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1、小学语文低年级短文阅读练习小学语文低年级短文阅读练习1、大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 （1） 这一段话共有（ ）句话； （2） 填空 1、一年有（ ） 、（ ） 、（ ）（ ） 四个季节。2、春天的树上，芽瓣是（ ） ；夏天的树上，叶片是（ ） ；秋天的树叶颜色有（ ） 和（ ） ；冬天的树下，满地是（ ） 3、大自然的邮票指（ ） 。 2、人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。 用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥

2、也做不好。 用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。 （一）这是一首儿歌，一共有（ ）话。 （二）填空： （1）人有两件宝是指 和 。做工靠 ，思考靠 。 （2）做事情要用 又用 。这样才能 。 （三）词语搭配： （1）认真地 劳动 （2）一双 手指 辛勤地 双手 一根 手表 勤劳的 头脑 一只 小手 聪明的 思考 一块 手套 3、 夏天初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。 1、 这段话共有（ ）句。 2、 用“ ”划出第2、3两个句子。 3、石榴花在 开放。它的花蕊是 的， 花朵是

3、 的。 4、我喜欢石榴花是因为 。 5、石榴花很多，从（ ）、（ ）等词可以看出。 4、斧子老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。 （1）老爷爷说了（ ）句话，孩子说了（ ）话。 （2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要为什么 （3）学了本文后，我们也要做个（ ）的孩子。 5、时钟花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。 1、这篇短文有（ ）段话。 2、小山羊送

4、给小白兔什么花 -、-、- 3、（ ）花早晨开，（ ）花中午开，（ ）花晚上开。 6、金鱼鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。 它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。 1、短文有（ ）段话。 2、文中的金鱼有（ ）种颜色。 3、金鱼的形状有（ ）的，有（ ）的，也有（ ）的 4、你最喜欢的金鱼是（ ） 7、浪花我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。 一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我

5、捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。 哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。 1、短文有（ ）段，请标出来。 2.填空。 （ ）的步子 （ ）的贝壳 （ ）的小虾 3、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（ ）。 8、羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！” 1、这篇短文有（ ）话。 2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方 （） （） （） 3、读了短文，我知

6、道了： 西红柿的 好吃。（）萝卜的 好吃。（）白菜的 好吃。 9 两只羊一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！” 它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。 1、短文一共有（ ）段话 2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语： （1） d m qio （2）tng sh （3）bi min （4）xing shng 3、填空： （1） 和 在独木桥的 相遇了。它们都要对方 ，让 先走。 （2）两只羊谁也 ，就打了起来，结果都 。 （3）在文

7、中找出一对反义词，把它写在括号里： （ ）（ ）一年级上册语文期末试卷姓名： 得分: 一、积累运用（70分）1、看图把合适的音节写在( )里（12分） kn qu w ni shn yn m m fi j zh zi 2、照样子，给加粗的字选择正确读音。（6分）森林(sn ln) 捉迷藏(zhu zu) 结束(s sh) 美好(mi mi)月光(n un) 安静(jn jn)3、看拼音，写词语。（24分）xi y hu li x gu mo y( ) ( ) ( ) ( )lin nin mn ku u p jn tin( ) ( ) ( ) ( )shn r dn xi shn yn zu

8、shu( ) ( ) ( ) ( )4、组词。（8分）白（ ） 木（ ） 马（ ） 几（ ）自 ( ) 本( ) 鸟( ) 九 ( )5、照样子连一连。（6分）漂亮的 红旗 绿绿的 河水鲜艳的 云朵 清清的 月亮雪白的 房子 弯弯的 树木6、填上合适的词（只填序号）。（4分）一束 一颗 一堆 一条（ ）小河 （ ）鲜花 （ ）星星 （ ） 杏子7、照样子连词成句。（4分）例：衣服 妈妈 洗 （1）电视 看 哥哥 （2）报纸 沙发上 爸爸 看 坐在 二、阅读理解（20分）1、按原文填空（只写序号）。（12分）（1）谁也捉不住( ),阳光是( )的。阳光像（ ），阳光比金子更（ ）。宝贵 大家 阳

9、光 金子(2) 小鸡画（ ），小狗画（ ），小鸭画（ ）小马画（ ）。 梅花 枫(fn)叶 竹叶 月牙你还会填吗：（ ）画（ ）（可以写拼音）2、读短文回答问题。（8分）冬天是个魔术（m sh）师冬天是个魔术（m sh）师。他“呼”（h)地一吹（chu），青蛙呀，刺猬呀，熊啊，蛇（sh)啊，都不见了。冬天是个魔术（m sh）师。他“呼”（h)地一吹（chu），满天飘起了雪花，一会儿大地就变白了。冬天是个魔术（m sh）师。他“呼”（h)地一吹（chu），湖(h)面很快就变(bin)成了大玻璃(b li)。那些红色的、黄色的叶子，都冻(dng)在玻璃里了。冬天是个魔术（m sh）师。他“呼”地一

10、吹，围(wi)巾啊，棉(min)衣啊，手套(to)啊，都从衣柜(gu)里跑出来，街(je)上的人都变胖(png)了。冬天的本领(lng)真大呀！（1）这篇短文有（ ）个自然段。（2分）（2）请把下面词语填在相应的（ ）里。(写序号)（6分）人们穿上冬装（zhung) 湖(h)面结(jie)冰 下雪 动(dng)物冬眠(min)第一自然段写的是( )。第二自然段写的是( )。第三自然段写的是( ) 。第四自然段写的( )。 人教课标版小学一年级语文上册期末试题一、听写。二、看拼音，写字组词、句。wshzhnggurn( )wiwxnghngq( )dindng nr bi() ( ) ()三、写

11、出反义词。小- 去- 开-出- 后-七、写出各字的笔顺和笔画数。马共（）画北 共（）画风共（）画鱼 共（）画八、填上适当的词语。宽宽的（）蓝蓝的（）亲爱的（）白白的（）几只（）四个（）两把（）看（）学（）四、每个部首写两个字。艹： 辶：女： 土：鸟： 巴：五、比一比，组词语。学 （ ）电 （ ）边（ ）禾（ ）字 （ ）田（ ）过（ ）木（ ）方 （ ）吃（ ） 去（ ）走（）放 （ ） 吹（ ）云（ ）足（）六、在（）中选答案打“”。1、哥字共有（1098）画。2、北字的第一笔是（丿一丨）。3、“很”字是（半包围左右上下）结构。4、“种子”的“种”字的读音是（zhongzhong)。九、把句

12、子补充完整。1、我家有。2、我会 ，也会。我爱柳树生活随笔 2008-09-11 07:47:30 阅读12 评论0 字号：大中小 订阅 我家门前的一片空地边长着一棵大柳树，我和小伙伴们经常在柳树下聊天、打球、跳绳、玩飞镖。大柳树成了我们少年时代的一个好朋友。 走近大柳树，可见粗壮的主干历经长年累月风吹雨打，寒暑煎熬，表皮留下了一条条垂直的伤痕，灰黑粗糙，凹凸不平，像个饱经风霜的老人。可是，当你抬头仰望，却见那横斜逸出的枝干青春焕发，生气勃勃地向蔚蓝的天空伸展着；相比之下，身边的小黄楼在大柳树的眼里显得那么渺小。 我爱柳树。每当春风拂煦人间，细长下垂的柳条上便会吐出一颗颗嫩绿迷人的新芽。新芽渐渐长大，变成两头尖，中间稍宽，青翠欲滴的细叶，点缀着柳条，绿满了柳树。白天，叽叽喳喳的燕雀欢快地在柳丝间盘绕飞翔；夜晚，月儿挂在柳梢头，那柔细的枝条浴着月光，就像一只只仙女的胳臂婀娜地相互缠着，挽着。一阵凉爽的晚风吹过，柳条又像是月亮姑娘披着的长发潇洒地飘逸起来，给人们带来赏心悦目的美感。 我爱柳树。每逢酷日当头之时，茂密的柳条就像一道绿色的瀑布直泻而下，形成了一道天然屏障，使人觉得典雅优美，气度不凡。老人们坐在树阴下谈天说地，心旷神怡；孩子们躲在树阴