1、小学语文低年级短文阅读练习小学语文低年级短文阅读练习1、大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。 (1) 这一段话共有( )句话; (2) 填空 1、一年有( ) 、( ) 、( )( ) 四个季节。2、春天的树上,芽瓣是( ) ;夏天的树上,叶片是( ) ;秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ;冬天的树下,满地是( ) 3、大自然的邮票指( ) 。 2、人有两件宝人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。 用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥
2、也做不好。 用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。 (一)这是一首儿歌,一共有( )话。 (二)填空: (1)人有两件宝是指 和 。做工靠 ,思考靠 。 (2)做事情要用 又用 。这样才能 。 (三)词语搭配: (1)认真地 劳动 (2)一双 手指 辛勤地 双手 一根 手表 勤劳的 头脑 一只 小手 聪明的 思考 一块 手套 3、 夏天初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。 1、 这段话共有( )句。 2、 用“ ”划出第2、3两个句子。 3、石榴花在 开放。它的花蕊是 的, 花朵是
3、 的。 4、我喜欢石榴花是因为 。 5、石榴花很多,从( )、( )等词可以看出。 4、斧子老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。 (1)老爷爷说了( )句话,孩子说了( )话。 (2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要为什么 (3)学了本文后,我们也要做个( )的孩子。 5、时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。 1、这篇短文有( )段话。 2、小山羊送
4、给小白兔什么花 -、-、- 3、( )花早晨开,( )花中午开,( )花晚上开。 6、金鱼鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。 它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。 1、短文有( )段话。 2、文中的金鱼有( )种颜色。 3、金鱼的形状有( )的,有( )的,也有( )的 4、你最喜欢的金鱼是( ) 7、浪花我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。 一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我
5、捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。 哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。 1、短文有( )段,请标出来。 2.填空。 ( )的步子 ( )的贝壳 ( )的小虾 3、哗哗哗,浪花跑去又跑来,像( )。 8、羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!” 1、这篇短文有( )话。 2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方 () () () 3、读了短文,我知
6、道了: 西红柿的 好吃。()萝卜的 好吃。()白菜的 好吃。 9 两只羊一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!” 它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。 1、短文一共有( )段话 2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语: (1) d m qio (2)tng sh (3)bi min (4)xing shng 3、填空: (1) 和 在独木桥的 相遇了。它们都要对方 ,让 先走。 (2)两只羊谁也 ,就打了起来,结果都 。 (3)在文
7、中找出一对反义词,把它写在括号里: ( )( )一年级上册语文期末试卷姓名: 得分: 一、积累运用(70分)1、看图把合适的音节写在( )里(12分) kn qu w ni shn yn m m fi j zh zi 2、照样子,给加粗的字选择正确读音。(6分)森林(sn ln) 捉迷藏(zhu zu) 结束(s sh) 美好(mi mi)月光(n un) 安静(jn jn)3、看拼音,写词语。(24分)xi y hu li x gu mo y( ) ( ) ( ) ( )lin nin mn ku u p jn tin( ) ( ) ( ) ( )shn r dn xi shn yn zu
8、shu( ) ( ) ( ) ( )4、组词。(8分)白( ) 木( ) 马( ) 几( )自 ( ) 本( ) 鸟( ) 九 ( )5、照样子连一连。(6分)漂亮的 红旗 绿绿的 河水鲜艳的 云朵 清清的 月亮雪白的 房子 弯弯的 树木6、填上合适的词(只填序号)。(4分)一束 一颗 一堆 一条( )小河 ( )鲜花 ( )星星 ( ) 杏子7、照样子连词成句。(4分)例:衣服 妈妈 洗 (1)电视 看 哥哥 (2)报纸 沙发上 爸爸 看 坐在 二、阅读理解(20分)1、按原文填空(只写序号)。(12分)(1)谁也捉不住( ),阳光是( )的。阳光像( ),阳光比金子更( )。宝贵 大家 阳
9、光 金子(2) 小鸡画( ),小狗画( ),小鸭画( )小马画( )。 梅花 枫(fn)叶 竹叶 月牙你还会填吗:( )画( )(可以写拼音)2、读短文回答问题。(8分)冬天是个魔术(m sh)师冬天是个魔术(m sh)师。他“呼”(h)地一吹(chu),青蛙呀,刺猬呀,熊啊,蛇(sh)啊,都不见了。冬天是个魔术(m sh)师。他“呼”(h)地一吹(chu),满天飘起了雪花,一会儿大地就变白了。冬天是个魔术(m sh)师。他“呼”(h)地一吹(chu),湖(h)面很快就变(bin)成了大玻璃(b li)。那些红色的、黄色的叶子,都冻(dng)在玻璃里了。冬天是个魔术(m sh)师。他“呼”地一
10、吹,围(wi)巾啊,棉(min)衣啊,手套(to)啊,都从衣柜(gu)里跑出来,街(je)上的人都变胖(png)了。冬天的本领(lng)真大呀!(1)这篇短文有( )个自然段。(2分)(2)请把下面词语填在相应的( )里。(写序号)(6分)人们穿上冬装(zhung) 湖(h)面结(jie)冰 下雪 动(dng)物冬眠(min)第一自然段写的是( )。第二自然段写的是( )。第三自然段写的是( ) 。第四自然段写的( )。 人教课标版小学一年级语文上册期末试题一、听写。二、看拼音,写字组词、句。wshzhnggurn( )wiwxnghngq( )dindng nr bi() ( ) ()三、写
11、出反义词。小- 去- 开-出- 后-七、写出各字的笔顺和笔画数。马共()画北 共()画风共()画鱼 共()画八、填上适当的词语。宽宽的()蓝蓝的()亲爱的()白白的()几只()四个()两把()看()学()四、每个部首写两个字。艹: 辶:女: 土:鸟: 巴:五、比一比,组词语。学 ( )电 ( )边( )禾( )字 ( )田( )过( )木( )方 ( )吃( ) 去( )走()放 ( ) 吹( )云( )足()六、在()中选答案打“”。1、哥字共有(1098)画。2、北字的第一笔是(丿一丨)。3、“很”字是(半包围左右上下)结构。4、“种子”的“种”字的读音是(zhongzhong)。九、把句
12、子补充完整。1、我家有。2、我会 ,也会。我爱柳树生活随笔 2008-09-11 07:47:30 阅读12 评论0 字号:大中小 订阅 我家门前的一片空地边长着一棵大柳树,我和小伙伴们经常在柳树下聊天、打球、跳绳、玩飞镖。大柳树成了我们少年时代的一个好朋友。 走近大柳树,可见粗壮的主干历经长年累月风吹雨打,寒暑煎熬,表皮留下了一条条垂直的伤痕,灰黑粗糙,凹凸不平,像个饱经风霜的老人。可是,当你抬头仰望,却见那横斜逸出的枝干青春焕发,生气勃勃地向蔚蓝的天空伸展着;相比之下,身边的小黄楼在大柳树的眼里显得那么渺小。 我爱柳树。每当春风拂煦人间,细长下垂的柳条上便会吐出一颗颗嫩绿迷人的新芽。新芽渐渐长大,变成两头尖,中间稍宽,青翠欲滴的细叶,点缀着柳条,绿满了柳树。白天,叽叽喳喳的燕雀欢快地在柳丝间盘绕飞翔;夜晚,月儿挂在柳梢头,那柔细的枝条浴着月光,就像一只只仙女的胳臂婀娜地相互缠着,挽着。一阵凉爽的晚风吹过,柳条又像是月亮姑娘披着的长发潇洒地飘逸起来,给人们带来赏心悦目的美感。 我爱柳树。每逢酷日当头之时,茂密的柳条就像一道绿色的瀑布直泻而下,形成了一道天然屏障,使人觉得典雅优美,气度不凡。老人们坐在树阴下谈天说地,心旷神怡;孩子们躲在树阴
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1