部编版语文中考必考知识点半命题作文写作模块2及详细答案解析.docx

1、部编版语文中考必考知识点半命题作文写作模块2及详细答案解析部编版语文中考必考知识点半命题作文写作模块（2）及详细答案解析 评卷人 得 分 一作文（共50小题）1美味可口的食物是一种享受；旋律优美的音乐是一种享受；被肯定和赞美是一种享受；被关注和重视也是一种享受。生活因为享受而精彩，日子因为享受而轻快；人生因为享受而美好，成长因为享受而格外动人。请将“享受 ”为题，写一篇文章。要求：（1）把题目补充完整，如“享受阅读”“享受温情”“享受信任”（2）自选文体。（3）不少于600字2按要求作文。请以那一幕，让我 为题，写一篇作文。提示：横线上可以填“难以忘怀”“懊悔不已”“难过”“感动”等词语。要求

2、：将题目补充完整，除诗歌外文体不限，字数不少于600字，文章中不许出现真实人名、地名、学校名，不得抄袭，要写自己的生活经历和感受，抒发真情实感。3请将下面的题目补充完整，写一篇文章。这不是 ，而是 要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于 600 字；文中不宜出现真实的人名、校名、地名；不得抄袭。4作文我的青春里有 要求：（1）联系生活实际，写出真情实感，中心明确，文体鲜明，语言流畅。（2）将题目补充完整，文体不限，不少于600字。（3）不得出现真实的校名、人名。（4）卷面整洁，字迹清楚5请以“ （他或她），温暖如春”为题写一篇记叙性的文章。要求：（1）从小括号中选一个字，把题目

3、补充完整；（2）写出真情实感，不少于600字；（3）文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。6有人说，生活是一次次的相遇，是一场场的别离。其实在成长的路上，总有些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励；也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一棵无名的小草请以“ 一直都在”为题，写一篇文章。要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于700字；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。7生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸俱全。人生的成功与否，就看你如何使用生活这个五味瓶去调配。七彩的人生，七彩的经历，生活总是那样变化无常，耐人寻味。而生活短暂而美好

4、，你的初中生活就要画上句号。那么在这匆匆流过的三年中，那些值得你永远记住和回忆呢请以“我的 味生活”为题，写一篇文章。（1）请你从“酸”“甜”“苦”“辣”四个词语中选择一个把题目补充完整。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。（5）考虑到内容的充实，文章不少于600字。8题目： ，就是生活里的诗意。要求：（1）先把题目补充完整，写一篇不少于600字的文章；（2）除诗歌之外，题材不限，不得套作；（3）卷面分：5分。9请先将文题“这一次 改变了我（他，她）”补充完

5、整，选择好“我”或者“他”、“她”，然后再完成一篇文章的写作。要求：（1）文中不能出现真实的人名、校名、地名。（2）文体不限，诗歌除外。（3）不少于600字。10生活总是匆匆忙忙，让我们越来越需要做一个减法，将题海从学习中删掉，让匆忙的我静下心来，好好理解和消化；将应酬从傍晚删掉，让爸爸多多出现在我和妈妈身边；将焦虑从内心中删掉，让妈妈多一份放心与幸福；将游戏从生活中删掉，让运动和阳光走进我的生活；将抱怨从心情中删掉，让我勇敢乐观的前行学会做减法，是一份思考，一份智慧，一份感悟；删掉那些不必要的，不重要的，保留和追求那些珍贵的，有意义的，有限的人生才能活出自我的精彩。请以“将 从 中删掉”为题

6、，写一篇文章。要求：（1）先将题目补充完整；（2）不少于600字；（3）文体明确，感情真挚；（4）不得透露个人相关信息。11请以面对 的关爱为题，写一篇文章。要求：请在“爸爸、妈妈、老师”中选一个词填入横线处。大胆选择你最能驾驭的文体写作。文中不得出现真实的人名、校名、地名。不少于600字。12阅读下列材料，然后按要求作文。人的一生总在奋斗。年轻时为理想而奋斗，人到中年，为事业而忙碌，等到年老，因为信念还在坚持。奋斗过，存在过。唯有奋斗最体现价值。 或许你有过类似的经历，或许有过类似的见闻，请以在奋斗中我体会到 为标题，写一篇600字左右的记叙文。13头顶一片蓝天，脚踏一方热土，我们处在一个共

7、享时代。朋友间的交往，亲人间的欢聚，课堂上的掌声，网络世界的畅游最难忘，我们一起走过的那段美好时光。请以“共享 ”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限，不少于600字；文中不得出现真实地人名、校名、地名；卷面书写整洁；不得照抄题目中的文字材料。14题目：老师，你 我了（提示：横线上可填“欣赏”“改变”“重视”“错怪”）请先把题目补充完整，然后作文。要求：（1）内容具体，中心明确，有真情实感，恰当地运用多种表达方式。（2）文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。（3）书写规范，卷面整洁。（4）文中不得出现真实的校名、人名和容易显露个人信息的地名。15按要求作文。初中三年，你厚厚的作业本里

8、留下了老师的各种评语。这些评语曾热情地鼓励过你、悉心地指导过你、善意地提醒过你、中肯地批评过你请以“老师写的评语 我”为题，写一篇文章。要求：（1）请先在横线上填写恰当的内容，将题目补充完整，然后写作。（2）立意自定，除诗歌外，文体不限。（3）文中不得出现真实的人名、地名、班名、校名，说真话，抒真情，忌抄袭。（4）书写工整，不少于600字。16时光在悄悄流逝，转眼之间同学们的初一生活就要结束了。这半年来，你一定曾经有很多时候开心的笑过、伤心的哭过静心回忆回忆，写下一两件你最动情的事情。请以“ 的初一生活”为题进行作文。要求：1文体不限（诗歌、戏剧除外），字数在500600字之间。2字迹工整，书

9、写规范。3文中不得出现真实的人名、地名和校名。17相约是心灵的期盼，相约是心灵的沟通。与自然相约，你会领略山野的美景；与亲人相约，你会感受人间的真情；与诚实、友善相约，你会感悟人生的真谛请以“与 相约”为题，写一篇文章。要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于700字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。18题目： 的滋味把题目补充完整，然后作文。要求：（1）除诗歌外，文体不限，写一篇不少于600字的文章；（2）文中不要使用真实的地名、校名、人名。（3）不得套作，不得抄袭。19阅读下面的文字，按要求作文。请以“我真的感到 ”为题，写一篇不少于500字左右的文章，文体不限（诗歌除

10、外），要求：书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。提示：写作之前先把题目补充完整。20青春无限美好，有追求有梦想，但也有叛逆、迷茫、冲动、鲁莽回首往事，你是否为曾经的不谙世事感到后悔、自责请以“我不该这样 ”为题写一篇作文。要求：将題目补充完整，不少于600字；不允许写诗歌，其它文体不限。作文中不得出现真实的地名、校名、人名；不得使用试卷中的阅读材料作为作文素材。21请以“那段 的日子”为题作文。要求：先把题目补充完整，原创内容，语言流畅。除诗歌外，文体不限，不少于500字。文中不得出现真实的校名，人名。22请根据自己的亲身经历或体验，以“ 的日子”为题目（补全题目），

11、写一篇记叙文。要求：将题目补充完整。 写出真情实感。 字数不少于600字。23“给我一个微笑就够了/如薄酒一杯，像柔风一缕/这就是一篇最动人的宣言呵/仿佛春天，温馨又飘逸。”（汪国真）请以给我一个 就够了为题目，完成不少于600字的作文。24 ，牵动我的情思要求：先将题目补充完整，然后作文；除诗歌外，文体不限，不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名和地名。25大作文题目：我有一个好 要求：（1）在题目的横线上写一个自己要写的人（例如：妈妈、老师、叔叔、邻居、伙伴等），构成自己的作文题目。（2）写一篇记叙文，在记叙的基础上适当运用议论或抒情等表达方式。（3）不少于500字。26请以从此，我

12、不再 为题，写一篇文章。要求除诗歌外，文体自选，不少于600字。27阅读下面提示，按要求作文。“原来”，意思是发现从前不知道的情况。生活百味，青春多彩，“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”蓦然回首，原来：凡事蕴理，万事成趣，人间有情，苦难也可成营养，美丽或许有缺憾。我也是一道风景请以“原来， ”为题，写一篇文章。要求：1把题目补充完整；写一篇不得少于600字的文章。2文体不限，诗歌除外。3文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。如果不可避免，请用XX代替。4要求书写规范，字乱者酌情扣分。28成长的过程中，总会有那样一段难忘的经历：也许是大胆的挑战，让你拥有了可贵的勇气；也许是他人的关爱，

13、让你感受到了真情的温暖；也许是团队的合作，让你感悟到了集体的智慧请结合你升入中学以来的生活，以“ 让我成长”为题目，写一篇记叙文。要求：（1）把题目补充完整，抄写在作文纸上；（2）字数在600800之间；（3）书写工整；（4）不要出现真实的班级、姓名。29题目： 不可怕请把题目补充完整，然后作文。写作要求：除诗歌外，文体不限，字数不少于600字。写出真实情感，不得套作抄袭。文中不得出现真实的人名、校名、地名。30爱，是非常珍贵而又奇妙的东西。在我们的人生中充满着爱，它伴随着我们成长，使人感动，让人勇敢，令人自信，促人前进丰富着我们的人生。请以爱，让我 为题，补全题目后，写一篇500字以上的作文

14、。要求内容具体，有真情实感。31题目：晒出 要求：联系自己的生活体验写作。除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。：不得套作，不得抄袭。32作文请以“那个让我 的人”为题目，写一篇文章。要求：（1）把题目补充完整（2）写自己的生活经历和感受，抒发真情实感（3）不得出现真实的人名、班名（4）认真书写，力求工整美观，不少于600字33人生就是一次又一次的遇见。遇见一片飘落的黄叶，遇见一树绚烂的花开，遇见一派明媚的春光，遇见一方奇丽的山水，遇见一个善良高贵的人，遇见一件难忘的事生命旅途中，总会有一次遇见，或吸引着你，或感动着你，或震撼着你，或启迪着你请自拟一个包含“遇见

15、”这个词语的标题作文。要求：补全题目；文体不限（除诗歌外）；运用多种表达方式，内容具体，有真情实感；文中不得出现真实人名、地名、校名；不少于600字；不得抄袭或套作。34我们在记忆中总会有许多难忘的时刻，可能是惊喜、兴奋、有趣，也可能是惭愧、尴尬，甚至难堪。回忆那一刻的细节或场面，再现当时的情景，以 的那一刻为题，写一篇文章，不少于500字。要求：（1）字迹必须清晰； （2）“那一刻”的情景要尽量写得具体，还要写出当时的感觉。35题目：就这样，埋下一颗 的种子要求：（1）将题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）除诗歌外，文体不限；（4）不少于600字；（5）不出现真实人名、校名。36

16、生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的 让你奋发请以“这个人让我 ”为题目，写一篇写人的记叙文。要求：字数 600 字以上。文中不得出现真实的人名、校名、地名。抓住细节描写，表现人物精神。内容具体真实，表达真情实感。37纪录片厉害了，我的国，让每一个中国人都热血沸腾。你的亲人、你的朋友、你的老师、你的校园、你的家乡他们的厉害之处，你发现了吗？请以“厉害了，我的 ”为题，写一篇记叙文。要求：将题目补充完整；叙事具体，并有一定描写，能抒发真情实感；书写整洁，不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名和地名。38根据题目，按要求写作。从下面两个题目中任选一题，

17、写一篇文章。请将“谢谢了， ”补充完整，以此为题目写一篇文章。（文体不限）要求：（1）将所选或所拟题目写在答题卡上。 （2）字数在600800之间。 （3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。39题目：亲情是 要求：先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。除诗歌外，文体不限。字数600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。40地位卑微的长妈妈不识字，却能买来山海经，长妈妈让鲁迅感激和怀念；不幸的老王抱病上门表达谢意，作者却感觉不到老王的用意，老王让杨绛追忆和惭愧。在你的生活学习中，有没有人给你留下了深刻的印象，让你感激、怀念、追忆、惭愧、敬佩、牵挂请以“你是我最 的人”为题，写

18、一篇记叙性的文章。要求：（1）把题目补充完整，可以填上“感激”、“怀念”、“敬佩”、“牵挂”等等；（2）不得套写、抄袭试卷中现代文阅读部分的内容；（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名；（4）表达真情实感，不少于600字。41请以“我的 周末”为题写一篇文章。写作要求：（1）请把题目补充完整，然后写作。（2）立意自定，文体为记文。（3）说真话，抒真情，忌抄袭。（4）文中请不要使用真实的地名、校名、人名。（5）书写工整，不少于600字。42小雨淅沥，也许是听到麦苗的呼唤，也许是离人眼中的泪水；一曲婉转的笛声，也许是一次美丽的邂逅，也许是一段动心的回忆。生活中，我们被各种声音包围。不管我们是否留

19、意，它就在那里，在贝多芬的钢琴里，在海伦的花园里，在早晨的鸟鸣里，在清风流水里请以“听， 的声音”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：（1）将题目补充完整； （2）除诗歌外，文体不限； （3）要有真情实感，不得抄袭和套作； （4）文中不得出现真实的校名、人名等信息。43光阴似箭，日月如梭，许多的人、事、景似乎都淹没在时间的河流里，但总有一些情景 深深地触动着你，也许它是你曾看过的某一部电影，也许它是你读过的书中的一个片 段，也许它是你生活中不经意的一处细节，也许它是你请以“触动我心灵的 ”为题，写一篇作文。要求：（1）把题目补充完整，写成一篇记叙文；（2）字数不少于 600 字；（3）注意

20、运用细节描写；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。44成长的路上，我们品尝过人生百味，妈妈的一碗热汤，同学递来的一方手帕，花儿的芬芳，浩瀚书海的馨香，“千里共婵娟”的情怀带给我们许许多多的感动。请以“ 的味道”为题作文。要求：补全题目；文体不限（除诗歌外）；运用多种表达方式，内容具体，有真情实感；文中不得出现真实人名、地名、校名；不少于600字；不得抄袭或套作。45请以“ 伴我前行”为题目作文要求：将题目补充完整，立意正确，思想健康；除诗歌外，文体不限，不少于600字；文章中不得出现真实的人名、地名、校名，否则扣分。46请以“ 的目光”为题目，写一篇作文。要求：补全题目；综合运用多种表达方式，

21、详略得当，有细节描写，有环境烘托；感情真挚；文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“”代替。不少于600字。47 可贵。要求：请先将题目补充完整，例如生命、事业、时间、友谊、精神等，然后作文。观点鲜明，事例确凿，说理充分。写成议论文。不少于600字。文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“”代替。48主持人董卿在朗读者第二期开场白中说，“在我们每一个人的生命里，都会遇到各种各样的陪伴。朋友的陪伴，让时光多了一份友爱；父母的陪伴，让生命多了一份温暖；好书的陪伴，让头脑多了一份智慧；朗读者的陪伴，让心灵多了一份震撼”。生活中的种陪伴，也许会让你感触良多，也许会让你受益匪浅请以“ 的陪伴，让我成长

22、”为题，写一篇作文。要求：请将题目补充完整后再作文； 除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的地名、人名；卷面整洁，字迹清楚。49在人生漫长的旋途中，我们总在不断地出发，伴随我们的，有亲情、友谊、理想、知识、叮咛而这一切激励鞭策着我们勇往前行。请以“带着 出发”为题目，写一篇记叙文。要求：在空格处填上合适的词或短语：写出真情实感；文中不得出现真实豹人名、校名、地名；不少于600字。50阅读下面的文字，按要求作文境界，是修养，是感悟，是态度。文化经典中，“不为五斗米折腰”的坚守是一种境界，“一蓑风雨任平生”的豁达是一种境界，“人生自古谁无死”的从容也是一种境界。而实际生活中，包容、

23、奉献、诚信、坚持、专注、乐学又何尝不是一种境界。请以“ 是一种境界”为题，写一篇记叙文。要求：将题目补充完整，不少于600字。说真话，抒真情，忌抄袭。书写分3分，请认真书写。文中不得出现真实的人名、地名和校名。部编版语文中考必考知识点半命题作文写作模块（2）及详细答案解析参考答案与试题解析一作文（共50小题）1美味可口的食物是一种享受；旋律优美的音乐是一种享受；被肯定和赞美是一种享受；被关注和重视也是一种享受。生活因为享受而精彩，日子因为享受而轻快；人生因为享受而美好，成长因为享受而格外动人。请将“享受挫折”为题，写一篇文章。要求：（1）把题目补充完整，如“享受阅读”“享受温情”“享受信任”（

24、2）自选文体。（3）不少于600字【分析】【审题立意】这是一篇半命题作文。题目中的空白处填写的应是享受的具体内容，可从正面立意，比如，享受亲情，享受友情，享受阅读，享受音乐等等，也可从反面立意，比如，享受挫折，享受磨难，享受失败等等。本文适全议论说理，以题目为中心论题，摆事实，讲道理，向读者传达自己的看法和观点，做到以理服人。【文体选择】议论文。【思路点拨】以题目作为中心论题。首段以一句名人名言或名人事例引出论题或论点，并激发读者的阅读兴趣。文中则采用总分总的结构，从中心论点中生发出几个分论点，通过证明分论点来证明中心论点。末段总结全文，得出结论，并发出号召。【论证方法】常用的论证方法有举例论

25、证，道理论证，对比论证和比喻论证。不同的论证方法有不同的论证效果。创作议论文时，需根据不同的论证需要选择合适的论证方法。【解答】【例文】享受挫折大千世界，芸芸众生，每个人都带着双承载着梦想的翅膀，都渴望飞到属于自己的人生大舞台，在雷鸣般的掌声中放出自己的梦想。这是梦好而又令人向往的结局。但这个舞台却又让我们渴望而不可即，总是一次次打击追梦者那幼小的心灵，一次次的恶杀掉追梦者那满怀信心的激情，有的人怨恨它，讨厌它，觉得它的到来是种煎熬，但我却非常享受它。人生总是这样起起落落，有的人觉得人生太恐怖了，他带来的是更多的失败和挫折，但有的人却很喜欢这种人生如戏的感觉，那跌宕起伏的情节，一波三折的故事，

26、是给平淡的生活所加的调味料，总能动人心弦，让人思绪万千。“不经历风雨怎梦见彩虹，没有人能随随便便成功。”这是一首斗志昂扬的歌曲，它激励着失败者，鼓励着成功者。没错，彩虹总是在经过大风大雨后才会出现，成功也总是在经历过无数次挫折后才会到来，也正是因为挫折才让我们一步步迈向成功。就连那些大发明家门也是经过一次次的失败和挫折才成功的。比如拿炸药工业之父诺贝尔，尽管这是一向非常危险的研究。但他依然接受。在实验中他失去亲人的痛苦和实验工作的多次失败，都没有能够动摇诺贝尔继续研究炸药的决心。在四年多的时间里，他进行了四百多次的实验，虽然还是连连受挫，但他毫不气馁，因为这些挫折给了他很多的启发，为他后面的成

27、功奠定了基础。最终诺贝尔成功了，我相信他定会感谢挫折，因为挫折把他一步步推向了成功。我们也应该向诺贝尔那样用雷管的态度去对待挫折，去享受挫折，勇往直前，百折不挠，挫折也会帮助你走向成功的舞台。【点评】本文论点独特新颖，呼吁人们“享受挫折”。文章例举“诺贝尔”等伟人事例进行论证，论据丰富，语言简练但又说服力。文章论证层次清晰，富有哲理，耐人寻味。2按要求作文。请以那一幕，让我难忘为题，写一篇作文。提示：横线上可以填“难以忘怀”“懊悔不已”“难过”“感动”等词语。要求：将题目补充完整，除诗歌外文体不限，字数不少于600字，文章中不许出现真实人名、地名、学校名，不得抄袭，要写自己的生活经历和感受，抒

28、发真情实感。【分析】这是一篇半命题作文，写作时应采用第一人称，题目难度不大。【审题立意】本作文题目是“那一幕，让我”，在写作时要两个方面的内容：一是“那一幕”，这应该写一个给“我”留下较大感动的场面；一是“xx”，就是对我的思想触动较大，写作文时，这两方面的内容都要有所兼顾。【文体选择】本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，不适合写议论文。【表达方式】整篇文章要以记叙文字为主，也可以使用其他的表达方式作为补充，在文章最后可以写一段议论抒情文字，写出所感所悟，升华一下文章的主旨。【表达方式】“那一幕”应该有与之对应的细节描写：动作、语言、外貌等等，“我”应该是心理描写与之对应。【解答】【例文】

29、那一幕，让我难忘那一幕，印在了脑海中，让我感动，令我刻骨铭心。时光之轮飞速转动，我仿佛又回到了中考前的那个下午。“唉，烦死了！怎么这么多题，一道都不会，好难呀，气死我了，不写了。”我趴在窗子边的桌子上，发出我的第 N+1 次叹息。百无聊赖的我，坐在窗边，看着外面阴沉的天，就像是我此时的心情一样压抑，好像随时都要爆发。突然，我的眼被屋檐下的一个正在移动的 小东西吸引。乌黑的身子，小小的贼贼的圆眼睛，六支细细的手臂，还带着许多细毛哈，是一只 小蜘蛛，而且还是一只很丑丑的蜘蛛。我对它一点好感都没有。他正在自己吐的丝上织八卦 图呢，就像个滑稽的小丑在表演杂技。不一会儿，一个亮晶晶的网就织好了。看着这幅

30、八卦 图，我起了搞恶作剧的心思。找来一根竹竿，轻轻地把小蜘蛛的网给捣破了。看着他落荒而 逃地样子，我没心没肺地哈哈大笑。又过了半小时，我看到它又探头探脑地乱瞅，没看到我的身影时，快速从藏身的小缝里 溜出来。看着他他做贼似的样子，我不禁有些好笑。心想，编吧，编吧，反正还是要被我破 坏。就在我正要拿竹竿时，“轰隆”一声，倾盆大雨浇了下来，我只好作罢。看着蜘蛛网在雨中被砸破，我的心中竟升起一种惆怅之感，有些同情那只蜘蛛了。我感到它就像我一样倒 霉，总受到这样那样的打击。我琢磨着，这次它应该收工了吧。让我没想到的是，雨停后不 久，我又看到了一幅极美的画面：在雨后蔚蓝的天空背景下，小蜘蛛在辛勤地工作着，一根一根织出最美的图案，那是它用自己的坚韧谱出的动人乐章，用生命的不屈奏出的美妙音符，他沉浸在自己的世界里，忘情地织着、舞着、唱着，格外用心。我的心被莫名的触