初四下学期语文摸底测试题.docx

1、初四下学期语文摸底测试题姓名_ 班级_ 座号 _ 考场_ 初四下学期语文摸底测试题 第卷（选择题 共50分）一、 积累运用 (共18分 每小题2分)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）A迤逦 yl 狡黠xi 舷窗xun 栖x息 嫌恶w 苦心孤诣yB贮藏ch 滑稽j 鹿砦zhi 濡湿r 渣滓z 忍俊不禁（jn）C秾丽 nng 嗫嚅 r 木讷n 梵高fn 笨拙zhu 以讹传讹D聘请pn 湛zhn蓝 阴霾mi蹩脚bi 醴酪llo 更胜一筹（chu）2、请选出下列词语中没有错别字的一项（ ）A. 举止泰然顶礼膜拜 黯然缥缈 春华秋实 张惶B随声附和 一泄千里 诲人不倦 韬光养晦 累赘C.

2、怒不可遏流连忘返 煞有介事 咄咄逼人 困厄D. 走头无路莽莽榛榛更胜一畴 循规蹈矩 震慑3、下列句中加点成语使用恰当的是（ ）A、 这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责令限期整改。B、 学校团委组织团员利用双休日到敬老院为老人做好事，团员们积极响应，无独有偶，他也报了名。C、 新出版的百科全书汇集了各学科的名词术语，分条编排，详加解说，内容丰富，包罗万象。D、 多年前，妈妈为她织了一件漂亮的毛衣，直到现在她都没舍得穿一次，真可谓敝帚自珍哪！4、下列句子没有语病的一项是（ ）A、 新世纪启动的国家课程改革，在开发区已经取得了阶段性成果。B、 为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回

3、国，参加中国的太空开发研究。C、 宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。D、 今天下午，我们聆听了李老师关于如何适应时代发展需要，做合格中学生的专题报告和讲座5、下面句中空白处，依次填入的词语最恰当的项是（ ）荔枝肉的细胞壁特别 ，所以入口一般都不留渣滓。味甜微酸， 于生食。有的纯甜。早熟品种则酸味较强。荔枝晒干或烘干，肉就成红褐色，完全失去洁白的 。A薄 适中 面容 B薄 适宜 面貌C细 适宜 面容 D细 适中 面貌6、下列各句中，标点符号使用正确的一句是 （ ）A中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，

4、感受场馆，观察对手，摸清自身。” B以健康秩序、健康生活为主题的中央电视台2004年“315”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。C一方面是旅游线路老化、接待能力不足，另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同：这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。D最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置？7、下列句子，排列顺序正确的项是（ ）但是我并没有失去我的信仰：对于生活的信仰。我的生活还不会结束，我也不知道在前面还有什么东西等着我。然而我对于将来却也有一点概念。因为过去并不是一个沉默的哑子，它会告诉我们一些事情。我也曾

5、参加在这个“搏斗”里面。我有我的爱，有我的恨，有我的欢乐，也有我的痛苦。我跟所有其余的人一样，生活在这世界上，是为着来征服生活。A BC D，8、下列标语符合张贴场所要求的是（ ） A、争分夺秒，多拉快跑（某铁路道口）B、严禁吸烟（某卷烟厂厂区） C、失败是成功之母（某考场） D、陡坡，慢！（某盘山公路下山方向）9、下列有关文学常识表述不正确的一项是（ ）A、老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家，北京市政府曾授予他“人民艺术家”荣誉称号。代表作有长篇小说骆驼祥子四世同堂等，话剧龙须沟茶馆等。B、谈生命的作者是冰心，原名谢婉莹，现代著名的女作家、儿童文学家。C、孔子，名丘，字仲尼，春秋时期伟大

6、的思想家、教育家。论语是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。姓名_ 班级_ 座号 _ 考场_ D、莎士比亚是法国文艺复兴时期杰出的戏剧家和诗人，他的四大悲剧是哈姆雷特、奥赛罗、李尔王、麦克白；喜剧是威尼斯商人。二、阅读 （共32分 每小题2分）（一）但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那时关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。 这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻

7、轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串令仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。 过了之么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是

8、由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。 在这浅紫的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。10、概括作者感情变化正确的一项（ ）A、赏花喜悦 忆花痛苦 赞花兴奋B、焦虑悲痛 宁静喜悦 精神振奋C、伫立凝望 赏花忆花 加快脚步D、焦虑悲痛 宁静喜悦 赞美愉快11“觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过”这句话的言下之意是什么？（ ） A、 作者睹物释怀，他看到蓬勃盛开的紫藤萝花，感悟到生命的顽强与美好，从而心中的悲痛焦虑化为精神的宁静. B、作者睹物释怀，他看到蓬勃盛开的紫藤萝花，感悟到生命的顽强与美好。 C、作者睹物释怀，他看到蓬勃盛开的紫藤萝花，想到将失去小弟，内心非常痛苦

9、。 D、作者睹物释怀，他看到蓬勃盛开的紫藤萝花，想到藤萝花的遭遇，内心非常佩服。12、为什么要插入“十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝”这一段？（ ） A、使文章内容丰富 B、 承上启下 C、为后面点题做铺垫 D、使情节起伏有波澜13、对文末“我不觉加快了脚步”这句话应如何理解？（ ） A、感觉到花多年后重新开放的生命的喜悦。 B、为花多年后重新开放而兴奋。C、悟到“生命的长河是无止境的”。D、表示抓紧时间，珍惜生命，去做一些有意义的事。（二）那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一

10、块洁白的菱纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。14、本文段介绍了 卷云 、卷积云、 积云、 高积云几种云，它们的共同特征是（ ）A、云很薄，阳光可以透过云层照到地面。B、都很高，

11、它们一般不会带来雨雪。C、常在两千米左右的高空，都是很美丽的，一般不会带来雨雪。D、排列很匀称，都是很美丽的。15、选文主要运用了哪些说明方法？（ ）A、分类别 打比方 举例子 B、打比方 下定义 列数字。C、摹状貌 列数字 作比较 D、作诠释 比喻 列数字姓名_ 班级_ 座号 _ 考场_ 16、中加点词“一般”“左右”能否去掉？为什么？（ ）A、不能，去掉以后语言就不准确、不严密。B、不能，去掉以后语言就不生动，不形象。C、能， 去掉以后语言就过于平实。D、能， 去掉以后语句意思没什么变化。17、本文段主要说明了什么事理？A、主要说明了卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。B、主要说明了

12、卷云、卷积云、积云和高积云的特点。C、主要说明了卷云、卷积云、积云和高积云的成因。D、主要说明了卷云、卷积云、积云和高积云两千米左右的高空。（三）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生

13、，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可已乎？此之谓失其本心。 18、对加点的词解释不准确的一项是（） A、故患有所不辟（躲避）也 B、所欲有甚（超过）于生者 C、乞人不屑（因轻视而不肯接受）也 D、此之谓失其本心（自己的修养）19、选出加点词用法相同的一项（） A、得之则生 颓然就醉，不知日之入 B、舍生而取义 千里马常有而伯乐不常有 C、凡可以辟患者何不为也今为宫室之美为之

14、D、二者不可得兼 宋，所谓无雉兔鲋鱼者也20、指出翻译有误的一项（） A、呼尔而与之：没有礼貌地吆喝着你给你吃 B、所识穷乏者得我与：所认识的贫穷的人感激我吗 C、乡为身死而不受：从前（为了“礼义”）宁愿死也不接受（施舍） D、贤者能勿丧耳：（只不过）贤者能不丢掉它罢了21、选出对本文理解有误的一项（）A、作者在文中表达的主要观点是“二者不可得兼”。B、首段用“舍鱼而取熊掌”的常情来比喻“舍生而取义”的道理。C、第二段主要用对比的方法说明不应为物欲所获而丧失本心。D、文中运用了不少两两相对的句子，形式优美，情感强烈，说理透辟。（四）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣

15、，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。22、下列加点词语解释全都正确的一项是( )（2分） 于是入朝见威王(拜见)宫妇左右莫不私王(没有)能面刺寡人之过者(全面的) 虽欲言，无可进者(进谏) 能谤讥于市朝(毁谤讥讽) A、 B、 C、 D、23、下列句

16、中加点词的意思相同的一项是( ) A、邹忌修八尺有余 乃重修岳阳楼 B、窥镜而自视 下视其辙 C、王之蔽甚矣 重岩叠嶂，隐天蔽日 D、皆朝于齐 朝而往，暮而归姓名_ 班级_ 座号 _ 考场_ 24、对这两段文字所表述的内容，理解不正确的一项是( )（2分）A、这两段文字表现出邹忌是个头脑敏锐、善于分析事理、具有实事求是精神的政治。 B、这两段文字也表现出齐王是个能够接受臣下意见，关心民众疾苦的统治者。 C、作者要表达的主张是：要“战胜于朝廷”。 D、作者还表达了“兼听则明，偏听则暗”的主题。25、邹忌是用什么方法成功说服齐王的？( )A、邹忌采用以小见大的方法 B、邹忌采用欲扬先抑的方法C、邹

17、忌采用设喻说理的方法 D、邹忌采用讲道理的方法第卷（共20分）三、26、根据课文内容填空（6分 每空1分）（1） ，君子好逑。 （关雎） （2）水何澹澹， 。（曹操观沧海） （3）在扬炯的从军行中，写战斗，激烈悲壮，有声有色的诗句是 ， 。（4）在朱熹观书有感中比喻不断学习新知识才能达到新境界的诗句是 ， 。四、阅读下面文字，回答问题（2分）2010年上海世博会重庆馆设计主题确定为“山地森林城市”，面积600平方米的馆内设有“天生重庆”“人文重庆”“奇迹重庆”3个展示区，分别呈现了壮美的三峡景观、独特的人文元素以及未来重庆城市规划。观众可欣赏刺绣、版画、川江号子、铜梁龙等具有巴渝特色的民俗文化

18、，体验高科技产品 重庆市市长黄奇帆参观后欣然为重庆馆写下一副对联：上联是“三千年历史文脉尽现其中”，下联是“八万里山河新貌彰显眼前”，横批为“馆小乾坤大”。27、 请写出你对黄市长这副对联的横批“馆小乾坤大”的理解。五、阅读下列文段，完成问后问题。（12分）访兰父亲喜欢兰草，过些日子就要到深山中去一趟，带回些野兰来栽培。几年之间，家里庭院就有了百十个品种，像要做一个兰草园圃似的。方圆十几里的人都跑来玩赏。父亲不但不以此得意，反而倒有了几分愠怒。此后进山去，便不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪，问他，又不肯说，只是又一次进山的时候，特意招呼我说：“访兰去吧！”我们走了半天，到了山的深处

19、。那里有道瀑布，十几丈高地直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆地响，水沫扬起来，弥漫到半空，日光在上面浮着，晕出七彩迷离的虚幻。我们沿谷底走，便看见有很多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像就地铺了一层寒烟。香气浓极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闻到了。我从未见过这么清妙的兰草，连声叫好，便动手要挖起一株来。我想，父亲会培育这仙品的以前就这么挖回去，经过一番栽培，就养出了各种各样的品种、形状的呢。父亲却把我制止了，问道：“你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好？”我说：“这里的好。”“怎么个好呢？”我却说不出来。家里的的确比这里的好看，这里的却远比家里的清爽。“是味儿好像不同吗？”姓名_ 班级

20、_ 座号 _ 考场_ “是的。”“这是为什么？一样的兰草，长在两个地方就有两个味？”父亲说：“兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的灵气，长的是野山水畔的趣姿，一栽培了，便成了玩赏的盆景。”“但它确实叶更嫩，花更繁更大了呀。”“样子似乎是，但美得太甜、太媚，格调也就俗了。”父亲的话是对的，但我却不禁惋惜了：这么精神的野兰，在这么个空谷僻野，叶是为谁长的，花是为谁开的，会有几个人知道而欣赏呢？“这正是它的不俗处。它不为被欣赏而生长，却为着自己的特色而存在着。所以它才长得叶纯，开得花纯，楚楚的有着它的性灵。”我再也不敢去挖野兰了。高兴着它的这种纯朴，悲叹以前喜爱着它却无形中毁了它。父亲拉着我坐在潭边，

21、我们的身影就静静地沉在水里。他看兰，也在看我，说：“做人也是这样啊，孩子，人活在世上，不能失了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样，降低了品格。低俗的人是不会对社会有贡献的。”我深深地记着父亲的话。从那以后，已经是十五年过去了，我一直未敢忘。28、用一个词概括“空谷幽兰”的特征 ，“盆景家兰”的特征 。（2分）29、对文章中“一样的兰草，长在两个地方就有两个味？”中的“味”，你是如何理解的？（2分） 30、第二段的景物描写在文中起什么作用？（3分）31、下面是关于“访兰”过程中父子对话的分析，选出分析不恰当的一项，并说明理由。（ ）（2分）A通过对话，对野生兰草和栽培兰草作对比，既照应开头，又为后文议论作铺垫。B通过对话，具体写出野生兰草和栽培兰草的不同特点，寓褒贬于对话之中，发人深思。C通过对话，交代了“访兰”的具体内容与“我”认识到野生兰草的特性，并因此而惋惜。D通过对话，揭示了父亲约“我”“访兰”的目的，写出“我”的感情和认识的变化。32简要分析作者借“兰草”这一事物，揭示了怎样的人生哲理。（3分） 答题栏选择题1-5 6-10 11-15 16-20 21-25 26、 ，。 。 ， 。 ， 。27、六、作文（50分）请以“没想到我竟如此 ”为题目，写一篇文章，文体自选，不少于600字。要求：补全题目，抒发真情实感。