六年级语文毕业总复习关联词语专项练习83.docx

1、六年级语文毕业总复习关联词语专项练习83一、用恰当的关联词语填空。（）你去，（）他去，总得有一个人去。（）我的身体不好，（ ）我要参加体育锻炼。（ ）我们是同学，（ ）素不相识，我也应该帮你解决困难。在这次比赛中，李明（ ）没夺得第一名，（ ）他的成绩比原来提高了不少。 （ ）遇到什么困难，他（ ）不灰心。 （）（）大家语言不通，（）心里想的都是一样。 （）多读多写，作文能力（）能得到提高。（）拖延时间被老师批评，（）现在就动手做。（）今天下雨，（）运动会不开了。二、用关联词语造句。宁可也三、用关联词语把两句话并成一句话。狼装出一副憨厚的模样。 狼装出一副可怜的模样。一、用恰当的关联词语填空。

2、我们（）可以看见铁丝网和胸墙，（）可以看见火力点，（）连敌人讲话都听得见。（ ）明天下雨，我们（）下个星期再去游乐园吧。张老师（ ）身体不好，（ ）一直坚持给我们上课。 （ ）金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹，（ ）吸引了许多游客。 （ ）小站很小，（ ）给旅客带来了温暖的春意。 （ ）张颜是好孩子，（ ）妈妈疼爱他。 这座井里的水（）清凉，（）甘甜。（）王峰今天不舒服，他（）坚持来厂里上班。（）今天下雨，（）运动会不开了。二、用关联词语造句。尽管还三、用关联词语把两句话并成一句话。今天不是张峰值日。今天一早，张峰就到学校来打扫卫生。一、用恰当的关联词语填空。（）没有老师的耐心教育和帮助，我（

3、）不会有这么大的进步。（）他真正下了苦功，（）成绩有了很大的提高。一个人（ ）骄做自满了，（ ）会落后。气垫船（ ）能在水上航行，（ ）能在雪地和沼泽上航行。 （ ）小站很小，（ ）当快车疾驰而过时，旅客们甚至连站名好来不及看清楚。 （ ）我们在学习上取得了优异的成绩，（ ）不能骄傲。 （）多读多写，作文能力（）能得到提高。邱少云（）牺牲自己，（）破坏革命纪律。（）无数劳动人民的血汗和智慧，（）这前不见头，后不见尾的万里崐长城。二、用关联词语造句。虽然但是三、用关联词语把两句话并成一句话。你已经认识到自己的错误。你应该坚决改正才好。一、用恰当的关联词语填空。很多同学在实践中体会到，（）多读多写

4、，作文（）会有进步。他（ ）学习和品德都很好，（ ）身体也很好。（ ）我们是同学，（ ）素不相识，我也应该帮你解决困难。这种电风扇（ ）风量大，（ ）节约电，噪音小，大家都争着买。 （ ）遇到什么困难，他（ ）不灰心。 （）社会主义，（）能救中国。 爷爷（）答应了你，你（）放心吧！（）你的学习成绩好，（）不能自满。（）工作再难做，他（）不会退缩。二、用关联词语造句。尽管还三、用关联词语把两句话并成一句话。周总理离开了我们。周总理的光辉形象永远活在我们心中。一、用恰当的关联词语填空。这里的花（ ）很多，（ ）没有奇花异草。（ ）石块有多重，小草（ ）要从下面钻出来。 （ ）你决心做一名优秀的少先

5、队员，（ ）应该从现在做起。（ ）不努力学习，我们（ ）要落后。 （ ）说这座小镇的面貌有什么特别，那（ ）是几乎没有一块砖瓦，有的只是石头。别看爷爷年纪大，可他（ ）说话声音宏亮，（ ）行动依然十分利索。 （ ）明天不下雨，运动会（ ）照常举行。（）拖延时间被老师批评，（）现在就动手做。（）工作再难做，他（）不会退缩。二、用关联词语造句。一面一面 三、用关联词语把两句话并成一句话。你每门功课都取得很好的成绩。你不能沾沾自喜，自满自足。一、用恰当的关联词语填空。鲁迅先生（ ）爱惜自己的时间，（ ）爱惜别人的时间。（）他真正下了苦功，（）成绩有了很大的提高。（ ）天下雨，运动会（ ）得如期召开。

6、 我（ ）喜欢语文，（ ）喜欢数学。（ ）小站很小，（ ）布置却十分精美。（）勇敢地去劳动、创造，（）一定能体会到劳动、创造的幸福。 （）樟树枝枯叶落的时候，它的香气（）不变。（）你认为自己的看法正确，（）应该坚持到底。有些东西（）失去，（）再也得不到了。二、用关联词语造句。只有才三、用关联词语把两句话并成一句话。乡亲们自己吃苦受累，舍弃一切。乡亲们要保证边防战士粮足弹满，以便狠狠打击入侵的敌人。一、用恰当的关联词语填空。很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。邱少云（）牺牲自己，（ ）暴露潜伏部队。体锻课上，同学们（ ）跳高，（ ）打球。（ ）不努力学习，我们（ ）要落后。（

7、 ）戈壁滩条件多么恶劣，白杨树（ ）是长得那么挺拔、苍翠。 （ ）我们在学习上取得了优异的成绩，（ ）不能骄傲。 （）樟树枝枯叶落的时候，它的香气（）不变。（）困难有多大，他（）都坚持学习。（）你长得多大，（）是爸爸妈妈眼中的孩子。二、用关联词语造句。既也三、用关联词语把两句话并成一句话。水能载舟。水能覆舟。一、用恰当的关联词语填空。（ ）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。（）在社会主义新中国，少年儿童（）能过上幸福的生活（ ）太阳离地球太远了，（ ）我们看上去只有一个盘子那么大。（ ）掌握了现代科学知识，理想（ ）能变成现实。 最近，小红坚持天天写日记，（ ）作文水平有了较大的提高

8、。 圆明园（ ）是中国文化的一部分，（ ）是世界文化的一部分。 （）樟树枝枯叶落的时候，它的香气（）不变。（）你的学习成绩好，（）不能自满。船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）船速非常快。二、用关联词语造句。不但而且三、用关联词语把两句话并成一句话。你已经认识到自己的错误。你应该坚决改正才好。一、用恰当的关联词语填空。（）他热情地为同学们服务，（ ）受到同学们的好评。王平和我同桌三年，（ ）我很了解他。体锻课上，同学们（ ）跳高，（ ）打球。在这次比赛中，李明（ ）没夺得第一名，（ ）他的成绩比原来提高了不少。 周恩来同志（ ）受到全中国人民的尊敬，（ ）在世界人民心中也有崇高的地位。 圆明园

9、（ ）是中国文化的一部分，（ ）是世界文化的一部分。 （）他讲得很动听，（）我听得津津有味。邱少云（）牺牲自己，（）破坏革命纪律。（）你长得多大，（）是爸爸妈妈眼中的孩子。二、用关联词语造句。只有才三、用关联词语把两句话并成一句话。海洋是一座自然资源的宝库。海洋是一座知识的宝库。一、用恰当的关联词语填空。（ ）困难有多大，我们（ ）能克服。弟弟（ ）年纪小，（）很懂事。这件衣服（ ）漂亮（ ）显得很大方。在这次比赛中，李明（ ）没夺得第一名，（ ）他的成绩比原来提高了不少。 （ ）今天下大雨，（ ）小红仍然坚持到少年宫去学习。在旧中国，农民（）遇到了风调雨顺的好年景，（）摆脱不了悲惨的命运。

10、（）是夏天还是冬天，樟树（）那么蓬蓬勃勃。我们（）有为人民服务的愿望，（）要努力掌握为人民服务的本领。（）你长得多大，（）是爸爸妈妈眼中的孩子。二、用关联词语造句。既也三、用关联词语把两句话并成一句话。苏州是著名的苏绣产地。苏州是我国南方的游览胜地。一、用恰当的关联词语填空。我们（）可以看见铁丝网和胸墙，（）可以看见火力点，（）连敌人讲话都听得见。（ ）石块有多重，小草（ ）要从下面钻出来。 （ ）你决心做一名优秀的少先队员，（ ）应该从现在做起。 开国大典那天，（）群众把嗓子都喊哑了，（）觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。最近，小红坚持天天写日记，（ ）作文水平有了较大的提高。 （）遇到

11、什么困难，他（）能想办法解决。 （）是夏天还是冬天，樟树（）那么蓬蓬勃勃。李红是个（）聪明，（）用功的学生。她常说：（）不抓紧时间学习，（）学不到更多的知识。你（）懂得了这个道理，（）就要自觉地去做。二、用关联词语造句。如果就三、用关联词语把两句话并成一句话。今天不是张峰值日。今天一早，张峰就到学校来打扫卫生。一、用恰当的关联词语填空。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。每天上学，（）王洁来找我，（）我去找他，我俩总是结伴去学校。孩子站在桅杆的横木上，（ ）一失足，（ ）会跌到甲板上摔个粉碎，（ ）他不会失足，（ ）难以转身走回来。 关在笼子里的（ ）动物，（ ）游人。（ ）前面是刀山火海，

12、解放军战士（ ）不会坐视不理。 别看爷爷年纪大，可他（ ）说话声音宏亮，（ ）行动依然十分利索。 （ ）明天不下雨，运动会（ ）照常举行。我们都应该做言行一致的人，（）说了，你（）就得去做。（）今天下雨，（）运动会不开了。二、用关联词语造句。宁可也三、用关联词语把两句话并成一句话。狼装出一副憨厚的模样。 狼装出一副可怜的模样。一、用恰当的关联词语填空。天安门广场西侧的人民大会堂（ ）高大，（ ）庄严。（）他真正下了苦功，（）成绩有了很大的提高。（ ）我们是同学，（ ）素不相识，我也应该帮你解决困难。 1（）詹天佑设计了人字形线路，（）火车上山就容易得多了。周恩来同志（ ）受到全中国人民的尊敬，

13、（ ）在世界人民心中也有崇高的地位。 （ ）他学习勤奋刻苦，（ ）这次取得了好成绩。 （）没有这个转播台，老山沟里（）收不到电视。邱少云（）牺牲自己，（）破坏革命纪律。（）今天下雨，（）运动会不开了。二、用关联词语造句。一面一面 三、用关联词语把两句话并成一句话。三伏天的气温很高。乒乓球队的小运动员们仍然坚持训练。一、用恰当的关联词语填空。王老师（ ）关心我们的学习，（）关心我们的身体。这艘轮船（ ）载客多，（ ）速度非常快。（ ）太阳离地球太远了，（ ）我们看上去只有一个盘子那么大。在国外的留学生要（ ）学习，（ ）劳动。 周恩来同志（ ）受到全中国人民的尊敬，（ ）在世界人民心中也有崇高的

14、地位。 圆明园（ ）是中国文化的一部分，（ ）是世界文化的一部分。 （ ）明天不下雨，运动会（ ）照常举行。（）困难有多大，他（）都坚持学习。（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。二、用关联词语造句。一面一面 三、用关联词语把两句话并成一句话。这篇文章在写法上有些不足之处。 这篇文章的感情真挚，内容具体充实。一、用恰当的关联词语填空。（ ）风浪再大，我（）要把你送过河去。邱少云（）牺牲自己，（ ）暴露潜伏部队。（ ）天下雨，运动会（ ）得如期召开。 我（ ）喜欢语文，（ ）喜欢数学。（ ）他虚心接受大家的意见，（ ）进步很快。 赵州桥（ ）美观，（ ）坚固。 我俩（）住得很远，（）不

15、常见面。（）有了一份耕耘，（）会有一份收获。革命先烈（）敌人毒刑拷打，（）吐露党的机密。二、用关联词语造句。即使也三、用关联词语把两句话并成一句话。狼装出一副憨厚的模样。 狼装出一副可怜的模样。一、用恰当的关联词语填空。（ ）困难有多大，我们（ ）能克服。他（ ）学习和品德都很好，（ ）身体也很好。张老师（ ）身体不好，（ ）一直坚持给我们上课。这种电风扇（ ）风量大，（ ）节约电，噪音小，大家都争着买。 到少年宫（ ）学唱歌，（ ）学跳舞，她只能选择其中一项。 （ ）张颜是好孩子，（ ）妈妈疼爱他。 花生（）不好看，（）很有用。我们（）有为人民服务的愿望，（）要努力掌握为人民服务的本领。（）

16、工作再难做，他（）不会退缩。二、用关联词语造句。又又三、用关联词语把两句话并成一句话。狼装出一副憨厚的模样。 狼装出一副可怜的模样。一、用恰当的关联词语填空。（）多读多练，（ ）会提高作文水平。他干的活计（）速度快，（）质量好。著名作家茅盾生前（ ）创作过一些宏篇巨著，（ ）写过普及文学知识一类的通俗读物。 我（ ）喜欢语文，（ ）喜欢数学。（ ）爱帮助同学，（ ）同学们都很喜欢她。 （）遇到什么困难，他（）能想办法解决。 王明（）生病了，（）他坚持来上学。凡卡（）在城里受苦，（）回到乡下爷爷那里去。你（）懂得了这个道理，（）就要自觉地去做。二、用关联词语造句。先是接着然后三、用关联词语把两句

17、话并成一句话。蚕儿为大伙织茧一丝不苟。蚕儿得到了人们的热情称赞。一、用恰当的关联词语填空。我问小刚：你（）参加美术小组，（）参加航模小组？凡卡（ ）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。著名作家茅盾生前（ ）创作过一些宏篇巨著，（ ）写过普及文学知识一类的通俗读物。 1（ ）生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，（）都没有成功。（ ）遇到什么困难，他（ ）不灰心。 星期天，我（）去打篮球，（）去踢足球。 王明（）生病了，（）他坚持来上学。每天他（）在教室学习，（）到操场锻炼。（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。二、用关联词语造句。先是接着然后三、用关联词语把两句话并成一

18、句话。雨花石像晶莹、圆润的珍珠。雨花石像玲瑰剔透的翡翠。一、用恰当的关联词语填空。（ ）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。江涛（ ）刻苦学习，（）学习成绩一直保持优秀。星期天，你（ ）去公园（ ）去看电影。 同学们知道，（ ）现在好好学习，将来（ ）能担当起建设祖国的重担。我（ ）第一次参加演出，（ ）一点也不紧张。 （ ）你已经发现这样做是错的，（ ）应该马上改正。 （ ）暑假里爸爸出差去桂林，我（ ）跟他一起去游览一下。工人抓紧施工，（）抢今天一秒，（）等明天一天。你（）懂得了这个道理，（）就要自觉地去做。二、用关联词语造句。先是接着然后三、用关联词语把两句话并成一句话。杨晨走进教室。杨晨很快放好书包，开始早读。一、用恰当的关联词语填空。（）多读多练，（ ）会提高作文水平。（）他真正下了苦功，（）成绩有了很大的提高。（ ）严格遵守交通规则，（ ）不会出交通事故。（ ）刮风下雨，我们（ ）要去植树。 小红（ ）学习好，（ ）爱帮助别人。 在旧中国，农民（）遇到了风调雨顺的好年景，（）摆脱不了悲惨的命运。 王明（）生病了，（）他坚持来上学。（）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（）人们称它为沙漠里的船。船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）船速非常快。二、用关联词语造句。因为所以三、用关联词语把两句话并成一句话。狼装出一副憨厚的模样。 狼装出一副可怜的模样。