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人教版度九年级上学期第一次联考化学试题C卷.docx

1、人教版度九年级上学期第一次联考化学试题C卷人教版2019-2020年度九年级上学期第一次联考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 将一定质量的铁粉放入AgNO3与Zn(NO3)2的混合溶液中,充分反应后,过滤,向滤液、滤渣中滴入稀盐酸,均无明显现象则下列对滤渣和滤液的成分判断中,不正确的是( )A滤液中一定有3种金属阳离子B滤液颜色一定为浅绿色C滤渣中一定只含有单质银D滤渣中一定不含锌、铁2 . 下列客观事实对应的微观解释不正确的是( )选项客观事实微观解释A干冰升华分子的体积变大B闻到浓氨水的特殊气味分子在不停地运动C金刚石、石墨物理性质存在明显差异碳原子排列方式不同D工

2、业上用空气制取氧气的过程属于物理变化分子的种类没有发生变化AABBCCDD3 . 下列叙述正确的是( )A人多的室内要经常通风换气,防止二氧化碳中毒B蛋白质是由多种氨基酸构成的极为复杂的有机高分子化合物C生活中用洗涤剂可洗掉容器上的水垢D工业上可用纯碱制氯化钠4 . 人类从石器时代进入铜器时代,继而进入铁器时代,铜作为金属材料一直被广泛应用着。下面冶炼铜的方法中,没有利用了置换反应的是:( )AC+2CuO2Cu+CO2BCO+CuOCu+CO2CH2+CuOCu+H2ODFe+CuSO4Cu+FeSO45 . 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是( )A30时甲溶液中溶质

3、的质量分数一定比乙溶液的大B40时分别向100克水中加入50克甲和乙,再将所得溶液降温至20,则两溶液析出的固体一样多C甲的溶解度比乙大D40时,将50克甲物质溶于100g水中,恰好能得到150克甲的饱和溶液6 . 下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A冰、干冰、食醋B氮气、氧气、空气C水银、水、大理石D金刚石、高锰酸钾、5%的过氧化氢溶液7 . 水是生命之源,我们应该了解水、爱护水。河水净化的主要步骤如图所示。下列有关说法错误的是( )A步骤I的过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯BX试剂可以是活性炭,目的是除去难溶性杂质C步骤可杀菌、消毒D净化后的水中还含有可溶性杂质8

4、 . 下列对生活中的一些现象解释错误的是( )A滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉,因为洗涂剂能溶解油污B将煤制成蜂窝煤,是为了增大煤与空气的接触面积C炒菜时用铁锅,是因为可以给人体补充微量元素“铁”D喝汽水时容易打嗝,因为气体的溶解度随温度升高而减小9 . 社会上一些不法分子用黄铜(铜锌合金)冒充黄金进行诈骗活动。为了辨别真伪,以下方法可行的是( )A观察颜色B放在水中C放入稀盐酸中D用磁铁吸引10 . 下列图像能正确反映其对应变化关系的是A足量镁条在密闭容器中燃烧B向一定质量的稀硫酸中加入足量的铁粉C一定条件下氧化铜和炭粉恰好完全反应D将铁钉加入足量的硫酸铜溶液中AABBCCDD11 . 下列

5、过程中不发生化学变化的是( )A分子运动实验B酒精灯火焰上加热铜片C碘粒投入汽油中D自制简易灭火器12 . 下列操作不正确的是AABBCCDD13 . 二氧化碳和氢气可在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料甲醇:CO2+3H2CH3OH+H2O。下列有关该反应的说法正确的是A为CO2的利用创造了一种新途径B钌-膦铬合物的质量在反应前后发生了变化C氢原子数在反应前后发生了改变D属于复分解反应14 . 生活中的下列饮品属于溶液的是( )A牛奶B果粒橙C糖水D豆浆15 . 下列实验操作中,不能达到实验目的是( )实验目的实验操作A鉴别硬水和软水分别加入肥皂水,震荡B鉴别氧气和二氧化碳分别将燃着的木

6、条伸入集气瓶中C除去二氧化碳中的一氧化碳将气体通入足量石灰水中D验证Mg、Fe、Cu活动性顺序将铁丝分别插入氯化镁和氯化铜溶液中AABBCCDD二、填空题16 . 首钢曾经的炼铁设备将改造成冬奥滑雪大跳台,实现工业遗迹与体育文化的完美结合。(1)首钢用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和CO炼铁的化学方程式为_。(2)以水为原料进行人工造雪,该过程属于_(填“物理”或“化学”)变化。(3)乙醇的化学式为C2H6O,乙醇中碳元素质量分数的计算式为_。(4)用钢丝球清洗铜锅时,用力过大容易在铜锅上产生划痕。说明钢的硬度比铜_(填“大”或“小”)。17 . 化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。(1)

7、请选择下列物质的字母填空。A乙醇B活性炭C氮气D维生素 E石墨 F,氧气可用于制作铅笔芯的是_。可用作酒精灯燃料的是_。可用作冰箱除味剂的是_。焊接金属时常用作保护气的是_。新鲜蔬菜和水果中富含_。(2)新时代,要树立和践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念,加快“绿色科技”创新。目前,我国已开发和利用的新能源有_(合理即可)。近年来,有些城市部分汽车的燃料改为压缩天然气,天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为_。18 . 按下列要求写出化学符号地壳中含量最多的金属元素;2个碳酸根离子;用于人工降雨的干冰;铝土矿的主要成分;生理盐水中的溶质。19 . 形成:_、_和_等是埋藏在地下的不

8、可再生的化石燃料。它们是由远古时代的生物体被埋人地下后,经过亿万年的时间,在地球内部的热量和压力的作用下缓慢形成的。三、实验题20 . 在实验室里,老师给同学们提供了下列仪器和稀盐酸、高锰酸钾、过氧化氢溶液、氯酸钾及火柴和棉花。请回答下列问题:(1)仪器的名称_,仪器在一般实验中的用途为_。(2)利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为_。(3)利用上述仪器中的_(填序号)并补充一种仪器_和药品_还能制取另有一种气体。(4)下图是小明制取二氧化碳的主要步聚,这些步骤的正确顺序是(填字母标号)_。四、推断题21 . AH是初中常见的8种物质,它们有如图所示的转化关系。已知A

9、、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。(1)请写出下列物质的化学式:G_,H_。(2)请写出下列变化的文字表达式:BF:_,CB:_。五、科学探究题22 . 某化学兴趣小组对水蒸气通过灼热的焦炭后,得到的混合气体主要成分产生了兴趣,同学们决定通过实验进行探究。(提出猜想)该混合气体主要成分为一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气。(查阅资料)a无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。b碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物。(实验过程)同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置,并进行了实验(部分夹持仪器已略去)。(1)装置A中无

10、水硫酸铜变蓝,装置B中澄清石灰水变浑浊。由此得出该混合气体中一定含有_。(2)装置C和D中的药品分别为足量浓氢氧化钠溶液和浓硫酸。同学们通过观察装置E、F中的现象后,证明了混合气中含有氢气。为了证明第四种气体是否存在,装置G中的药品应选用_。A 澄清石灰水 B 氢氧化钠溶液C 氯化钡溶液 D 氧化铜(实验结论)该混合气体主要成分为一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气。(实验反思)经过讨论,同学们将上图装置进行了简化,改进后的装置如图所示。(3)若猜想正确,在尖嘴处点燃气体后将干冷的烧杯罩在火焰上方,应该能观察到_的现象,再迅速将烧杯倒转,向其中倒入澄清石灰水,能观察到澄清石灰水变浑浊。六、计算题2

11、3 . 维生素C又称抗坏血酸,化学式为C6H8O6,是一种抗氧化剂,保护身体免于自由基的威胁。请回答下列问题(1)维生素C的相对分子质量为_;(2)维生素C中碳元素和氢元素的质量比为_(填写最简整数比);(3)88g维生素C中含有的碳元素的质量是_g。24 . 用如图装置测量锌的相对原子质量。取0.114g锌片与足量稀硫酸充分反应,生成42.70mL氢气。已知:该条件下氢气的密度为0.089gL1;。(1)生成的氢气质量为_g(保留两位有效数字)。(2)根据本次实验数据,计算锌的相对原子质量_(写出计算过程)。(3)若实验操作无误,分析实验结果出现误差的原因_。参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、四、推断题1、五、科学探究题1、六、计算题1、2、

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