小学班队会记录精选.docx

1、小学班队会记录精选小学班队会记录精选班队会记录1时间：11、5 地点：二年一班教室参加人员：二年级全体学生班会主题：学会感恩活动过程：1、主持人宣布活动开始2、听老师朗诵拥有一颗感恩的心3、听了朗诵后，请几位学生说出最让你感动的事。4、班主任讲话：要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作

2、为老师的我心里也涌起一份真实的感动。通过这次活动， 将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常 拥有一颗感恩的心。班会效果： 这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的 热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了，我们每个人 都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。 班队会记录2时间：9、24 地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：我是二年级学生了班会目标：1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。班会过程：1、引入主题。2、回忆过去。（1）成绩与进步。（2）不足与问题。（3）制订班级目标。我们的目标

3、勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。3、巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定 学生的素质和能力的依据。 班队会记录3时间：10、22 地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：安全教育在我心活动过程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：发生了什么事？他们是怎么处理的？3、学习防触电知识的情景表演：（1）第二组代表表演：（2）大家认真讨论观察表演后讨论：4、学习防中毒知识的情景表演：第三组代表表演：生吃瓜果不洗干

4、净，容易造成不良后果？应该怎么做？5、学习防坏人破坏知识的情景表演：6、班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧！ 班队会记录4时间：10、8 地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：文明礼仪伴我行活动目的：本次主题队会，让学生联系生活认识文明礼仪的重要性，并且能从自我做起，从小培养起文明礼貌的好习惯。活动过程：（一）预备部分：整理队伍，点清人数。（二）正式部分：包括队会仪式和活动内容。 1、中队长：全体立正！我宣布：“文明礼仪伴我行”

5、主题中队会现在开始。 2、中队长：出旗、敬礼、奏乐。 3、中队长：礼毕。唱队歌（有指挥和伴奏）。 4、中队长：全体请坐。请主持人上场。5、 故事买书。听完后提问题。6、 小品：有礼貌。7、 舞蹈咱们从小讲礼貌。8、 小学生日常行为规范三字歌（4名队员） （三）中队长：退旗、敬礼、奏乐、礼毕。（四）“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。 班队会记录5时间：9、10 地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：教师节的礼物活动目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚 的语言表达这种敬爱之情。 活动过程： 1、找一张对折纸板叠好。 2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以

6、班里有多少人就贴多少颗心形图案）。 3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形等。 4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。 5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。 6、活动总结。 班队会记录6时间：11、19 地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：遵守学校各项常规活动目标: 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。结合学校以及班的实际，提出各项要求。活动过程 ：1、谈话引入2、看图，说一

7、说，议一议哪些行为是不遵守纪律的行为？我们应该怎样遵守学校规定？犯了错误应该怎么办？3、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。4、 小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。 班队会记录7时间：12、3 地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：团结协作活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬 团结合作的精神，能促进个人的健康成长。活动过程：1、 引言激趣：2、 游戏揭题：讲解游戏规则：推选出小组代表，进行

8、比赛。请各代表队谈谈体会。3、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”？4、进行比赛，教师计时。5、谈谈各自的体会。6、 班会总结。 学生自由发言，谈谈体会。7、活动在歌声中结束。 班队会记录8时间：12、17 地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：诚信在我心中活动目标：使学生从小养成诚实、守信的好品质。活动过程：1、二年一班诚信在我心中主题班会现在开始。2、主持人：下面请听快板诚信在我心中3、（全班合）诚信是一首歌4、诚信的意义是什么？

9、5、你做过讲诚信的是吗？你犯过不讲诚信的错误吗？6、在我们今天的队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！（交换诚信的卡片）7、宣布二年级班主题队会到此结束8、班主任总结小学生主题班会记录9主题 给天空涂蓝色“公益广告活动” 活动过程 活动目的：在礼貌向上的社会里，人人向往一碧如洗的蓝天。透过活动，激发队员人人崇尚科学、追求礼貌的热情，提高队员热心公益事业，倡导礼貌的思想。培养学生在文学、美术、语言、表演、与人交往等方面的潜力。 一、整队、报告人数 二、出旗（奏出旗曲、全体队员敬礼） 三、唱队歌 四、五年级长讲话，宣布活动开始 1.讨论策划以小队为单

10、位寻找身边存在的一些小问题，设计公益广告主题目，并创意广告的表达方式。 2.确定方案从“语言广告”、“文图广告”、“表演广告”、“网络广告”入手。 3.具体实施如：利用网络进行“让课桌活到一百岁”教育学生关心群众，爱护公物；用“省烟钱、买好书”的生动语言与家长沟通，打动家长，共建完美的家园。（让学生充分交流；课后具体实施） 五、辅导员总结 班会总结 学生在自己设计的活动中感受到了快乐，也增强了礼貌意识。小学一年级班会记录小学一年级班会记录(一)活动时间:3月15日活动地点:教室年级:一年级活动主题:安全记心中活动过程:1、主持人宣布开始，出队旗。2、交通安全我知道。(1)课件出示，2个交通标志

11、。请学生说说在哪见过交通这些标志。你知道这些标志表示什么意思吗?(2)你知道为什么要用到这些交通标志吗?(3)我的知识最多:比一比谁知道的交通标志最多?请画出来。(4)展示交流。说说这些标志表示什么?(5)带学生去学校围墙那看交通标志。3、校园安全我注意(1)故事:在早晨冬跑中，一位同学不小心摔跤擦伤了，怎么办呢?处理方法:先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。(2)在学校中要注意哪些安全?(3)知识问答选择，并说说为什么?1.下课了，不能干什么A、打球B、追赶打闹C、跳绳2.哪些东西不准带进校门A、皮球B、三角尺C、利器、

12、易燃物品3.哪种行为不对A、跳高、跳远B、攀越围墙、滑楼梯4.上下楼梯怎样行A、靠右行B、靠左行C、左右行都可以问答题A、早晨跑步时，小林因为天气冷所以两手放口袋里跑，对吗?为什么?B、下课了，小林和小明你追我赶的去厕所，这样对吗?为什么?处理方法:对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。小学一年级班会记录(二)活动主题:争做文明礼仪小学生活动时间:星期一下午活动地点:教室活动过程:一、活动目的:1.通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。2.培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，努力提高自己的文明修养。二、活动重点:提高学生对文明礼貌的

13、认识。三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。四、活动准备:1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。五、活动过程:1.主持人引入主题班会争做文明礼仪小学生2.多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。3.集体拍手说儿歌。4.班主任小结。小学一年级班会记录(三)时间:9月19日主题:遵守学校各项常规目的:教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。过程:1)谈话引入2)看图，说一说，议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么3)结合本班上学期实际

14、，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。4)小结:刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。小学一年级班会记录(四)时间:10月10日主题:平安每一天目的:引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识;使学生学会自护、自救的一些方法，发展初步的自护自救能力。准备:师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿灯牌。过程:1)报道导入，揭示主题。(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?播放一则反映少年儿童安全事故(

15、数据和事实)的报道录音。(师):听了这则报道，你们有什么感想?学生发表看法。2)结合实际，发现危险。3)交通安全教育。4)课后延伸，落实行动。小学一年级主题班会活动记录(五)活动目的:通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生。活动要点:认真值日是爱劳动的表现。2.要认真负责地。教具准备:小红花、小奖品;活动过程 :1. 激发兴趣引入活动(1)同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。)(2)今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学

16、们讨论后，引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责?)(3)小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么到板书:“”)2.情感教育(投影情境画)图地面有果皮、纸屑、泥块等;图桌雅得很乱、黑板没擦;图笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;同学们，从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题，最后引导学生说出:卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等?)3.怎样出示挂图让学生看一看，说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅?)这些事怎样才能做好呢?(a.学生动手实践，老师指导。b.讨论说出全小组同学

17、齐心合力，工作认真负责，积极主动?)4.谈体会明道理为什么要每天值比而且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该。)5.辨是非升华认识(图片出示题学生判断并说出为什么)下雨了小明两脚都是泥，就进了教室;玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘;小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说:“我去。”今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了;手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。6.夸夸这些值日生各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。活动总结1.通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生，好吗?2.全班齐唱“劳动最光荣”。(随着歌声班会结束)