生活中的酸甜苦辣10篇作文.docx

1、生活中的酸甜苦辣10篇作文生活中的小镜头生活中的小镜头作文（一）：生活中的小镜头生活，就像一部戏，一个个精彩的小镜头就组成了它，我喜爱生活，更喜爱生活中的小镜头。在这儿就有一个小镜头。在生活中，每个人都缺不了读书，俗话说得好读书使人进步嘛!想要读书图书馆便是一个好去处。清晨，图书馆的门开了，人们争先恐后的挤进去，他们都想赶快获得知识的力量。宽敞的图书馆一下子便得拥挤起来。人们走到书前，深深地吸了一口气，伸出宽大的手，紧之后那炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目标。骚动了一阵的图书馆又渐渐地平静下来了，人们都尽情地吸取知识。瞧，那位老奶奶戴起老花镜，目不转睛地看着手中的书，嘴角泛着微笑;一个女孩子

2、拿起书，拨开把眼睛遮住了的刘海儿，津津有味地读起书来;几个看上去识了不多字的孩子，趴在桌上，慢慢地读着手中的书，看上去很吃力却很开心人们完全沉醉在书的海洋里了，我也顺手拿起一本书，捧在手里，津津有味地读起书来。就是这么一个不起眼的小镜头，也会使我受到教育，得到启迪生活中的小镜头作文（二）：生活中的小镜头生活，就像是一部电影，丰富多彩的生活是由一个个精彩的小镜头组成的。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它们使我受到教育，得到启迪。然而，我偏爱学校里的那一个个小镜头。清晨，学校的大门敞开了，各个年级的学生争先恐后的涌进了学校。短头发的，长头发的，剃平头的，剪西装头的，穿运动鞋的，穿皮鞋的宽敞的学校

3、似乎显得拥挤了些。学校里骚动了一阵之后，又恢复了往日的平静，只能听见同学们朗朗读书的声音。中午放学，校门外面一双双粗糙的手，细腻的手，宽大的手，纤细的手，一对对大眼睛，小眼睛，架眼睛的眼睛都在等着自己的孩子放学。那些不用家长接的孩子们蹦蹦跳跳地跑出了校门，尽情地嬉戏。中午上学的时候，同学们从家里，托管里走了出来。一些孩子还没有睡醒，揉着自己的眼睛，一些孩子迫不及待地从家里跑出来，是为了能在其他同学回到教室之前先到教室。下午一点40的时候，已经有很多同学在校门口等待了。两点的时候，校门打开，学生们又是争相恐后地涌进学校。下午放学了，一天的学习结束了，同学们排着整齐的队伍走出了校门。简单的生活中充

4、满了快乐，不是吗生活中的小镜头作文（三）：生活中的小镜头生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的镜头，便组成了绚丽多姿的镜头。我热爱生活，也热爱生活中的一个小镜头，它使我受到教育，受到启发。有一次，我独自坐公交车去外婆家，到半路上来了一位老奶奶，拄着拐杖，靠着扶手，慢慢地在通道上行走。她向四周环顾了一下，发现没有空位。她叹了口气，站在了我旁边。我被吓了一跳，又开始犹豫不决：让还是不让？心底好象有两个小人在争辩：必须要让，助人为乐啊！但是离外婆家还远着呢！如果让位，脚受得了吗？不让对得起胸前的红领巾吗？有些人让座了，受益人连一句谢谢都没有，不让！难道让位只是为了一声谢谢吗？让！不让！让！不让！

5、正在我犹豫不决时。从后面传来一声充满诚意的声音：老奶奶，坐这儿吧！循声望去，一位大约17岁的男孩从座位上站起来，走到老奶奶身边，又搀扶老奶奶坐到座位上，自己却站着。老奶奶夸奖道：这孩子真懂事啊！这时，我恨不得立马找个缝钻进去。在车上的几位年轻人也羞愧得低下头。这个镜头使我受到很大启发，也使我受到很大教育。助人为乐是一种高尚品质。倘若每个人都能像让座的人一样助人为乐，社会又何愁不和谐呢？生活中的小镜头作文（四）：生活中的小镜头生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的镜头，便组成了绚丽多姿的镜头。我热爱生活，也热爱生活中的一个小镜头，它使我受到教育，受到启发。有一次，我独自坐公交车去外婆家，到半

6、路上来了一位老奶奶，拄着拐杖，靠着扶手，慢慢地在通道上行走。她向四周环顾了一下，发现没有空位。她叹了口气，站在了我旁边。我被吓了一跳，又开始犹豫不决：让还是不让？心底好象有两个小人在争辩：必须要让，助人为乐啊！但是离外婆家还远着呢！如果让位，脚受得了吗？不让对得起胸前的红领巾吗？有些人让座了，受益人连一句谢谢都没有，不让！难道让位只是为了一声谢谢吗？让！不让！让！不让！正在我犹豫不决时。从后面传来一声充满诚意的声音：老奶奶，坐这儿吧！循声望去，一位大约17岁的男孩从座位上站起来，走到老奶奶身边，又搀扶老奶奶坐到座位上，自己却站着。老奶奶夸奖道：这孩子真懂事啊！这时，我恨不得立马找个缝钻进去。在

7、车上的几位年轻人也羞愧得低下头。这个镜头使我受到很大启发，也使我受到很大教育。助人为乐是一种高尚品质。倘若每个人都能像让座的人一样助人为乐，社会又何愁不和谐呢？生活中的小镜头作文（五）：生活中的小镜头生活，就像一个万花筒，五彩缤纷；生活，又像一幕幕精彩的电影，时时呈此刻我们的眼前。在生活中，总会发生一些印象较为深刻而有好处的事儿。那一次，我陪同妈妈一齐到市场去买菜。一个较小的、不起眼的小摊引起了我的注意。那个小摊是卖蔬菜的，蔬菜还挺干净、新鲜。一个小妹妹旁边在看着，她长得挺秀气，眼睫毛很长，就是脸上有一些脏东西。我又仔细地看了看她，她的衣服上有几个补丁，身上有一些泥土，两只眼睛则像探测器一样，

8、注视着每一位经过小摊的顾客。我忽然觉得她有点儿可怜，必须是生活很平穷的孩子，为家里挣点儿钱。我便转身对妈妈说：妈妈，去那儿买点儿蔬菜吧。说着，还指了指不远处的那个小摊。妈妈似乎明白了我的意思，就带着我走了过去。小姑娘，青菜一斤多少钱呀？妈妈问。阿姨，只要一元。小妹妹的声音很好听，微微笑着，好像还带着兴奋的语气。那就来一斤吧。妈妈说道。小妹妹高兴的笑了笑后便熟练地抓起一把青菜，把菜放在秤盘里，又把秤一提，说道：刚好一斤。妈妈在钱包里找了个底朝天，也没有找到一元的零钱，只有一张五元的钞票。小妹妹见状，对妈妈说：阿姨，没事儿，我有零钱的。妈妈点点头，把那张五元的钞票拿给了她。她接过钱，放在了一个有洞

9、的、旧旧的黑包里，然后努力的翻找着零钱。不一会儿，小妹妹就把旧旧的、破破的零钱补给了妈妈。谢谢你啊，小姑娘！小妹妹笑了笑。妈妈拿着钱就转身带着我离开了。正要走出菜市场，小妹妹熟悉的声音从我们身后传来。阿姨，请等一等！我回头一看，是她。她大口大口的吐着气，貌似是累着了。只见她手里拿着一元钱，对妈妈说：阿姨，对不起，我刚才少补了您一元，这儿，您数数吧！说完，她把那张一元递给了我们。妈妈数了数手中的钱，果然少了一元。她笑着接过了那一元钱，说道：谢谢你，小姑娘！小妹妹憨憨地笑了笑，离开了，不一会儿就消失在茫茫人海中。我愣住了，想想她那甜美的笑容，不禁有一股热流涌遍了全身，她那善良、完美的心灵将使我终身

10、难忘！生活中的小镜头作文（六）：生活中的小镜头一次弯腰，一个敬礼，一声问候.生活中不明白有多少个小镜头，有好有坏，有喜有忧，有声有色，许多个小镜头丰富了我们的生活，而我就要给你们介绍几个小镜头。早晨，当鸟儿放声歌唱，百花苏醒的时候。一个配带红领巾的小同学，狼吞虎咽般的吃完了面包，喝了牛奶，见快上课了，近在咫尺的垃圾桶和快要关掉的校门，他迟疑了一会儿，跑向垃圾桶，扔下了垃圾，飞奔向了学校，红领巾在风中飞舞、飘扬。放学了，孩子拿着唯一的一元钱走向零食店，可看见一个白发苍苍的老乞丐在路边乞讨，看着同学们手中的零食，他咽下了口水，跑向乞丐，放下他一星期的零用钱。孩子高兴极了，因为他做了一件好事，他迈着

11、轻快的步伐走回家去。那美丽的红领巾又在风中飞舞，用舞蹈感谢这位小男孩。其实，每人献出一份爱，那就是爱的海洋，每人勤快一点，那到处就不会垃圾飞仰。向这样的镜头还有很多，它们不是让人发现，表扬，而是要悟出一些道理，指引自己走向远方作文米看哦，这是忽悠老妈，吐死不偿命。生活中的小镜头作文（七）：生活中的一个小镜头生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈此刻我们的眼前，下面我就来向你们介绍我生活中的一个小镜头吧!在生活中，有一个人以前令我感动过，她便是我的妈妈。妈妈中等个子，一双炯炯有神的眼睛，一张红润的嘴唇，浓眉毛。记得有一次上午，是下雨天，放学了，同学们跟着家长都走了，只有我一个人

12、还在教室门口站着，心想:妈妈会不会来接我呢正在这时，妈妈打着雨伞来接我了，我招手喊妈妈过来，只见，妈妈只拿来一把雨伞，她把雨伞往我这边打，自己的衣服却淋湿了，啊，妈妈多伟大呀，她怕我的衣服淋湿了，会产生感冒，就把雨伞往我这边打，当时，我多么感动呀，心里唱着世上只有妈妈好这首歌在寒冷的冬天里，妈妈五点钟就起床了，她还没来得及穿衣服，就忙活起来了。等我起床后，妈妈已经把牛奶和早餐给我准备好了。等我吃完早餐后，妈妈又送我去上学，放学后又去接我，这样来回。看着妈妈那双红通通、馒头似的双手，我的眼泪情不自禁地从脸颊流了下来。同学们，你们的生活中是一怎样的小镜头呢生活中的小镜头作文（八）：生活中的小镜头随

13、着喀嚓一声，一个晃动的镜头，被记录在照相机里了。那个镜头，让人看激动，让人看了欣慰，让人看了感动让我们一齐回到那个时候吧！学生大家都在路边上玩，我一看两边都没车，便跑过去与他们一齐玩，张老师在路旁教导着我们，突然一辆大巴车风一样的速度向我们奔来老师呀！不好，为什么同学们个个都脸色苍白，惊慌失措呢？我顿时也慌了，眼看同学们越来越紧张，越来越慌乱，大步走上去：同学们，怎样了？那个同学一向盯着我的眼，我从眼中看到了恐惧，我突然感觉到有一种不祥的预感。老师，你看看，那位同学用那双颤抖的手指向我的背后，同学们脸色越来越不好。随后，我听到了一连窜的喇叭声。学生啊！啊！救命啊！突然，路边上的一位同学大喊一声

14、：快跑！，可我们的脚像被钉子钉住了一样迈不出脚，呆呆地站在那，大巴车一点点向我们靠近。老师我迅速一转头，只见一辆大巴车失控地奔向学生，我被这场景吓傻了，我望着学生傻傻的地站着，车子一步步地逼近。霎时，我反应过来，此刻应对的是生命的安危，务必摆脱危险。孩子们怎样不逃呀！还有好几米呢！完全能够跑到路边呀！看着他们呆傻站那。不行，我要救孩子。张老师迅速扑上去，用双手推开学生，被反力推回来的张老师摔在地上。在张老师扑上去的那一刻，我仿佛听到了张老师对自己说：这是你的学生，你是他们的老师，你要保护他们，张丽莉，救救他们！在我们生活当中需要多一点职责。没有职责，身边就会失去很多东西，只要有了多一点职责，我

15、们的生活才可能会更完美！生活中的小镜头作文（九）：生活中的一个镜头生活像一个万花筒，像一个五味瓶，像一朵七色花，还像一个盛满上百只天纸鹤的许愿瓶，像一个调色板，更像一本同学录，送上甜蜜的祝福，让生活充满味道、充满期望。生活中一点一滴的爱，都充满了世界各地人的爱，一点一滴的爱铭记在心里，一点一滴的痛苦，在肚里慢慢的消化掉了。一年前的一点一滴的爱铭记在心中。雷锋，在我们身边随处可见，看见这情景，我又忍不住拿起了那本看了无数遍的雷锋日记；如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一滴水珠，你是否滋润了一寸土地？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否坚守在自己的岗位每次翻开书我总会看见这句话，每次我软

16、弱的时候我也会想起这句话；也是只有这句话才能在我软弱的时候使我坚强。雷锋随处可见，不管在哪里都有他乐于助人的身影。雷锋在公园里；公园的大树旁有一对母女正在打羽毛球，看她们打的多专业，公园那有点淡黄的地上，只能看到她们急促的脚步而看不到落地的羽毛球。小女孩用力一打啪的一声球就被打到了旁边的大树上。她们尝试着跳跃，尝试着用羽毛球拍把球打下来，但是球还是呆在树上不动；一位高大的男子在无意中看到了这一幕，他助跑、跳跃他的手轻轻地一勾球就下来了。那位母亲连忙说了声谢谢，那位男子也笑了笑说：举手之劳嘛！雷锋在公交车上；一位老婆婆上了公交车。却没有人让位，老婆婆在汽车车厢内走来走去，也没人让位。车上的大多数

17、都是年轻人，干什么的都有，就是没有一位让位的。老婆婆从一位小男孩的身边走过，小男孩抬头看了看老婆婆，想都没想就站了起来把老婆婆扶到了座位上；老婆婆还来不及说谢谢，小男孩就微笑地下了车。我想，一位小男孩都懂得助人为乐的道理；他能够做，难道我就不能够做吗？于是，我鼓起勇气向花园走去；一位大概只有三四岁的小男孩在召唤雷锋，我快步朝那里走去，噢！原先是他的气球掉到了花丛里了，我一脚踏进去，幸好没踩到花草，够不到呀，我另一只脚也踏了进去；啊呀！我一不留意脚被刮破皮了，没关系，继续；我的手往花丛里一勾，球就被我给勾出来了。我把球递给他，他模模糊糊地说了声姐姐虽然我的脚被刮到了，但我还是感到了我们发自内心的

18、快乐。人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。想起助人为乐，就想起了雷锋的这段话，雷锋在我们心中不仅仅仅是高大的、神圣的，更是快乐的；这种快乐并不是一般的乐趣，而是帮忙他人的快乐。我又听到了那首歌，我又想到了那段话；我抬头看着湛蓝的天空，仿佛看见了雷锋，他依然在帮忙他人；我低下了头看着小区的花园仿佛人人都是活雷锋。这个小镜头是我们在平常的生活中体验到的，也是我们生活的一幅美丽的写照。生活中的小镜头作文（十）：生活中的小镜头是五彩缤纷，各式各样的，下面我就为你讲讲吧！那天，寒风刺骨，雪花漫天飞舞。我缩了缩身子，拉了拉领子，想快一点回家，一件事让我停下了

19、脚步。一辆自行车躺在小路上，路人一个又一个从自行车旁走过，没有一个有停下来的意思。此时，我的心里很矛盾，是把自行车扶起来还是转身就走呢？如果扶的话，虽然得不到表扬，但至少赠人玫瑰手有余香。如果转身就走，从道德上总有一点说但是去，可一位老人的行动打破了我的沉思。老人伸出嶙峋的手抓住了车把手，使劲一拽，车好像丝毫没有要起来的意思，只是微微抬起，又躺在路上继续睡觉。老人并没有走，他往手上哈了一口气，准备让自行车站起来。我再也看不下去了：我作为一名少先队员，居然想着，我大步流星的向老人走去，要助他一臂之力。但是，这些已经是剩余的了，老人用他瘦弱的身躯顶起了自行车。他的脸上露出了欣慰微笑，我呢？在一旁看

20、呆了。老人回过头来，目光正好撞见我，我赶忙避开，匆匆的走了。当我再回头望时老人已经消失在街尾，此时，我暗暗发誓勿以善小而不为，勿以恶小而为之。当然喽！那么久老爸老妈都不见我，急的团团转。一些小镜头，看似很平凡，但平凡的只是外表，不是内在。生活中的酸甜苦辣生活中的酸甜苦辣作文（一）：生活中的酸甜苦辣人生犹如一个调料盆，里面装满了人生四味酸、甜、苦、辣。在我的成长经历中，我也尝遍了酸、甜、苦、辣各种滋味。酸酸是什么味道呢？你看完味道故事你就明白酸是什么味道了。有一次，上语文课时，老师点名让我回答一个问题，窃读记这篇文章的作者是谁？嗯。是林我竟然紧张的忘记了，任凭我怎样想还是想不出来，老师看着急红脸

21、的我。叫我坐了下来，还不忘叮嘱我，上课必须要认真听讲。我坐了下来，同时也听到了个别同学在议论，哎，班长都不明白，我都明白了，窃读记的作者就是林海音。听到这些议论，我的心里有种酸酸的味道，真的不好受呀！甜这天，我陪妈妈去菜市场买菜。买菜的时候，就遇见了我同学的妈妈。同学的妈妈向我们打了招呼，便走过来，拉起了家常。我大声地叫了一句阿姨好同学的妈妈对着我妈妈说：你就好福气了，你家的女儿真懂事，什么事都不用你操心。妈妈也应和着说：哪里，你家的也不错，也挺懂事的。听到那里，我的心里甜滋滋的，像比吃了蜂蜜还要甜，我下决心，尽自己的潜力，管好自己，让家长少操心，让甜的滋味长流。苦放学回家的时候忙完拉着弟弟的

22、小手，正要过斑马路的时候，弟弟松开我的手，向马路对面冲了过去，给一辆电动车撞了一下，两腿都花了，渗着血丝。回到家，爸爸看到弟弟受伤了，不分青红皂白的开骂了起来你怎样就不牵着弟弟，你这姐姐怎样当的，连弟弟都照顾不好。我委屈的泪水夺眶而出，这不是我的错呀，我也明白我这时候也解悉不了。一阵苦的滋味涌上心头，这滋味犹如哑巴吃黄连一样有苦说不出，难受着。辣一天，我一边喝汽水一边快活的走着，看到地上有一张一百块去，我捡了起来，看了看四周，是谁掉的呢？看到不远处的休闲椅坐着一位阿姨，便走了过去问道阿姨，这钱是你丢的吗？那位阿姨摸了摸口袋，说：是我掉的，谢谢你。我正为自己做了好事兴奋的边走边跳，继续向前走的时

23、候，迎面走来了一位老婆婆，对着我问道：小妹妹，你捡到了一张100的钱吗？我心里一惊，回头望了椅子上的阿姨，哪里还有人影。我只能支支吾吾的回答到没有，我没有看见。老婆婆叹了一口气，继续低着头往前走。望着慢慢远去的婆婆，我心里火辣辣的，因为自己的单纯，而好事变坏事。这辣也够难受的。人生四味酸、甜、苦、辣我都尝遍了，你的人生四味又是怎样的呢？也写出来，一齐分享吧！生活中的酸甜苦辣作文（二）：生活中的酸甜苦辣生活就像一道菜，有酸，有甜，有苦，有辣，各种不同的味道，交织在一齐，让生活变得多姿多彩。酸生活中遇到了挫折和失败，感到悲哀和难过时，心里总会酸溜溜的。悲哀是能够的，但是哭过闹过之后，就应及时调整自

24、己，不让自己永远活在酸痛中。要重新出发，去寻找新的目标。甜每当我拿第一名的时候，是甜的；每当我得到老师的称赞或表扬时，是甜的；当我捧着证书在领奖台上领奖时，也是甜的甜滋滋的味道，每个人都想尝到。但是，想要甜，也得有付出才行，这可跟苦有莫大关联。苦这种味道是所有人最厌恶的，可偏偏它在生活中和其他味道一样无处不在。先苦后甜，你有多苦，就有多甜。举个例子，如果你平时每一天都要上特长班，一点玩的时间都没有，每一天做作业都要熬夜，整天一对熊猫眼，苦不堪言。但是，一分耕耘，一分收获。当你站在领奖台上领奖时，那种甜的滋味，也是其他没有经历过苦的人难以体会的。所以，不要再这么厌恶苦了，只有苦了，才能甜。辣辣就

25、应是做错事情之后，有了悔改之心时的情绪吧。这我可有亲身体会。有一次，我数学考试考砸了，回到家，妈妈用凌厉的眼神看着我，我惭愧极了，我的脸颊火辣辣的。辣就是这种滋味。你感到辣了，说明你知错了，这样才懂得悔改。生活就是这样，有时酸如柠檬，有时甜如蜜枣，有时苦如黄连，又有时辣如青椒。生活中的酸甜苦辣作文（三）：生活中的酸甜苦辣如果有人问我：人生是什么？我答：生活就是多味瓶。酸、甜、苦、辣样样了。如果你不信，就请您听我说几个小故事。酸一天，我的数学第8单元测试得了99分，是班上的第一名。我十分高兴。但是回到家，我把喜讯告诉妈妈，表弟却插嘴说道：有什么了不起，我100分都没有报喜哩。你就抢先报第一。我反

26、驳说：你是小学一年级，和我小学四年级距离这第大。你100分算什么呀！谁知妈妈却说表弟胜过我，就赞扬表弟起来，而对我却一句鼓励话也没有。哼，妈妈就是偏心！看见表弟得意地扬起脸，我心中酸溜溜的。甜在几个月前，我期末考试数学考了99，我为了早早听到夸奖，一放学就跑回了家。到家以后，我立刻拿出考卷给妈妈看，妈妈一看，就说考的还能够但是下次必须要考到100分说完妈妈立即赏了我5元。我把这些钱拿去买了许许多多的糖，饱受甜的包围。苦由于我妈妈这天打麻将输了不愉快，而我又调皮捣蛋，妈妈二话不说，骂了我几句，让我苦不堪言。辣在三年级时，我有点喜欢打游戏，便打开了电脑，玩起了游戏，不知老妈有什么千里眼，我才玩了一

27、会儿他就来了，妈妈看见以后，他就赏给我12个黄金棍，我顿时感到火辣辣的疼。生活中的酸甜苦辣作文（四）：生活中的酸甜苦辣有人说，小学生每一天都在进行一首四部曲：早上起床-上学-下午放学-晚上做作业。也许许多小学生会觉得无聊乏味。但是，这无聊乏味的上学四部曲又会有许多小插曲。正是这些小插曲让我们感受到了生活的趣味、生活的酸甜苦辣在我身上就时常发生这样的小插曲，下面，我就为大家介绍一下我的酸甜苦辣-酸上第一节课了，从窗户里看到黎老师拿着一卷试卷向我们教室走来。一看到试卷，大家就叫苦连天，因为此刻是复习阶段，隔三差五就会考试，还不打招呼，所以一看见试卷头就大，个性是遇到做不来的题，更是恼人。这天是六月

28、天，脑袋昏昏沉沉的，很想睡觉。在校里流传着一首打油诗：春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋有蚊虫冬又冷，背好书包等明年。我想此刻的我正好应了里面的夏天-夏日炎炎正好眠。我只好带着睡意考试，匆匆答完题后才得到了短暂的休息，休息片刻便又开始写作文。试卷发下来，我考了1015分。当时真的很想哭，但又欲哭无泪，只是心里酸酸的，有种说不出的滋味。听着别的同学喜滋滋的谈论着自己的分数，那种滋味更加深了，但是我没有发脾气，只是趴在桌上呆呆的看着远方。甜中午放学回到家，看见姑姑、大伯和我那两个可爱的妹妹，心中的不愉快烟消云散。我嘴甜甜的叫了一声：姑姑、大伯好！姑姑和大伯连连点头，称赞我的懂事。听了这话，我心里甜

29、滋滋的，带着两个妹妹在楼下玩的不亦乐乎。回来时，妈妈他们已经在吃饭了。原以为会被骂，却听到妈妈叫我们去吃饭。桌上摆满好吃的，只有苦瓜不爱吃。去上学时，姑姑和大伯各给了我5元钱，妈妈也给了我2元钱，我更是甜上加甜。苦该吃药了。又是苦的不能再苦的中药，我闻着那气味都怕，更别说喝了！我乞求妈妈给我放点糖，可妈妈说，这样喝病才好得快。我只好捏着鼻子一鼓作气喝了下去，再加上中午的苦瓜，妈妈硬逼着我吃了几口。同学们，你们说苦不苦啊？辣我从小就是一个辣妹子，不吃辣的心里痒痒。这不，晚上又把一盘青椒炒肉丝给消灭干净了（声明，只吃的青椒）。那辣味，就别提了，此刻还辣着呢！你们说，我的生活小插曲再配上四部曲，好听

30、吗？（-）生活中的酸甜苦辣作文（五）：生活就像一道菜，有酸，有甜，有苦，有辣，各种不同的味道，交织在一齐，让生活变得多姿多彩。酸生活中遇到了挫折和失败，感到悲哀和难过时，心里总会酸溜溜的。悲哀是能够的，但是哭过闹过之后，就应及时调整自己，不让自己永远活在酸痛中。要重新出发，去寻找新的目标。甜每当我拿第一名的时候，是甜的；每当我得到老师的称赞或表扬时，是甜的；当我捧着证书在领奖台上领奖时，也是甜的甜滋滋的味道，每个人都想尝到。但是，想要甜，也得有付出才行，这可跟苦有莫大关联。苦这种味道是所有人最厌恶的，可偏偏它在生活中和其他味道一样无处不在。先苦后甜，你有多苦，就有多甜。举个例子，如果你平时每一

31、天都要上特长班，一点玩的时间都没有，每一天做作业都要熬夜，整天一对熊猫眼，苦不堪言。但是，一分耕耘，一分收获。当你站在领奖台上领奖时，那种甜的滋味，也是其他没有经历过苦的人难以体会的。所以，不要再这么厌恶苦了，只有苦了，才能甜。辣辣就应是做错事情之后，有了悔改之心时的情绪吧。这我可有亲身体会。有一次，我数学考试考砸了，回到家，妈妈用凌厉的眼神看着我，我惭愧极了，我的脸颊火辣辣的。辣就是这种滋味。你感到辣了，说明你知错了，这样才懂得悔改。生活就是这样，有时酸如柠檬，有时甜如蜜枣，有时苦如黄连，又有时辣如青椒。生活中的酸甜苦辣作文（六）：生活中的酸甜苦辣生活中有酸有甜有苦也有辣，它就像五颜六色的画页一样，新鲜而有色泽。酸：上个星期六，妈妈去买菜，我闲着没事做，就拿起湿