,miss.好的A:closethedoor.关门B:Allright.好的A:closethewindow.关上窗户B:Allright.好的A:openthewindow.打开窗户B:Allright.好的P45:要求:进行听、读和写的练习,注意区分j和g发音的区别,熟练掌握26个字母的发音、顺序,正确书写26个字母大小写;知道元音字母(、),并熟练掌握字母发音规律(P45表格)P47要求:听音指认图片,能整体理解故事大意,并能给图片排序,能正确匹配句子和图片。Drawaplane.colouritredandyellow.cutitout.Putitonyourdesk.Listen.Thereisaloudnoise.VRooom.听,有巨大的声音。Theplanefliesoutofthewindow.我的复习情况:
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