ImageVerifierCode 换一换
你正在下载:

litera.docx

[预览]
格式:DOCX , 页数:14 ,大小:28.99KB ,
资源ID:8175589      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/8175589.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(litera.docx)为本站会员(b****6)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

litera.docx

1、literaKurzbersichtEpocheHist. HintergrundLebensgefhlThemen und MotiveMenschenbildLit. HintergrundBarock 1600 1770 30 jhriger Kriegstarker Glauben an die Religionprunkvolle Bauten. Spannungen zwischen Lebenshunger und Todesangst.Leben am Hof. Verherrlichung von Kirche und Staat.Liebe, Leidenschaft ab

2、er auch Hass, Eifersucht und TodSich aufopfernde Personen. Standhaftigkeit. Orientierung an das EwigeDie Lit. richtet sich nach strengen Formen. Franzsiche und hollndische Dichter gelten als VorbilderAufklrung1720 1785 GB wird zur GrossmachtUnabhngigkeits-krieg. Die USA entstehen.franz. Revolutional

3、lgemein positiv. Der Verstand wird Mass-gebend. Die rationelle denkweise setzt sich durch.Figuren die hin und her gerissen sind und nach einer vernnftigen Lsung suchen.Der mittlere Held“ gilt als Vorbild. Toleranz gegenber anders denkenden. Selbstndiges und eigenverant-wortliches Handeln.Die Stcke s

4、ollen unterhalten, aber vor allem belehrend wirken.Sturm und Drang1765 1785Franz. Revolution fhrt zu einem sozialen und politischen Umbruch.Sinnlichkeit und Spontanitt treten an die Stelle der Vernunft.Das Individuum gegen die Gemeinschaft. Die Missstnde an den Frstenhfen werden angeprangert.Der Men

5、sch als Individuum, der seinen Willen durchsetzt und sich gegen die Gessellschaft auflehntDie Dichter lehnen sich auf gegen die blichen Normen.Klassik1785 1830 Zeit von Napoleons Feldzgen durch Europa.Pestalozzi erzielt eine BildungsreformKritische Haltung gegenber der Politik. Humanistische Bildung

6、 gilt als vorbildlich.Historische Themen aus dem alten Griechenland oder der europischen GeschichteBeherrschte Figuren. Die Figuren verkrpern eine Idee oder Lebenshaltung und keinen bestimmten Charaktertyp.Klassisches 5 Akte Schema. Einfache geradlinige Sprache. Schema von Zeit Handlung und OrtRoman

7、tik1795 1830 Napoleons Aufstieg und Niedergang. Rkkehr zum AbsolutismusBedrfnis nach Harmonie und Einheit. Verschmelzung mit der Natur.Rckgriff ins Mittel-alter. Ritterromantik. Komplizierte Beziehungskisten.Schn, reich, aber auch ahnungslos und naiv. Viele Figuren werden mystifiziert. Der Knstler g

8、ilt als VorbildKampf gegen den Rationalismus, der in der Aufklrung begonnen hat.Realismus1850 1895 Mrz Revolution fhrt zur Grndung der Natianalversam-mlung, scheitert aber kurz darauf wieder. Marx gibt kom-munistisches Manifest heraus.Die gesch. Umstnde fhren zu einer nchternen Weltanschauung. Kampf

9、 gegen Scheinwerte und falschen PathosProbleme des Alltags im brgerlichen Leben. Auseinandersetung zwischen Individuum und Gemeinschaft.Der werkttige Mensch gilt als Vorbild. Bildung gilt als gut, ntzt aber nicht mehr so viel. Auseinandersetzung zwischen Gott und Welt.Es wird viel in der Ichform ges

10、chrieben. Realistische Darstellung.Naturalismus1880 1910Die industrielle Revolution ist in vollem Gange. Soziale Spannungen zwischen Arm und Reich. Gewerkschaften entstehenUnzufriedenheit, Auflehnung, Suche nach Neuem. No Future StimmungEs werden ausschliesslich einfache Brger und Arbeiter beschrieb

11、en.Darstellung von moralischem und wirtschaftlichem Elend.Heruntergekommen Menschen, die vor lauter Arbeit und Armut keine Zukunft mehr sehen.Fotografisch genaue Abbildung der gesellschaftlichen Verhltnisse.Impressionismus1890 1915Otto von Bismark schafft das deutsche Reich. Freud erfindet die Psych

12、oanalyse. Die olymischen Spiele werden wieder aufgenommenallgemein positiv. Euphorisch luftige Einstellung zu Leben. Leben im Augenblick. Der Mensch als Individuum.Liebe, Gefhle, Natur, Schnheit. Leben im Luxus mit Freizeit. Auf der anderen Seite auch Desillusionierung.Mensch als Individuum. Lebensf

13、reudig und naiv, aber auch oberflchlich. Gefhle leiten die Menschen.Festhalten des einzelnen Moments. Einzelne Eindrcke fgen sich zu einem Bild zusammen.Expressionismus1910 1920 1. WeltkriegRussische RevolutionAllgemein Depressiv. Sich Bedroht fhlenBrgertum wird angeprangert. Weg mit alten Tradition

14、en. Neubeginn.Mensch mit Krisen und Abstrzen. Vernderung um jeden PreisInnere Zerissenheit.Verlierertyp. Brgertum gilt als langweiligNeue Wort-schpfungen. An die Grenze des sagbaren gehen.Barock 1600 - 1770150015251550157516001625165016751700172517501775180018251850187519001925195019752000Historisch

15、er HintergrundDer Barock ist die Kunst der Gegenreformation und des Absolutismus; Kirche und Aristokratie waren ihre wichtigsten Frderer. Ihr Streben nach Reprsentation verwirklichte sich v. a. in Gre und Pathos des Kunstwerks. Ausgehend von Rom, kam die Kunst des Barock v. a. in den katholischen Ln

16、dern zu voller Entfaltung. Die Gegenreformation endete 1618 im 30 jhrigen Krieg. Der Absolutismus der franzsischen Knige bringt Prunkbauten wie das Schloss von Versaille hervor. Der Zentralismus des franzsischen Reiches gilt als Vorbild fr ganz Europa.Ren Descartes (1596-1650) gilt als erster system

17、atischer Denker der Neuzeit und der Begrnder der modernen Wissenschaft. LebensgefhlDurch das grosse Leiden des 30 jhrigen Krieges entsteht eine starke Anlehnung an den christlichen Glauben. Es besteht ein grosses Bedrfnis den Glauben in prunkvollen Bauten, ppigen Plastiken und schwlstigen bildnerisc

18、hen Darstellungen zu zeigen. Die Epoche ist geprgt von Spannungen von Welt und Gott, Diesseits und Jenseits, Lebenshunger und Todesangst, Vergnglichkeit und Ewigkeit.Themen und MotiveDie Kunst dient der Verherrlichung von Frst und Gesellschaft, Kirche und Staat. In der Literatur wird vor allem das L

19、eben am Hof dargestellt. Die Werke handeln von Adeligen, Frsten und Geistlichen. Themen sind Liebe, Leidenschaft, aber auch Krieg, Tod und Mrtyrertum. Die Dichter des Barock lieben Gegenstze: Einerseits Liebe und Harmonie und auf der anderen Seite Hass, Eifersucht und Tod. MenschenbildAls vorbildlic

20、h gilt die sich aufopfernde Person, die sich durch nichts beeinflussen lsst. Die Standhaftigkeit an den (christlichen) Glauben ist sehr wichtig. Der Wille das Ewige dem Vergnglichen vorzuziehen kommt in Catharina von Georgien zum Ausdruck.Die Gegenspieler in den Werken sind wankelmtig, knnen keinen

21、klaren Beschluss fassen und halten nicht zu Gott. Ihre Taten sind hufig grausam.Literarischer Hintergrund und typische DichterDie Literatur richtet sich nach strengen Formen. Der Anfang macht Martin Opitz in seinem Buch der Deutschen Poeterey (1624). Er richtet sich vor allem an der franzsischen und

22、 hollndischen Literatur aus. Die Dichtkunst soll stark belehrend wirken. Jakob Bidermann: Cenodoxus Andreas Gryphius: Catharina v. Georgien; Leo Armenius Grimmelshausen: Der abenteurerliche Simplizissimus Aufklrung 1720 17851500152515501575160016251650167517001725175017751800182518501875190019251950

23、19752000Historischer HintergrundDeutschland erholt sich langsam von den Folgen des 30 jhrigen Krieges. Grossbritannien wird zur Grossmacht und zur Beherrscherin der Weltmeere (Kolonialismus). Im Unabhngigkeitskrieg gegen England (1775-1783) entstehen die Vereinigten Staaten von Amerika. Es ist der e

24、rste demokratisch organisierte Bundesstaat der Geschichte. Die franzsische Revolution (1789) fhrt zu einem politischen und gesellschaftlichen Umbruch. Die Menschenrechte werden begrndet. Galilei Kepler und Newton machen fr die Wissenschaft bahnbrechende Erkenntnisse. LebensgefhlDer Philosoph Jean-Ja

25、cques Rousseau kritisiert den zivilisierten Menschen und fordert eine Rckkehr zur Natur“. Das wissenschaftliche Denken beginnt sich zu entwickeln. Die Menschen verspren einen Durst nach Wissen und Bildung. Gott wird freier interpretiert. Freie Meinungs-usserung wird zu einem Menschenrecht. Das Leben

26、sgefhl ist allgemein optimistisch, man glaubt an den Fortschritt. Das selbst verantwortliche Handeln und das Hren auf die innere Stimme gilt als vorbildlichThemen und MotiveBevorzugte Themen sind Kritik gegen die Kirche und andere Autoritten. Das Standesdenken wird angeprangert. Die Sympathie des Zu

27、schauers soll auf der Seite der Brger liegen. Der Dialog zwischen verschiedenen Religionen spielt eine wichtige Rolle. Einen belehrenden Sachverhalt wird auch gerne in eine Fabel verpackt.MenschenbildIn der Aufklrung entsteht erstmals die Figur des mittleren Helden. Eine Person, die nach ihrer Vernu

28、nft handelt, aber auch ihre kleinen Schwchen hat. Als vorbildlicher Mensch gilt wer seinen Verstand und seine Vernunft einsetzt und so berlegt handelt. Die Gefhle sind zwar da, doch sie werden mit vernnftigem Handeln in Schach gehalten. Die Toleranz gegenber anderen Menschen und Religionen wird gros

29、s geschrieben. Das Individuum wird anerkannt, doch soll es sich im grossen System unterordnen und gemeinsame Regeln befolgen. Die Aufklrung setzt voraus, dass jeder Mensch fhig ist selbststndig und eigenverantwortlich zu urteilen und handeln. Literarischer Hintergrund und typische DichterDie Werke s

30、ollen auf eine unterhaltsame Weise belehrend wirken und ein breites Publikum ansprechen. Die Figuren in den Werken sollen den Zuschauer zu vernnftigem Handeln anhalten. Die Sprache ist gehoben, aber dennoch verstndlich. Gotthold Ephraim Lessing: Emilia Galotti; Nathan der Weise; Minna von Barnhelm;

31、Miss Sara Sampson Sturm und Drang (1765 1785)150015251550157516001625165016751700172517501775180018251850187519001925195019752000Historischer Hintergrund Die Nationen sollen friedlich zusammenleben. Der Staat ist unwichtig. Proteste fr gesellschaftliche Unabhngigkeit schlgt um in Melancholie. Anstelle der Erziehung wird Bildung gefordert. Die Auffassung: Der Mensch ist von

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1