小升初文言文提高训练50篇.docx

1、小升初文言文提高训练50篇2020-2021小升初文言文提高训练50篇小升初文言文阅读理解1：杨万里忧国 杨万里为人刚而偏。孝宗始爱其才，以问周必大，必大无善语，由此不见用。韩侂胄用事，欲网罗四方知名士相羽翼，尝筑南园。属万里为之记，许以掖垣。万里曰：“官可弃，记不作可。”侂胄恚，改命他人。卧家十五年，皆其柄国之日也。侂胄专僭日益甚，万里忧愤，怏怏成疾。家人知其忧国也，凡邸吏之报时政者皆不以告。忽族子自外至，遽言侂胄用兵事。万里恸哭失声，亟呼纸书日：“韩侂胄奸臣，专权无上，动兵残民，谋危社稷，吾头颅如许，报国无路，惟有孤愤!”又书十四言别妻子，落笔而逝。 (选自宋史杨万里传注释杨万里：南宋著名

2、诗人，力主抗金。偏：固执。孝宗：指宋孝宗赵昚(s hn)。韩侂(tu)胄：南宋重臣，以外戚身份专政十多年，位在左右丞相之上。掖垣：泛指高官。僭(jin)：超越本分。邸(d )：此指官府。族子：宗族里的年轻人。吾头颅如许：意为我头发已白，年已老。 文言知识说“见”。“见”是个多义词。一、指“看见”。这是古今相同的。二、指“召见”、“拜见”。如“秦王见韩非”、“韩非见秦王”。三、指“被”。上文“由此不见用”，意为由于这原因不被重用。四、指代“我”，如“见赠”，即赠送给我。五、同“现”。敕勒川：“风吹草低见牛羊。” 思考与练习 1解释：善 用事 属 恚 怏怏 遽 亟 社稷 言 2翻译：欲网罗四方知名

3、士相羽翼 皆其柄国之日也 专权无上【译文】杨万里为人刚正而固执。宋孝宗当初爱惜他的才干，向周必大打听杨万里的情况，周必大没有说杨万里的好处，因此他没有被起用。韩侂胄专权之后，想要网罗四方的知名人士做他的羽翼，有一次修筑了南园。嘱咐杨万里为南园写一篇记，答应让杨万里做高官。杨万里曰：“官可以不做，记是不能写的。”侂胄山峰生气，改叫他人去写。杨万里在家闲居十五年，都是韩侂胄专权的日子。韩侂胄日益专权了，杨万里心中忧愤，怏怏不乐，终于病倒了。家人知他是忧新国事情，凡是和时政有关的事情都不告诉他。有一天宗族里有个年轻人族子忽然从外面回来了，说起韩侂胄用兵的事情。杨万里失声痛苦，急忙叫拿来纸写道：“韩侂

4、胄奸臣，擅自专权，目无无皇上，大动干戈，残害人民，图谋危害国家，我这么大岁数了，没有办法报效国家，只有愤愤不平!”又写下了十四个字告别妻子儿女，写罢就去世了【参考答案】1好掌权托忿恨心里不快立刻立刻国家字 2想搜罗四面八方的知名人士来辅助他；都是韩胄掌权的日子；专权无视皇上。 小升初文言文阅读理解2：吴起守信昔吴起出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来。起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟s者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤.y？欲服三军，非信不可也！（选自韩非子外储说左上）【注释】吴起：战国时著名的军事家。 俟：等

5、待。【阅读训练】、解释下面加点词的含义。明日早，令人求故人（ 派、使 ）故人来，方与之食（ 才 ）恐其自食其言也（ 害怕、担心 ）欲服三军，非信不可也（ 讲信用、守信 ）、下列“之”的用法与另三个不同的一项是（ ）、（吴）起食待之。、故人来，方与之食。、诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？、起之不食以俟者，恐其自食其言也。、翻译下面的句子。故人至暮不来，起不食待之。老朋友到傍晚没来，吴起不吃饭等他。暮，傍晚，天黑；食，吃饭。、这个小故事中，吴起在为人处事上最值得我们学习的一点是什么？答：为人讲信用，或待人诚恳守信。小升初文言文阅读理解3：赞刘谐 有一道学，高屐大履，长袖阔带，“纲常之冠，“人伦

6、之衣，拾纸墨之一二，窃唇吻之三四，自谓真仲尼之徒焉。时遇刘谐。刘谐者，聪明士，见而哂曰：“是未知我仲尼兄也。其人勃然作色而起，曰：“天不生仲尼，万古如长夜。子何人者，敢呼仲尼而兄之?刘谐曰：“怪得羲皇以上圣人尽日燃纸烛而行也？其人默然自止。然安知其言之至哉！李生闻而善，曰：“斯言也，简而当，约而有余，可以破疑网而昭中天矣。其言如此，其人可知也。盖虽出于一时调笑之语，然其至者百世不能易。” (选自明李贽李温陵集) 注释道学：指崇奉儒家学说的人。屐(j)：木底有齿的鞋，此指鞋底。纲常：指三纲五常，即父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲及仁、义礼、智、信。它是封建社会提倡的道德规范。人伦：为人的伦理道德。纸

7、墨：指儒家著作。羲皇：伏羲氏，传说中的古帝。纸烛：灯笼。李生：作者李贽自称。 文言知识词类的活用。词类的活用，古今汉语中均有，只不过古汉语中稍多罢了。现代汉语中“铁了心的“铁”，就是名词活用为动词。上文“敢呼仲尼而兄之”中的“兄”，是名词作动词用，“兄之”意为做他的兄长。又，上文“李生闻而善”中的“善”，本为形容词，但在句子中要作动词用，解释为“认为好。又，上文“可以破疑网而昭中天矣中的“昭”，本为形容词，指明朗，在句子中要理解为“照亮”天空。词类活用是指某些词的词性在句子中临时活用为其他词性。 思考与练习 1解释：哂 斯 易 2翻译：窃唇吻之三四 其人勃然作色而起 然安知其言之至哉! 3解释

8、下列词组与句子中的“徒：自谓真仲尼之徒焉(上文) 徒劳无益 家徒四壁 ；徒步当车 4理解：“怪得羲皇以上圣人尽日燃纸烛而行也?”是一个反问句，请用陈述句表示它的意思。【译文】有一位道学先生，脚穿宽大而高底的木屐，身上的服饰长袖阔带，俨然以纲常为冠、以人伦为衣，从儒家著作拣来了只言片语，又窃取到了一些陈词滥调，便自以为是真正的孔子信徒了。这时他遇见刘谐。刘谐，是一位聪明博学的才子，见了他微笑说：“这是因为你不知道我是孔子的兄长啊。”那位道学先生顿时生气地变了脸色，站起来说：“上天如果不降生孔子，世界就会千秋万代如在黑夜之中。你是什么人，敢直呼孔子的名字而以兄长自居？”刘谐说：“怪不得羲皇以前的圣

9、人都是整天点着纸烛走路啊！”那人无言答对，但他又怎能理解刘谐一番话的深刻道理呢？ 我李贽听说以后赞美道：“这句话，简明而恰当，概括性强而又启人思考，可以冲散云雾的遮蔽而使天空晴朗。他的言论这样，他的人品也就可以知道了。因为这虽然是出于一时的玩笑话，然而其中的深刻道理却是千百年不可改变的 【参考答案】1讥笑这改变 2偷来三四句孔子的语录；那人生气地改变了脸色并站起来；然而怎么知道他说得这么深刻啊！ 3门生白白地只胡空的 4羲皇以上的圣人整天生活在黑暗中。小升初文言文阅读理解4：未若柳絮因风起谢太傅寒雪日，内集与儿女讲论文义。俄而雪骤。公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差ch可拟

10、。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。【导读】在文辞上下功夫提炼，叫做炼字。一字的精当，往往流传千古。“柳絮因风起”就使谢道韫名垂千古。【注释】谢太傅：谢安，字安石，东晋政治家，官至宰相。【阅读精练】一、解释加点的词。1俄而雪骤( 大，猛 ) 2白雪纷纷何所似( 像什么 )3撤盐空中差可拟( 大致 )（形容 ）二、翻译。柳絮因风起。柳絮凭借风力飘在天空。三、与“撒盐空中差可拟”加点词意思相同的一项是( A ) A.差强人意 B.参差不齐 C.成绩差 D.出公差四、谢道韫，东晋女诗人，王凝之之妻，世称“咏絮才”。请再举出12个古代炼字流传千古的例子。王安石“春风又绿江南岸，明月何时照我还”中

11、“绿”字；韩愈、贾岛“鸟宿池边树，僧敲月下门”中“敲”字。五、写出出于本文的成语：（ 柳絮因风 ）小升初文言文阅读理解5：一轴鼠画东安一士人善画，作鼠一轴，献之邑令。令初不知爱，漫悬于壁。旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠，令怪之。黎明物色，轴在地而猫蹲其旁。逮举轴，则踉跄逐之。以试群猫，莫不然者。于是始知其画为逼真。（节选自曾敏行独醒杂志）【注】一轴：画用轴装，一轴就是一幅的意思。邑令：县令。物色：察看、观察。逮：等到。踉跄：脚步歪斜，跌跌撞撞，这里指猫跳跃捕捉的样子。1.解释下列句中加点词。（1）东安一士人善画（ ） （2）旦而过之（ ）（3）漫悬于壁（ ）2.用现代汉语翻译下面的句子。（1）令

12、初不知爱，漫悬于壁。 （2）以试群猫，莫不然者。 3.哪句话可以体现出画人高超的技艺？ 译文东安有一个读书人擅长作画，画了一幅鼠画装好，献给县令，县令开始不知道爱惜它，漫不经心地把这幅画挂在墙壁上。每天早晨走过挂画的地方，那幅鼠画总是落在地上，多次挂上去又屡屡落下，县令对这种情况感到很奇怪。一天黎明时候县令起来察看，发现画又落在地上，并且有一只猫蹲在画的旁边。等到县令把画拿起来，猫就跳起来追赶那幅鼠画。用这幅画来试别的猫，没有不这样的，到这时候，才知道这幅鼠画是画得很逼真的。1.（1）擅长（2）早晨（3）漫不经心，随便2.（1）县令开始不知道爱惜它，漫不经心地把这幅画挂在墙壁上。（2）用这幅画

13、来试别的猫，没有不这样的。3.“逮举轴，则踉跄逐之。”小升初文言文阅读理解6：狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀zhu行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘jing，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫shn蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝mng，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧su入以攻其后也。身已半入，止露尻ko尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠xi矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉

14、？止增笑耳。 【阅读训练】1、解释下面加点的词。 （1）顾野有麦场。（ 回头看，这里措往旁边看 ）（2）一狼洞其中。（ 打洞 ）2、用现代汉语写出下面句子的意思。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？ 狼也狡猾啊，可是一会儿两只狼都被砍死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？3、从这则寓言中，你得到了什么启示？答：像狼一样的恶人， 不管耍怎样的花招，总是要被识破的。只要敢于斗争，善于斗争，就一定能取得胜利。小升初文言文阅读理解7：揠y苗助长宋人有闵mn其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣，予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁o矣。天下之不助苗长者寡矣！以为无益而舍之者，不耘苗者也；助

15、之长者，揠苗者也；非徒无（13）益，而又害之。注释 闵（mn）同“悯”，担心，忧虑。 长（zhng）生长，成长。 揠（y）拔。 芒芒然疲倦的样子。 其人他家里的人。 病精疲力尽，是引申义。 予我，第一人称代词. 趋快走。 往去，到.去。 槁（o）草木干枯。耘苗：给苗锄草 非徒非但。徒，只是。 （13）益：好处。【阅读训练】1.文中“芒芒然归”中“归”的意思是：（ 返回 ）2.宋人疲倦的原因是什么?（ 拔苗所致 ）3.通过这个故事，你能从中悟出怎样的道理?答：说明了违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。小升初文言文阅读理解8：对牛弹琴昔公明仪为牛弹清角之操，伏食如故。非牛不闻，不合其耳矣。转为

16、蚊虻之声，孤犊之鸣，即掉尾奋耳，珠躞而听。（节选自理惑论）【注】昔：曾经，公明仪；春秋时代鲁国的音乐家，善弹琴。清角：古雅曲调的名称。操：琴曲。虻（mng）：吸血的苍蝇。鸣：鸣叫声。作名词。蹀躞（ di xi）：迈小步来回走动。【阅读指津】后来人们根据这个故事，引申出“对牛弹琴”这个成语，比喻对不懂道理的人讲道理是白费口舌，也常用来讥笑说话不看对象的人。说话不看对象是不可取的，对蠢人讲道理也是不可取的。1.解释下列句子中加点的词语。（1）伏食如故（ ） （2）非牛不闻（ ）2.用现代汉语写出下列句子的意思（1）非牛不闻，不合其耳矣。 （2）即掉尾奋耳，蹀躞而听。 3.概括这则寓言的寓意。 译文

17、公明仪曾经给牛弹奏古雅的琴曲清角，可牛却还是像先前一样埋头吃草。并非牛没有听见，而是这种曲调不适合它听罢了。于是公明仪便用琴模仿蚊蝇的声音，还有孤独的小牛犊的声音，牛就摆动尾巴竖起耳朵，迈着小步，听得入神。1.（1）原来（2）听到2.（1）并非牛没有听见，而是这种曲调不适合它听罢了。（2）牛就摆动尾巴竖起耳朵，迈着小步，听得人神。3.看清对象，有的放矢，从实际需要出发，是做好一件事情的前提。小升初文言文阅读理解9：陨石治平元年，常州日禺时，天有大声如雷，乃一大星，几如月，见于东南。少时而又震一声，移著西南。又一震而坠在宜兴县民许氏园中，远近皆见，火光赫然照天，许氏藩篱皆为所焚。是时火息，视地中

18、有一窍如杯大，极深。下视之，星在其中，荧荧然。良久渐暗，尚热不可近。又久之，发其窍，深三尺余，乃得一圆石，犹热，其大如拳，一头微锐，色如铁，重亦如之。州守郑伸得之，送润州金山寺。至今匣藏，游人到则发视。王无咎为之传甚详。（节选自梦溪笔谈）【注】治平：宋英宗的年号（1064-1067）。日禺（y）：日落。震：指雷响。著（zhu）：附着，着落。1.解释下列加点词。（1）有一窍如杯大（ ） （2）游人到则发视（ ）2.用现代汉语翻译下面句子。其大如拳，一头微锐，色如铁，重亦如之 3.本文选自北宋时期科学家的梦溪笔谈，主要写了陨石坠地时哪些方面的特征？ 译文治平元年，在常州，太阳要落下去的时候，天上发

19、出如同雷声一般的巨响，原来是一颗大星，几学像月亮，出现在东南方向。不久又雷鸣般地响了一声、移到面南。又响一声坠落到宜兴县民许氏的园子里，远近的人都看见了，火光照亮了天空，许家的篱笆都被烧着了，这时火已熄灭，看见地上有像杯子一样大的一个洞，很深。向下看，星星在洞中发出微弱的光亮，很久才渐渐暗下去，还热得不能靠近。又过了很长时间，才开始挖这个洞，挖到三尺多深，就挖出一块圆石头，还是热的，像拳头那么大，一头略尖，颜色像铁，重量也像铁。州长官郑伸得到了它，就把它送到润州的金山寺。这块石头到今天仍用匣子珍藏着，游人到了就打开看看王无咎为这事作的传非常详细。1.（1）洞，孔（2）打开2.它像拳头一样大小，

20、一头略尖，颜色像铁，重量也像铁。3.沈括声音、形状、大小、颜色、重量。小升初文言文阅读理解10：老马识途管仲、隰x朋从于桓hun公而伐孤竹，春往而冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤.rng一寸而仞有水。”乃掘地，遂得水。 【导读】自然万物都有其独特的个性，人能善于向大自然学习，则万物可为我所用，为人类造福。【注释】管仲、隰朋：皆齐桓公时大臣，帮助桓公成就了霸业。孤竹：古国名。迷惑失道：迷路而找不到归途。掘：挖。【阅读精练】一、解释加点的词。1.春往而冬反（ 通“返”，返回 ）2.迷惑失道（ 道路 ） 3遂得水

21、（ 找到 ）二、翻译。1管仲曰：“老马之智可用也。”管仲说：“老马的智慧可以利用。”2蚁冬居山之阳，夏居山之阴。蚂蚁冬天住在山的南面，夏天住在山的北面。三、文中故事是成语 老马识途 的来历，现比喻 有经验，能带领新手工作。小升初文言文阅读理解11：虎丘予初十日到郡，连夜游虎丘，月色甚美，游人尚稀，风亭月榭间，以红粉笙歌一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶，昏黑无往来，时闻风铎，及佛灯隐现林梢而已。（节选自游虎丘小记）【注】虎丘：苏州名胜。风亭月榭间：风吹过亭子月光酒落在树间。红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。独往会心：一人前往要合我意。钓月矶：在虎丘山顶。风铎：悬于檐下的风

22、铃。1.解释文中加点的词。（1）稀（ ） （2）尝（ ）2.下列句子朗读节奏的划分不正确的一项是 （ ）A.予/初十日到郡 B.月色/甚美C.终不若山空人静 D.尝秋夜坐/钓月矶3.作者调动了视觉和听觉来写景，请说说文中从视觉和听觉写了哪些景物。 4.作者喜爱的虎丘的特点是什么？ 译文我在初十到了郡中，当晚就游览了虎丘。月色非常美好，游人也还不多，风吹过亭子月光酒落在树间，偶尔有一两队歌女吹笙点级，并不扫兴。但还是不如山林空寂之时，一人前往要合我意。我曾经在秋夜坐在虎丘山顶的钓月矶上，天色昏暗，无人往来，不时听到悬于檐下的风铃声，还看到佛灯在林间树梢若隐若现。1.（1）少（2）曾经2.D3.视

23、觉：月色、佛灯。听觉：笙歌、风铎。4.月色美好；幽静。小升初文言文阅读理解12：嫦娥奔月羿请不死之药于西王母，羿妻姮hng娥窃之奔月，托身于月，是为蟾chn蜍.ch，而为月精。旧言月中有桂，有蟾蜍。故异书言：月桂高五百丈，下有一人，常斫zhu之，树创随合。人姓吴，名刚，西河人，学仙有过，谪.zh令伐树。【注释】羿：尧时的善射者，山海经有羿射十日的记载。请：求。西王母：仙人名。姮娥：即嫦娥，羿之妻，汉代避文帝讳改姮为嫦。 斫：砍。【译文】羿到西王母那里去请求了长生不死药回来，他的妻子嫦娥偷吃了这药，便飞奔到月宫，并把身子寄托在月宫里，变做了一只蟾蜍，而成为“月精”。旧时人们相传，说是月亮里有桂树

24、，有蟾蜍。所以有些异书上还说：月亮里的桂树高有五百丈，下面有一个人，手里常拿一把斧子去砍它，树创随砍随合。这个人姓吴，名刚，西河人，因为学仙有了过错，所以贬罚他在这里砍树。【阅读训练】1对下列句中加点词的意义判断正确的一项是( C )羿请不死之药 常斫之 学仙有过过故人庄A相同，相同 B相同，不同C不相同，不相同 D不相同，相同 2翻译句子。羿妻姬娥窃之奔月，托身于月。后羿的妻子嫦娥偷吃了这种药，飞奔到了月宫，把身子寄托在月宫里。3在这个美丽的神话传说中，人们幻想的翅膀，就已翱翔于太空，飞腾到月亮上去了。两千多年后的今天，这个设想被科学创造所实现。1969年7月21日，人类第一次登上月球，你知

25、道这三位宇航员的名字吗?阿姆斯特朗 科林斯 奥尔德林小升初文言文阅读理解13：余文坼意外遂愿 余文坼(ch)，浙人，少孤，寄居京江，事母极孝。贫不能供甘旨，弃举业作贾，往来苏、扬间。志欲破万卷，而无钱购书，惟凭借读。常云于湖州置贷，暂住村店，俄春涨发，村落困巨浸中，移居主人楼上。方以阻行期为郁郁，忽睹楼侧贮书四架，悉经、史、子、集，喜甚，伏而诵之，焚膏继夜，諰諰恐不能遍览。喁喁数旬，竟忘为置贷来也。迄水将退，而脚气大发，住养匝月，架上书悉归腹笥矣。 (选自清张泓滇南忆旧录) 注释京江：古地名，今镇江市。举业：参加科举考试的学业。贷：办货。浸：水。諰諰(x x)：恐惧的样子。喁喁(yy)：小声读

26、书的样子。脚气：指脚气病。 文言知识“常”与“尝”。“常”作“经常”、“平常”解，古今相同。但文言中“常”又同“尝”，作“曾经”解。上文“常云于湖州置贷”，意为曾经说是在湖州办货。又，史记高祖本纪：“高祖为亭长时，常告归之田。”意为汉高祖担任亭长时，曾告假回乡。“尝”，通“常”，又解为“曾经”。 思考与练习1解释：孤 寄居 甘 旨 贾 贮 膏 迄 匝 2翻译：方以阻行期为郁郁 ；架上书悉归腹笥矣 。【译文】余文坼，浙江人，少年的时候就没有了父亲，和母亲寄居在京江这个地方。他是一个极其孝敬母亲的人。但是家里太穷了供不起他读书（甘旨在这里可以理解为读书的学费），于是他就放弃读书转而开始在苏州和扬州

27、之间做起生意。虽然他的志向是读万卷书，但是却没有钱来买书，只能靠借书来读。人们说他有一次到湖州做生意的时候(置贷的意思翻译不是很确定)暂住在一个村子的旅店里面。恰巧春季发大水，村子被洪水包围，为了安全起见他移到主人的楼上暂住，刚开始还在为洪水阻碍了他的行程郁郁寡欢，突然看到楼上一侧有四架书，都是经史子集一类的书，非常高兴，于是夜以继日的读书，唯恐怕时间不够读不完这些书，到最后竟然连读了几个月的时间把做生意的时候都忘记了。洪水快要退去的时候，他又生病了(什么病不是很确定）只好在这里地方继续养病，住了几个月之后书架的书已经全部被他读完了！【参考答案】1幼时失父亲客居甜美味商人、买卖藏油到满 2正在

28、因为行期被阻而闷闷不乐；书架上的书全读完并化为腹中经纶。 小升初文言文阅读理解14：画蛇添足 楚有祠c者，赐其舍人卮zh酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。” 一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足！”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。 为蛇足者，终亡其酒。 【阅读训练】 1、解释下列词。其：（ 他的 ） 之：（ 指酒 ） 遂：（ 于是 ） 亡（ 没 ）2、翻译下列文言句子。蛇固无足，子安为之足？蛇本来就没有脚，你怎么替它添上脚呢？ 3、你用一个成语为本文拟个标题。 画蛇添足4、你能说出这个寓言的寓意吗？请

29、写在下面。答：告戒人们不要做多余的事。小升初文言文阅读理解15：及之而后知 及之而后知，履之而后艰，乌有不行而能知者乎?披五岳之图以为知山，不如樵夫之一足；谈沧溟之广以为知海，不如估客之一瞥；疏八珍之谱以为知味，不如庖丁之一啜。 (选自魏源集) 注释 一足：走一步。估客：此指来往于海上的商人。一啜(chu)：尝一口。 文言知识说“及”。“及”是个会意字，本指后面的人伸出手抓住前面的人，因此它有“接触到”、“达到”、“够得上”的意思。上文“及之而后知”中的“及”，就解为“接触”，句意为接触它之后才能知道(它的情况)。成语“望尘莫及”，意为看着车后卷起的尘土而追赶不上，比喻比不上别人。科举考试中的“及第”，从字面上解释是指达到名次，意为及格、录取。 思考与练习1解释：乌_披_ 2“五岳”是指_、_、_、_、_五座高山。 3翻译：履之而后艰_；疏八珍之谱以为知味，不如庖丁之一啜_ 4理解：本段文字的中心意思是_