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1、中考物理基础知识汇编答案版 打印版第1讲 声现象1.声音的产生与传播：声音由物体的 产生的，声音的传播需要 （固体、液体、气体）， 不能传声。 声速大小与 和 有关，一般情况下，声音在 中传播最快， 中次之，声音在 中传播最慢（ ）。15时，声音在空气中的传播速度是 。2声音的特性：音调：是指声音的 ，跟发声体振动 的有关。短的、紧的、细的发声体振动 ，频率 ，音调 。人耳听觉的频率范围是 ，低于20 Hz的叫 ，高于20000 Hz的叫 。 响度：是指声音的 ，跟发声体的 有关，振幅越大，响度越大。音色：跟发声体的 有关，是人们能够分辨不同声音的一个要素。3噪声的控制：在 减弱噪声（控制噪声

2、产生）；在 中减弱噪声（阻断噪声传播）；在 减弱噪声（防止噪声进入人耳）。4.声音的利用：可以利用声具有，如 可以利用声具有，如 区分原声和回声的时间差是 。回声测距计算式： 第2讲 光的传播光的反射1光的直线传播：光在 透明介质中沿直线传播，光的传播 ，光可以在 中传播。光在真空中的传播速度是 。能说明光直线传播的例子有： 、手影、月食、排队、三点一线2光的反射：光的反射定律： 、 和 在同一平面内（三线共面）；反射光线和入射光线分居 （两线分居）；反射角 入射角（两角相等）。在反射现象中，光路是 。镜面反射和漫反射都遵循 。能说明光的反射的例子： 第1讲 声现象1.声音的产生与传播：声音由

3、物体的振动产生的，声音的传播需要介质（固体、液体、气体），真空 不能传声。 声速大小与介质种类 和温度 有关，一般情况下，声音在 固体 中传播最快， 液体 中次之，声音在 气体 中传播最慢（ v固v液v气 ）。15时，声音在空气中的传播速度是340m/s 。2声音的特性：音调：是指声音的 高低 ，跟发声体振动 频率 有关。短的、紧的、细的发声体振动 快 ，频率 高 ，音调高 。人耳听觉的频率范围是20Hz20000Hz ，低于20 Hz的叫次声波，高于20000 Hz的叫超声波 。 响度：是指声音的 大小 ，跟发声体的 振幅 有关，振幅越大，响度越大。音色：跟发声体的 材料，结构 有关，是人们

4、能够分辨不同声音的一个要素。3噪声的控制：在 声源处 减弱噪声（控制噪声产生）；在 传播过程 中减弱噪声（阻断噪声传播）；在 人耳处 减弱噪声（防止噪声进入人耳）。4.声音的利用：可以利用声具有信息，如 B超检查，使用听诊器，工人敲击铁轨（机械工件） 可以利用声具有能量，如 清洗钟表等精密仪器，洗牙，碎石，声音使火焰摇曳区分原声和回声的时间差是 0.1s 。回声测距计算式： s= 第2讲 光的传播光的反射1光的直线传播：光在 同种均匀 透明介质中沿直线传播，光的传播 不需要介质，光可以在 真空 中传播。光在真空中的传播速度是 3.0108 m/s 。能说明光直线传播的例子有： 小孔成像（树荫下

5、光斑）、手影、日食、月食、排队、2光的反射：光的反射定律： 反射光线 、 入射光线 和 法线 在同一平面内（三线共面）；反射光线和入射光线分居 法线的两侧 （两线分居）；反射角 等于入射角（两角相等）。在反射现象中，光路是 可逆 。镜面反射和漫反射都遵循 反射定律 。能说明光的反射的例子：水中倒影，平面镜成像，看见不发光的物体，玻璃幕墙，黑板3.平面镜成像：平面镜成像原理： ，光线反向延长线一定通过 。平面镜成像特点：像和物 ；像距 ；像和物的连线与镜面 ；所成的像是 。平面镜的应用： 和改变 （潜望镜）4.探究平面镜成像的实验：a.用玻璃板代替平面镜的原因： ；b.要选择 （厚/薄）的玻璃板

6、；c.玻璃板要 放置；d.用两只 蜡烛的目的：比较 ；e.用光屏 （选：“能”或者“不能”）接到像，原因是 ；f.改变物体到镜的距离，像的大小 。 第3讲 光的折射和色散1. 光的折射 ( )：“空气中 ”。垂直入射，传播方向 。折射角随入射角的增大而 ，折射现象中， 。光的折射的现象： 2光的色散：太阳光（白光）通过三棱镜后分解为 的现象叫光的色散光的三原色是： 3不可见光：红外线具有 效应；利用红外线能进行 .紫外线能使荧光物质发光（ ）；紫外线可以灭菌；紫外线能促进人体合成维生素D。3.平面镜成像：平面镜成像原理： 光的反射 ，光线反向延长线一定通过 像 。平面镜成像特点：像和物 大小相

7、等 ；像距 等于物距 ；像和物的连线与镜面 垂直 ；所成的像是 虚像 。平面镜的应用： 成像 和改变 光的传播方向 （潜望镜）4.探究平面镜成像的实验：a.用玻璃板代替平面镜的原因： 便于找到像的位置 ；b.要选择 薄 （厚/薄）的玻璃板；c.玻璃板要 竖直 放置；d.用两只 完全相同 蜡烛的目的：比较 像与物的大小 ；e.用光屏 不能 （选：“能”或者“不能”）接到像，原因是 平面镜成虚像 ；f.改变物体到镜的距离，像的大小 不变 。 第3讲 光的折射和色散1. 光的折射 ( 斜射 )：“空气中 角大 ”。垂直入射，传播方向 不改变 。折射角随入射角的增大而 增大 ，折射现象中， 光路可逆

8、。光的折射的现象： 透镜成像、筷子在水面处折弯，钢笔错位、彩虹（光的色散）、海市蜃楼，叉鱼的原理 池水变浅 2光的色散：太阳光（白光）通过三棱镜后分解为 七色光带 的现象叫光的色散光的三原色是： 红 绿 蓝 3不可见光：红外线具有 热 效应；利用红外线能进行 遥控 .紫外线能使荧光物质发光（ 防伪验钞 ）；紫外线可以灭菌；紫外线能促进人体合成维生素D。第4讲透镜及其应用1透镜的作用：凸透镜对光线有 作用，凹透镜光线有 作用。2.凸透镜成像的规律：物距（u）成像特点像距（v）应用举例正或倒大或小实或虚u2fU=2ffu2fU=1fuf物像同侧口诀：一倍焦距分虚实，两倍焦距分大小。物近像远像变大，

9、物远相近像变小。实像异侧倒，虚像同正大。像与物的运动规律：移动方向是一致的。3.眼睛和眼镜：人的眼睛像一架 ， 和角膜的作用相当于照相机的镜头（凸透镜）， 相当于照相机内的胶片。近视眼对光会聚能力太强，看不清远处的景物，像成在 （图 ），需要配戴 （图 ） 远视眼对光会聚能力太弱，看不清近处的景物，像成在 （图 ），需要配戴 （图 ）。4.显微镜和望远镜：显微镜的物镜相当于 ，成的实像，望远镜的物镜相当于 ，成的实像。显微镜和望远镜的目镜都相当于 ，成的虚像。第4讲透镜及其应用1透镜的作用：凸透镜对光线有 会聚 作用，凹透镜光线有 发散 作用。2.凸透镜成像的规律：物距（u）成像特点像距（v）

10、应用举例正或倒大或小实或虚u2f倒立缩小实像fv 2f照相机u=2f倒立等大实像v = 2f求焦距f u2f倒立放大实像v 2f 投影仪u = f 没有像测焦距u f正立放大虚像物像同侧放大镜口诀：一倍焦距分虚实，两倍焦距分大小。物近像远像变大，物远相近像变小。实像异侧倒，虚像同正大。像与物的运动规律：移动方向是一致的。3.眼睛和眼镜：人的眼睛像一架 照相机 ， 晶状体 和角膜的作用相当于照相机的镜头（凸透镜）， 视网膜 相当于照相机内的胶片。近视眼会聚能力太强，看不清远处的景物，像成在 视网膜前（图 ），需要配戴 凹透镜（图 ） 远视眼对光会聚能力太弱，看不清近处的景物，像成在视网膜前（图

11、），需要配戴 凹透镜（图 ） 4.显微镜和望远镜：显微镜的物镜相当于 投影仪 ，成的实像，望远镜的物镜相当于 照相机 ，成的实像。显微镜和望远镜的目镜都相当于 放大镜 ，成的虚像。第5讲 物态变化1.温度与温度计：温度表示物体的 程度，常用单位： ,符号是 在1个标准大气压下, 的温度是0,的温度是100温度计原理：使用:a.观察它的。b.温度计的玻璃泡要全部中,不能碰到容器。C.浸入液体后要稍候一会儿,待示数 再读数。d.读数时，玻璃泡要继续留在中,视线与温度计液柱的 。体温计:a.测量范围;分度值。b.使用前要甩。c.（可不可以）离开人体读数。2.物态变化：物态变化关系图 晶体的熔化和凝固

12、曲线：a.bc段的意义： ，物质的状态是 ；ef段的意义： ，物质的状态是 。b.在图中标出熔点或者凝固点。c.晶体熔化的条件： 。d.晶体熔化的特点： 。e.AB段和CD段倾斜程度不一样的原因： 。影响蒸发快慢的因素： 。液化的两种方法 和 。水的沸腾图像a.在图中标出沸点b.沸点低于100的原因： c.沸腾的条件： d.沸腾的特点： 第5讲 物态变化1.温度与温度计：温度表示物体的 冷热 程度，常用单位： 摄氏度 ,符号是 在1个标准大气压下,冰水混合物的温度是0,沸水的温度是100温度计原理：液体的热胀冷缩使用:a.观察它的 量程b.温度计的玻璃泡要全部浸没在液体中,不能碰到容器壁和底。

13、c.浸入液体后要稍候一会儿,待示数稳定 再读数。d.读数时，玻璃泡要继续留在 液体中,视线与温度计液柱的 相平。体温计:a.测量范围35-42;分度值0.1。b.使用前要甩。c.可以（可不可以）离开人体读数。2.物态变化：物态变化关系图 晶体的熔化和凝固曲线：a.bc段的意义： 熔化 ，物质的状态是 固液共存 ；ef段的意义： 凝固 ，物质的状态是 固液共存 。b.在图中标出熔点或者凝固点。c.晶体熔化的条件： 达到熔点，继续吸热 。d.晶体熔化的特点： 吸热，但温度不变 。e.AB段和CD段倾斜程度不一样的原因： 固态、液态物质的比热容不一样 。影响蒸发快慢的因素： 温度、表面积、空气流速

14、。液化的两种方法 降低温度 和 压缩体积 。水的沸腾图像a.在图中标出沸点b.沸点低于100的原因： 气压低于一个标准大气压 c.沸腾的条件： 达到沸点，继续吸热 。d.沸腾的特点： 吸热，但温度不变 。第6讲热和能 能源和可持续发展1.分子动理论：分子动理论的基本观点： 。扩散现象说明： 。扩散与温度的关系： 。2.内能：内能的特点： 物体都具有内能，同一物体， 越高，内能越大，但是内能改变，温度不一定改变。如 。改变内能的两种方式是 。3.比热容：水的比热容是，利用水比热容大能解释的生活现象有： 热传递（吸热升温，或放热降温）的计算式4. 燃料的热值:定义：某种燃料放出的热量与的比值,叫做

15、这种燃料的热值。公式：q=。国际单位为或。不同燃料的热值,同种燃料的热值是一定的,它与无关。燃烧的热量计算式， 能转化为 能。5.热机内燃机有四个冲程是 ，将机械能转化为内能的是 冲程，将内能转化为机械能的是 冲程。燃烧发生在 冲程。一个完整工作循环，活塞往复次，飞轮转圈，做功次。第6讲热和能 能源和可持续发展1.分子动理论：分子动理论的基本观点： 物质是由分子原子组成；分子在不停的运动；分子间有作用力 。扩散现象说明： 分子在运动，分子间有空隙 。扩散与温度的关系： 温度越高，扩散越快，分子运动越快 。2.内能：内能的特点： 所有 物体都具有内能，同一物体， 温度 越高，内能越大，但是内能改

16、变，温度不一定改变。如 晶体熔化和水沸腾时，吸热，内能增大，温度不变 。改变内能的两种方式是 做功和热传递 。3.比热容：水的比热容是，利用水比热容大能解释的生活现象有： 沿海城市温差比内陆城市小，用水做冷凝物质用来降温，供暖设备中物质是水 热传递（吸热升温，或放热降温）的计算式:Q = Cmt Q热量 -焦耳（J） C比热容焦耳/千克摄氏度（J/(kg)） m质量千克（kg） t温度变化摄氏度（）4. 燃料的热值:定义：某种燃料完全燃烧放出的热量与质量（体积）的比值,叫做这种燃料的热值。公式： ,国际单位为J/kg 或公式： ，国际单位为J/m。不同燃料的热值不同,同种燃料的热值是一定的,它

17、与热量和质量（体积）无关。燃烧的热量计算式：Q = mq 或 Q = Vq ， 化学 能转化为 内 能。5.热机内燃机有四个冲程是 吸气，压缩，做功，排气 ，将机械能转化为内能的是 压缩 冲程，将内能转化为机械能的是 做功冲程。燃烧发生在 做功 冲程。一个完整工作循环，活塞往复2次，飞轮转2圈，做功1次。第7讲 质量1.质量：质量不随 、 、 、 而改变。质量单位换算关系： 2天平的使用方法:放：把天平放在 ，把游码放在 。调：调节 ，使指针在 ，横梁平衡。称：物体放在 ，用 向 加减砝码，并 使横梁平衡。（向右移动游码相当于往 盘 砝码。）记：物体的质量等于 。第8讲 密度1.密度：水的密度

18、是 密度单位换算关系： 密度的定义式： 固体、液体的密度一般随物质消耗 ,气体的密度随物质消耗 。(填”改变”和”不变”)。2.测小固体的密度步骤： 3.测液体密度的步骤 第9讲 长度和时间的测量 机械运动1.刻度尺的使用注意事项：观： 放： 看： 读： 记： 2速度计算 （公式中字母的含义及单位）第7讲质量1.质量：质量不随 形状 、 状态 、 位置 、 温度 而改变。质量单位换算关系是： 1t=103kg 1kg=103g 1g=103mg 2天平的使用方法:放：把天平放在水平台，把游码放在 标尺左边零刻度处 调：调节 平衡螺母 ，使指针在 分度盘中央 ，横梁平衡。称：物体放在 左盘，用镊

19、子向右盘加减砝码，并 移动游码 使横梁平衡。（向右移动游码相当于往 右 盘 加 砝码记：物体的质量等于 砝码质量+游码示数 。第8讲密度1.密度：水的密度是： 1.0103kg/m3 密度单位换算关系: 1g/cm3=1.0103kg/m3密度的定义式 密度千克/立方米（kg/m3） m质量千克（kg） V体积立方米（m3）固体、液体的密度一般随物质消耗 不变 ,气体的密度随物质消耗 改变 。(填”改变”和”不变”)。2.测小固体的密度步骤： 3.测液体密度的步骤测固体质量m 测烧杯和液体的总质量m1 测水的体积V1 测倒出部分液体的体积V 测水和固体的体积和V2 测烧杯和剩余液体的质量m2

20、求密度 求密度 第9讲 长度和时间的测量 机械运动1.刻度尺的使用注意事项：观： 量程、分度值、零刻度线 放： 有刻度的一面紧贴被测物体，且平行放置 看： 视线与刻度面垂直 读： 估读到分度值下一位 记： 数字加单位 2.速度计算： v速度米/秒（m/s） s路程米（m） t时间秒（s）第10讲 物体间的相互作用1. 力用符号 表示；单位是 ，简称 ，符号是 ；力的作用效果有 和 ；影响力的效果的因素有 、 和 ，因此把他们称为 。力的存在离不开 和 ，一个物体是施力物体的同时也是 ，也就是说，物体间的力是 的。2弹力物体由于发生 而产生的力叫弹力，常见的弹力有 ， ， ， 。 3.弹簧测力计

21、：制作原理是 使用方法：使用弹簧测力计之前，拉 看 调 4.重力施力物体是 ，方向是 ，作用点是 ，它的位置和 和 有关，形状规则，质量分布均匀的物体重力作用点在 。重力的大小与 成正比，用公式表示为 ，写出公式中字母的含义及单位。5.摩擦力大小分析方法：接触面光滑，摩擦力等于 ；与接触面之间的无弹力，摩擦力等于 ；平衡状态（静止，匀速）的物体：根据平衡条件 求摩擦；考虑摩擦力的变化时，只分析 和 是否改变，其他因素一律不考虑。6. 举例增大摩擦的方法： 增大压力（ ）；接触面变粗糙（ ）。7.举例减小摩擦的方法：减小压力；使接触面变光滑；变滑动为滚动（ ）；使接触面彼此分开（ ）。第10讲

22、物体间的相互作用1.力用符号 F 表示；单位是 牛顿 ，简称 牛 ，符号是 N ；力的作用效果有 使物体发生形变 和 改变物体的运动状态 ；影响力的效果的因素有 大小 、 方向 和 作用点 ，因此把他们称为 力的三要素 。力的存在离不开 施力物体 和 受力物体 ，一个物体是 施力物体 的同时也是 受力物体 ，也就是说，物体间的力是 相互 的。2弹力物体由于发生 弹性形变 而产生的力叫弹力，常见的弹力有 拉力 ， 推力 ， 压力 ， 支持力 。 3.弹簧测力计：制作原理是 在弹性限度内，弹力与伸长量成正比 使用方法：使用弹簧测力计之前，拉 是否灵活 看 量程、分度值 调 指针是否指零 4.重力施

23、力物体是 地球 ，方向是 竖直向下 ，作用点是 重心 ，它的位置和 形状 和 质量分布情况 有关，形状规则，质量分布均匀的物体重力作用点在 几何中心 。重力的大小与 质量 成正比，用公式表示为 G = mg G重力牛（N ） m质量千克（kg） g比值9.8千克/牛（9.8N/kg）5.摩擦力大小分析方法：接触面光滑，摩擦力等于 0 ；与接触面之间的无弹力，摩擦力等于 0 ；平衡状态（静止，匀速）的物体：根据平衡条件 F合=0 求摩擦；考虑摩擦力的变化时，只分析 压力 和 接触面粗糙程度 是否改变，其他因素一律不考虑。6.增大摩擦的方法：增大压力（捏紧刹车、门缝塞纸）；接触面变粗糙（鞋底车轮的

24、花纹、体操运动员用镁粉）。7.减小摩擦的方法：减小压力；使接触面变光滑；变滑动为滚动（滚动轴承、车轮、溜冰鞋）；使接触面彼此分开（加润滑油、冰壶比赛刷冰、雨天路滑、气垫、磁悬浮）。8.实验：探究影响摩擦力的因素1 实验中用弹簧测力计拉着木块 运动，此时，木块与木板之间的摩擦力就等于 的示数。甲、乙图是控制 相同， 不同，结论是 。甲、丙两图是控制 相同 ， 不同，结论是 。不能将木块切去一半来探究摩擦力与受力面积是否有关，因为 ；正确的操作是 实验改进方案：可以将测力计固定，拉动木板，好处在于： 。9.力的示意图：箭头指向表示 ；线段长短表示 ；作用点在 物体上。（1）线对灯的拉力F和重力G。

25、 （2）箱子受到推力和摩擦力，重力和支持力。 （3）斜面上箱子受到的重力，斜面受到的压力8.实验：探究影响摩擦力的因素2 实验中用弹簧测力计拉着木块 匀速直线 运动，此时，木块与木板之间的摩擦力就等于 弹簧测力计 的示数。甲、乙图是控制 接触面粗糙程度 相同， 压力 不同，结论是 接触面粗糙程度相同，压力越大，摩擦力越大 。甲、丙两图是控制 压力 相同 ， 接触面粗糙程度 不同，结论是 压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大 。不能将木块切去一半来探究摩擦力与受力面积是否有关，因为 压力改变，变量不唯一 ；正确的操作是 将木块侧放或者立放。 实验改进方案：可以将测力计固定，拉动木板，好处在于：

26、不需要匀速拉动，好操作，读数稳定，误差小 。9.力的示意图：箭头指向表示 力的方向 ；线段长短表示 力的大小 ；作用点在 受力 物体上。（1）线对灯的拉力F和重力G。 （2）箱子受到推力和摩擦力，重力和支持力。 （3）斜面上箱子受到的重力，斜面受到的压力第11讲 力和运动1.实验：牛顿第一定律让小车从_ _高度滑下，其目的是 ；改变小车受到的阻力大小方法是 。实验发现平面越光滑，小车受到的摩擦力就越_ _，小车前进的距离就越_。 进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做_ _运动。牛顿第一定律是在实验基础上的 ， （能，不能 ）由实验直接验证。 从牛顿第一定律可知：力_维持物体运

27、动的原因，而是_ _的原因，运动物体之所以会停下来，是因为 。小车在水平面上继续运动的原因是小车 ； 物体都有惯性，惯性的大小只跟 有关。一切物体在没有受到力的作用时，总保持 状态或者 状态，可以理解为原来静止的物体 ，原来运动物体将 。2.平衡状态：物体保持 或 二力平衡的条件是 、 、 、 。3二力平衡和相互作用力的主要区别是 4.实验：探究物体动能的大小跟哪些因素有关小球从斜面滚下是 能转化为 能。木块移动的距离反映出 探究动能大小与 速度的关系：让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，现象是 ，结论是 探究动能大小与 质量的关系：让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，现象是 ，

28、结论是 第11讲 力和运动1.实验：牛顿第一定律让小车从_同一_高度滑下，其目的是 到达水平面的速度相同；改变小车受到的阻力大小方法 改变水平面的材料（粗糙程度） 。实验发现平面越光滑，小车受到的摩擦力就越_小_，小车前进的距离就越_远_。 进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做_ 匀速直线 _运动。牛顿第一定律是在实验基础上的 合理推理 ， 不能 （能，不能 ）由实验直接验证。 从牛顿第一定律可知：力_不是_维持物体运动的原因，而是_ 改变运动状态 _的原因，运动物体之所以会停下来，是因为 受到摩擦阻力 。小车在水平面上继续运动的原因是小车 具有惯性 ； 一切 物体都有惯性，惯性的大小只跟 质量 有关。一切物