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1、推荐3阅读难度阅读困难是弱视的一个特点阅读的难度是能在眼睛的眼睛中识别范文模板 12页本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！= 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ = 3、阅读难度:阅读困难是弱视的一个特点。阅读的难度是能在眼睛的眼睛中识别篇一：眼睛阅读训练题及答案眼睛 小群是个苦孩子，生下来就双目失明，母亲生小群时由于突发心脏病去世了。当小群懂事后便知道自己没有如别的孩子享受五彩缤纷世界的福气，但是，小群也非常热爱这个世界。因为小群有一个细心的父亲，父亲便是小群的眼睛。 很小的时候父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西，说：“这是水，可以

2、流动，长江、黄河和大海都是这样的水组成的，水多了便浩荡奔腾，可以发出震耳欲聋的声音。”后来，小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边玩，父亲竟然教会了小群游泳。 父亲是要在失明的儿子心灵中，重安一双明亮的眼睛。 难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就是一个黑暗世界，怎么让他理解这个世界的五光十色呢？比方给他解释红色：太阳就是红色的，它发光，能把黑夜变成白昼；它发热，在寒冷的冬天能把人晒暖和。 “我懂了”，小群说，“红色就是让人感到光亮和温暖！” “不全对。”父亲细致地解析，“血也是红色的，但它不会发出什么光来，人血也是温热的，鱼血却是冷的但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。” 小群

3、困惑了起来。 父亲再作耐心的解析：“发热发光的是太阳，而不是红色，只是太阳能发光发热，同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。” 经过这样的循循善诱，小群逐渐有所领悟。 虽然父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色，大地的黄色，作物的颜色等等。但小群却对光和热有点联系的红色情有独钟。 (11)渐渐地，小群觉得世界不再陌生，反而美丽迷人，小群懂得了世界上有许多不用看便能感受的事情，可是有一次小群真生父亲的气了。 (12)那次，小群让父亲买一个红色米老鼠书包，当父亲买回来小群背着上学的时候，一位阿姨很无意地对小群说：“小群这个绿书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊：“爸爸，我让您给我买红书

4、包，您怎么给我买绿色的呢？您知道我看不见便骗我!”说着便哭了起来。 (13)父亲听了，半天没吱声，过了一会儿才为小群擦眼泪，说：“爸爸对不起你，小群?那天我买书包时只剩下这个米老鼠书包，所以绿的我也买下了?小群，爸爸是爱你的。”小群感到了爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发，小群就在那一刻理解了爱。 (14)时光就这样慢慢流过，小群读书的成绩越来越好，当小群学会按摩与心理咨询，能够自食其力的时候，父亲突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想，今后谁还能做自己的眼睛呢？活着还有什么意思？（15)然而，就在给父亲开追悼会的时候，小群听到了一句话，这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群

5、的一生。 (16)一位叔叔在追悼父亲时说：“他从来没有放弃奋斗和追求，他对身边的人充满爱心，作为一位双目失明的人，他让我们每一个结识他的人都从他身上吸取了力量和勇气?” (17)就在这一刹那，父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。“父亲呀，”他默默地祝祷，“ 。”1、阅读全文，找出点明文章中心的句子是 _；这篇小说的主人公是_。 2、第(15)段画线的比喻句的含义是_ 。 段中“父亲便是小群的眼睛。”中“眼睛”的具体含义是 。 段中“父亲是要在失明的儿子的心灵中，重安一双明亮的眼睛”中的“眼睛”的具体含义是_ 。 3、对文中父亲错买书包这一情节，可以有两种不同的理解

6、：父亲事先知道买的是绿书包，父亲事先不知道买的是绿书包。你同意哪种理解？请根据文章简要说明理由。 4、联系全文，紧扣父亲心愿，补全小说结尾。 5、对文章的分析与欣赏，正确的三项是() A、父亲骤然去世，使小群受到了难以承受的打击，产生了轻生的念头。 B、(16)段的悼词中透露出“父亲”也是“一位失明的人”，从而大大深化了小说的主题，增强了文章的震撼力。 C、文章有一条贯穿始终的线索：父亲为小群重安“眼睛”。 D、第段写“小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩”，是为后文写父亲也是“一位双目失明的人”预设伏笔。 E、文章行文详略得当， “买书包” 、“开追悼会”是详写，其余都是略写。眼睛答案

7、：1、“就在这一刹那，?贯注在了自己的身上。”；这篇小说的主人公是 “父亲”。2、父亲对生活、对他人的热爱，不 懈地追求和奋斗的勇气，为小群指明了方向，鼓起了勇气。（答出了“父亲的优良品质给小群带来了生活的勇气”也行，重在后半句）； 段中“眼睛”的含义是：父亲循循善诱地引导、帮助小群了解精彩的外部世界（注意答出父亲、小群和外部世界的关系）。 段中的“眼睛”的具体含义是：父亲要让小群既具有感受、了解世界的能力，又有热爱生活、自强不息的信念（要注意这里的“眼睛”是安在心灵中的）。3、第一种理解依据父亲的话“那天我买书包时说只剩下这个米老鼠书包，所以绿的我也买下了?”；第二种理解是因为这样竭力扶持儿

8、子的父亲不可能用欺瞒的手段来应付孩子或因为父亲也是瞎子，买书包时他自己也受了售货员的欺瞒（两种理解皆可，答出依据即可得分）。4、原文的结尾是“我会长出一双明亮的眼睛的，就在我的心上。”(只要结合父亲的心愿，言之有理即可得分)5、B C D (A项说小群有轻生的念头，不准确，父亲去世了，使小群痛不欲生，觉得生活没有了意义，但并不是说他就轻生想死。E项不准确，小说详写的是“解说颜色”和“购买书包”两件事。) 篇二：三上基础训练(1-10)答案第一单元 多彩的生活单元导读1幸福的学习生活 友爱与团结2. 快乐 探索发现的喜悦3. 战胜困难的勇气和信心 互相学习 互相鼓励 共同进步。4. 勤学苦练1.

9、 di p n shan r?n p bn j gn2. s chn j xing bei do b字词句闯关1.飘扬 坪坝 蝴蝶 摔跤 粗壮 玩耍 绒毛 假装 观察 合拢 笔陡 辪子 峰顶 奋力 热闹2.戴 代 带 袋 带 戴 代 袋 戴3.花瓣 观察 孩子 玩耍 蒲公英 张开 打 吹 钓4.（1）严格 （2）严肃（3）端正（4）改正（5）鼓舞决心5.（1）留 纪 （2）辪1.略2.（1）小猴子一会儿爬上了假山，一会儿荡起了秋千，顽皮极了。（2）雨终于停了，蜘蛛又出来捕虫了。（3）这棵干枯的大树居然长出了新芽，真是不可思议。3.（1）夏天的金色草地是一年中最美丽的。（2）小柱子始终没有把大树

10、下的尴尬忘记。（3）单臂倒立这个绝招被二福练成了。（4）峰顶这么高，我爬不上去。 4（1） （2）（3） （4） （5）（6） 精读赏析（一）1.安静 树枝 鸟儿 蝴蝶 十分安静2.摇 叫 停 听3.鸟儿 蝴蝶 猴子 听同学们读课文 4.傣 景颇 阿昌 德昂 5. 上课了，大家读课文很好听，引得山林里的朋友都来听。（二）1. ， ， 、 。 ， ， ； ， ， 。 2. 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。蒲公英的花我们的手掌 像3. 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。4.（1）

11、很早 中午 傍晚 （2）金色 绿色 （3）合拢 绿色 张开 金色合拢绿色 （三）1.A 2.B 3.（1）老爷爷对自己能爬上天都峰感到出乎意料。（2）鼓励 汲取力量群文阅读（一）爱的教育节选1.三五成群 各种各样 不计其数(不唯一)2.解析：中心句就是能够概括文章主要内容的句子。本文的中心句是：“差不多就在同一时刻，全世界又该有多少孩子在奔向自己的学校！”排比句就是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。本文第2句话是排比句。 3.C（二）山茶花1.ch?n duo 2. ？ ：“ ！” 3.有舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形或八角形的，

12、大小疏密排列有致。 4.C（三）游黄山1. 长白山 香山 2.(1)奇 (2)高 (3)险 3.略单元自测一、假 朝 坪 观察 瓣 戴 钓二、1.jiji cho 2.f f 3.hung hung g zng三、辪子 要求 草坪 秦朝 暑假花瓣 玩耍 批评 演奏 著名四、珠 珍珠 停 停车 亿 亿万 绿 绿色五、1.劳累一天 带着甜蜜的微笑 2.轻轻地 淡淡 3鲜艳 更加绚丽多彩4.引人注目 不少快乐 5可爱 尽情地六、1.秋天的香山是令人向往的地方。 2.班长小丽是我最好的朋友。 3.奶奶常常给我讲起有趣的往事。 4.这是一个诚实的同学。七、1.拟人 2.反问 3.夸张 4.排比八、胡令能

13、 侧坐莓苔草映身 路人借问遥招手 怕得鱼惊不应人2.排比 比喻 3.强烈的光正照在?受了侮辱一样瞪着我们。 4.B第二单元 名人故事单元导读1. 列宁 灰雀 一个孩子 善解人意尊重 爱护 天真 诚实2.一名 少先队 员为高尔基照相却因没带胶卷未能照成对少先队员的关怀与爱护。 3.李四光勤于思考 执著求索4.宋庆龄 遵守诺言诚实守信1.zhynglynl qn2.散步 散文画卷 胶卷照相 相当停当当然字词句闯关1.郊外 散步 胸脯 仰望 诚实 摆弄 胶卷 恐怕 躲闪 旅行 考察 秦岭 流域 遗迹 震惊2. 绿油油 水汪汪 金灿灿整整齐齐 清清楚楚 高高兴兴飞来飞去 跑来跑去 跳来跳去自由自在 自

14、娱自乐 自生自灭3.基 机 备 被 设 社 射 秘 蜜 密 倒 道 到4.（1）马上 （2）观察 （3）嘱咐 （4）着急 （5）盼望 （6）格外5.张 家 辆 个 位 架 红红 高兴 尖尖 好奇 听话 甜甜6.（1）猛然（2）突然（3）忽然 （4）居然 （5）闻名 震惊（6）著名 （7）震动7.（1）W w? 左右 横折 （2）艹 14 cn zn cn zn zn cn（3） 1.（1） ， ：“ 。” （2）“ ， 。” 。 （3）“ 。” ， ，“ ！”（4）：“ ？” （5）“ ！” 。2. （1）李四光专门考察了这块大石头。（2）你一直想去伯伯家。（3）那块奇特的巨石孤零零地立在草地

15、上。精读赏析（一）1.灰雀每次都要 经常对灰雀的喜爱2.白桦树上三只 两只胸脯粉红，一只深红 在树枝间来回跳动 婉转地歌唱非常惹人喜爱。（二）1.A 2.A 3.C 4.（1）C（2）A（三） 2.他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。3.善于发现、勤于思考、执著求索等。群文阅读（一）1.两件事。第一件事：列宁折断了姐姐心爱的尺子，立即告诉姐姐。第二件事：列宁打碎了花瓶，请求妈妈转告姨妈，向她道歉。他回家后，先是向人请教，又找来好多书籍查找。2.小时候的列宁从不撒谎，勇于承认错误，并且学习成绩优秀，有不懂就问的学习习惯。3.有了错误要勇于承认，并努力改正。要养成不懂就问的好习惯，遇到问题多动脑筋，多问为什么，可以去请教别人，还可以查阅资料。（二）1.(1)风趣 (2)自以为是 2.世界闻名的萧伯纳 一个普普通通的小姑娘3.B4.一个人无论取得多大的成就，都不能自以为是，要永远