1、最新鄂教版四年级语文上册单元测试题及答案全套8全最新鄂教版四年级语文上册单元测试题及答案全套8全第一单元测试题一、看拼音,写字词。1.诗人能用文字绘出bn fn()的图画。2.诗人的笔是伶牙俐ch(),能以三言两语,说出深刻的道理。3.你还会领w()到人生的真谛。 4.一位老f()人,佝偻着yo()站在一块木pi()旁。5.从他那hn()酸的衣着上能够看出他的家境不好。6.一只小蚂蚁p()在一朵孤lng lng()的花朵里睡着了。7.童孙未解n n zh(),也傍桑阴学种瓜。二、给加点字选择正确的解释,把序号写在括号里。讨:查究,处治。研究,推求。索取。求,请求。招惹。1.这个孩子真是讨人喜欢
2、。()2.这个问题,请大家讨论一下。()3.他沉着个脸好像来讨债似的。()4.关于这个问题,我需要向您讨教。()三、把下面的词语补充完整。 深()熟() 字()句()妙笔()() 妙趣()()跃()纸() 一()呵()四、选词填空。呈现展现1.一幅幅绚丽的图画会在你的眼前。2.红梅着她那傲人的身姿。追逐追赶3.大家都在着春天的脚步。4.他好好学习就是为了上别人的步伐。五、按要求写句子。 1.沙滩上有贝壳。(把句子写具体) 2.太阳落山了。(改为拟人句) 3.春天是美好的,有谁不去赞美它呢?(改为陈述句) 4.我大概差不多用了一个小时就把作业写完了。(修改病句) 5.湖面很平静。(改为比喻句)
3、六、把下面的名言补充完整。1.,则不如无书。2.学不可。3.,下笔如有神。七、课文精彩回顾。 这就是诗人。当你读着那些美妙的诗句,一幅幅绚丽的图画会在你的眼前呈现,一首首动听的乐曲会在你的耳畔回响。当你读着那些美妙的诗句,你就会跟诗人进入那变幻无穷的世界,你还会领悟到人生的真谛。诗,不是难学的东西。只要肯吸收,肯观察,肯思考,肯尝试,肯锻炼,你也可以成为诗人!1.“变幻无穷”的近义词是。2.能说明诗人是大画家的句子是,能说明诗人是音乐家的句子是,能说明诗人是魔术师的句子是,能说明诗人是哲学家的句子是。3.选段中给我们指出的成为诗人的方法是什么? 4.从选段中,你能感受到什么呢? 八、阅读短文,
4、回答问题。有一天,一个人来找穆罕默德,倾吐他的悲伤和挫折。他因为愤怒和朋友争论而深感自责,他对自己的出言不逊感到很不安,问穆罕默德要怎么做才能弥补自己的过错。穆罕默德要这个人绕着小镇走一圈,在家家户户门前的台阶上放羽毛,他叫这个人晚上把羽毛放上去,第二天早上再去一一收回来,然后把结果告诉他。第二天这个人满脸愁容地来找穆罕默德。 “穆罕默德,”他哭丧着脸说,“昨天晚上我照你说的去放羽毛,可是今天早上我回收羽毛的时候,却连一根都找不到了。”“你所说的话也是如此,”穆罕默德解释,“一出口它们就飞了,再也收不回来了。”说一些好听的话,取代原本恶意的批评或负面的字眼,也许能够弥补伤害;然而更聪明的做法是
5、,随时留意我们所说的话,因为它们可能比我们想象的更具力量。1.穆罕默德让那个人做了什么?结果怎么样? 2.穆罕默德这样做是为了 。3.那个出言不逊的人应该如何做才能弥补自己的过错? 4.这个故事给了你怎样的启示? 九、习作。我们都是伴随着歌声成长起来的。你最喜欢的歌曲是哪一首呢?请你想一想,以“我喜欢的歌”为题写一篇作文。要求:语句通顺,写出你对这首歌的喜爱之情。 第一单元测试题参考答案一、1.缤纷2.齿3.悟4.妇腰牌 5.寒6.趴零零7.供耕织二、1.2.3.4.三、思虑斟酌生花横生然上气成四、1.呈现2.展现3.追逐4.追赶五、1.金色的沙滩上有五颜六色的贝壳。2.太阳就像喝醉了酒,一个
6、跟头跌下了西山后。3.春天是美好的,人们都去赞美它。 4.我差不多用了一个小时就把作业写完了。5.湖面平静得就像一面镜子。六、1.尽信书2.以已3.读书破万卷七、1.变化多端(千变万化) 2.一幅幅绚丽的图画会在你的眼前呈现一首首动听的乐曲会在你的耳畔回响你就会跟诗人进入那变幻无穷的世界你还会领悟到人生的真谛3.只要肯吸收,肯观察,肯思考,肯尝试,肯锻炼,你也可以成为诗人。4.要想成为诗人必须要接触生活,观察生活,勤思苦练。八、1.穆罕默德让他晚上在家家户户门前放根羽毛,第二天一早收回。结果羽毛全飞了,一根也没找到。2.说明那个人说的话就像羽毛,一出口就全飞了,再也收不回来了3.提示:文章最后
7、一句话。4.示例:一句不慎的话,足以让十句光彩照人的话黯然失色,而且给自己留下难以弥补的损失和遗憾。因此,我们应该在认真思考之后,再说出要说的话。九、提示:语句通顺,所写内容有意义。 第二单元测试题一、看拼音,写字词。1.我们再也不要zn hn()和饥(),再也不要无家可归。 2.我们的大地给y()我们足够的食品。3.太阳送来温nun(),把山巅的积雪融化。4.他知道在小朋友身上,可以j()托人类的理想和希望。5.孩子们在讨ln()参加国庆节检阅的事。6.大家脸上露出笑容,情不自jn()地鼓起掌来。二、给加点字选择正确的义项,把序号写在括号里。寄:托付,寄托。依靠,依附。托人传送。特指由邮局传
8、递。1.我给远方的哥哥寄去一封信。()2.我们小学是一所寄宿制小学。() 3.我们把希望寄托于未来。()三、把下面的词语补充完整。()出()外 酸()苦()怒气()() 手()足()()不自() 哀()欲()四、选词填空。 赞美赞叹1.望着这雄伟的万里长城,人们不由得发出了由衷的。2.我春天的花红绿柳。肯定确定3.这件事我不能就是他做的。4.他没有得到的答复。五、按要求写句子。1.这些小伙子值得赞扬。(改为反问句) 2.太阳升起来了。(改为拟人句) 3.主席台上站满了人和国家领导人。(修改病句) 4.天空中有一轮明月。(改为比喻句) 六、根据课文内容填空。1.我们的河水给予我们 我们将保持它们
9、的 。 2.落日无情最有情,。3.己所不欲, 。4. ,后事之师。5.,忠言逆耳利于行。6.上联:佛脚清泉,飘飘飘飘,飘下两条玉带下联: 七、课文精彩回顾。他知道小朋友们喜欢到河边游玩,就发出光,送来温暖,把山巅的积雪融化,让清亮亮的水在河里哗哗流淌。他知道小朋友们喜欢到树林里游玩,就发出光,送来温暖,叫草木苏醒、发芽,让大地铺满了绿,活跃起新的生命。 1.“温暖”的近义词是。(2.短文中的拟声词是。再写出三个这样的词。 3.画横线的句子运用了什么修辞手法?再仿写一句。 4.从选段中,你能感受到什么呢? 八、阅读短文,回答问题。高尚的施舍一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的右
10、手连同整条手臂都断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖,不愿给就不给,何必刁难我?” 母亲不生气,俯身搬起砖来,她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活,我能干,你为什么不能?”乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下。终于俯下身子,用他唯一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完。累得气喘如牛,脸上有很多灰尘。几绺乱发被汗水濡湿了,斜贴在额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去
11、,很仔细地把脸面和脖子擦了一遍,白毛巾变成了黑毛巾。 母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”乞丐说:“我不会忘记你的。”对母亲深深地掬一躬,就上路了。过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。我不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后还是放在屋前?”母亲说:“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”母亲摸着我的头说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。” 此后还来过几个乞丐,我
12、家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡。跟电视上那些大老板一模一样。美中不足的是,这个老板只有一只手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。老板握住母亲的手,俯下身说:“如果没有您,我现在还是个乞丐,因为当年您叫我搬砖,今天我才能成为一个公司的董事长。”母亲说:“这是你自己干出来的。”独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。母亲说:“我们不能接受你的照顾。”“为什么?” “因为我们一家人个个都有两只手!”董事长坚持说:“我已经替你们买好房子了。”母亲笑一笑说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧!”1.用一句话简要概括故事
13、内容。 2.阅读段,模仿示例,按要求在横线上填上有关内容。(用自己的话概括)示例:当乞丐到我家门前乞讨时,他可怜地晃荡着空空的衣袖。(1)当母亲叫乞丐搬砖时,他 。(2)在母亲单手搬砖后,他 。(3)当母亲给乞丐20元钱的报酬时,他。3.第段中加点的“这”和第段中加点的“这”所指代的具体对象虽不相同,但实质是一样的,都是指 。 4.本文以“高尚的施舍”为题有什么深刻含义? 九、习作。同学们,你想结识更多的新朋友吗?那么,请你先介绍一下自己吧。注意一定要抓住自己的特点并详细地向大家介绍哟!要求:语句通顺,写清楚自己的特点。第二单元测试题参考答案一、1.憎恨饿2.予3.暖4.寄5.论6.禁二、1.
14、2.3.三、喜望甜辣冲冲舞蹈情禁痛绝四、1.赞叹2.赞美3.确定4.肯定五、1.难道这些小伙子不值得赞扬吗?2.太阳公公露出了红红的笑脸。 3.主席台上站满了国家领导人。4.天空中有一轮大玉盘似的明月。六、1.不朽的生命洁净2.偏催万树暮蝉鸣3.勿施于人4.前事之不忘5.良药苦口利于病 6.源头活水,冒冒冒冒,冒出一串珍珠七、1.暖和2.哗哗咚咚沙沙扑通3.拟人高粱涨红了脸,谷子笑弯了腰。4.能感受到太阳对小朋友们的爱。八、1.母亲的教育使一位残疾乞丐成为董事长。2.(1)认为母亲故意刁难(2)心潮起伏,动手搬砖(3)感谢母亲3.通过自己的努力获得成功 4.给人以高尚人格的精神帮助(或给人以精
15、神的帮助)。九、提示:语句通顺,所写内容有意义。 第三单元测试题一、看拼音,写字词。1.在ji()道的两旁栽着高大的杨树。2.小姑娘莞r()一笑,转身离开了。3.花园里到处花团jn()簇,仿f()是花的海洋一般。4.这位xi()鞋的师傅满脸的皱纹。5.听了妈妈的话,他一lng(),赶紧跑了出去。6.他神情j sng()地摇了摇头。 二、给加点字选择正确的义项。质:本体,本性。朴实。依据事实来问明或辨别是非。抵押,抵押品。1.他的演唱质朴无华,赢得了广大观众的喜爱。()2.这个孩子本质不错。()3.劫匪随时会伤害人质的。() 4.面对朋友的质问,他羞愧地低下了头。()三、把下面的词语补充完整。姹
16、()嫣() 莞()一()花团()() 年()力()耐()寻() 老当()()初()()犊 ()蔻年()四、选词填空。(4分)神奇奇妙1.我多么盼望着能亲眼看一看海市蜃楼这一的景象。2.这件工艺品构思真 ! 疑惑迷惑3.我们不要为事情的假象所。4.对于他的做法我感到很。五、按要求写句子。(12分)1.村子里有花园。(把句子写具体) 2.这里花儿很多。(改为夸张句) 3.他难道不是一个了不起的爸爸吗?(改为陈述句) 4.我家院子里种着水仙、牡丹、银杏等花儿。(修改病句) 六、根据课文内容填空。 1.独在异乡为异客,。2.和,应该成为你永久的伴侣。3.照亮我的道路,并且不断 。七、课文精彩回顾。走过
17、任何一条街,抬头向上看,家家的窗子前都是花团锦簇,姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一片花的海洋,让我们看的人仿佛走在林荫道上,应接不暇。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。我为人人,人人为我。我觉得这种境界是很耐人寻味的。1.“耐人寻味”的近义词 。2.短文中说明花很多的句子是 。这样的句子我也会写 。 3.这段话中描写花的词语有哪些?你还能写出几个吗? 4.说说你对“我为人人,人人为我”这句话的理解。 八、阅读短文,回答问题。永恒的父爱父爱往往最容易被忽视,但却是最刻骨铭心的。我的父亲,平凡得无法再平凡的一个已经上了年纪的“老男人”。他
18、是我生命中迄今为止最重要的一个男人,他给予我的不仅仅是最无私的父爱,这其中还包含了他那早已干涸了的泪水和那淌不完的汗水。记得那是我上小学时的一个冬天,外面寒风刺骨,几乎所有人都还在家里暖暖和和的被窝里躺着,唯独我那傻父亲一个人在外面扫街道,为行人扫出了一条通道。可奇怪的是,这条道直通向我家,而别处根本没有通道,我没当回事,可直到后来回想起,才知道里面更深的含义。 正因为父爱是无声的,所以才引人注目;正因为父爱是无私的,所以才惹人敬佩;正因为父爱是完全付出的,所以才是最伟大的。母爱若是有声的责备,那父爱便是无声的呵护。父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,
19、只有用心的人才能体会。 1.联系上下文,说一说“刻骨铭心”的意思,并用这个词语写一句话。 2.写出下列词语的近义词。默默无闻() 责备()3.细读短文,说一说为什么只有一条通道通向“我”家。 4.读了短文你一定感受到了浓浓的父爱,你想对自己的父亲说些什么呢? 九、习作。 同学们,你们知道国庆节、中秋节、劳动节吗?在这些节日里,人们是怎样来庆贺的呢?请仔细回忆一下,写下来吧!要求:题目自拟,写出自己的真情实感。第三单元测试题参考答案一、1.街2.尔3.锦佛4.修5.愣6.沮丧二、1.2.3.4. 三、紫红尔笑锦簇富强人味 益壮生牛豆华四、1.神奇2.奇妙3.迷惑4.疑惑五、1.小小的村子里有一个
20、美丽的花园。 2.这里简直是花的海洋。3.他是一个了不起的爸爸。4.我家院子里种着水仙、牡丹等花儿。六、1.每逢佳节倍思亲2.诚实勤勉 3.给我新的勇气去愉快地正视生活的,是理想,是真、善、美七、1.引人深思2.许多窗子连接在一起,汇成了一片花的海洋平静的湖面就像一面碧绿的镜子3.花团锦簇、姹紫嫣红;百花齐放、百花争艳。4.每家每户都把自己种的花放在了窗子外面,虽然自己看不到自己种的花,但是当你走在街上的时候,你又能看到所有人家种的花,这是一种奉献精神。八、1.比喻感念或仇恨很深,牢记不忘。母亲对我的爱是刻骨铭心的。2.沉默寡言责怪 3.那是父亲怕“我”上学不方便,冒着凛冽的寒风给“我”扫出来
21、的一条通道,这是父亲对“我”的爱的表现。 4.示例:亲爱的父亲,我一定会好好学习,绝不辜负您对我的期望。 九、提示:语句通顺,写出自己的真情实感。第四单元测试题一、看拼音,写字词。1.刚刚蜕皮后的蝉的yu()虫是那么的柔ru()。2.爸爸用qing()做了一个试yn()。3.妈妈cng cng()忙忙地离开了。4.我的w()室收拾得非常整洁。5.你要继x()努力,千万不要骄傲。6.我yn()约听到有脚步声。二、给加点字选择正确的义项。 微:小,细小。轻微,稍。衰落,低下。精深,精妙。1.老师微笑着看着我们。()2.这两件事之间的关系很微妙。 ()3.我们要加强学生的思想品德教育,做到防微杜渐。
22、()4.鲁迅先生要给我们衰微的民族开了一剂救济的文化药方。()三、把下面的词语补充完整。 动如()() 呆若()()若()若() 画()点()画()添() 胆()如()四、选词填空。成群结队三五成群1.人们地议论着这件事。2.小燕子地向南方飞去。舒适舒服3.这个农家小院让人感到温暖而。4.住在家里总比在外面。五、按要求写句子。 1.月光洒在海面上。(把句子写具体) 2.一排排柳树倒映在水中。(改为拟人句) 3.难道枪声对蝉一点影响也没有吗?(改为陈述句) 4.听完这个感人的故事,受到了深刻的教育。(修改病句) 5.一棵榕树密不透风,能遮阳光、挡风雨。 (改为比喻句) 六、根据课文内容填空。1.
23、湖光秋月两相和, 。2. 树木, 树人。这句话中“树”的意思是。这句话的意思是 。3.人无 ,必有 。这句话的意思是。七、课文精彩回顾。 有只年幼的天鹅,飞得最慢,落在所有天鹅的后面。它的体力有点支持不住了,虽然它拼命鼓动着翅膀,却还是难以继续向前飞行,只得开始下降。它离水面越来越近,而它的伙伴们却离它越来越远。这只小天鹅落在水面后,就收拢翅膀,在海面上摇摇摆摆地飘荡着。那一群天鹅则像一条白线似的,在皎洁的月色下若隐若现。海上静极了,听得见那群天鹅翅膀扇动的轻微响声。直到那群天鹅消失了,这只小天鹅才闭上了眼睛。它一动不动地停在海面上,随着大海的波涛起伏着。1.这段文字选自。2.“若隐若现”的意
24、思是 , 用这个词写一句话: 。3.这只小天鹅掉队之后是怎么做的? 4.读了选段,你怎样来评价这只小天鹅呢? 八、阅读短文,回答问题。麻雀我打猎归来,沿着花园的林荫路走着。狗跑在我前边。突然,狗放慢脚步,蹑足前行,好像嗅到了前边有什么野物。我顺着林荫路望去,看见了一只嘴边还带黄色、头上生着柔毛的小麻雀,它从巢里跌落下来,呆呆地伏在地上,孤苦无援地张开两只刚刚长出羽毛的小翅膀。我的狗慢慢地逼近它。忽然,从附近一棵树上扑下一只黑胸脯的老麻雀,像一颗石子似的落在狗的面前它全身倒竖着羽毛,惊惶万状,发出绝望、凄惨的叫声,再次向露出牙齿、大张着的狗嘴边跳扑去。它是猛扑下来救护小麻雀的,它以自己的躯体掩护
25、着自己的幼儿可是,由于恐怖,它整个小小的躯体都在颤抖,它那小小的叫声变得粗暴嘶哑了,它吓呆了,它在牺牲自己!在它看来,狗是个多么庞大的怪物啊!然而,它还是不愿站在高高的、安全的树枝上。一种比它的意志更强大的力量,使它从那儿扑下身来。 我的狗站住了,向后退下来看来,它也承认了这种力量。我赶紧叫开受窘的狗于是,我怀着极恭敬的心情,走开了。是啊,请不要见笑。我崇敬那只小小的、英勇的鸟儿,我崇敬它那爱的冲动。爱,我想,比死和死的恐惧更加强大。只有依靠它,依靠这种爱,生命才能维持下去,发展下去。1.联系上下文,说一说“崇敬”的意思,并用这个词写一句话。 2.品读第4自然段,用一个词概括老麻雀此时的心情。
26、 3.细读短文,用自己的话说一说老麻雀是怎样救小麻雀的。 4.读了短文之后,你想对老麻雀说点什么呢? 九、习作。 秋风起处,落叶飘舞。同学们,当你看到这漫天飞舞的落叶的时候,你想说些什么呢?下面就请你以“落叶”为题写一篇作文。要求:语句通顺,用上比喻的修辞手法,展开自己的想象,但想象一定要合理。第四单元测试题参考练习一、1.幼弱2.枪验3.匆匆4.卧5.续6.隐二、1.2.3.4. 三、脱兔木鸡隐现龙睛蛇足小鼠四、1.三五成群2.成群结队3.舒适4.舒服五、1.银色的月光洒在无边无际的蓝色海面上。2.一排排柳树在水中照镜子。3.枪声对蝉一点影响也没有。 4.我听完这个感人的故事,受到了深刻的教
27、育。5.一棵榕树就像一把大伞,能遮阳光、挡风雨。六、1.潭面无风镜未磨2.十年百年培植,培养比喻培养人才是长久之计3.远虑近忧人没有长远的考虑,一定会出现眼前的忧患。表示看事、做事应该有远大的眼光,周密的考虑七、1.天鹅 2.隐隐约约,看不清楚河面上一片漆黑,只有一点渔火若隐若现 3.首先收拢翅膀落在海面上,但是一直注视着那群天鹅飞去的方向,直到那群天鹅变成一条白线。接下来抓紧时间休息,恢复体力,为明天追赶伙伴做准备。 4.小天鹅遇到困难沉着冷静地观察、分析并作出正确的判断,它很机智。八、1.推崇尊敬。英雄们的高尚品质值得人们崇敬。 2.救子心切。3.老麻雀像一颗石子似的落在狗的面前它全身倒竖着羽毛,惊惶万状,发出绝望、凄惨的叫声,再次向露出牙齿、大张着的狗嘴边跳扑去。 4.示例:你真是一位伟大的母亲。九、提示:语句通顺,想象合理。 第五单元测试题一、看拼音,写字词。1.我们不能q r()别人。2.我们都应该为祖国的建设fng xin()自己的力量。3.我参加了学校的兴q()小组。4.我轻轻地y()动了一下自己的身子。5.我们充满了建设家乡的ho()情壮志。6.爷爷是一个li()人。w 二、给加点字选择正确的义项。误:错。耽误,耽搁。因为自己做错而使人受害。不是故意而做错事。1.哥哥做到了学习、打工两不误。()2.你的这种做法是误人子弟
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