关于上学期期末全校集中性教学工作检查的.docx

1、关于上学期期末全校集中性教学工作检查的关于2016年上学期期末全校集中性教学工作检查的通 知各系（部、中心）：为全面了解本学期学校教学工作情况，及时发现和解决教学中存在的问题，保证教学任务的全面完成，学校特开展2016年上学期全校集中性教学检查。现将有关事项通知如下：一、检查方式与要求本次检查以系（部、中心）自查为主，学校抽查相结合的方式进行。1、 各系（部、中心）成立检查工作领导小组，负责本单位的教学检查工作，完成所有表格的填写工作。 2、学校对各系（部、中心）的教学工作进行检查。二、学校检查时间：2016年6月29日（第18周星期三）14：3016：30。三、学校检查地点：各系（部、中心）

2、教务办公室。 四、检查内容：（一）系部、教师个人业务档案、外聘教师档案等档案建设整体情况；（二）各系期末专业考试、考查工作安排；2012级本科生毕业论文、实习报告归档（抽查）；本科生导师制开展情况；（三）各系（部、中心）本学期日常教学检查情况、教学变更、教师调停课情况原始记录；（四）校内外实习实训指导手册（抽查），学生导师制学业指导手册，校外实习实训基地协议书，学生一学期参加各类竞赛和创新活动学生数量、获奖、成果情况。（五）教研室本学期工作计划、工作总结、教研活动开展情况与活动记录；（六）本学期授课教师的授课计划、听课本、学生考勤成绩登记册；（七）教师作业布置与批改情况（抽查）；（八）本学期所

3、有任课教师的教案（讲师及以下要求详案）；四、检查人员分组情况：第一组：王 琪、向开瑛、王萍秀、胡桂香、刘国锋、戴中华（教法系、礼仪/家政研究与教育中心、心理健康教育中心）第二组：何丽芳、谭泽晶、何丕军、孙 川、黄雯莉（外语系、思想政治理论课教学部、妇女/性别研究与女性教育中心）第三组：蒋晓丽、黄乘政、曾欣悦、王红彬、吴永光、徐亚杰（文学与传媒系、信息技术系）第四组：谢再莲、廖鸿冰、邓再辉、顾娟、易海宏（旅游系、艺术表演系）第五组：朱雯云、刘是今、佘卫平、张波、李菊香、胡银萍（艺术设计系、体育教学部）第六组：陈赤平、王凤华、周 星、詹淑兰、何伟（经济与管理系、会计系）附表一、二、三：作业抽查班级

4、、课程一览表.附表四：2016年上学期期末全校集中性教学工作检查情况登记表附表五：集中性教学检查（任课老师）情况登记表附表六：教师教案检查情况登记表附表七：教研室活动检查情况登记表附表八：作业检查登记表。教 务 处 教学质量监控与评估中心2016年6月20日附表一： 15级各专业班抽查学生作业情况表系（部、中心）班 级课 程 名 称备 注经济与管理系15人力资源管理专业班级人力资源管理学生数超过30人的班级，抽查学号个位数为“3”的学生；学生数在1030人之间的班级，抽查学号个位数为4，5的学生；学生数小于10的班级，抽查学号为双数的学生。15国际贸易与经济班级微观经济学15市场营销专业班级中

5、国近现代史纲要15物流管理班级高等数学（二）会计系15会计学班级财务会计15财务管理班级宏观经济学艺术设计系15服装与服饰设计班级服装材料学15视觉传达与设计班级立体构成15美术学班级网页设计15产品设计纺织材料学旅游系15旅游管理本科专业班级旅游政策与法规15酒店管理专业班级职业素养与酒店礼仪15空中乘务本科专业班级空乘安全与救生艺术表演系15音乐学专业班级思想道德修养与法律基础15音乐表演专业班级视唱练耳（二）15舞蹈编导专业班级舞蹈艺术概论教育与法学系15社会工作专业班级团体社会工作15家政学专业班级社会学15学前教育专业班级学前卫生学外语系15商务英语专业班级英语阅读（二）15英语专业

6、班级英语语法（二）15英语教育专业班级英语口语（二）信息与技术系15计算机科学与技术专业班级色彩设计基础15数字媒体技术专业班级数字媒体技术及应用15电子商务专业班级电子商务数据库文学与传媒系15汉语言文学（师范）专业班级形势与政策（二）15汉语言文学专业班级古代汉语（一）15汉语国际教育专业班级儒道思想研究15播音与主持艺术班级播音发声女性研究中心15女性学西方女性生活史附表二： 14级各专业班抽查学生作业情况表系（部、中心）班 级课 程 名 称备 注经济与管理系14人力资源管理专业班级管理信息系统学生数超过30人的班级，抽查学号个位数为“3”的学生；学生数在1030人之间的班级，抽查学号个

7、位数为4，5的学生；学生数小于10的班级，抽查学号为双数的学生。14国际经济与贸易班级国际经济学14市场营销专业班级销售管理14物流管理班级仓储配送管理会计系14会计本科专业班级电算会计14财务管理班级财务分析学艺术设计系14服装与服饰设计班级服装结构基础（二）14视觉传达与设计班级图形创意14美术学班级中国画笔墨基础旅游系14旅游管理本科专业班级旅游心理学14酒店管理专业班级酒店市场营销14空中乘务本科专业班级航空乘务韩语（二）艺术表演系14音乐学专业班级教育心理学14音乐表演专业班级大学英语14舞蹈编导专业班级编导理论及技术课教育与法学系14社会工作专业班级心理咨询与治疗14家政学专业班级

8、家政管理学14学前教育专业班级学前儿童音乐教育外语系14英语专业班级高级英语视听说14英语教育专业班级英语惯用法14商务英语二外（日语一）信息与技术系14计算机科学与技术专业班级操作系统14电子商务专业班级国际贸易实务14数字媒体技术概率统计文学与传媒系14汉语言文学专业班级外国文学（一）14汉语言文学（师范）专业班级教育学14播音与主持艺术班级语言表达（二）14汉语国际教育马克思主义基本原理概论女性研究中心14女性学道家智慧与女性身心健康附表三：13级各专业班抽查学生作业情况表系（部、中心）班 级课 程 名 称备 注经济与管理系13物流管理班级物流信息技术学生数超过30人的班级，抽查学号个位

9、数为“2”的学生；学生数在1030人之间的班级，抽查学号个位数为3，4的学生；学生数小于10的班级，抽查学号为单数的学生。13人力资源管理专业班级薪酬管理13国际经济与贸易专业班级跨国公司经营与管理13市场营销专业班级市场营销调研会计系13会计本科专业班级统计学原理13财务管理班级审计学艺术设计系13服装设计班级立体裁剪13视觉传达班级包装设计13美术学班级中小学美术教学论旅游系13旅游管理本科专业班级客源国概况13酒店管理酒水与酒吧管理13音乐表演（空中乘务）班级美学概论艺术表演系13音乐学专业班级歌曲分析与写作13音乐表演专业班级就业指导13舞蹈编导专业班级舞台美术、灯光设计教育与法学系1

10、3社会工作专业班级学校社会工作13学前教育本科专业班级学前教育政策与法律13家政学家庭伦理学外语系13英语专业班级广告英语13英语（师范）专业班级英美诗歌欣赏信息技术系13计算机科学与技术专业班级数学建模13 电子商务计算机网络文学与传媒系13汉语言文学（文秘）专业班级公共关系学13汉语言文学（师范）专业班级新闻学13播音与主持艺术班级配音艺术女性中心13女性学财政学附表四：2016年上学期期末全校集中性教学工作检查情况登记表 （ ）系序号项目情况内容备注1期末考试考查工（10分）期末考试、考查工作安排表详细（ ）较详细（ ）一般（ ）无（ ）对于系部考试领导小组、考试时间、考场设置、监考人员

11、、考试阅卷等内容是否有具体安排教师出卷安排表详细（ ）较详细（ ）一般（ ）无（ ）对于考试科目、出卷方式、考试方式、考试时间、试卷份数、出卷老师等内容是否有具体安排2资料归档情况（20分）学校教学文件归档情况完备（ ）较完备（ ）一般（ ）无（ ）各类教学文件是否齐全，是否按秩序整理系部教学文件归档情况齐全（ ）较齐全（ ）一般（ ）无（ ）1、系部学期工作计划、总结 2、各项教学活动（含学生实习、调查、比赛等是否有安排，有总结）教师资料归档情况齐全（ ）较齐全（ ）一般（ ）无（ ）1、系部每位教师是否有齐全的个人档案材料2、系部是否建立了外聘资料教师档案材料（含花名册、审批表、外聘教师毕

12、业证、学位证、职称证书等复印件）2012级本科生毕业论文、实习报告归档齐全（ ）较齐全（ ）一般（ ）无（ ）毕业生毕业论文相关资料、实习报告归档是否齐全、规范3教研室教研活动（10分）教研室工作计划与总结详细（ ）较详细（ ）一般（ ）无（ ）计划内各项活动安排是否具体，总结是否全面深刻教研室教研活动开展情况及原始记录（全系整体情况）详细（ ）较详细（ ）一般（ ）无（ ）每学期教研室活动不少于8次，对于教研主题活动时间、地点、教师出勤、教师发言内容等是否有详细记载。4日常教学检查（10分）学期日常教学检查详细（ ）较详细（ ）一般（ ）无（ ）对于系部日常教学检查是否有具体安排，系部教学秩

13、序检查原始记录是否详实授课异动申请表、补课申请表齐全（ ）较齐全（ ）一般（ ）无（ ）是否按程序办理相关手续，表格填写是否规范，是否按秩序整理归档5教师教学（系部整体情况50分）授课计划应交（ ）份实交（ ）份对于课时授课计划、授课时数、参考书等内容填写是否规范、完整。规范（ ） 较规范（ ）一般（ ） 不规范（ ）听课本应交（ ）份实交（ ）份任课教师每学期听课5次以上，院领导每学期听课5次以上，教研室主任每学期听课8次以上，教务处和系部负责人每学期听课10次以上。规范（ ） 较规范（ ）一般（ ） 不规范（ ）学生考勤、成绩登记册应交（ ）份实交（ ）份是否坚持每周都考勤，完成授课任务的

14、老师是否已统计好平时成绩，学生成绩登记是否规范规范（ ） 较规范（ ）一般（ ） 不规范（ ）5教师教学（系部整体情况50分）教案应交（ ）份 实交（ ）份副教授以下要求详案，规范情况参照湖南女子学院课程教案编写规范（试行）规范（ ） 较规范（ ）一般（ ） 不规范（ ）作业应交（ ）份 实交（ ）份每学期布置作业次数符合要求，每次布置题量适中。作业批阅要有时间，要有评价，批阅符号规范。规范（ ） 较规范（ ）一般（ ） 不规范（ ）检查人签名： 检查时间:_年_月_日注：（1）.所有检查项目计分规则：详细（完备、齐全、规范）为5分，较详细（较完备、较齐全、较规范）为4分，一般为2分，不详细（

15、不完备、不齐全、不规范）为1分。 （2）.第5项各项材料按应交与实交数量，交齐的为5分，缺一份扣0.1分。 （3）.满分100分。附表五：集中性教学检查（任课老师）情况登记表 2016年上学期 系（部、中心）所属教研室姓名专任（行政兼课）授课计划（有或无）学生考勤、成绩登记册（内容是否完整规范）听课记录（次数）参加教研活动（次数）被抽查学生作业布置批改（次数）2016年上学期新进教师教案（是否详实规范）备注*教研室附表六：教师教案检查情况登记表20 年 学期 系（部、中心）教 师任教课程是否为详案教案完备情况总评完备（ ） 较完备（ ） 一般（ ） 较差（ ）完备（ ） 较完备（ ） 一般（

16、） 较差（ ）完备（ ） 较完备（ ） 一般（ ） 较差（ ）完备（ ） 较完备（ ） 一般（ ） 较差（ ）完备（ ） 较完备（ ） 一般（ ） 较差（ ）完备（ ） 较完备（ ） 一般（ ） 较差（ ）完备（ ） 较完备（ ） 一般（ ） 较差（ ）完备（ ） 较完备（ ） 一般（ ） 较差（ ）完备（ ） 较完备（ ） 一般（ ） 较差（ ）完备（ ） 较完备（ ） 一般（ ） 较差（ ）说明：（1）、重点抽查初级职称教师及本学年新进教师的教案；（2）、2、总评分为A、B、C、D四个等级，评级标准如下：A：教案为详案，且教案完备情况“完备”；B：教案为详案，且教案完备情况“较完备”；C：

17、教案为简案，且教案完备情况“完备”；D：教案为简案，且教案完备情况为“较完备”及以下。检查人签名： 年 月 日附表七：教研室活动检查情况登记表20 年 学期 系（部、中心）教研室教研活动次数会议记录情况教师参加教研活动出勤情况总评详细（ ） 较详细（ ） 一般（ ） 较差（ ）好（ ） 较好（ ） 一般（ ） 较差（ ）详细（ ） 较详细（ ） 一般（ ） 较差（ ）好（ ） 较好（ ） 一般（ ） 较差（ ）详细（ ） 较详细（ ） 一般（ ） 较差（ ）好（ ） 较好（ ） 一般（ ） 较差（ ）详细（ ） 较详细（ ） 一般（ ） 较差（ ）好（ ） 较好（ ） 一般（ ） 较差（ ）详

18、细（ ） 较详细（ ） 一般（ ） 较差（ ）好（ ） 较好（ ） 一般（ ） 较差（ ）详细（ ） 较详细（ ）一般（ ） 较差（ ）好（ ） 较好（ ） 一般（ ） 较差（ ）详细（ ） 较详细（ ） 一般（ ） 较差（ ）好（ ） 较好（ ） 一般（ ） 较差（ ）详细（ ） 较详细（ ） 一般（ ） 较差（ ）好（ ） 较好（ ） 一般（ ） 较差（ ）详细（ ） 较详细（ ） 一般（ ） 较差（ ）好（ ） 较好（ ） 一般（ ） 较差（ ）详细（ ） 较详细（ ） 一般（ ） 较差（ ）好（ ） 较好（ ） 一般（ ） 较差（ ）说明：1、教研活动不包含一般会议；2、总评分为A、B、C、D四个等级，评级标准如下：A：教研活动8次以上，且会议记录情况为“详细”，教师参加活动出勤情况为“好”；B：A等级中有一项不符合；C：A等级中有两项不符合；D：A等级中有三项不符合。检查人签名： 年 月 日附表八：作业检查登记表20 年 学期 系（部、中心）系部班级课程名称抽查人数作业布置次数批改次数批改质量备注规定数实查数注：批改质量用A、B、C、D登记衡量检查人签名： 年 月 日