九年级物理导学案.docx

1、九年级物理导学案第13章第1节分子热运动导学案 物质的构成1.现代科学研究发现，常见的物质是由极其微小的粒子 、 构成的。2一般分子的直径大约 m.扩散现象3.为什么打开一盒香皂，很快就会闻到香味，是 跑到鼻子里了.能闻到香味的原因是 .4如图1所示，下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体，它的密度大于空气密度当抽去玻璃片后，过一段时间，看到上面的瓶子里也出现了红棕色的二氧化氮，这种现象主要表明 .5.在课本图13.1-3的液体扩散实验中，经过30日后硫酸铜溶液与清水的界面逐渐模糊不清了。此实验说明了 .6.紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互相渗入约1mm 深。此实验说明了 .7.不同物质

2、在互相接触时，由于构成物质的分子在 ，所以会出现彼此进入对方的现象，这种现象叫 。从扩散现象可得到的结论有分子在不停地 。分子之间存在 。8.下面一些现象中属于扩散现象的有（ ）A、金秋八月，校园里处处桂花飘香 B、将糖投入一杯水中，水变甜了C、烟从烟囱里冒出来D、扫地时，灰尘在空中飞舞E、滴在地砖上的污渍，时间越久越难擦净F、樟脑丸放久了会变小，最后不见了G、擦过黑板后，粉笔灰纷纷落下9.将50ml的水和50ml的酒精充分混合,混合后水与酒精的总体积将100ml,上述现象说明分子之间有_。分子热运动10.分子热运动的快慢与 有关。11. 温度越高，分子无规则运动越 ，扩散得越 。12.通常把

3、萝卜腌成咸菜需要较长的时间,而把萝卜炒成熟菜,使之具有相同的咸味,仅需几分钟,造成这种差别的原因是( )A. 盐分子减小了,很容易进入萝卜中 B. 盐分子间有相互作用的引力C. 萝卜分子间有空隙,易扩散 D. 炒菜时温度高,分子热运动加快13. “花气袭人知昼暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游村居书喜中的两句诗，对于第一句，以物理学角度可以理解为：花朵分泌的芳香油分子的_加快，说明当时周边的气温突然_四、分子间的作用力14下列关于分子间的作用力的说法中正确的是（ ）A一根铁棒很难被拉断，这说明铁棒的分子间只存在引力B液体非常容易流动，这说明液体分子间主要是斥力C气体很容易被压缩的原因是因为

4、气体分子间没有作用力D分子间的距离减小，分子间的引力和斥力都增大15如图2所示，将一表面干净的玻璃板挂在弹簧秤下面，手持弹簧秤的上端将玻璃板放至刚与水面接触后，慢慢提起弹簧秤，观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数比离开水面后的示数_，其原因是_ 16“破镜”不能“重圆”的原因是( ) A分子间的作用力因玻璃被打碎而消失 B玻璃表面太光滑C玻璃的分子间只有斥力没有引力D玻璃碎片间的距离太大，大于分子间发生相互吸引的距离17一根铁棒很难压缩是因为分子间存在_ _，又很难被拉长是因为分子间存在着_ _。第13章第2节内能导学案. 班 姓名 知识回顾1、物质是由 、 构成的，一切物质的分子都在 ；温度

5、越高，分子运动 。2、分子间存在相互作用的 力和 力。3、物体由于_具有的能叫动能；物体由于_具有的能叫重力势能；物体由于_具有的能叫弹性势能。动能和势能统称为_能。4、动能大小与_ _有关；重力势能大小与_ _有关；弹性势能大小与_有关。内能5.内能的概念：物体内部所有分子热运动的 能与分子 能的总和，叫做物体的内能。6.由于构成物质的分子在不停地做无规则运动，所以一切物体在任何情况下都具有 能。7.内能的单位是 ，用字母 表示。8.影响内能大小的因素有： 9. 0的冰吸热变成0的水，质量 ，温度 ，内能 。10下列关于内能的说法中正确的是( ) A静止的物体没有内能 B00C以下的物体没有

6、内能 C内能和机械能是同一种形式的能量 D内能与物体的温度有关 物体内能的改变11.冬天用热水袋暖手，手温度 ，内能 ；热水袋温度 ，内能 。12.夏天将一杯热水放入凉水中，热水温度 ， 内能 ；凉水温度 ，内能 。分析得出： 能够改变物体的内能。13._叫热传递。14.在热传递的过程中，传递内能的多少叫_。 15.发生热传递时，高温物体 热量，内能 ；低温物体 热量，内能 。热量的国际单位是_。16. 如图1，用力搓手，有什么感觉？如图2，滑滑梯时臀部有什么感觉？打气时，打气筒筒壁为什么发热？图1 图2 图3 图417. 图3所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速

7、压下去，观察到的现象是 ，这是因为_ 18.图4所示，瓶内装有少量的水，水的上方有水蒸气，塞紧瓶塞，用打气筒向瓶内打气，当塞子从瓶口跳起时：观察到瓶口附近有 出现，这是因为瓶内空气推动活塞做功时 能转化为 _能，温度 ，水蒸气 成小水滴。 分析得出： 能够改变物体的内能。19.总结：改变物体内能的两种方式： 和 .20.冬天孩子们围着火炉取暖，这是利用 的方式获取内能；而远离火炉的孩子同时还要靠双手反复摩擦让手感到温暖，这是利用 的方式增加了手的内能。21关于温度、热量和内能的说法中不正确的是( )A. 0的冰块也有内能 B. 温度高的物体，内能一定大C. 物体吸收热量，温度不一定升高 D.

8、物体吸收热量，内能一定增大22下列事例中，属于用做功的方法改变物体内能的是（ ）A秧田中的水被晒热 B将牛奶放进冰箱冷冻制棒C磨刀时刀刃发热 D热开水变凉23下列示例中，属于内能转化为机械能的是（ ）A水壶中的水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起 B两手相互摩擦，手心变热C用气筒给自行车打气，气筒会发热 D流星与空气摩擦生热、发光第13章3节比热容导学案. 班 姓名 比热容1. 叫比热容。2.符号： . 3.单位： 。4.观察课本P12比热容表，总结特点比热容是物质的一种 ，不同物质的比热容一般 ，同一种物质的比热容不随质量、形状、温度而改变。同一物质的比热容与 有关，如 和 。 水 的比热最 ，是 ，

9、表示的含义是 。说明水的吸热能力和放热能力最 。大多数液体的比热容比固体的比热容 。5散热设备中常常用水来做冷却剂，是因为 。6.沙漠地带早晚温差很大的原因是（ ）A沙子的比热容比较大B沙子的比热容比较小C沙子是热的良导体D沙子是冷的不良导体7.将一块铁切去一半，没有变化的物理量是（ ）A体积 B质量 C比热容 D重力热量的计算8.热量的计算公式： 9. 已知铝的比热容是0.88103 J/kg，把质量为2kg，温度为30的铝块加热到100吸收的热量是_J.10.搓手能使手的温度升高，这是用 的方法使手的内能增加；使用电热水器给水加热，这是用 的方式使水的内能增加，把质量为2Kg，初温是300

10、C的水加热到800C，这些水吸收的热量是 J，（水的比热容是4.2103J/（Kg0C）11.已知水的比热容为4.2103J(kg)，1kg、20的水吸收了2.1 105J的热量后，温度升高到 生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的 大，所以在相同条件下水能带走较多的 ，冷却效果好12.将2 kg的水倒掉一半，剩下的水的比热容是 J(kg)；水结冰后它的比热容将 (填“改变”或“不变”)；初温为20、质量为1 kg的水吸收2.1105J热量后温度将升高到 13. 2千克的水温度降低5，水放出的热量为 焦，水的比热容在常见的物质中是比较 的，因此沿海地区昼夜温差比同纬度的内

11、陆地区 （均选填“大”或“小”）。14.一根烧红的铁钉，温度是500，质量是1.5g，它的温度降低到20，要放出多少热量？（c铁=0.46103J/（kg）第14章 第1节热机导学案 热机1.热机是利用 做功的机械。汽油机2.多数汽油机一个工作循环有 个冲程，包括： 、 、 . 、 四个冲程。3.下面各图分别是什么冲程？A. B. C. D. 4. 下图所示，内燃机的四个冲程中，哪个属于做功冲程（ ）5.汽油机吸入气缸的物质是:（ ） A.汽油 B.空气 C.汽油与空气混合物 D.燃气6. 在四冲程内燃机的工作过程中，压缩冲程将 能转化成 能。7. 汽油机工作的四个冲程中， 冲程是燃气对活塞做

12、功，此过程是将 能转化为 能。8. 汽油机一个工作循环有 个冲程，飞轮转动 周，对外做功 次，活塞往复 次，其他冲程靠飞轮的 完成。柴油机9.汽油机和柴油机在构造上的主要不同是汽油机的汽缸顶部是_ ，柴油机的汽缸顶部是_ 。10. 关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法正确的是（ ）在做功冲程中，是机械能转化为内能 在做功冲程中，是内能转化为机械能只有做功冲程是燃气对外做功 汽油机和柴油机的点火方式相同 A B只有 C. 只有 D. 11.汽油机的一个工作循环的由四个冲程组成，其中在压缩冲程中，气体的温度声高，是通过_方式增加内能的，在压缩冲程结束时，火花塞产生点火花，是燃料猛烈燃烧，产生高

13、温高压的燃气，推动活塞做功，为了降低汽缸体的温度，汽缸外有一个水箱体，是汽缸被水包围，这是通过_的方式减少汽缸体的内能的，用水包围汽缸是因为水的_。 12科学家发明了一款单缸六冲程内燃机，它每一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机相同，在第四冲程结束后，立刻向汽缸内喷水，水在高温汽缸内迅速汽化成高温、高压水蒸气，推动活塞再次做功，水蒸气温度_（选填“升高”、“降低”或“不变”），其内能_（选填“增大”、“减小”或“不变”），这样燃烧同样多的燃料获得了更多的机械能，提高了热机的_，为进入下一个工作循环，这款内燃机的第六冲程是_ 冲程。第14章 第2节热机的效率导学案. 班 姓名 燃料的热值1

14、. 汽油的热值是 ，它表示的物理意义是 2.一瓶酒精倒掉一半，剩下的半瓶酒精的质量 、体积 、密度 、内能 、比热容 、热值 、凝固点 、沸点 。（选“变大”或“变小” “不变”）3.若完全燃烧0.5 kg木炭，则放出 的热量。4.生产中常用水来作为机器的冷却剂，这是因为水的 大；火箭的燃料要用液氢，这是因为液氢的 大。5.氢能源具有来源广、热值高、无污染等优点氢气的热值为14.3107Jkg，完全燃烧05 kg的氢气可放出 J的热量；若一罐氢气用去了一半，则剩余氢气的热值 (大于等于小于) 1.4108Jkg6.质量为0.05千克无烟煤完全燃烧，将可以放出 热量，这些热量能使 千克15C的冷

15、水烧开（无烟煤的热值是3.4107 J/kg）7.现在火箭中用液态氢作燃料，是因为它具有（ ） A.较小的密度 B.较小的比热容 C.较低的沸点 D.较大的热值8.煤的热值大于干木柴的热值，这里是指( )A、煤比干木柴含有的热量多一些 B、烧煤比烧干木柴产生的温度高一些C、烧煤比烧干木烧产生的热量多一些 D、要使它们放出相同的热量，烧煤用的质量较少9煤炭是一种重要能源。区别优劣煤质最科学的办法是检测下列哪个物理量（ ）A比热容 B密度 C热值 D内能10.质量为0.2kg的酒精完全燃烧放出的热量是多少？11. 体积为0.5m3的酒精完全燃烧放出的热量是多少？12. 完全燃烧多少kg的酒精可以放

16、出1.2107J的热量？13.汽油的热值是4.6107 J/ kg,（1）完全燃烧210g汽油能放出多少热量？（2）若这些热量全部被水吸收，可使多少千克的水从20升高到43？ 热机的效率14热机的效率高是指 （ ）A热机温度高 B热机功率大C热机在单位时间为消耗燃料少 D燃料燃烧放出能量转化为机械能百分比大15.热机是将 能转化为机械能的机器，一台内燃机运行时各种能量耗损大致为：气缸散热占20，废气带走能量占35，摩擦耗损等占15，则它的热机效率为 ，热机工作时对环境造成的污染有 16.汽油的热值是4.6107J/kg，按照理论计算，完全燃烧 g汽油放出的热量就可使10Kg的水温度升高46，而

17、实际加热时，所需的汽油要远比这个数值大，由此可见，提高使用燃料的 是节约能源的重要途径。17.某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25加热到100，燃烧了6Kg的无烟煤。（无烟煤的热值是3.4107J/kg, 水的比热容为4.2103J/(kg)（1）锅炉内200k g的水吸收的热量是多少焦耳？（2）6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少焦耳？（3）此锅炉的效率是多少？第14章 第3节 能量的转化和守恒导学案. 班 姓名 能量的转化1.来回迅速摩擦双手，会感 到手变热，说明机械运动现象和 现象有联系，在这个过程中， 能转化为 能。2.黑塑料袋内盛水，插入温度计后系好，放在阳光下，一段时

18、间后，温度计的示数会上升，说明光现象和 现象有联系，在这个过程中， 能转化为 能。3.将连在小电扇上的太阳电池对着阳光，小电扇会转动，说明光现象与电现象、 现象之间有联系。在这个过程中，先是 转化为 能，然后 能转为 能。4.用钢笔杆在头发或毛衣上摩擦后再靠近细小的纸片，纸片会被吸起，表明钢笔杆带了电，这个实验说明了力现象与 现象有联系，在这个过程中， 能转化为 能。5.摩擦生热，_能转化为_能；水电站里水轮机带动发电机发电，_ _ 能转化为_ _ 能；电动机带动水泵把水送到高处，_ 能转化为_ 能；植物吸收太阳光进行光合作用，_ 能转化为_ 能；燃料燃烧时发热，_能转化为_能。6. 各种形式

19、的能量在一定条件下都可以相互转化，指出下列情况下能量的转化。(1)水轮机带动发电机发电 _(2)电动机带动水泵把水从低处抽到高处 _(3)植物吸收太阳光进行光合作用_(4)酒精燃烧 _(5) 摩擦生热_(6)气体膨胀做功_7. 冬天用热水袋暖手的过程，能量从 转移到 。8.将食物放进冰箱的泠冻室，能量从 转移到 。能量守恒定律9.大量事实证明：各种形式的能都可以相互转化，并且在转化过程中守恒。“能量既不会凭空 ，也不会凭空 ，它只能从一种形式 为别的形式，或者从一个物体 到别的物体。而在转移和转化过程中，能量的总量保持不变。”这就是能量守恒定律。练习10.自然界中，各种形式的能量都可以在一定条

20、件下 ，且在这一过程中，一定遵守 。 11.下列现象中，只有能的转移而不发生能的转化的过程是 （ ） A子弹从枪膛射出 B用火焰烧开水时，水温升高 C电灯发光 D冬天用手摸户外的东西感到冷 12.写出下列现象中能量的转化或能量的转移关系。 木炭燃烧发出光和热。 能转化为 能 冬天双手互相摩擦感觉暖和。 能转化为 能 用钢锉锉工件，工件发热。 能转化为 能 水轮机带动发电机工作。 能转化为 能 点燃爆竹后，爆竹腾空而起。 能转化为 能能 给蓄电池充电。 能转化为 能 热水瓶中的水蒸气把瓶塞冲起。 能转化为 能 风吹动帆船前进。 人跑动时，身体发热出汗。 能转化为 能一杯热水慢慢变凉。 第十五章

21、电流和电路15.1 两种电荷 【导学目标】1、了解摩擦起电现象及摩擦起电的本质。2、知道两种电荷以及电荷间的相互作用。3、了解检验带电体的方法及验电器的构造和原理。4、了解自由电子及导体与绝缘体的区别。【课堂导学】1、比一比：看谁能用头发与塑料笔杆完成摩擦起电的实验。该实验表明：带电体有 的性质。2、完成或观察课本P32的演示实验，该实验得出什么结论？自然界中只有种电荷：把 叫做正电荷；把 叫做负电荷。电荷间的相互作用为：同种电荷互相 ；异种电荷互相 。3、实验室里常用什么仪器来检验物体是否带电？它的结构和原理分别是什么？该仪器主要由 构成。当把带电体接触该仪器的金属球时，它的两片金属箔带 种

22、电荷而张开，所以该仪器是根据 来工作的。4、电荷的多少叫 ，单位是 ，该单位的符号是 。5、为什么摩擦能使物体起电呢？原子由 和 构成。如图甲所示，该原子有 原子核，核外有 电子。由于正、负电量 ，所以对外不显电性。如果该原子抢运一个电子，如图乙所示，则该原子带上1个 电荷。不同物质的两个物体相互摩擦时，一部电子从一个物体转移到另一个物体上，得电子的带 电，失电子的带 电。5、课本P34的实验，你观察到什么现象？这些现象说明什么问题？据此你可以把物体分成哪两类？探究案 一 、电荷 1.阅读课本32页内容，请自主完成下列问题。 思考：当空气干燥时用塑料梳子梳头发，为什么头发会随梳子“飘”起来；如

23、果我们身上穿了化纤衣服，衣服会粘在皮肤上，在晚上脱衣时，有时会发出响声，甚至出现火花。这些现象发生的原因是什么？ 小结：摩擦过的物体具有了吸引 的性质，我们就说物体带了电，或说物体带了 。习惯上我们把带了电的物体叫做 。 用摩擦的方法使物体带电叫 。 2.认真观察15.1-1并阅读32至33页内容，完成有关问题： 经摩擦过的玻璃棒、橡胶棒 （能或不能）吸引轻小物体。 自然界只有 种电荷，被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫 ，可用“+”表示。被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫 。可用“-”表示。电荷间的相互作用：同种电荷 _ ，异种电荷 _ 。3.电荷量： 叫电荷量，简称电荷。其单位是 ，简称 ，符号

24、。4检验物体是否带电的方法（1）利用带电体的性质来判断即带电物体都有 _ 的性质。例1：如果一个带电体吸引一个轻小物体，能否判断这个轻小物体也带电？例2：如果一个带电体排斥一个轻小物体，能否判断这个轻小物体也带电？5.验电器：观察课本33页页图15.1-2，结合课本的有关内容，让我们一起了解一下一个新的工具验电器。 （1）验电器的原理是 ； （2）验电器的用途是 ； （3）验电器的构造有 。二、原子及其结构： 1.原子的结构 元电荷 认真阅读元电荷部分，完成下列问题： （1）英国科学家 揭开了原子具有结构的秘密 （2）原子由 和 组成， 位于原子的中心， 带正电， 带负电。 （3）人们把最小的

25、电荷叫做 _ ，常用符号 表示e= 。 （4）在通常情况下，原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上 ，所以整个原子呈中性。2.摩擦起电的原因 （1）在通常情况下，原子呈中性，由原子组成的物体也呈中性 （2）不同物质的原子核束缚电子的本领不同 （3）两个物体相互摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它 的一些电子就会转移到另一个物体上，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带等量的负电 （4）强调“摩擦起电的原因是电荷从一个物体转移到另一个物体上，并不是摩擦创造了电荷” 三、导体与绝缘体 1.电荷在导体中定向移动（观看视频）演示实验：取两个验电器A和B。用金属杆把A和B连接起来，用毛

26、皮摩擦过的橡胶棒接触验电器A，可以看到A和B的金属箔都张开了。 改用橡胶棒把A和B连接起来，重做上面实验，可以看到只有验电器A的金属箔张开，而B仍然闭合。 实验现象说明：电荷在金属杆中定向移动。 （1）善于导电的物体叫 ；如： 、人体、大地、酸碱盐溶液； （2）不善于导电的物体叫 ，如： 、玻璃、塑料等； （3）金属导电靠的是 ，酸、碱、盐的水溶液导电是靠 。 注意：导体与绝缘体之间没有绝对的界线。 【课堂练习】1、摩擦过的物体具有能_的性质，这就是摩擦起电现象，自然界存在两种电荷，与丝绸摩擦过的玻璃棒带的是_电荷，与玻璃摩擦过的橡胶棒带的是_电荷。2、电荷间的相互作用规律是：同种电荷_，异种

27、电荷，_验电器是利用_的原理做成的。3、有甲、乙、丙、丁四个轻质带电小球，用细线悬挂起来，它们之间的相互作用情况如下图所示，则甲、乙带_电荷，丙丁带_电荷（填“同种”或“异种”）。甲 乙 丙 丁4、如右上图所示，一段下端散开，整体呈中性的塑料捆扎绳，用清洗干燥的手握住，自上而下的捋几次后，则下列说法中正确的是（ ）A、一部分塑料带正电，另一部分塑料带负电，整个塑料绳仍是呈现电中性B、整个塑料绳不会带电C、只是因为摩擦生热，使塑料绳受热变形呈散乱状态D、手与塑料绳间发生电荷转移，使每根塑料绳带同种电荷而相互排斥散开5、丝绸和玻璃棒摩擦后，玻璃棒带正电是因为（ ）A.玻璃棒中的原子核束缚电子的本领

28、强，失去了电子；B.丝绸上一些正电荷转移到玻璃棒上；C.玻璃棒上的一些正电荷转移到丝绸上；D.玻璃棒上的一些电子转移到丝绸上。6、下列各组物质中，通常情况下都属于导体的是（ ）A、人、大地、塑料 B、金属、油、橡胶 C、玻璃、油、陶瓷 D、大地、金属、盐水7、用绝缘线吊起三个小球，其中任何两个靠近时，都相互吸引，则它们的带电情况是（ ）A、两个带正电，一个带负电 B、两个带异种电，一个不带电C、一个带电，两个不带电 D、两个带负电，一个带正电8、在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，其主要原因是（ ）A、梳头时，空气进入头发 B、头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥C、梳子对头发有力的作用 D、梳头时，头发的的毛囊会收缩9、如下图所示，验电器甲带正电，乙不带电，现金属棒将两验电器的金属球连接起来。以下说法中正确的是（ ） A、部分正电电荷从甲转移到乙上面，乙带上了正电B、全部正电电荷从甲转移到乙上面，乙带上了正电