新部编版二年级写字课全册教案设计docx.docx

1、新部编版二年级写字课全册教案设计docx课题基本笔画（一）主备教师科目写字授课时间审核人总课时两课时分课时第一课时学 习 B 标1. 使学生学会各种点的写法，做到用笔正确。2. 培养学生养成良好的书写习惯。重点各种点的写法。难点正确区分书写左斜点、右斜点，长点。准备田字格导 学 过 程_、导入。欣赏名家名作，陶冶情操，激发学生爱写字的兴趣。二、 引导、点拨难点，突出重点。1. 点的种类:左斜点、右斜点、长点2. 一边范写一边讲解写法。左斜点起笔要轻，从右向左下行笔，稍按后收笔。右斜点书写方法与左斜点基本相同，从左上向右下行笔，书写时要由轻到重。长点行笔过程更长。3. 把点放到各种字中练习：变、

2、就、海、洋、法、识。4. 老师对于学生的写法给予肯定并小结。5. 老师范写“两和“跳请学生观察并说出写法和特点。三、 实践练习：1. 书写时，要一气呵成，不能看一笔，写一笔。用正确的执笔姿势和坐姿书写，注意 铅笔的正确使用。2. 老师巡视指导，纠正写字姿势和坐姿。观察了解学生的掌握情况，个别指导书写。四、 反馈：对于学生的优点和进步要给予及时的肯定和鼓励。指出普遍的错误。板书设计左斜点、右斜点，长点两、跳课题 主备教师科目写字授课时间审核人总课时两课时分课时第二课时学 习 目 标1. 使学生学会各种点的写法，做到用笔正确。2. 培养学生养成良好的书写习惯。重点各种点的写法。难点正确区分书写左斜

3、点、右斜点，长点，并且能正确运用。准备田字格导 学 过 程一、 复习导入1. 练写左斜点、右斜点、长点。2. 教师指导指正。二、 书写提示1. “两字横折钩的横较宽,左坚和横折钩的折向内收笔，两个人部相互穿插。2. “跳字左右两部分相互穿插“兆部竖撇略短，竖弯钩竖长且弯钩舒展.“变字上部三笔点画依次为右斜点、左斜点和右斜点。3. “海”“洋两字的三点水左散右聚且三点呼应，“海字“母部中间横画上下两 个右斜点较小，“洋字“羊部三横画平行且间距相等。4. “法字最后一笔长点与“如字“女部撇点的长点收笔都稍重，法字“去 部两横画第二横较长，“如字“口部在女字旁中间靠下位置。5. 识字首笔点画高于右边

4、“只部；“只部下边撇画较短，长点稍重。三、 生字练写变、海、洋、法、识等。四、 词语练习哪里、头顶、眼睛、肚皮、变成、傍晚、海洋、工作、办法、如果、皮毛、知识五、 综合拓展1. 完成写字书多学多练。2. 完成名句临摹。3. 无成古诗临摹。变、海、洋、法、识课题 主备教师科目写字授课时间审核人总课时两课时分课时第一课时学 习 目 标1 .认识三种撇的基本写法。2.能正确书写含撇的的生字。重点三种撇的不同写法。难点在生字中合理应用不同的撇法。准备田字格导 学 过 程一、 引言：同学们，今天我们一起来学习“撇的写法。坐姿：（头正、肩平、脚着地，三个一，要牢记。）回顾已学过的汉字基本笔画。撇种类很多，

5、今天我们就来学习撇的几种变化。二、 出示生字，学生自由读，一字一词。（师纠正孩子的读音）1. 复习基本笔画。调整生姿势，注意握笔姿势。2. 认识带“撇的生字出示带有“撇的生字：你们都会读这些生字吗？（每个字的撇用红笔描一 下）3. 找到这些撇后，你有什么发现？它们虽然长得很像，但他们的名字可不一样，根据 他们形状不同分别称作平撇，竖撇，斜撇。（板书）4. 我们先按撇的名称把字分类。三、 书写1.竖撇，顾名思义，就是要先竖再撇的，中间有一个竖的过程。师范写竖撇，边说： （竖撇，下笔稍重，由重到轻向下行笔，行至撇长度的三分之二处，向左下撇出，收笔时 出尖。）2.请同学们在作业纸上自己写一写。师巡视

6、指点3. 学习平撇（起笔向右下顿，然后迅速向左下撇出，要稳中求快。平撇的用法：常用 在字头。）教师在田字格中范写，一边写一边讲解书写要领：我们在写这个笔画的时候要 注意：平撇，顾名思义，就是要写得平一点。所以，我们在写的时候要把它写得平而短， 撇出的时候要快、要有力度。注意起笔向右下顿，然后迅速向左下撇出，要稳中求快。（教 师再次范写，可以边写边说，）4. 练习写斜撇，斜撇的写法：下笔向右下顿，随即向左下行笔，至尾端轻快撇出，长 撇在不同的字中其斜度和弧度变化很大，要仔细观察，认真区别。斜撇的用法：常用在字 的左边。平撇、竖撇、斜撇课题 主备教师科目写字授课时间审核人总课时两课时分课时第二课时

7、学 习 目 标1. 认识三种撇的基本写法。2, 能正确书写含撇的的生字。重点三种撇的不同写法。难点在生字中合理应用不同的撇法。准备田字格导 学 过 程一、 复习导入1. 练写平撇、竖撇、斜撇。2. 教师指导指正。二、 书写提示1. “园”字大口框不宜书写过大；“元”部两横画平行，第二横长于第一横。2. “桥字木字旁的点画较小，“乔部三撇先后为平撇、斜撇和竖撇。3. “旗”字右部首撇短；“其”部四横画间距相等，第四笔横画最长。4. 枫字“风部坚撇与横斜钩的斜钩相背，长点将撇画均分。5. “杉字左边“木部左放右收右部三撇间距大致相等。6. 化字左部竖画短、右部竖弯钩的竖长，两笔斜撇角度稍有不同。三

8、、 生字练写园、桥、旗、枫、杉、化、歌、朋、友、季、农、年四、 词语练习花园、石桥、队旗、铜号等。五、 综合拓展1. 完成写字书多学多练。2. 完成名句临摹。3. 完成古诗临摹。板书设计园、桥、旗、枫、杉、化、歌、朋、友、季、农、年课题 主备教师科目写字授课时间审核人总课时两课时分课时第一课时学 习 目 标1. 认识横折、横撇、横钩的基本写法。2. 能正确书写含横折、横撇、横钩的的生字。重点明确横折、横撇、横钩不同写法。难点在生字中合理应用横折、横撇、横钩。准备田字格iai一、 引言：横画是字的平衡杆。当横画与其他笔画组合成横折、横撤和横钩的时候，它们是怎么 来保持平衡的？让我们来尝试书写一下

9、。二、 出示生字，学生自由读，一字一词。（师纠正孩子的读音）i.认识带“横折、横撇、横钩的生字出示带有“横折、横撇、横钩的生字：同学们，你们都会读这些生字吗？（每个字 的用红笔描一下）3. 找到“横折、横撇、横钩”后，你有什么发现？它们虽然长得很像，但他们的名字 可不一样，根据他们形状不同分别称作“横折、横撇、横钩（板书）4. 我们先按“横折、横撇、横钩的名称把字分类。三、 书写K横折2先写横，到转折处稍顿笔再向下写竖。K横撇2先写横，呈左低右高，略顿笔后向左下写撇。K横钩2向右写横，行笔到钩处顿笔向左下勾出，收笔要轻。板书设计横折、横撤和横钩课题 主备教师科目写字授课时间审核人总课时两课时分

10、课时第二课时学 习 目 标1. 认识横折、横撇、横钩的基本写法。2. 能正确书写含横折、横撇、横钩的的生字。重点明确横折、横撇、横钩不同写法。难点在生字中合理应用横折、横撇、横钩。准备田字格导 学 过 程一、 复习导入1. 练写横折、横撇、横钩。2. 教师指导指正。二、 书写提示1. “底字广字头覆盖“氐部，首点与横画不相连，坚撇长而舒展；“氐部竖提的 竖短,斜钩长并向右舒展。“岁字“山部扁宽，覆盖下边“夕部；夕部首撇短小，横 撇的横较短而撇很长。2. “幅字左右两部左窄右宽；“巾部瘦长；高部上窄下宽,横向笔画间隔匀称。3. “拿字“台部的撇捺左右舒展,覆盖下部笔画，横与“口部略小；手部第 一

11、笔撇画与第二笔横画长度相当。4. 写字秃宝盖的首点为左斜点横钩的钩部出钩较小；“与部首笔横画最短,末笔横 画很长。5. “珠字王字旁较窄，两横较短；“朱部两撇画下撇长，两横画下横长竖画起笔高 于王字旁首横。三、 生字练写底、岁、拿、写等字。四、 词语练习时候、写信、圆珠、电影、台灯等词。五、 综合拓展1. 完成写字书多学多练。2. 完成名句临摹。3. 无成古诗临摹。板书设计底、岁、拿、写课题 主备教师科目写字授课时间审核人总课时两课时分课时第一课时学 习 目 标1. 掌握竖折、竖钩、竖提的写法。2. 正确、规范地书写含有竖折、竖提、竖钩笔画的汉字。重点掌握竖折、竖钩、竖提的写法。难点正确、规范

12、地书写含有竖折、竖提、竖钩笔画的汉字。准备田字格导 学 过 程一、 复习横撇、横钩的写法，激发学习兴趣二、 学习竖折、竖钩、竖提的写法1. 师边讲解边示范：竖折：竖尾连横，折处稍顿，竖正横平。竖提：竖画直而正，竖尾先顿后提，提向右上。竖钩：竖要直，到钩处稍停顿向左上勾出，收笔要出尖。2. 学生练习书写笔画。三、 书写汉字1. 出示汉字：依、展、挂、利、巨、每2. 请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？3. 学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。4. 描一描，写一写。5. 比一比，改一改四、 总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。板书设计竖折、竖钩、竖提课题 主备教师科目写字授课时间审核人

13、总课时两课时分课时第二课时学 习 目 标1. 掌握竖折、竖钩、竖提的写法。2. 正确、规范地书写含有竖折、竖提笔画的汉字。重点掌握竖折、竖钩、竖提的写法。难点正确、规范地书写含有竖折、竖提笔画的汉字。准备田字格导 学 过 程一、 复习导入1. 练写竖折、竖钩、竖提。2. 教师指导指正。二、 书写提示1. “尽字撇捺两笔舒展，覆盖下部下两点方向一致且重心在同一垂线上末笔点画在 “尺”部底端起笔。2. “炉字左右部件宽窄大致相等，火字旁右边撇与点两笔避让右部笔画而写得较小。3. “部字左右两部左高右低言部横折的横与第一横竟窄相当横向笔画都略向右上 倾斜；右耳旁的悬针竖直而长。4. “些字“此部覆盖

14、下边“二部，此部“止与“匕两部分宽窄、高低相当5. “巨字横向笔画间距相等，第三笔横画最短，竖折竖长横短竖折的折长于首横。三、 生字练写尽、楼、收、利、些等字。四、 词语练习楼层、依靠、南部、那些、巨石、美丽等词。五、 综合拓展1. 完成写字书多学多练。2. 完成名句临摹。3. 无成古诗临摹。板书设计尽、楼、收、利、些课题 主备教师科目写字授课时间审核人总课时两课时分课时第一课时学 习 目 标1. 掌握横折钩、横折弯、横折提的写法。2. 正确、规范地书写含有横折钩、横折弯、横折提笔画的汉字。重点掌握横折钩、横折弯、横折提的写法。难点正确、规范地书写含有横折钩、横折弯、横折提笔画的汉字。准备田字

15、格导 学 过 程一、 复习竖折、竖钩、竖提的写法，激发学习兴趣二、 学习横折钩、横折弯、横折提的写法1. 师边讲解边示范：横折钩先写横，顿笔后向下行笔，收笔向左上方勾出。横折弯起笔写短横，略顿笔折向下写短，再圆转向右写短横。横折提先写横折，再顿笔向右上快速笔2. 学生练习书写笔画。三、 书写汉字1. 出示汉字：朗、纷、沿、船、话、谢2. 请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？3. 学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。4. 描一描，写一写。5. 比一比，改一改四、 总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。板书设计横折钩、横折弯、横折提课题 主备教师科目写字授课时间学 习 目 标1. 掌握横

16、折钩、横折弯、横折提的写法。2. 正确、规范地书写含有横折钩、横折弯、横折提笔画的汉字。重点掌握横折钩、横折弯、横折提的写法。难点正确、规范地书写含有横折钩、横折弯、横折提笔画的汉字。准备田字格导 学 过 程一、 复习导入1. 练写横折钩、横折弯、横折提。2. 教师指导指正。二、 书写提示1. “沿字右部竖撇较短，横折的横长于横折弯的横，横折弯高于竖撇的底部，“口” 部扁宽。2. “喝字口字旁窄小，高于“曷部中间位置；“曰部上宽下窄，书写较 小；“匈部横折钩包围住内部笔画，内部撇、点两笔相互交错。3. “际字左耳旁偏窄，垂露竖长于“示部竖钩的竖；“示部上横短、下横长，竖钩 短小，左右两斜点相向

17、。4. “朗字左部点画起笔稍高，竖提的坚稍短于“月部横折钩的折；“月部坚撇穿插 到左部竖提之下，两短横与横折钩的折不相连。5. “将字“2 部垂露竖直且长，点画与垂露竖不相连。“夕部较小，寸部长横 要托住“夕部。6. 夜字横画窄于下覆部分，横的撇高于单人旁垂露竖的底部，整字三个撇画中横撇 的撇最长。三、 生字练写朗、将、夜、谢、邻、怪等字。四、 词语练习阵雨、晴朗、将来、纷飞、夜里、心想、盯住等字。五、 综合拓展1. 完成写字书多学多练。2. 完成名句临摹。3. 完成古诗临摹。板书设计朗、将、夜、谢、邻、怪课题 主备教师科目写字授课时间审核人 总课时 两课时 分课时 第一课时学 习 目 标1.

18、 掌握斜钩、卧钩、竖弯钩的写法。2. 正确、规范地书写含有斜钩、卧钩、竖弯钩笔画的汉字。重点掌握斜钩、卧钩、竖弯钩的写法。难点正确、规范地书写含有斜钩、卧钩、竖弯钩笔画的汉字。准备田字格导 学 过 程一、 复习横折钩、横折弯、横折提的写法，激发学习兴趣二、 学习斜钩、卧钩、竖弯钩的写法1. 师边讲解边示范：2. 学生练习书写笔画。斜钩起笔稍重，右下行笔，略带弧度，收笔时稍作停顿后向上勾出卧钩由轻至重行笔，略带孤度，收笔向左上勾出。竖弯钩先写坚，到转折处圆润地向右弯，再写横，最后向上勾出。三、 书写汉字1. 出示汉字：2. 请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？3. 学生练习书写，教师巡回

19、指导，强调写字姿势。4. 描一描，写一写。5. 比一比，改一改四、 总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。板书设计横折钩、横折弯、横折提课题 主备教师科目写字授课时间学 习 目 标1. 掌握斜钩、卧钩、竖弯钩的写法。2. 正确、规范地书写含有斜钩、卧钩、竖弯钩笔画的汉字。重点掌握斜钩、卧钩、竖弯钩的写法。难点正确、规范地书写含有斜钩、卧钩、竖弯钩笔画的汉字。准备田字格导 学 过 程一、 复习导入1. 练写斜钩、卧钩、竖弯钩。2. 教师指导指正。二、 书写提示1. “洪字与“业字的竖画类似，都是左竖起笔低于右竖；“洪字“共部撇、点 两笔笔势开张；“业字末笔横画较长，承托上部笔画。2. “灾字宝盖头扁

20、宽，横钩较长；“火部点短撇两笔收笔处向内收紧，长撇与捺画 舒展。3. “南字左部窄小；“隹部垂露竖长而挺直，四横画间距相等，首尾两横较长，中间 两横较短。4. “扁字户字头窄于被包围部分，竖撇较长；被包围部分扁宽,纵向笔画间距大致相 等。5. “志字上下两部分上窄下宽，士部两笔横画上横长、下横短；“心部三个点画 间距大致相等，第一个点画位置较低，其余两个点画位置稍高。6. “战字右部起笔高于左部，收低于左部；“占部“口略向右上方斜戈部瘦长, 短横与撇画向左穿插。三、 生字练写：洪、灾、难、扁、志、战等字。四、 词语练习洪水、灾难、知道、认为、农业、生产等词。五、 综合拓展1. 完成写字书多学多

21、练。2. 完成名句临摹。3. 无成古诗临摹。板书设计洪、灾、难、扁、志、战课题 基本笔画（七）主备教师科目写字授课时间审核人总课时两课时分课时第一课时学 习 目 标1. 掌握横斜钩、横撇弯钩、横折折折钩的写法。2. 正确、规范地书写含有横斜钩、横撇弯钩、横折折折钩笔画的汉字。重点掌握横斜钩、横撇弯钩、横折折折钩的写法。难点正确、规范地书写含有横斜钩、横撇弯钩、横折折折钩笔画的汉字。准备田字格导 学 过 程一、 复习斜钩、卧钩、竖弯钩的写法，激发学习兴趣二、 学习横斜钩、横撇弯钩、横折折折钩的写法1. 师边讲解边示范：K横斜钩2起笔写横，停顿后向右下行笔，略带孤度，收笔向上勾出。K横撇弯钩2先写

22、横撇,接着由轻到重，向右下行笔，略带弧度，收笔向左上方勾出K横折折折钩2先写横折，接着折笔向右行笔，再折笔向下行笔，收笔向左上出钩2. 学生练习书写笔画。三、 书写汉字1. 出示汉字：汽、枫、阴、际、奶、烫2. 请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？3. 学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。4. 描一描，写一写。5. 比一比，改一改四、 总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。板书设计横斜钩、横撇弯钩、横折折折钩课题 基本笔画（七）主备教师科目写字授课时间审核人总课时两课时分课时第二课时学 习 目 标1. 掌握横斜钩、横撇弯钩、横折折折钩的写法。2. 正确、规范地书写含有横斜钩、横撇弯钩

23、、横折折折钩笔画的汉字。重点掌握横斜钩、横撇弯钩、横折折折钩的写法。难点正确、规范地书写含有横斜钩、横撇弯钩、横折折折钩笔画的汉字。准备田字格导 学 过 程一、 复习导入1. 练写横斜钩、横撇弯钩、横折折折钩。2. 教师指导指正。二、 书写提示1. “阴字左耳旁的竖画与“月部横折钩的折长度相当；“月部两笔短横位置偏 上，与右边横折钩的折不相连。2. “野字“里部取斜势，横画间距紧凑均匀，最后一横变为提；子部横钩较小。3. “似”字两个撇画，左撇短、右撇长；“以”部笔画互相穿插，竖提略短，第二笔点画 起笔低于单人旁，斜撇较长，最后一点收笔稍重。4. “唱,，字口字旁窄小偏上；“昌”部横向笔画间距

24、匀称，上半部窄、下半部宽，上下 两部纵向笔画向内收5. “汽字左右两部左窄右宽；“气部横向笔画间距紧凑均匀，中间一横略短，斜钩 处弧度略大且向右下舒展,钩部向正上方出钩。6. “旁字中间部横钧较长，覆盖“方部；“方部的点画较小，横折钩的折 与撇画方向一致。三、 生字练写：于、屋、久、散、步等字。四、 词语练习唱歌、赶快、旁边、浑身、轻松、水汽等词。五、 综合拓展1. 完成写字书多学多练。2. 完成名句临摹。3. 无成古诗临摹。板书设计于、屋、久、散、步主备教师科目写字授课时间审核人总课时两课时分课时第一课时学 习 目 标1. 掌握撇折、撇点、竖折撇的写法。2. 正确、规范地书写含有撇折、撇点、

25、竖折撇笔画的汉字。重点掌握撇折、撇点、竖折撇的写法。难点正确、规范地书写含有撇折、撇点、竖折撇笔画的汉字。准备田字格导 学 过 程一、 复习横斜钩、横撇弯钩、横折折折钩的写法，激发学习兴趣二、 学习撇折、撇点、竖折撇的写法1. 师边讲解边示范：撇折起笔写斜撇，折笔后右行出尖收笔。撇点起笔写撇，然后由轻至重折向右下写长点，收笔较重。竖折撇起笔向下行笔，略向左斜，折向右写短横，再顿笔向左下撇出。2. 学生练习书写笔画。三、 书写汉字1. 出示汉字：车、始、纸、转、传2. 请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？3. 学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。4. 描一描，写一写。5. 比一比，

26、改一改四、 总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。板书设计撇折、撇点、竖折撇课题 基本笔画(A)主备教师科目写字授课时间审核人总课时两课时分课时第二课时学 习 目 标1. 掌握撇折、撇点、竖折撇的写法。2. 正确、规范地书写含有撇折、撇点、竖折撇笔画的汉字。重点掌握撇折、撇点、竖折撇的写法。难点正确、规范地书写含有撇折、撇点、竖折撇笔画的汉字。准备田字格导 学 过 程一、 复习导入1. 练写撇折、撇点、竖折撇。2. 教师指导指正。二、 书写提示1. 食字“人部撇捺左右舒展，覆盖下面“良部；良部首点较小，末笔捺画写为 长点。2. “神字左右两部左窄右宽，左部底端高于右部；示字旁竖画在横撇的撇的中间靠

27、上 的位置起笔，略短“中部横向笔画间距均匀。3. “活字左右两部左窄右宽；“舌部首撇较短，横画长于竖画，“口部稍扁。4. 始字左右两部左窄右宽；女字旁左放右收，避让右部；台部两头窄、中间宽， 上下两部高度、大小相当5. “急字上下两部上窄下宽；刍部首撇与横撇的撇方向一致;心字底承托上部， 末点在上部右侧起笔。6. “第字竹字头扁宽；下半部横向笔画从上至下逐渐变宽，中间的垂露竖要写得长而 挺直。三、 生字练写：食、神、活、急、第等字。四、 词语练习开始、仔细、着急、第一、公平、就是、爪子等词。五、 综合拓展1. 完成写字书多学多练。2. 完成名句临摹。3. 无成古诗临摹。板书设计食、神、活、急、第