成 语 概 论.docx

1、成 语 概 论成 语 概 论 上编 成语概要第一章 成语的概念第一节 成语的的界定和特点成语的定义：人们长期以来习用的，形式简洁而意义精辟的、定型的词组或短句。成语的特点：1、源远流长 2、成语结构定型3、成语音节整齐 4、成语意义精辟第二节 成语与其它固定词组比较一、成语与谚语共同点：都是熟语，都是简洁精练的定型词语，都有精辟含义。区别： 1、成语书面语色彩浓，谚语的口语色彩浓。2、成语比谚语的结构更为定型化。3、成语结构整齐，以四字句为主，谚语结构比较长，多为短句。二、成语与俗语：俗语大致等于谚语三、成语与惯用语惯用语与俗语接近，也是通俗习用的固定词组，也具有较强的口语色彩。四、成语与歇后

2、语歇后语语言更为口语化，通俗易懂，幽默风趣。五、成语与格言、警句格言、警句都有习用性，都有言简意赅的特点。第二章 成语的形成第一节 成语的来源（识记）1、来源于寓言故事：如：愚公移山，揠苗助长，守株待兔、塞翁失马，刻舟求剑，井底之蛙、东施效颦，庖丁解牛、鹬蚌相争、滥竽充数、狐假虎威、望洋兴叹、与虎谋皮等。2、来源于神话传说如：夸父追日，精卫填海、女蜗补天，黄粱一梦、世外桃源等。3、来源于历史人物和历史事件：如：孟母三迁、四面楚歌、卧薪尝胆、草木皆兵、请君入瓮、风声鹤唳、完璧归赵、十面埋伏、旁若无人，名落孙山、闻鸡起舞、东山再起、尽忠报国、洛阳纸贵等。4、来源于古代作品名句如：杯水车薪、勾心斗角

3、、五步一楼，十步一阁、筚路蓝缕、河东狮吼、空穴来风、蹉跎岁月、雪泥红爪、杀身成仁，成仁取义、杜渐防微、祸起萧墙等。5、来源于谚语俗语和通俗作品如：龙飞凤舞、熟能生巧、凤毛麟角，一盘散沙、旧调重弹等。6、来源于佛经等外来文化如：一尘不染、回头是岸、百尺竿头，更进一步、五体投地、味同嚼蜡、不法二门、火中取栗、以牙还牙，以眼还眼、回光返照，放下屠刀，立地成佛等。第二节 成语的定型（识记）一、径直援用有些成语是从古籍原文中原封不动的摘引出来的，其结构形式没有任何变化。二、加工改造1、截取并合：从原文中截取两个双音节词组，然后合并成一个固定词组。2、删繁就简：有些来自古书名句的成语，原文句子较长，字数较

4、多，形成成语就需要删繁就简，使之形式简洁，精练。3、添枝加叶：作为成语来源的词语，如果只有两个字或三个字，可增加一两个字，凑足四个音节而成为成语。4、更易字面：有些来自古书名句的成语，其原始语音材料本身就是四字短语，形成成语后，字数没有增减，只是改动了个别字词。5、变动词序：有些成语，与其原始语音材料比，字数没有增减，字词没有更换，只是变动了词序。三、撮要概括：来源于寓言故事、神话传说和历史事件的成语，其定性方式多为撮要概括，即以一个精炼的四字词组概括某一故事或事件的思想内容或主旨。第三章 成语的结构第一节 成语的语法结构（识记）一、联合式：1、并列关系：花言巧语、冷嘲热讽、清规戒律、华冠丽服

5、、千锤百炼等。2、对举关系：眉来眼去、神出鬼没、走南闯北、说长论短。3、承接关系：放下屠刀，立地成佛、经一事，长一智、先斩后奏、见异思迁。4、目的关系：杀鸡吓猴、守株待兔、削足适履、越俎代庖。5、因果关系：欲加之罪，何患无辞、差之毫厘，谬以千里、水滴石穿。二、非联合式：1、 主谓式、：燕舞莺啼、峰回路转、 国破家亡、鬼使神差、龙飞凤舞、珠联璧合、鬼使神差、草木皆兵、枯木逢春等。2、动宾式：排难解纷、调兵遣将、安邦定国 、审时度势、披星戴月 、吞云吐雾、蹉跎岁月、饱经风霜等。3、偏正式：蝇利蜗名、金科玉律、狼心狗肺、苛捐杂税、细针密线、真才实学 、南来北往 、南征北战、冷嘲热讽、轻描淡写 、高谈

6、阔论、精雕细刻、孜孜不倦 、一衣带水等。（偏正的意思是：无论中心语是名词还是动词，都是共同接受定语或状语的修饰或限制的）4、谓补式：弱不禁风、味同嚼蜡、犹豫不决、参差不齐、挥金如土等。5、兼语式：引狼入室、请君入瓮、唆人作恶（“君”、“人”分别是“请”与“唆”的宾语，又是“人”和“作”的主语。成语内部构成兼语关系。第二节 成语的常见格式（识记）一、相加式：1、两个双音节同类词连用。2、四个单音节同类词连用。二、重叠式：1、部分重叠 2、全重叠三、交错式：1、同字交错。同一个字在一成语中交错出现。2、同义交错。同义词在一条成语中交错组合。分单对同义交错和双对反义交错。3、反义交错。是反义词在一条

7、成语中交错组合的一种格式，包括单对反义交错和双对反义交错。4、同义反义交错。一条成语由一对同义词和一对反义词交错组合而成。第三节 成语中的修辞方式（识记）一、比喻：是指抓住不同事物之间具有的相似点，用彼事物去描述所要表现的此事物，即打比方。如：轻如鸿毛、声名狼藉、呆若木鸡、冷若冰霜、切肤之痛、人面兽心、易如反掌、门庭若市、望眼欲穿等。1、明喻。就是明显的本喻（用作比喻的事物和被比喻的事物同时出现）。明喻用在成语当中，通常是被比喻的事物在前，用在比喻的事物在后，中间用如若同之类的比喻词连接。如：心如刀割、了如指掌、挥金如土、栩栩如生、虛怀若谷、味同嚼蜡、情同手足、易如反掌、危如累卵、寥若晨星、如

8、数家珍、如虎添翼、如胶似漆、如饥似渴等。2、暗喻。是把本体等同于喻体。如：车水马龙、有口皆碑、唇枪舌战、草木皆兵、冰清玉洁、明珠暗投、人老珠黄、犬牙交错、血海深仇、犬马之劳等。3、借喻。以喻体代替本体，本体和喻词都不出现，直接把喻体当做本体来说明和描绘。如：望穿秋木、破镜重圆、风平浪静、班门弄斧、铜墙铁壁、豺狼当道、掌上明珠、画龙点睛、柳暗花明、愚公移山等。二、比拟：把物当成人，把人当作物、或者以此物作彼物来描写形容。如：狐朋狗友、鼠目寸光、鸦雀无声、花枝招展、鸟语花香、风卷残云、百花争艳、卧虎藏龙、兔死狐悲、闭月羞花、生龙活虎、风尘仆仆等。三、借代：就是借彼代此，即不直接说出要说的人或事物，

9、而借用与之相关的人或事物来代替。如：汗马功勋、巾帼须眉、目不识丁、扭转乾坤、迫在眉睫、拈花惹草、大江东去、灯红酒绿、青黄不接、手无寸铁等。四、夸张：指故意言过其实，夸大或缩小事实，其目的是作艺术渲染，以给人留下更深刻的印象。比如：日理万机、日月如梭、三头六臂、寸步难行、沈魚落雁、血流漂杵、力透紙背、千鈞一发、胆大包天、气吞山河、垂涎三尺、海枯石烂、望穿秋水、令人发指、怒发冲冠、挥汗如雨、吹弹即破。五、摹绘：描摹事物的声音、颜色、形态、情状等。六、衬托：就是用相似、相反或相关的事物作陪衬，以突出或渲染主题，使其特点更加突出，形象更加鲜明。1、正衬。采用和主体相同或相近事物来正面衬托主题事物。2、

10、反衬。采用与主体相反或相对的事物，从反面衬托主体。七、对比：也叫对照，是把两种相反、相对的事物或同一事物相反相对的两个方面放在一起描述或说明，使对比更加鲜明，给人深刻印象。比如：佛口蛇心、小題大做、阴奉阳违、少见多怪、有眼无珠、承先启后、继往开來、外强中干、貌合神离、好逸恶劳、咫尺天涯、千载一時、九牛一毛、九死一生等。第四节 成语的音韵特点（识记）一、双声叠韵：双声是指两个音节的字母相同，叠韵是指两个音节的韵相同。二、平仄相对：成语在音韵上大都平仄相对，交替使用，所以节奏感很强。诗人们把四声分为平仄两大类，平就是平声，仄就是上去入三声。仄，按字义解释，就是不平的意思。 凭什么来分平仄两大类呢？

11、因为平声是没有升降的，较长的，而其他三声是有升降的（入声也可能是微升或微降），较短的，这样，它们就形成了两大类型。如果让这两类声调在诗词中交错着，那就能使声调多样化，而不至于单调。如：相形见绌、一针见血、风花雪月、一无所有、狐朋狗友、规行矩步、扶危济困、繁文缛礼、疮痍满目、超然物外、拔苗助长、跋前踬后、身强力壮、扬眉吐气）第五节 成语中的数词一、成语中数词的用法。1、一个数词单独使用如：一帆风顺、一路顺风、一衣带水2、同一个数词交替使用 如：一心一意3、两个数词交错使用 如：三心二意、七上八下、四分五裂、低声下四、三头六臂二、成语中数词的意义表示少，表示多，表示程度。第四章 成语的意义第一节

12、成语的字面义、引申义、比喻义（识记）字面义：构成成语的各个词语的意义的相加。引申义：在其字面义的基础上加以引申发挥而产生的一种扩大了的抽象意义、概括意义。比喻义：具有比喻义的成语中多数本身又是典故，它的字面义实际是对一个典故的表述。第二节 多义成语、同义成语和反义成语（识记）一、多义成语：具有两个或两个以上意义的成语。如：暗送秋波 1、比喻美女暗中以眉目传情。2、也比喻暗中讨好别人或暗中勾搭。八面玲珑 1、原指四面八方通明敞亮。2、也形容特例外观挺拔秀丽。暴殄天物 1、指任意残害各种生物。2、也指不爱惜物品，任意挥霍浪费。不偏不倚 1、态度公正，不偏向任何一方。2、也形容不偏斜，正中目标。峰回

13、路转 1、形容山峰、道路曲折环绕。2、也比喻事情经过挫折失败后出现新的转机。明珠暗投 1、比喻有才能的人得不到重用、赏识或者好人误入歧途。 2、也比喻珍贵的东西落错了地方，得不到珍爱。二、同义成语：意义相同或相近的成语。如：甜言蜜语、翻山越岭、奇形怪状三、反义成语：表示相反或相对意义的成语。如：深切浅出、舍近求远、前仰后合、前俯后仰第五章 成语的运用第一节 成语的语法功能和修辞作用一、成语的语法功能：成语是一种固定词组，词组的语法功能相当于一个词。 多数成语的语法功能与一个词相当，少数成语相当于一个短句。二、成语的修辞作用：运用成语本身就是一种修辞手段。成语的修辞作用是多种多样的，成语所起的修

14、辞作用与构成成语本身所采用的修辞手法是一致的。第二节 成语的活用一、换用字词：使用成语时，根据行文需要，在原成语的基础上，换用各个别的字词，改变原成语的部分意思，以达到某种修辞效果。二、增添词语：把一条成语拆开，中间嵌入某些词语，扩充其结构部分。三、削减压缩：削减成语的个别字词，压缩成语的结构成分。通常是四字格成语压缩成两格。四、拆离分用：拆散成语整体，分离来使用。五、变更词序：变更成语字词的顺序，成语的结构成分未变，而结构顺序不同了。六、转用语义：临时改变成语的意义或褒贬色彩。七、叙述成语故事或引用成语原始语言材料。第三节 成语的误用一、误读语音 二、误写字形 三、窜改结构 四、使用不当第六

15、章 成语的发展变化第一节 成语结构的变化一、成语结构成分的变化：是指换用成语中的个别字词，而成语的意义没有变化或没有大的变化。包括换用同音字、换用同义词、非同音同义词的换用。二、成语结构关系的变化： 是在不影响成语的意义的前提下进行的。结构关 系变化的成语大都是联合结构的成语。三、结构成分与结构关系综合变化：就是即更换一条成语中的个别字词，又变 动它的词序，而意义不变或基本不变。第二节 成语意义的变化一、成语语义的变化：语义的扩大、语义的缩小、语义的转移。二、成语感情色彩的变化：有的成语原无感情色彩，后来带上了褒义或贬义。有的成语原有褒义变成了贬义；有的成语原有贬义变成了褒义。下编 成语与中国

16、传统文化第一节 成语与社会民生一、成语与治国行政：政务法纪、用人之道、兴盛衰败。二、成语与战争兵戎：兵法谋略、征战厮杀、胜负得失。三、成语与民生民情: 衣食住行、贫富苦乐、生老病死。第二节 成语与世态风情一、成语与各类人物：帝王将相、英雄豪杰、美女佳人、游子隐士。二、成语与礼俗制度：礼仪、习俗、计量制度。三、成语与人伦道德：仁义、忠孝、婚姻、交友。第三节 成语与教育、学习和修身一、成语与教育：重教尊师、教育的原则方法。二、成语与学习：学习的意义、态度、方法、经验、人物勤学典故。三、 成语与修身：个人在道德和品性方面的修炼的成语。成语与宗教哲理第一节 成语与宗教：图腾崇拜、道德、佛教如：半路出家

17、、大彻大悟、混世魔王、顶礼膜拜、善男信女、沿门托钵、无事不登三宝殿、不看僧面看佛面、五蕴皆空、邪魔外道、聚沙成塔、救人一命，胜造七级浮屠、象牙之塔、生老病死、一面之缘、万劫不复、劫后余生等。第二节 成语与哲理：唯物论、辩证法、认识论。如：杞人忧天：否认物质运动的客观规律：片面的看问题。刻舟求剑：否认物质是运动的，绝对静止的事物是没有的。高瞻远瞩：要从整体上看问题。成语与天文、地理第一节 成语与天文1、有关天象和星宿的 如：披星戴月、大步流星、斗转星移、吉星高照、寥若晨星、星星之火等。2、有关历法（包括年、月、日、时、节气安排，还包括日、月、行星运行、交食、晷影、漏刻、恒星出没和天空分区等）如：

18、夜半三更、朝三暮四、朝令夕改、晨兴夜寐、早出晚归、昏定晨省、宵衣旰食、日薄西山等。3、有关气象的如：晴天霹雳、风云变幻、冰天雪地、春露秋霜、暴风骤雨等。第二节 成语与地理1、有关山川与方位的如：地动山摇、人杰地灵、沧海一粟、川流不息、急流勇退、逆流而上、同流合污、顺流而下、中流砥柱2、有关自然景物的如：春暖花开、鸟语花香、寸草春晖、疾风劲草、落叶归根、柳暗花明、世外桃源等。3、有关人文地理的如：碧海青天、川流不息、东躲西藏、五湖四海等。成语与文学、艺术第一节 成语与文学1、有关文人的成语如：江郎才尽江淹、下笔成章曹植洛阳纸贵左思、郊寒岛瘦孟郊和贾岛2、有关文学作品的成语如：破釜沉舟 、四面楚歌

19、、霸王别姬等出自史记项羽本纪卧薪尝胆 出自史记越王勾践世家、完璧归赵 出自史记廉颇蔺相如列传第二节 成语与艺术1、有关音乐舞蹈戏剧的成语如：与音乐有关：高山流水、余音绕梁、阳关三叠、行云流水与舞蹈有关：铿锵有力，酣畅淋漓、载歌载舞、手舞足蹈与戏剧有关：生旦净丑、粉墨登场、锣鼓喧天、唱念做打2、有关绘画书法的成语如：有关绘画的：惟妙惟肖、画蛇添足、栩栩如生、画龙点睛有关书法的：入木三分、力透纸背、惜墨如金、笔墨淋漓有关说明1、本课程在试题中对不同能力要求的分数比例，一般为：识记占30%，领会占40%，应用占30%。2、试卷难易度可分为：易、较易、较难、难四个等级。不同难易试题的分数比例一般为：易

20、占20%、较易占30%、较难占30%、难占20%。3、考试试卷采用的题型一般有：名词解释、单项选择、多项选择、简答题、论述题。附录：题型例举一、名词解释1、成语：人们长期以来习用的，形式简洁而意义精辟的、定型的词组或短句。2、惯用语：惯用语与俗语接近，也是通俗习用的固定词组，也具有较强的口语色彩。二、单项选择题：1、画蛇添足来源于：A、寓言故事B、历史人物C、历史事件D、文学典故2、班门弄斧符合哪种平仄格式：A、平平仄仄B、仄仄平平C、平仄平仄D、仄平仄平（平仄即： 平声和仄声，泛指诗文的韵律。古诗有阴、阳、上（shang读三声）、去四种音律，分别是指我们所说的一声（例如：三剑客之三），二声（

21、例如：红海哥之红），三声（例如酒曲红之酒），四声（例如：众信二字都是去声）。平仄中的“平”是一声和二声；仄可以是二声、三声、四声。绝句或律诗，要求平仄，因为注意平仄了，音律美就出来了，朗朗上口。）三、多项选择题：1、挑出下列成语中误用的：A 相形见绌 B 好高骛远 C 再接再励 D 好大喜功 E 兵慌马乱2、挑出下面成语中属于同义交错的：A、盲人瞎马B、道听途说C、奇形怪状D精益求精E、半推半就四、简答题1、成语语义都有哪些变化？2、成语的误用有哪些种类？五、论述题：1、论述我国成语的来源。答：成语是长期以来形成的形式简洁而意思精辟的固定词组或短语。成语多由四个字组成，但也有三个字或四个字以上

22、的。成语的来源有五个方面：一是寓言故事，如：刻舟求剑、狐假虎威；二是神话传说，如：夸父逐日、精卫填海；三是来源于历史人物和历史事件，如：负荆请罪、破釜沉舟、卧薪尝胆；四是来源于古代作品名句，如：老骥伏枥、青出于蓝；五是来源于谚语俗语和通俗作品，如：龙飞凤舞、熟能生巧、凤毛麟角；六是外来文化，如：功德无量、火中取栗。2、论述在历史文化长河中成语都发生了哪些变化。答：一、成语结构的变化：1、成语结构成分的变化：是指换用成语中的个别字词，而成语的意义没有变化或没有大的变化。包括换用同音字、换用同义词、非同音同义词的换用。2、成语结构关系的变化： 是在不影响成语的意义的前提下进行的。结构关 系变化的成

23、语大都是联合结构的成语。3、结构成分与结构关系综合变化：就是即更换一条成语中的个别字词，又或变动它的词序，而意义不变或基本不变。二、语意义的变化：1、成语语义变化：语义的扩大、语义的缩小、语义的转移。2、成语感情色彩的变化：有的成语原无感情色彩，后来带上了褒义或贬义。有的成语原有褒义变成了贬义；有的成语原有贬义变成了褒义。成语辨析使用成语有时会错用同音字或近义词。这类错误出现频率非常高，所以，使用成语时要特别注意用字正确。下面列举的成语，括号前的字是别字，括号内的字是正字。A1、暗（黯）然失色 黯然，阴暗的样子。“黯然失色”，形容相比之下暗淡无光，大为逊色的样子。2、按步(部)就班 部，门类；

24、班，次序。“按部就班”，指按其分类，就其次序，比喻学习要循序渐进，做事要遵循规章。3、安（按）兵不动 指军队暂不行动，等待时机，也借指接受任务后不肯行动。按，压住、搁下。4、暴珍（殄）天物 任意糟蹋东西。殄，灭绝；天物，自然界的宝贵生物。5、别出新(心)裁 心裁，心中的设计筹划。6、毕（筚）路蓝缕 筚路，柴车；蓝缕，破衣。意指驾着柴车，穿着破旧衣服去开辟山林，形容创业艰辛。7、变本加利(厉) 厉，通砺，在这句成语里当“更加深一层”或“更加严重” 讲。8、病入膏盲（肓） 病到了无可医治的地步，也比喻事情严重到了不可挽救的程度。膏肓，中医把心尖脂肪叫膏，心脏和隔膜之间叫肓，认为此二者是药力达不到的

25、地方。9、不可明(名)状 名，说出；状，形容、描述。“不可名状”，无法用语言来形容。10、不加(假)思索 假，假借、依靠。“不假思索”，不经过思考就作出反应。11、不茅(毛)之地 “不毛之地”形容贫瘠的土地或荒凉的地区。12、不径(胫)而走 胫，小腿。“不胫而走”比喻事物不待推行就迅速传播流行。13、不落巢(窠)臼 窠、巢同义，但“窠臼”与鸟巢无关，含义是“现成格式、老套子”。14、苍(沧)海桑田 沧海，蓝色的海洋。“沧海桑田”，比喻世事变化巨大。15、重蹈复（覆）辙 不吸取失败教训，重犯过去的错误。覆辙，翻过来的老路。16、出奇致(制)胜 制，取得。“制胜”，取胜。17、穿（川）流不息 行人

26、、车马等像流水一样连续不断。川，河流。18、发奋（愤）图强 下定决心，努力进取，谋求强盛。发愤：决心努力。19、飞扬拔（跋）扈 意气举动超越常轨，不受约束。跋扈，蛮横20、分道扬镖(镳) 镳，马嚼子。“扬镳”义为“策马”。“分道扬镳”，比喻志趣不同而分路。21、纷至踏（沓）来 连续不断的到来，纷纷到来。沓，多而重复。22、甘之如怡（饴） 感到像糖一样甜，表示甘愿承受艰苦、痛苦。饴，饴糖。23、各行其事(是) 是，正确的。“其是”，自以为正确的。所以，这句成语含有贬义。24、攻城掠(略)地 掠、略二字都有“夺取”义，但夺取的对象不同：掠，夺取人、财、地；略，夺取土地。25、固(故)步自封 故步，

27、取自“邯郸学步”的故事，本义为“原来走路的姿势”，在这句成语里比喻成规旧套。“故步自封”比喻安于现状，盲目自得。26、骨梗(鲠)在喉 鲠，鱼刺。“骨鲠在喉”，比喻有话憋在心里不吐不快。27、鼓（蛊）惑人心 迷惑、毒害人心。蛊，毒虫，用来放在食物里害人。28、鬼域(蜮)伎俩 蜮，传说中在水里害人的怪物。“鬼蜮”即鬼怪。29、汗流夹(浃)背 浃，音ji，义为“透彻”。“浃背”，湿透脊背。30、好高鹜(骛)远 骛，纵横奔驰，引申为“追求”。鹜，鸭子，无“追求”义。比喻不切实际，不踏实。31、和霭（蔼）可亲 态度温和，容易接近。蔼，和气、态度好。32、怙恶不俊（悛） 坚持作恶，不肯悔改。悛，悔改。33

28、、煌煌(皇皇)巨著 皇皇，形容盛大。“皇皇巨著”，形容著作浩大。34、既往不究(咎) 咎，本义为“过失、罪过”，引申为“责备”。“不咎” 即不责备。35、及及(岌岌)可危 岌岌，形容十分危险，快要倾覆。36、竭泽而鱼(渔) 渔，捕鱼。“竭泽而渔”直译为“排尽湖水捕鱼”， 比喻一味索取而不留余地。37、禁(噤)若寒蝉 噤，闭口不言。寒蝉，秋后的蝉，寒蝉是不叫的。这句成语用“寒蝉”作比喻，形容不敢作声。38、金璧(碧)辉煌 “金”和“碧”，是国画的两种颜料：金黄色的泥金和翠绿色的石绿。用它们画出来的画，鲜亮耀眼。“金碧辉煌”通常用于形容建筑物装饰华丽。39、精兵减(简)政 “精简”不是“减少”，而

29、是去掉不必要的，留下必要的，从而使机构精干，人员素质更高。“精简”的真谛在于精干。40、苦心孤旨（诣） 费尽心思钻研或经营。孤诣，别人所达不到的。诣，到。41、烩灸(脍炙)人口 脍，切得很薄的肉片；炙，烤肉。“脍炙人口”，比喻优美的诗文或美好的事物得到人们交口称赞。42、老奸巨滑（猾） 形容十分奸诈狡猾。猾，狡猾43、厉（励）精图治 振作精神，想办法把国家治理好。励，振奋。44、礼上(尚)往来 尚，崇尚，讲究。“礼尚往来”，指礼节上注重有来有往。45、廖廖（寥寥）无几 形容非常少。寥寥，稀少。46、鳞次节（栉）比 像鱼鳞和梳子的齿一样一个挨着一个地排列着，多用来形容房屋等密集整齐地排列。栉，梳

30、篦。47、伶牙利(俐)齿 伶俐，聪明灵活。“伶牙俐齿”，形容口齿伶俐，能说会道。48、流言非(蜚)语 蜚，同“飞”。流言、飞语，均指毫无根据的话。“流言蜚语”多指诬蔑或挑拨离间的坏话。49、留（流）芳百世 美名流传百世。流芳，流传美名。50、毛骨耸(悚)然 悚，恐惧。悚然，恐惧的样子。51、美仑(轮)美奂 轮，轮囷，古代的圆形谷仓，形容高大的样子。奂，众多。“美轮美奂”，形容建筑物的高大宏丽，其他用法要慎重。52、迷(弥)天大谎 弥天，满天，形容“谎言已达到极致”。53、糜糜（靡靡）之音 低级趣味的音乐。靡靡，颓废淫荡。54、棉（绵）里藏针 形容柔中有刚，或比喻外貌柔和，内心刻毒。绵，丝绵。5

31、5、明火执杖(仗) 仗，兵器。“明火执仗”，指点燃火炬，手拿武器，比喻强盗行为或肆无忌惮地干坏事。56、名符（副）其实 名称或名声与实际相符合。副，符合。57、名贯九洲(州) 相传大禹治水成功后，将天下划分为九州，所以“九州”是“天下”的同义词。大禹时代的“天下”，即华夏大地。58、默(墨)守陈(成)规 墨守，墨翟之守，说的是墨子与公输般较量攻守的故事，本义为“固守”，后来演变成“守旧”。成规，久已通行的规则或方法。“墨守成规”，比喻因遁守旧不知变通。59、沤(呕)心沥血 呕心，费尽心思；沥血，滴血。“呕心沥血”，竭尽心血。60、旁证(征)博引 旁，广泛；征，搜集。“旁征博引”，形容做文章广泛搜集和引用材料，增强文章的说服力。61、青出