XX年三年级英语上册期末复习资料.docx

1、XX年三年级英语上册期末复习资料XX年三年级英语上册期末复习资料本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址StarterunitLetsbegin.起始单元让我们开始吧。P2要求：能看懂并认读，图片和句子能匹配，掌握对话问与答的对应。.Goodmorning.早上好Goodmorning.早上好/Hello!你好！2.whatsyourname?你叫什么名字？Imjohn./ImAlice.我是john./我是Alice.3.Howareyoutoday?你今天还好吗？Imfine./Imok.我很好4.Goodbye,children.孩子们再见！Goodbye.再见！P3要求：能

2、看懂并认读；图片和句子能匹配，能看图选句子；能听指令做动作或指认图片，即听音晓意。say“Hello!”打招呼，说“你好！”slapyourhands击掌sitdown坐下standup起立P4-5要求：能听懂、会认读以下单词，图片与单词能匹配，能听音指认图片，能看图选择对应的单词。looklistensingdrawcolourwritereadspeakthinkplaylookandlistenlistenandsinglistenandcolourplaylistenandwritelistenandmime我的复习情况：unit1Hello!第一单元你好！P6要求：会唱歌曲，能理解图

3、片意思，了解打招呼的问与答。whatsyourname?.P72a要求：听力训练，能根据背景音获取小朋友的姓名信息，仍然是上个句型。P8要求：能看懂并认读；图片和短语能匹配，能看图选择正确的短语；能听指令做动作或指认图片，即听音晓意。standup站立stretch伸懒腰standbacktoback背贴背地站立standnosetonose鼻子贴鼻子地站立standarminarm手挽手地站立clapyourhands拍手，鼓掌（注意与slapyourhands“击掌”的区别）P9要求：能听懂、会认读，进行图片和单词匹配练习;知道abcde字母在单词中的发音，能根据字母发音规律分音节读单词，

4、感悟“音与形”的对应。applebedcatdogeggP10要求：能听懂故事，理解每幅图大意。重点第二幅图，能听懂会认读单词skateboard；能看懂、会认读并会用下列句型，问与答对应：whatsthis?这是什么？mynewskateboard.我的新滑板。P11要求:能在上面的句型中，了解my（我的。）的表达，如myapple,myegg,我的狗，mycat,mybed.会唱8a数字歌。我的复习情况：Unit2Numbers第二单元数字P12要求:指着图片边听边跟唱。、P132a要求:能听英文单词写数字，会读会认1-10英文单词,进行6位数的“听英语写数字”的反应练习，要熟练。tene

5、ightsixonefourseventwoninethreefiveP14要求:能听懂、会认读，掌握对话问与答的对应，能听懂6位数的号码，并能马上写下来。whatsyourphonenumber?你的电话号码是多少？myphonenumberis.我的电话号码是P15要求：能听懂、会认读，进行图片和单词匹配练习;知道fghijk字母在单词中的发音，能根据字母发音规律分音节读单词，感悟“音与形”的对应。flagguitarhorseicecreamjuicekiteP1617要求：理解每幅图的大意，图片与句子能匹配，能朗读故事，掌握对话问与答的对应，并会运用下列句型进行自由对话。whatsin

6、thebox?盒子里是什么？Snails.蜗牛Howmany?有多少个？Nine.（Howmany询问数量，应回答数字。）Hereisyourprize,Emma.爱玛，这是你的奖品。Thankyou!谢谢你！我的复习情况：Unit3colours第三单元颜色P18要求：会唱歌，边听边指图片中的颜色，能听懂其中的颜色单词会做听音涂色题。Lookatthebutterfly.看那只蝴蝶Thelovelybutterfly.那只可爱的蝴蝶P192a要求:能听颜色英文单词指颜色图片或涂色，会读、会认10种颜色英文单词,进行“听单词拿彩笔”的反应练习，要熟练。（考试时带彩笔）redyellowblue

7、blackwhitegreenorangegreypinkpurpleP193要求:能听懂、会认读，掌握对话问与答的对应whatcolourisit?它是什么颜色？Itsgreen/red/pink.（whatcolour询问颜色，回答颜色）P20-21要求：理解每幅图的大意，图片与句子能匹配，能朗读故事，掌握对话问与答的对应。.Red,please.请给我红色。Hereyouare.给你2.openthedoor.开门（第六单元可回答ok或者Allright.好的）3.Goodnight.晚安Goodnight.晚安4.Goodmorning.早上好Goodmorning.早上好（注意早上好

8、和晚安图片上的差异，仔细看图）5whatsthis?。P22要求：能听懂whatcolourisit?Itsgreen/red/pink.进行涂色，能认读Ilike你喜欢什么颜色？Ilike/Ilikeand我喜欢.颜色。P23要求：能听懂、会认读，进行图片和单词匹配练习;知道lmnop字母在单词中的发音，能根据字母发音规律分音节读单词，感悟“音与形”的对应。lightmilknoseorangeplaneUnit4Schoolthings第四单元文具P30要求：边听边指，能听懂、会认读，进行图片和单词匹配练习，能根据字母发音规律分音节读单词，感悟“音与形”的对应。pencilbookscho

9、olbagpencilcaserulereraserpenP31要求：能听懂下列对话对文具进行涂色，能认读对话，掌握问与答的对应whatsthis?Itsapen./Itsaneraser.whatcolorisit?或whatcolorisyour?Its.P32要求：理解每幅图的意思，并会说出相应的英文，图片与句子能匹配；能听指令做动作或指认图片。.open:打开openyourschoolbag.openyourschoolbags.2.putin/put.in.:把.放进去Putinyourpencilcases.Putinyourpencils.Putinyourpens.Putyo

10、urbookinyourschoolbag.3.Seeyoutomorrow.明天见Bye-bye!再见！P33要求：能听懂、会认读，进行图片和单词匹配练习;知道orst字母在单词中的发音，能根据字母发音规律分音节读单词，感悟“音与形”的对应。queenrabbitstarTVP34要求：理解每幅图的意思，并会说出相应的英文，图片与句子能匹配；能听指令做动作或指认图片。.takeout:把.拿出来Takeoutaruler.Takeouttwobooks.Takeoutthreepens.Takeoutfourpencils.2.whatsthis?Itsaskippingrope.P35要求

11、：进行认读、连线练习。理解英语中名词单复数的概念和单词词尾的不同，能看短语连接图片。名词复数形式：物品多于一件时需要在单词后面加“s”比如：oneruler，threerulersHowmanypens?Twopens.我的复习情况：Unit5Happybirthday!第五单元生日快乐！P36要求：能听懂、会认读下列短语：birthdaycardbirthdaypartybirthdaycake能听指令做动作或指认图片，能看懂匹配正确的图片：Stampyourfeet.跺脚clapyourhands.拍手Snapyourfingers.打响指Turnaround.转身P37要求：能听懂、看懂

12、、会朗读小故事，理解每幅图的意思，图片和句子能匹配。Happybirthday!Thankyou.whatalovelycake!多么美好的蛋糕啊！P38要求：边听边指，能听懂、会认读，进行图片和单词匹配练习，能根据字母发音规律分音节读单词，感悟“音与形”的对应。applebananabirthdaycakepizzaorangemilkjuicechocolateicecreamteaP38-39要求：能听懂、会认读下列对话，掌握问与答的对应,注意两个句型回答的不同。句型：Havea/an/some.Thankyou.yummy!和canIhavea/an/some.?Hereyouare.

13、Havesomechocolates,Tom.（汤姆，吃点巧克力吧）Thankyou!yummy!（谢谢！真好吃！）.canIhaveanorange?（我能吃一个橙子吗？）Hereyouare,Sandra.（桑德拉，给你。）Havesomeicecream,Nick.（尼克，吃点冰淇淋吧）Iloveicecream.（我最爱冰淇淋了）.canIhaveabanana?（我可以吃一根香蕉吗？）Hereyouare,Rita.（丽塔，给你。）P39要求：能听懂、会认读，进行图片和单词匹配练习;知道uvwxyz字母在单词中的发音，能根据字母发音规律分音节读单词，感悟“音与形”的对应。UFoveg

14、etableswaterX-rayyoyozebraP40要求：听音指认图片，能整体理解故事大意，并能给图片排序，能正确匹配句子和图片。.youarethirsty.2.Look!Thereisanorange.3.jump.4.ouch!5.Takeoffyourcap.（takeoff.把.脱下）6.Throwitattheorange.7.catchtheorange.8.oh,no!yourcapisintheorangetree.P41要求：能结合图片明白单词意思，并能正确匹配。christmasDaychristmascardchristmastreeNewyearsDayHapp

15、yNewyear!新年快乐！HappyNewyear!新年快乐！我的复习情况：Unit6myclassroom第六单元我的教室P42要求：边听边指边读，能听懂、会认读，进行图片和单词匹配练习，能根据字母发音规律分音节读单词，感悟“音与形”的对应。能听音给教室物品涂色。chairdeskboardfloorwindowdoorP43要求：边读边指，理解名词单复数的不同形式。能听懂、会认读下列对话，掌握问与答的对应whatsinyourclassroom?你们教室里有什么？chairs.Howmany?多少个？Six/Seven/Eight（回答数量单词）whatcolour?是什么颜色的？Red

16、.P44要求：理解每幅图的意思，并会说出相应的英文，图片与句子能匹配；能听指令做动作或指认图片。A:Putthepencilcaseinyourschoolbag.把铅笔盒放进书包里。B:ok.好的A:Putthebookonyourdesk.把书本放在到桌子上面。B:Allright.好的A:cleantheblackboard.擦黑板B:yes,miss.好的A:closethedoor.关门B:Allright.好的A:closethewindow.关上窗户B:Allright.好的A:openthewindow.打开窗户B:Allright.好的P45：要求：进行听、读和写的练习，注意区分j和g发音的区别，熟练掌握26个字母的发音、顺序，正确书写26个字母大小写；知道元音字母（、），并熟练掌握字母发音规律（P45表格）P47要求：听音指认图片，能整体理解故事大意，并能给图片排序，能正确匹配句子和图片。Drawaplane.colouritredandyellow.cutitout.Putitonyourdesk.Listen.Thereisaloudnoise.VRooom.听，有巨大的声音。Theplanefliesoutofthewindow.我的复习情况：