人教统编版四年级上学期语文第27课《故事二则》同步练习C卷.docx

1、人教统编版四年级上学期语文第27课故事二则同步练习C卷人教统编版四年级上学期语文第27课故事二则同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 基础达标 (共7题；共50分)1. （8分） 看拼音，写汉字。chng shn jn lngwn yn pn xunbo liq p_2. （10分） 按要求做一做。 “口”加两笔变成_，再组词：_。“日”加一笔变成_，再组词：_。“天”减去一笔变成_，减去两笔变成_。3. （2分） (2019五下京山期末) 看拼音写词语。 tng bzhn ychun s

2、uchun sugn j_ch ynhu xiohu hungd jshng y_4. （3分） 根据意思用“自”字组词填空。自己尊重自己叫_只顾自己利益叫_自己克制自己叫_自己感到骄傲叫_自己埋怨自己叫_自己相信自己叫_5. （10分） (2019六下凉州) 在括号里选填恰当的关联词语。 只有才 一就 之所以是因为 即使也（1） 小华_能够取得好成绩，_他比别人付出了很多很多。 （2） _听到这样的笑声，_知道他又在捉弄人了。 （3） _人人都严格要求自己，_可以提高社会的文明程度。 （4） 对翻译官上的日语，老师们的态度特别宽容，_是逃课，老师们_是不管的。 6. （2分） 美丽的小兴安岭

3、一文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的_和_，表达了作者_之情。7. （15分） 读诗乞巧嫦娥解释诗句。 （1） 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。（2） 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。二、 现代文阅读 (共3题；共35分)8. （4分） 阅读课文片段，完成练习。 老人引我进了他的小屋，为我沏了一杯浓茶。茶，很热，很香，仿佛一股暖流，很快沟通了我们俩的心灵。“如今游客多，您老工作挺累吧？”“不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松，自在悠闲。我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石

4、阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而废。可是这位老人，每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来我不禁倒抽了一口气。（1） “我不禁倒抽了一口气”中的“禁”应该读_，“我不禁倒抽了一口气”是因为_。 （2） 这段话中，_、_这两个词写出了游人爬山很吃力的样子；_、_这两个词写出了游人畏难的情绪。（3） 从老人的话中，“我”明白了什么？ （4） 天游峰真高啊！登上了顶峰，一定会使人想到_代诗人_写的_：_，_。 9. （13分） 课外阅读。 父爱深深“很抱歉，儿子，我们没钱。”这句话真是字字如雷，似要敲碎我的心灵。那时我13岁，正值崇拜偶像的年纪。我迷恋甲壳虫乐队，于是剪了跟他

5、们一样的发型，又配了一把上好的吉他，独缺音箱。而我必须有一个音箱，否则不能组建自己的乐队。无奈之下，我只好向爸爸求助。所以当爸爸的这句话刚出口，我立马想起了甲壳虫乐队的那首失落者，那首歌仿佛专为此而唱。但同往常一样，爸爸总有办法实现我的愿望。“咱们自己做！”他说。自己做？我满心怀疑，但别无选择。从此，日复一日，爸爸牺牲所有的闲暇时光，和我一起为做“咱们自己的音箱”挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料，甚至是毫不足道的黏胶。终于，我们完工了，我也将组队参加学校的比赛。但我心底始终有个疑惑挥之不去：花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱，我们为什么要花功夫自己做呢？比赛的日子到了。当我去后台时，竞争

6、者们陆续来查看我的家当。最后自制的音箱引起了他们的注意。有人问：“这个音箱是什么牌子的？是你自己做的吗？”我窘得无言以对，只能坦白“招认”：“是的，我爸爸和我一起做的。”出乎我的意料，他们由不屑变得十分羡慕，甚至有些妒忌：“唉，我爸爸从来不和我一起做这些事。”羞愧顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福：“我有一个多么了不起的爸爸！”他可以无私地奉献他的时间和精力，只是为了让我美梦成真。这时，我看到爸爸在一个不起眼的角落，正对我微笑。我的乐队最终没能获奖，因为自制音箱的音质不够流畅、华美。但我没有感到太多的沮丧，我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利”。（有改动）（1） 下划线的词语“我的愿望”在文

7、中具体指_。 （2） “我”的竞争者们十分羡慕，甚至妒忌“我”，为什么？ （3） 在文中找出描写“我”心理变化的词语，写在下面的横线上。 _（4） 下列对文中画线的句子理解正确的一项是（ ） A . “我”的音箱让许多人羡慕甚至妒忌，所以“我”获得了胜利。B . “我”体会到了父亲的爱，这远比比赛获得胜利更为重要。C . “我”已经尽力去做了，所以无论结果如何，“我”都已经胜利了。D . “我”唱得非常好，只是音箱效果影响了“我”的成绩。（5） 你喜欢文中的父亲吗？为什么？ 10. （18分） 课外阅读。 争吵今天我和可莱谛(d)吵架,并不是因为他得了奖,我嫉妒(d)他。早晨,“小石匠”病了,

8、老师叫我替他抄写每月故事。我正抄着,坐在旁边的可莱谛(立刻 忽然)碰了一下我的胳膊肘(zhu),把墨水滴到笔记本上,把本子弄脏了,字迹也看不清了。我火了,就骂了他一句。他只微笑着说:“我不是故意的。”我本来会相信他的。可是他的笑使我很不高兴。心想:“哼,得了奖,就自以为了不起了!”于是我想报复他。过了一会儿,我也碰了他一下,把他的本子也弄脏了。可莱谛气得脸都红了。“你这是故意的!”说着就举起手来。正好被老师看见了,可莱谛急忙缩回手去,说:“我在外边等你!”我心里觉得很不安,气也全消了。我很后悔,不该那样做。可莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩,他帮助父母亲干活、服侍(sh)生

9、病的母亲的情形。还有他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该多好啊!我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他,见他上衣肩上的线缝儿都开了,大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里,我觉得可莱谛很可爱,心里暗暗说“去向他认错吧”,可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出口来。可莱谛不时用眼睛瞟(pio)我,但他的眼里表示出来的不是(愤怒 愤慨),而是悲哀。他又说_我在外边等着你_我回答说_我也等着你_可我心里却在想着父亲对我说过的话_要是你错了_别人打你_你千万不要还手_只要防

10、御(y)就是了因为心里有事,老师讲的功课我一句也没有听进去。终于挨到了放学。我独自在街上走着,听见可莱谛从后面跟上来。我手里拿着戒尺站住等他。他走近了我,我举起戒尺。“不,安利柯(k)!”可莱谛微笑着用手拨开戒尺,(温柔 温和)地对我说:“让我们像从前那样做好朋友吧!”我愣住了。我觉得有两只手搭在我的肩上。“以后我们再不吵架了,好吗?”“再也不了!再也不了!”我回答说。然后我们就高高兴兴地分手了。回到家里,我把这件事告诉了父亲,本想让父亲高兴一下,不料父亲把脸(一摆 一沉),说:“既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅。更不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺!”说着从我手里夺过戒尺,折成两段,

11、向墙角扔去。（1） 把括号里不恰当的词画去。 （2） 给第七自然段加上标点符号。 （3） 给划线字选择正确的读音。 埋没(m mi)_嫉(j j)妒_线缝(fng fng)儿_（4） 解释下面的词语。 嫉妒:_（5） 细读短文,我觉得可莱谛是一个_的孩子。 参考答案一、 基础达标 (共7题；共50分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、考点：解析：二、 现代文阅读 (共3题；共35分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、考点：解析：