兰教研5号.docx

1、兰教研5号兰教研20065号关于评选第三批兰山区教学能手和推选临沂市第三批教学能手的通知各镇（街道）中心中、小学、幼儿园、区直各学校：为加强骨干教师队伍建设，在教师中树立一批师德高尚、教学思想先进、业务素质高、教学成绩突出的典型，激励广大教师爱岗敬业、锐意改革、争创一流、不断提高教育教学质量，经研究，决定于今年暑期评选第三批兰山区教学能手。现将有关事项通知如下：一、评选范围全区中小学、教师进修学校、职业技术学校（含职业高中、职业中专、成人中专）和幼儿园等教育机构中从事教育教学工作的现任教师，均可参加兰山区教学能手评选。学校教学管理人员可以参加兰山区教学能手评选，但自2003年秋季以来每周兼课必

2、须达到4节以上（含4节），推荐总数不得超过学校推荐名额的10；乡镇教学研究人员可以参加兰山区教学能手评选，但推荐总数不得超过学校推荐名额的10。二、评选条件参评兰山区教学能手需同时具备下列条件：1热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，认真执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，模范地履行教师职责，师德高尚，在教师、学生中具有很高威信。2具有实际任课5年以上的教学实践经验，具备相应学段的教师资格，学历达标（已评为高级教师职务的，按学历达标对待；职业技术学校中技能性强的专业教师和实习指导教师，学历要求适当放宽），现从事教学、教研（含教育科研、电化教育研究等）工作，已获得镇(校)级教学能手称号。3教学思想

3、先进，专业知识扎实，业务素质高，工作成绩突出。近5年至少取得下列1项成绩：（1）评选为区以上优秀教师、优秀班主任（教师节表彰）或“十佳”班主任，或区级以上劳动模范。（2）评选为兰山区教学工作先进个人。（3）获得区级优秀（教学）成绩奖。（4）执教区级以上公开示范课（分片联研课除外），或获得区级课堂教学评比二等奖以上。（5）在教育教学工作的其它方面做出突出成绩，并得到区教育局认可。4教学成绩突出。近3年任教班级的教学成绩必须处于学校领先地位(处于学校前20的位次)。普通中小学参评教师必须如实填写兰山区教学能手申报人员教学成绩登记表，在逐级审查核实和学校公示之后，随同其他材料一并上报。上报教学成绩弄

4、虚作假者，取消申报人参评资格，并对学校及相关人员通报批评。5积极开展教育教学改革，教研科研成绩突出。三、评选程序与要求1个人申报，逐级评选、公示、推荐。兰山区教学能手必须在个人申报的基础上，通过学校、区教育局逐级评选产生，任何一级都不得采取指定的方式。各级评选推荐的人选，都必须在当级公示5天。学校公示内容必须包括兰山区教学能手申报表、兰山教学能手申报人员教学成绩登记表和考核成绩，接受群众广泛监督。2各级评选都要坚持考核平时的德能勤绩与现场测评申报人员的教育教学能力相结合的原则。平时的德、能、勤、绩考核占60分，教育教学能力现场测评占40分。3各校推荐人选的确定都要坚持择优与学科兼顾相结合的原则

5、。4各级评选推荐组织都应通过差额的方式进行评选推荐，差额比例不低于20。5符合市级教学能手评选条件的可同时申报参加逐级评选。（评选条件见市有关通知）四、名额分配本次评选工作采用差额评选的方式。全区共推荐兰山区教学能手参评人选365名，其中基础教育330名（含幼儿教育、小学教育、初中教育、高中教育），中等职业教育15名（含进修电大农广校、职业技术教育），实验教学10名，电化教育10名。各单位推荐人数不得突破规定名额。名额分配见附表。 符合兰山区教学能手评选条件、近3年被评选为兰山区普通高中教学工作先进个人的普通高中教师（含任课的业务教干）,学校应优先推荐。五、上报材料及要求兰山区教学能手申报人员

6、需提交以下材料：1兰山区教学能手申报表一式2份。2兰山区教学能手申报人员教学成绩登记表一式1份。3能体现本人教育、教学、教研的能力、水平和成绩的获奖证书6件以内、论文论著3件以内（原件）。4毕业证书、教师资格证书（原件）。六、评选时间安排1各学校于2006年8月10日前完成评选推荐工作，将申报人员材料按学校类别整理好，连同兰山区第三批教学能手申报人员汇总表，分别报区教研室办公室，过时不候。2区教育局于8月中旬组织评选。七、组织领导区教育局成立兰山区教学能手评选工作领导小组和评审委员会，办公室设在教研室。评审委员会下设各学科评审组，负责各学科初评工作。各学校要高度重视教学能手评选工作，成立相应的

7、领导和评审组织，严格按照评审的程序和规定，坚持公开、公正、公平的原则，切实把这项工作做实做好，推动我区骨干教师队伍建设和教育教学工作再上新台阶。附件：1兰山区第三批教学能手推荐名额分配表2兰山区教学能手申报表3兰山区教学能手申报人员教学成绩登记表4兰山区第三批教学能手申报人员汇总表 二六年七月十六日兰山区小学教学能手名额分配单位总数语文数学英语电教实验其他说明一小922113原则上不要突破学科分配数，如有特殊情况需要调整，必须与教研室协商；教干、教研员参评要控制在分配数的10%以内；所有并列名次不予追加名额，同等分数以教学成绩优先。二小922113三小9221112四小922113西郊3110

8、1滨河21100沂河21100金雀山52111银雀山62211兰一72211(商城)1南坊62211白沙埠41111李官41111半程41111枣沟头511111兰二41111义堂41111朱保41111马厂湖41111兰山区初中学段第三批教学能手推荐名额分配表学校人数电教实验学校人数电教实验临沂三中7义堂中学51临沂四中8朱保中学5育新实验41马厂湖中学6临沂五中6南坊一中81临沂六中711南坊二中8临沂七中3枣沟头中学7临沂八中611半程中学8临沂九中71白沙埠中学91银雀山中学3李官中学6兰山一中41西郊实验2兰山二中7沂河实验1振华实验4兰山区第三批高中教学能手推荐名额分配表学 校推

9、荐 名 额备 注普教电教实验三 中251四 中251七 中16综合高中6四中分校9高考补习学校15职业中专101进修电大农广校5兰山区教学能手申报表学校名称 姓 名 任教学段及 学 科 专业技术职 务 兰 山 区 教 育 局 制二六年六月以下由本人填写：姓 名性别民族照片出生年月参加工作时间政治面貌专业技术职务及评审、聘任时间行政职务获得教师资格证书的学段及时间学历及学位第一学历及学位后学历及学位何时何地参加何党派参加何学术团体、任何职务在学校担(兼)任何党政职务社 会 兼 职何时何地受何种奖励或处分工 作 简 历自何年月至何年月在何地、何学校、何单位、任何职备注个 人 总 结（包括政治思想表

10、现、教学教研能力、近五年教学教研成绩）签名 年 月 日以下由组织填空：2003年以来完成教学工作情况学年、学期讲授课程名称及其它教学任务学生人数周学时数总学时数备注教学效果完成教育工作任务情况学年、学期班主任工作及其它教育工作成 绩 效 果公开教学情况开课日期开 课 内 容开课范围评议意见年级科目课 题组织指导活动课情况起止日期名 称参加人数一学期活动次数活动内容成绩或奖励参加教（科）研活动、编写教材和经验总结情况时间参加教科研实验、发表论文论著、撰写经验总结等在何刊物发表或在何处交流、获奖主持人本人承担的任务所在学校（单位）推荐意见（主要介绍政治思想、师德、业务能力、教学成绩。要突出本人特点

11、）（盖 章）年 月 日区教育局意见（盖 章）年 月 日附件3：兰山区教学能手申报人员教学成绩登记表申报人 工作单位 学段 学科 20032004学年度20042005学年度20052006学年度各学年教育教学成绩（教务处填写）该同志本学年任 年级 班 学科的课程，每周任课 节，教学成绩为 ，在全校处于 的位置；同时承担的其他教育、教学、教研、管理等方面的工作是 ，工作成效为 。教务处主任(签字) 2006年 月 日该同志本学年任 年级 班 学科的课程，每周任课 节，教学成绩为 ，在全校处于 的位置；同时承担的其他教育、教学、教研、管理等方面的工作是 ，工作成效为 。教务处主任(签字) 2006

12、年 月 日该同志本学年任 年级 班 学科的课程，每周任课 节，教学成绩为 ，在全校处于 的位置；同时承担的其他教育、教学、教研、管理等方面的工作是 ，工作成效为 。教务处主任(签字) 2006年 月 日申报人确认并签字我确认：教务处填写的教育教学成绩真实、公正。申报人(签字) 我确认：教务处填写的教育教学成绩真实。申报人(签字) 我确认：教务处填写的教育教学成绩真实。申报人(签字) 同一教研(备课)组内其他教师确认并签字（人以上）我确认:教务处填写的关于申报人的教育教学成绩真实、公正。签字：我确认:教务处填写的关于申报人的教育教学成绩真实、公正。签字：我确认:教务处填写的关于申报人的教育教学成

13、绩真实、公正。签字：学校确认校长(签字) 学校(公章)校长(签字) 学校(公章)校长(签字) 学校(公章)县区教研室确认申报人教学成绩处于全县 的位置。学科教研员(签字) 教研室主任(签字) 教研室(公章)申报人教学成绩处于全县 的位置。学科教研员(签字) 教研室主任(签字) 教研室(公章)申报人教学成绩处于全县 的位置。学科教研员(签字) 教研室主任(签字) 教研室(公章)县区教育局确认 （公章） 2006年 月 日（公章） 2006年 月 日（公章） 2006年 月 日附件4兰山区第三批教学能手申报人员汇总表学校(公章) 2006年 月 日姓 名工作单位类别或学段学科联系电话注：本表幼儿教育、小学教育、初中教育、普通高中教育、中等职业教育、实验教学、电化教育分别填写。