秋季宜昌市语文九年级期末调研考试试题修改1.docx

1、秋季宜昌市语文九年级期末调研考试试题修改12018年秋季宜昌市期末调研考试九 年 级 语 文 试 题1.请在下列句子中的括号内，根据拼音写出汉字或给加点字注音。2分）生活每一刻都应像莲花徐徐开启，向世界释放美与清香；人生每一个阶段也都应像莲花般的灼灼zhn ）放，不悔错过的阳光，不惧即到的风霜。最后即使萼残瓣落，亦能光华熠，他的灵柩别出心 ） 风雪 ）途 3.结合语境，解释句中加点词的意思。2分）今天是端午小长假首日，旅游再次呈现出火爆场面。全国铁路迎来出行最高峰，短途客流激增甚至达到井喷状态。Sr91aBERuA咬文嚼字是语文学习的一种方法，是文学鉴赏的一种途径；是品味文化，是咀嚼思想；是一

2、种文化传统。咬文嚼字的精神，就是一种自觉维护民族文化根基的精神。它代表着相当一部分人对民族语言的感情和责任。Sr91aBERuA4. 谦辞，是人们日常交际和书信往来中必不可少的表示谦虚的言辞 。如“拙”字一族，用于对别人称自己的东西。谦称自己的文章是 A ；谦称自己的文字叫拙笔；谦称自己的见解谓 B 。2分）Sr91aBERuA5请在下边横线上填上恰当的书法家的名字。 一、仰慕寒松品格20分）【甲】 寒松赋 李绅 松之生也，于岩之侧。流俗不顾，匠人未识。徒观其贞枝肃矗，直干芊眠，倚层峦则捎云蔽景，据幽涧则蓄雾藏烟。穹石盘薄而埋根，凡经几载；古藤联缘而抱节，莫记何年。于是白露凝，凉风至；林野惨栗

3、，山原愁悴。彼众尽于玄黄，斯独茂于苍翠，然后知落落高劲，亭亭孤绝。其为质也不易叶而改柯其为心也甘冒霜而停雪。叶幽人之雅趣，明君子之奇节。若乃确乎不拔，物莫与隆，阴阳不能变其性，雨露所以资其丰。擢影后凋，一千年而作盖。不学春开之桃李、秋落之梧桐。Sr91aBERuA 乱曰：负栋梁兮时不知，冒霜雪兮空自奇；谅可用而不用，固斯焉而取斯。Sr91aBERuA【注】芊眠：茂密状；盘薄：牢牢地；栗：颤抖；玄黄：指大自然的变化；落落：孤零；亭亭：孤高；质：本质；叶：相合；阴阳：日月；擢：耸起长高；乱：辞赋篇末总括全篇要旨的一段；负：具有；谅：确实；固斯焉而取斯：意思是有人鄙视它，却也有人取法它。Sr91aB

4、ERuA【乙】 咏寒松诗范云 修条拂层汉，密叶障天浔。凌风知劲节， 负雪见贞心。【注】汉：银河的意思 浔：河，这里也是指银河6.请解释【甲】文中加点的字。4分）1）流俗不顾 2）亭亭孤绝 3）秋落之梧桐 4）莫记何年7.请用三个“/”给下面句子断句。2分）其为质也不易叶而改柯其为心也甘冒霜而停雪。8.翻译【甲】文中画横线的句子。2分）倚层峦则捎云蔽景，据幽涧则蓄雾藏烟。9.孔子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”请在【甲】文中找出与此句意思相近的句子。2分）10.【甲】文结尾一句“固斯焉而取斯”的意思是说，对于松树有人鄙视它也有人取法它。文中有一个句子写出了“有人鄙视它”的原因，请将这个句子写出

5、来。2分）Sr91aBERuA11寒松赋中的“赋”表示一种文体，它是一种以“铺采摛文，体物写志”为手段，以“颂美”和“讽喻”为目的的有韵文体。请仔细阅读全文，说说作者主要赞颂了松的哪些品格？13【乙】诗中的诗句“修条拂层汉，密叶障天浔。”用夸张的手法写出了松树的枝叶茂盛，【甲】文中也有表达类似意思的句子，请写出来。2分）Sr91aBERuA14【积累链接】写出赠从弟一诗中赞颂松柏“立寒风而不倒，罹严寒而不凋”高洁品质的语句。2分）二、关注民俗文化14分）端午与屈原 仲伟玉进入农历五月，一年一度的端午节就要到了。端午节，是中华民族古老的传统节日之一，端午也称端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午

6、日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节、天中节、地腊、诗人节、龙日等等Sr91aBERuA过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地域广大，民族众多，加上许多故事传说，于是 产生了众多相异的节名， 各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，贴午叶符，悬挂菖蒲、艾草，赛龙舟，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃五毒饼、咸蛋、粽子等。除了有迷信色彩的活动渐已消失外，其余至今流传中国各地及邻近诸国。赛龙舟，这项活动在端午节前后举行，是一种声势浩大的自发的节日文化活动。龙舟就是龙形舟楫。古代帝王出巡江海湖河乘的船，其首尾作巨龙形状，叫龙船或龙舟。荆州市五月端午竞渡的龙船是在普通木

7、船的首尾，临时扎上龙头、龙尾，也有特制的专用龙船。荆楚岁时记载：“五月五日竞渡，俗为屈原投汨罗，曰伤其死，故命舟楫以拯之，舸舟取其轻利谓之下凫，一自以为水军。一自以为水马，州将及士人悉临水观之。”宋庄季裕的鸡肋篇记载了江陵赛龙船的盛况：“湖北以五月望日为大端阳，泛舟竞渡，逐村之人，各为一舟。”明代袁中道午日沙市龙舟云：“旭日垂杨柳，倾城出岸边。黄头郎似马，青黛女如仙。龙甲铺江丽，神装照水鲜。万人齐著眼，看取一舟先。”Sr91aBERuA关于端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说，纪念伍子胥说，纪念曹娥说，起于三代夏至节说，恶月恶日驱避说，吴越民族图腾祭说等等。据学者闻一多先生的端午考和端午的

8、历史教育列举的百余条古籍记载及专家考古考证，端午的起源，是中国古代南方吴越民族举行图腾祭祀的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗词，已深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此， ，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。时至今日，端午节仍是中国人民生活中一个十分盛行的隆重节日。Sr91aBERuA15. 通读全文，用简洁的语言概括本文介绍了与“端午节”有关的哪些知识？3分）16. 第段中画波浪线的“湖北以五月望日为大端阳”一句中的“望”指的是农历每月的哪一天？1分）17.第段中加横线的句子在结构上起

9、到了什么作用？1分）18.在文段的方框内填上一组表递进关系的关联词语。1分）19.结合文段的内容，解释什么是“龙舟”。1分）20.文段为了说明端午节的由来，主要运用了哪几种说明方法？3分）21.在文段的横线上填写一句话，使上下文连贯。2分）22【积累链接】传统民俗节日，包含着丰富的文化底蕴，凝聚着浓浓的血脉亲情。唐代诗人王维的家乡有重阳节登山插茱萸的习俗。请写出他在九月九日忆山东兄弟中表达这一习俗的两句诗。2分）Sr91aBERuA三、追求坦然生活14分） 邓皓我坦然，于是我的心美丽。我的心美丽，于是我的人生跟着美丽。曾经看到那些假日垂钓者，一大早出门，夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候，仍是一

10、路欢歌。不禁讶然：付出了一天的等待却一无所获，怎么还可以这般快乐满怀？给我的回答却是：鱼不咬我的钩那是它的事，我却钓上来一天的快乐！对钓鱼的人来说， 。Sr91aBERuA 曾经看到那些下零点班的女工，写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样的笑靥，我便想：“怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意的呀！”给我的回答却是：公主永远只有一个。但如果没人为她织出那么多彩锦，那么一个公主也没有哇！对织布的人来说，原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上！Sr91aBERuA 曾经看到了一个扫了三十几年大街的老伯，每天把一条长长的大街扫得一尘不染，让上早班的人灿然走过。我便想：这么几十年这样平平淡淡地过，这老伯可

11、说是小城里生活得最不顺心的一个了？给我的回答是：这条街只有我扫得最干净。对扫街的人来说，原来扫得清洁的恰恰是自己的心。Sr91aBERuA 忽然想起泰戈尔的一句诗：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”这不就是对“坦然”作了最好的诠释吗？是的，许多的事得失成败我们不可预料，也承担不起。我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐；许多的人我们捉摸不透防不胜防，往往是我们想走近，人家却早已设起屏障。我们不必计较，我们惟一能做的是，在我们必须面对他们的时候，奉上我们的真心，然后感激自己的博大；许多的选择如果能让我们抓住，有可能抵达我们的成功，但我们一次一次失去机会。没有关系，那只是命运剥夺了你活得

12、高贵的权利，却没有剥夺你活得伟大的权利！Sr91aBERuA记住：没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅； 生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音！我们有美的胸襟，我们才活得坦然；我们活得坦然，生活才给我们快乐的体验。23.请结合全文内容，给文章加上一个合适的标题。2分） 24.联系上下文，结合第段文章的内容，在文段中的方框里补写一句话。2分） 25.请将下边三句话分别还原到、段的横线上。填写序号）3分）A坦然是沮丧时的一种调适。 B坦然是平淡中的自信。C坦然是一种失意后的乐观。 26.仿照文段中画波浪线的两个句子，顺其思路，在下面横

13、线上再补写一句话。2分）没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅； ， 。27.仔细阅读第段，说说作者从哪几个方面对“坦然”作了最好的诠释。Sr91aBERuA四、眺望希望之光12分）希望无敌佚名鲍勃摩尔在参加哈佛的招生考试时，列入考试的五门功课中，竟然有三门功课不及格，因此没有能够顺利地进入到这所世界著名的大学深造。Sr91aBERuA用中国考生的话说就是他考砸了。在那段高考落榜、赋闲在家的日子里，鲍勃摩尔感到非常的自卑，常常将自己独自关在黑屋子里，怨天尤人，唉声叹气。Sr91aBERuA这年夏天，鲍勃摩尔的家乡接连下了一个多月的暴雨，终于，山洪暴发了。鲍勃摩尔不幸

14、被滚滚的山洪卷进了咆哮的河流。在浊浪翻滚的河水中，他像一片轻飘飘的树叶一样被抛来甩去，危在旦夕。这个时候，他多么想抓住一样能够拯救生命的东西，哪怕是一块木板、一根芦苇也好。然而，湍急的洪水中除了翻卷的泥沙，他什么也抓不到。他心下暗想，这回算是完了，没有救了。也罢，人生在世，总有一死，死就死吧！他的这个念头刚一冒出来，便立刻犹如散了架一般浑身乏力，四肢酸软，再没有一点挣扎的力气。整个人都在随着汹涌的波涛在沉沦，在漂浮。Sr91aBERuA就在鲍勃摩尔万念俱灰，最后一丝生的希望也即将被死神抽走的时候，脑袋突然被洪水中滚动的石块给碰了一下，骤然的疼痛使他突然清醒过来。刹那间，他突然想起去年夏天与女友

15、在这条河中漂流探险时，曾在这条河的下游遇到过一棵粗壮的老树，老树有一个粗大的枝丫，正好斜长着横贴在水面上。只要能够抓住这根树杈，他就能保住自己的生命。一想到这里，他的心中顿时充满了希望，一有了希望，浑身上下顿时力气倍增，心也不慌了，僵硬的四肢也变得灵活了。Sr91aBERuA鲍勃摩尔心中默念着那棵救命的老树，在洪水中顽强地坚持着，拼命地挣扎着历尽艰险，他终于游到了那棵老树跟前。但是，当他拼命地抱住伸向河面的树杈时，谁知那根树杈早已枯朽。使劲一拽，便“咔嚓”一声断为两截。鲍勃摩尔只好紧抱着断落的树杈，继续随水漂流。刚漂出没有多远，就被河边经过的抢险队员搭救上岸。事后，鲍勃摩尔说，要是他早知道那根

16、树杈是枯朽的，他兴许就不可能坚持游到那儿。Sr91aBERuA得知这次事故后，远在英国的女友打电话给鲍勃摩尔：你瞧，连死神都害怕希望呢！只要你的心中还有希望，那么，再大的困难你都能够战胜。你想，既然你已经通过了两门考试，那就一定能够通过更多的考试。记住，哈佛大学就是你生命的下游那棵紧贴河面生长的“大树”。Sr91aBERuA鲍勃摩尔心中豁然开朗。于是，他重新回到学校，走进了教室，拿起了课本。并最终以优异的成绩进入了哈佛大学，成为哈佛大学自开办动机激励教育学科以来最出色的学员之一。Sr91aBERuA后来，他的代表作你也能当总统一书，鼓舞和激励了成千上万的读者，使他们由一个个平庸甚至平凡的无名之

17、辈，最终变成了万人瞩目的社会名流。Sr91aBERuA鲍勃摩尔说：“你可以失败一百次，但你必须一百零一次地燃起希望的火焰。人生真的是希望无敌。”29.文章标题说“希望无敌”，请想想在此文中“希望”使鲍勃摩尔的生活发生了哪些改变？3分）30.第段中有两个双音节词的位置颠倒了，请找出来。2分）31请从修辞的角度赏析“在浊浪翻滚的河水中，他像一片轻飘飘的树叶一样被抛来甩去，危在旦夕。”这句话的精妙之处。3分）32在不同的时间段，鲍勃摩尔的心理活动是不同的，请根据提示在括号里填上恰当的表示其心理活动的词语。2分）鲍勃摩尔在高考落榜赋闲在家时的心理是 ）在被卷进咆哮的河流时的心理是绝望在脑袋被石块碰撞后

18、回想到探险路上的那颗老树时的心理是 ）在最终获救接到电话后的心理是豁然开朗。Sr91aBERuA33【积累链接】生活中我们难免会遇到各种挫折，但只要希望之火不灭，我们仍可以扬帆破浪，到达胜利的彼岸。请写出李白在行路难中表现自己博大胸襟及远大志向的诗句。 34.轻拂青葱岁月的封尘，敞开生活记忆的闸门，一幅幅一帧帧美丽的画卷让人无法释怀。静下心来思量，会发现我们曾经一直在追寻。追寻榜样的力量，追寻生命的价值，追寻喧嚣中的宁静，追寻繁忙中的喜悦，追寻我们的梦想我们在追寻中成长，在追寻中强大，在追寻中顿悟在这美好的年华里，我们留下了众多追寻的足印，无论艰辛或甜蜜，这些足印都值得我们去书写、去珍藏。Sr91aBERuA请以“追寻的足印”为题，写一篇文章。要求：1.文中不得出现真实的人名、地名。2.不少于600字。申明：所有资料为本人收集整理，仅限个人学习使用，勿做商业用途。