华师高考试真题绝对有用.docx

1、华师高考试真题绝对有用“高级语言程序设计”编程题7.输出1000年（包括1000年）到1999年之间的所有闰年，要求每三个一行，分行输出。8. 编写程序打印所有的“水仙花数”。“水仙花数”指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身，例如153是一个“水仙花数”，因为 153111333555。9.编写一个程序，输入一个3位数的正整数，然后反向输出对应的数。如：123，则输出321。参考答案：#include void main() int i,s=0,j; scanf(%d,&i); if(i=100&i=999) j=i%10; s=s+j; j=(i-j)/10%10; s=s*10+j;

2、 j=i/100; s=s*10+j; printf(the inverse number is %d,s); else printf(input erroe!);10. 从键盘输入10名学生的C语言成绩存入一维数组内，编写程序计算10名学生的最高分、平均分和及格人数。参考答案：#include void main() int i,score10,max,min; float ave; for(i=0;i10;i+) scanf(%d,&scorei); max=score0; min=score0; ave=score0; for(i=1;imax) max=scorei; if(score

3、imin) min=scorei; ave=ave+scorei; ave=ave/10.0; printf(max=%d,min=%d,ave=%f,max,min,ave);11. 编写一个程序，判断用户输入的字符是否是数字，若是数字，则输出“a numerical character”,否则输出“other character”。参考答案：#include void main() char ch; ch=getchar(); if(ch=0&ch=9) printf(a numerical character); else printf(other character);12. 从键盘输

4、入12个数存入二维数组a34中，编写程序求出最大元素的值及它所在的行号和列号。参考答案：#include void main() int i,j,a34,max,index_i,index_j; for(i=0;i3;i+) for(j=0;j4;j+) scanf(%d,&aij); max=a00; index_i=0; index_j=0; for(i=0;i3;i+) for(j=0;jmax) max=aij; index_i=i; index_j=j; printf(max=%d,index_x=%d,index_y=%d,max,index_i,index_j);13打印所有的“

5、水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位正整数，其各位数字的立方和等于该数本身。参考答案：#include void main() int i, j, k, n; printf (result is: ); for (n = 100; n 1000; n+) i = n / 100; j = (n - i *100) / 10; k = n % 10; if (n = i*i*i + j*j*j + k*k*k) printf (%d , n); printf (n);14. 利用函数将给定的33二维数组转置。参考答案：#include stdio.h void convert(int arr

6、ay33) int i,j,k; for(i=0;i3;i+) for(j=i+1;j3;j+) k=arrayij; arrayij=arrayji; arrayji=k; void main() int i,j; int a33=1,2,3,4,5,6,7,8,9; printf(转换前:n); for(i=0;i3;i+) for(j=0;j3;j+) printf(t%d,aij); printf(n); convert(a); printf(n转换后:n); for(i=0;i3;i+) for(j=0;j3;j+) printf(t%d,aij); printf(n); 15. 编

7、程输入a、b、c的值后，输出一元二次方程ax2+bx+c=0的解。参考答案：#include #include void main( ) float a, b, c,d, x1, x2; printf(input a,b,c: ); scanf(%f%f%f, &a, &b, &c); d = sqrt(b * b - 4 * a *c); x1 = (-b + d) / (2 * a); x2 = (-b - d) / (2 * a); printf(x1 = %.2f x2 = %.2fn, x1, x2);16. 从键盘上输入任意两个数和一个运算符（+、-、*、/），根据输入的运算符对两

8、个数计算，并输出结果。参考答案：#include void main() float a, b; int tag = 0; char ch; float result; printf(input two number: ); scanf(%f%f, &a, &b); fflush(stdin); printf(input arithmetic lable(+ - * /): ); scanf(%c, &ch); switch(ch) case +: result = a + b; break; case -: result = a - b; break; case *: result = a

9、* b; break; case /: if (!b) printf(divisor is zero!n); tag = 1; else result = a / b; break; default: printf(illegal arithmetic lablen); tag = 1; if (!tag) printf(%.2f %c %.2f = %.2fn, a, ch, b, result); 17. 编写输入一个字符串，计算其中空格的个数。18. 采用二维数组输入多个学生五门课的成绩，分别求出每个学生的平均成绩和每门课的成绩。19. 编写程序，逆转字符串。20. 编写程序，统计一个英

10、语文本中的英语单词个数。21. 打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方5的三次方3的三次方。参考答案：#include “stdio.h”void main() int i,j,k,n; for(i=1;i=9;i+) for(j=0;j=9;j+) for(k=0;k=9;k+) if(i*i*i+j*j*j+k*k*k=i*100+j*10+k) n=i*100+j*10+k; printf(n=%dn,n); 22有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13.求出

11、这个数列的前20项之和。参考答案：#include stdio.hmain() int n,t,number=20; float a=2,b=1,s=0; for(n=1;n=number;n+) s=s+a/b; t=a;a=a+b;b=t; printf(sum is %9.6fn,s);23找出101200中所有的素数。参考答案：#include #include int isprimer(int n) int i,m; m=(int)(sqrt(n); for(i=2;i=m;i+) if(n%i=0) return 0; return 1;void main() int i; for

12、(i=101;i=200;i+) if(isprimer(i) printf(%dn,i);24使用循环结构编写程序，打印出如下图案*参考答案：#include “stdio.h”void main() int i,j,k; for(i=1;i=3;i+) for(j=1;j=3-i;j+) printf( ); for(k=1;k=2*i-1;k+) printf(*); printf(n); 25.用冒泡排序法将10个整数由大到小排序。参考答案：#include void main ( ) int a10, i, j, t; printf (input %d numbers: n, 10)

13、; for (i = 0; i 10; i+) scanf (%d, &ai); for (i = 0; i 9; i+) for (j = 0; j 9 - i; j+) if (aj aj+1) t = aj; aj = aj+1; aj+1 = t; printf (the sorted numbers:n); for (i = 0; i 10; i+) printf (%d , ai);26.输入任意正整数，编程判断该数是否为回文数(回文数是指从左到右读与从右到左读一样，如12321）。参考答案：#include void main ( ) int n, m = 0, s, r; pr

14、intf (Input data is: ); scanf (%d, &n); s = n; while (s != 0) r = s % 10; m = 10 * m + r; s = s / 10; if (m = n) printf (yesn); else printf (non);27. 求出10至1000之内能同时被2、3、7整除的数，并输出。28. 输入一字符串，检查是否回文 （回文是指正反序相同，如，LeveL），若是则输出“Yes”，否则输出“No”。29. 设计一个函数，用来判断一个整数是否为素数。参考答案：#include#includeint IsPrimer(int

15、n) int i; if(n=1) return 0; for(i=2;i=(int)sqrt(n);i+) if(n%i=0) return 0; return 1; void main() int i; scanf(%d,&i); if(IsPrimer(i) printf(这是素数n); else printf(这不是素数n); printf (the sorted numbers:n); for (i = 0; i 10; i+) printf (%d , ai);30. 从键盘上输入若干学生成绩（成绩在0100之间），计算平均成绩，并输出低于平均分的学生成绩，用输入负数结束输入。参考

16、答案：#include void main() float x1000,sum=0,ave, a; int n=0, i; printf(Enter mark：n); scanf(%f,&a); while(a=0 & a=100 & n1000) sum+=a; xn=a; n+; scanf(%f,&a); ave= sum/n; printf(Output：n); printf(ave=%fn,ave); for (i=0;in;i+) if(xiave) printf (%fn,xi); 31. 设计一个函数，用来判断一个整数是否为素数。参考答案：#include#includeint

17、 IsPrimer(int n) int i; if(n=1) return 0; for(i=2;i=(int)sqrt(n);i+) if(n%i=0) return 0; return 1; void main() int i; scanf(%d,&i); if(IsPrimer(i) printf(这是素数n); else printf(这不是素数n); printf (the sorted numbers:n); for (i = 0; i 10; i+) printf (%d , ai);32. 从键盘上输入若干学生成绩（成绩在0100之间），计算平均成绩，并输出低于平均分的学生成

18、绩，用输入负数结束输入。参考答案：#include void main() float x1000,sum=0,ave, a; int n=0, i; printf(Enter mark：n); scanf(%f,&a); while(a=0 & a=100 & n1000) sum+=a; xn=a; n+; scanf(%f,&a); ave= sum/n; printf(Output：n); printf(ave=%fn,ave); for (i=0;in;i+) if(xiave) printf (%fn,xi); 33. 输入三个整型数，找出其中数值最大者并输出。34 编写程序在屏幕

19、上显示如下图形：1 2 3 4 55 1 2 3 44 5 1 2 33 4 5 1 2 2 3 4 5 135. 编写猜数游戏，程序给定某个整数，从键盘上反复输入数据进行猜测。如果未猜中，程序提示输入过大或者过小；如果猜中，则输出猜的次数，最多允许猜10次。参考答案：#include void main() int x=58,t=0,a,flag=0; do printf(请输入您猜的数：); scanf(%d,&a); t+ ; if(a=x) flag=1; printf(您猜对了！总共猜了%d次。n,t); break ; else if(ax) printf(您猜的数大了n); el

20、se printf(您猜的数小了n); while(t10); if(flag=0)printf(次数已到。游戏结束！);36. 将一个数组中的值按逆序重新存放。例如，原来顺序为 a,b,c,d,e,f,g,现在顺序为g,f,e,d, c,b,a.（数组长度不限）参考答案：#include #define N 10void main()int i,M;char aN, t;for(i=0；iN;i+)scanf(“%c”,&ai);M=N-1;for(i=0;iM;i+,M-) t=ai;ai=aM;aM=t;for(i=0;iN;i+) printf(“%c”,ai);37有一篇文章，共有3

21、行文字，每行有80个字符。要求分别统计出其中英文大写字母，小写字母，数字，空格以及其他字符的个数。参考答案：#include #include void main() char str380,c; int e3=0,x3=0,d3=0,s3=0,o3=0; int i,j; for(i=0;i3;i+) gets(stri); for(i=0;i=A&c=a&c=0&c=9)di+; else if(c= )si+; else oi+; for(i=0;i3;i+) printf(第%行：大写字母有%d个，小写字母有%d个，数字有%d个，空格有%d个，其他字符有%d个。n ,i,ei,xi,d

22、i,si,oi);38求参考答案：#include void main() int i,sum1=0,sum2=0; double sum3; for(i=1;i=100;i+) sum1+=i; for(i=1;i=50;i+) sum2+=i*i; for(i=1;i=10;i+) sum3+=1.0/i; printf(“The result is %.2f”,sum1+sum2+sum3); 39将十个整数输入数组，求出其平均值并输出。40.将十个实型数输入数组(float n10;)逆序存放后再输出。41.编写程序：输出x2的值，x取值从1到10。（ 8）参考答案：#includev

23、oid main() int x; for ( x=1;x10;x+) printf(“%dn”,x*x)42.设计程序：定义可以存储1000个整数的数组；在该数组中依次存入1到1000；在屏幕上打印出数组中所有17的倍数。（10）参考答案：#includevoid main() int i,a1000; for ( i=0;i1000;i+) ai = i+1; for ( i=0;i1000;i+) if (i%17 = 0) printf(“%dn”,ai);43.设计一个函数,用来判断一个整数是否为素数;并在main()函数中调用该函数,在屏幕上打印出100以内的所有素数。（12）参考

24、答案：#include#includebool IsPrimer(int n) int i,m; m=int(sqrt(n); for(i=2;i=m;i+) if(n%i=0) return false; return true; void main() int i; for ( i=0;i=100;i+) if(IsPrimer(i) printf(%dn, i); 44.写出一个函数，求n! .(n! = 1*2*3*n)参考答案：#include unsigned double fact(unsigned double n) if (n=0) return 1; return n*fa

25、ct(n-1);void main() printf(%d,fact(10);45使用一维数组计算学生的平均成绩。用输入负数结束输入。 参考答案：#include stdio.hvoid main(void) int score30,NumMax=30；int i,num=0,sum=0; double average; printf(input the scores please:n); for(i=0;iNumMax;i+) scanf(“%d”,&scorei); /* 将键盘输入的成绩赋给各个数组元素 */ if (scorei0) break; /*当输入为负数时，跳出循环，结束输入*/ num+; /*num用来计算非负数的成绩的个数*/ for(i=0;inum;i+) sum+=scorei;