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1、初中英语考点语法第一章 名词第一章 名词I. 语法知识概览表示人、事物、地点或抽象名称的词，统称为名词。根据其词汇意义，名词分为普通名词和专有名词两种。而根据其可数性，普通名词又可分为可数名词和不可数名词两大类。普通名词专有名词可数名词不可数名词表示个人、地方、机构、组织等专有名称的词。如：Tom, the Great Wall, China，the United States, the Olympic Games, the Spring Festival个体名词集体名词物质名词抽象名词表示单个的人或事物。如：student, human, cat, country, window由若干个体组

2、成的集合体。如：family, class, team, police表示无法分为个体的实物名词。如：water, paper, silk, money表示性质、行为、状态、感情或其它抽象概念的名词。如：happiness, difficulty, nature, homework, housework II. 语法知识详解一、可数名词及其单复数可数名词有单数和复数形式。名词复数形式的构成主要有以下几种：1规则变化变化规则例词说明一般情况下，在词尾加-s。bookbooksdogdogsdoctordoctors清辅音结尾的名词，其后的s读音为s；浊辅音和元音结尾名词，其后的s读音为z。以s,

3、 x, ch, sh结尾的单数名词，在变为复数时，在词尾加-es。busbusesboxboxes beachbeaches brushbrusheses读音为iz。注：stomach的复数形式为stomachs。以辅音字母加y结尾的名词，先变y为i，再加-es。citycitiesfamilyfamiliescountrycountriesies读音为 iz。注：以元音字母加y结尾的名词，在y后面直接加-s即可。如：boyboys，playplays。以o结尾的单数名词变成复数时，有些加-es，有些加-s。heroheroes potatopotatoestomatotomatoeszooz

4、oosradioradiospianopianosphotophotoskilokilos记忆加-es结尾的复数名词：The heroes like potatoes and tomatoes. 以f或fe结尾的名词变复数时，先把f或fe变为v，再加-es。leafleaveshalfhalvesthiefthieves wifewivesknifeknivesves读音为 vz。注： roof，chief的复数形式是roofs, chiefs。2不规则变化单词中的元音字母发生变化。把a变为emanmenwomanwomenpolicemanpolicemenwalkman, human, G

5、erman变复数时，其后直接加-s。把oo变为eefootfeettoothteeth其它形式childchildrenmousemiceoxoxen单复数同形。Chinese, Japanese, sheep, deer单数形式，复数意义的名词。people, police有些名词常以复数形式出现。trousers, chopsticks, glasses, gloves通常用pair表达这些名词的数量。如：a pair of trousers，two pairs of gloves。【知识补遗】1. 名词fish比较特殊：指“鱼肉”时，是不可数名词；指“鱼”的多少时，是可数名词，但单、复数

6、同形（fish）；而强调“鱼”的种类时，也是可数名词，复数习惯上却是fishes。如：There are many fish in the river. 句中的fish指的是数量，而There are many（kinds of）fishes in the river.一句中，fishes则指的是种类。2. people 作“人们”讲时，是复数名词，谓语动词用复数形式；people 作“民族”讲时，则有单、复数形式。如：There are 56 peoples in China. 中国有56个民族。3. 名词作定语时，一般不可使用复数形式。如：three apple trees三棵苹果树。但m

7、an或woman作定语时，man或woman则要随着后面名词的单、复数形式而变化。如：a man doctor, two men doctors。4. 记忆：an Englishman two Englishmen；a Frenchwoman two Frenchwomen。【中考链接】（1）Heath is important for us teenagers, so we should eat more vegetables such as to keep healthy. 【2015黑龙江哈尔滨】A. tomatoes and potatoes B. tomatos and potato

8、s C. tomatos and potatoes 答案：A。考查名词复数的构成。句意：健康对我们青少年来说非常重要，所以我们要多吃蔬菜如西红柿和土豆来保持健康。tomato和potato的复数形式要加-es。故选A。（2） Im told your class has three new comers. Yes. One is a , the other two are . 【2015湖北黄石】A. Japan; Germany B. Japanese; German C. Japanese;Germans D. Japanese; Germen 答案：C。考查名词复数。句意：“有人告诉我你

9、们班又来了三名新同学。”“是的，一个日本人，两名德国人。” Japan意为“日本”，指国家；Japanese意为“日本人，日语”。表达“日本人”的意思时，Japanese单复数同形。German意为“德国人，德语”，在表示“德国人”意思时，German是可数名词，其复数形式为Germans。（3）All the _ are from _.【2015四川攀枝花】 A. men doctors；Germany B. men doctors；German C. man doctors；Germany D. man doctor；German答案：A。考查名词复数及专有名词。句意：所有的男医生都来自德

10、国。“男医生”的复数形式为men doctors。German德国人；Germany德国。（4） How many can you see in the picture? Two. 【2015四川广安】A. dog B. child C. sheeps D. sheep 答案：D。考查名词复数。句意：“在这张图片中你能看到多少_？”“两个。”How many后接可数名词的复数形式。dog与child均为单数形式，排除；sheep的单复数形式相同，故舍C取D。（5）Mickey Mouse is one of the most famous _ in American_.【2015 广东】A.

11、symbol; culture B. symbol; culturesC. symbols; culture D. symbols; cultures答案：C。考查可数名词与不可数名词的使用。句意：“米老鼠”在美国是最著名的_之一。表达“最之一”时，多用“one of + 最高级+名词复数”，所以，symbol应该用复数symbols；culture为不可数名词，没有复数形式，故而答案选C。二、不可数名词不可以直接用来计数的名词就叫不可数名词。不可数名词一般没有复数形式。1初中英语中，纯粹的不可数名词有work, homework, housework, fun, luck, news, in

12、formation, advice, progress等。这些名词的前面无论有无形容词修饰，都不可加不定冠词。（误）It is really a good advice. （正）It is really good advice.（正）It is really a piece of good advice.2不可数名词“量”的表示方法：表示方法例句表达不定数量时，一般用much, a lot of, lots of, a little, little, no, some, any等词修饰。Mr. White has no money at hand. There is some milk in

13、the bottle. Is there any water in the glass?表达确定数量时，一般用“数词+量词+of+不可数名词”式。a piece of paper a bottle of orange a glass of water a cup of tea a bag of rice three bags of rice【知识补遗】有些名词既可作不可数名词，也可作可数名词，但词义有所不同：不可数名词可数名词fruit水果fruits水果（表示种类）food食物foods食品（表示种类）fish鱼肉fishes鱼（表示种类）drink饮料；酒a drink一杯一份饮料/酒or

14、ange橘子汁an orange橘子glass玻璃a glass玻璃杯glasses眼镜wood木头a wood小树林paper纸a paper试卷；论文room空间，余地a room房间chicken鸡肉a chicken小鸡【中考链接】（1） I had some _, vegetables and two eggs for dinner. 【2015 青海】 A. rice B. noodle C. banana 答案：A。考查不可数名词的用法。句意：我晚餐吃了一些_，蔬菜和两个鸡蛋。some后面可以接不可数名词或可数名词的复数形式，而B和C两项都是可数名词的单数形式，故而予以排除。ri

15、ce是不可数名词，符合语法要求。（2）Yesterday Lucy told us such good _that we were all amazed at it. 【2015山东青岛】A. news B. ideas C. suggestion D. answer 答案：A。考查可数名词和不可数名词的区别。句意：昨天露茜告诉我如此好的_，我们都为之惊奇。news“消息”，是不可数名词；ideas“办法”，是可数名词的复数形式；suggestion“建议”，是可数名词；answer“回答，答案”，是可数名词。C和D项既无冠词，又无复数，故而排除；再根据句尾的单词it，当知排除B项。news为

16、不可数名词，所以答案非A莫属。（3）You paid ￥10 for _this morning. 【2015甘肃兰州】A. 4 bottle milks B. 4 bottles of milk C. 4 bottles of milks D. 4 milk答案：B。考查对不可数名词“数量”的表达。句意：今天早上你买_花了十元。milk为不可数名词，没有复数形式。在表示不可数名词的量时，不能直接用数词修饰，需在前面搭配上合适的表示数量的词或短语。（4）Our teachers usually give us some on how to face the difficulties and c

17、hallenges . 【2015新疆乌鲁木齐】A. advice; brave B. advices; brave C. advices; bravely D. advice; bravely答案：D。考查不可数名词和形容词、副词辨析。句意：我们的老师通常给我们提出一些关于如何 地面对困难和挑战的建议。advice“建议”，为不可数名词，可排除B、C两项； 修饰动词应该用副词，又可排除A项，故答案选D。三、专有名词专有名词是表示特定的人、地、组织、机构等所特有名称的词。专有名词的第一个字母大写。分类例词人名、职位Tony, General Patton, Professor Smith地名、

18、国名Europe, New York, China，Russia时间、节日May, Sunday, Thanksgiving Day报刊、杂志Life生活周刊，New York Times 纽约时报单位、团体机构、组织the Conservative Party保守党，the Associated Press美联社，the UN联合国专有名词主要分为以下几类：【知识补遗】1. 专有名词主要分为零冠词专有名词和定冠词专有名词两种： 零冠词专有名词，如Yale University, Beijing Railway Station等，多由“专有名词普通名词”组成。定冠词专有名词，如the Unit

19、ed States, the Great Wall等, 多由“形容词普通名词”组成。2. “a + 人名”意为“一个叫的人”或“的作品”。如：a Sam 一个叫Sam的人；a Picasso 一幅毕加索的作品。3.“the + 姓氏复数”表示夫妇二人或一家人。如：the Greens格林夫妇/一家。4. 专有名词作主语时，谓语动词常用单数。如：The United States is also a big country.【中考链接】（1）_ is coming. What can I get for my mother? What about a scarf ? 【2015湖南郴州】 A.

20、Womens Day B. Womans Day C. Womens Day答案：A。考查专有名词。句意：“三八妇女节快到了，我该给妈妈买点什么呢？”“围巾怎么样？”“妇女节”是固定的Womens Day，所以答案自无旁落。（2）Are all the students from _in your class?No, there are only three _ in our class. The others are from other countries. 【2015四川眉山】A. Germany; Germen B. Germany; GermansC. German; Germans

21、 D. German; Germany答案：B。考查专有名词及名词复数。句意：“你班的学生都来自德国吗？”“不，我们班只有3个德国学生，其他都来自于别的国家。”Germany“德国”，专有名词，不可改变；German“德国人”，其复数形式为Germans，故答案选B。四、名词所有格表示有生命的名词，及表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的名词，后面常加s来表示所有关系，这就是最常见的一种名词所有格的形式。例如：mens room, three hours walk, a miles distance, the moons light等。规则例词构成所有格时，一般只在名词后加 s即可。a s

22、tudents rooma miles distance如果名词以-s或-es结尾，则只需在该名词后加一撇（即 s式）来构成所有格。但如果复数名词不是以-s或-es结尾，其所有格的构成仍然是直接加s。the students roomfive minutes walk ten dollars worth Childrens Day无生命名词的所有格，多用of结构。a map of Chinathe end of this termthe capital of our country the color of the flowers “of名词所有格”一般称为名词的双重所有格。a photo o

23、f Toms汤姆的一张照片a fiend of my mothers我妈妈的一个朋友【知识补遗】如果两个名词并列，表达“分别所有”的意义时，应分别在每个名词后加s。如： Johns and Marys rooms约翰和玛丽的房间（各自拥有一间，共两间）；但要表达“共同所有”时，则只需在最后一个名词后加s。如：John and Marys room约翰和玛丽的房间（共有一间）；Tom and Marys mother汤姆和玛丽的妈妈（即Tom与Mary是兄妹）。【中考链接】（1）What is _ brother? He is a policeman. 【2015 青海】 A. Jims and

24、 Pauls B. Jim and Paul C. Jim and Pauls 答案：C。考查名词的所有格的应用。句意：“_的哥哥是干什么的？”“是警察。”由句意可知，这个brother为Jim and Paul共同拥有，故应在最后一个名词后加s。答案选C。（2）_ fathers didnt come to the meeting. Why? Because they have gone to Beijing. 【2015四川凉山】 A. Jeffs and Amys B. Jeff and Amy C. Jeffs and Amy D. Jeff and Amys 答案：A。考查名词所有格

25、的应用。句意：“ _父亲们没有来开会。为什么？”“因为他们去北京了。”由句意可知，句中的fathers应为Jeff和Amy二人分别拥有，所以应在名词后分别加s。答案选A。（3）I live near the station. Its only about five _ walk. 【2015山东临沂】A. minutes B. minute C. minutes D. minutes 答案：C。考查名词所有格的应用。句意：我住在车站附近，走着大约只有五 的路程。句中的walk意为“步行”，是名词，前面需要修饰语。根据句意，five minutes修饰名词walk，应用所有格式，故而答案选C。【

26、知识拓展】 1不可数名词作主语时，谓语动词用单数形式。The news is surprising.2复数内容的名词police和people作主语时，谓语动词用复数形式。The police have caught the thief.The people in that country are nice and friendly.3 一些集体名词（如family, class, team等）作主语时，若强调整体，谓语动词常用单数形式；若强调个体，谓语动词则常用复数形式。His family is not a large one. 他家不是个大家庭。His family are watchi

27、ng TV. 他全家人都在看电视。4表示时间、金钱、距离的名词加s后，一般仍应视为一个整体，故谓语动词常用单数形式。One hundred dollars is enough for us.5成双或成对的名词，如shoes, trousers, glasses等，在由pair修饰时, 谓语动词的单复数形式要由pair决定。The pair of shoes looks nice.The two pairs of trousers are both too long.6由and连接两个或两个以上的名词作主语时，如果指代的是同一人时，谓语动词应用单数形式。My old friend and cla

28、ssmate has come back from abroad.我的老校友从国外回来了。7“The number of +复数名词”作主语时，谓语动词用单数形式；“A number of +复数名词”作主语时，谓语动词用复数形式。 The number of foreign students in our school is over 20 now, and a number of them are from America. 8“of + 抽象名词” 就等同于与之相关的一个形容词。 This meeting is of great importance. = This meeting is

29、 very important.【中考链接】（1）For kids of this age, two hours of sitting in a classroom _ too long. 【2015四川绵阳】A. is B. are C. was D. were答案：A。虽然与名词有关，但实际上本题考查的却是主谓一致。句意：对于这个年龄的孩子来说，在教室坐上两个小时就太长了。本题中，two hours作主语，强调整体概念，谓语动词用单数。（2） Mom, I watched TV for only forty minutes. Sometimes TV is good for us. For

30、ty minutes enough. Now you must do your homework. 【2015贵州黔南州】A. Watch; is B. Watching; was C. Watched；are D. Watching; were答案：B。考查动名词作主语及时间名词作主语时谓语动词的用法。句意：“妈妈，我只看了40分钟的电视啊，有时看电视对我们是有好处的。”“40分钟就足够了，现在你必须去做作业。” 第一空缺少主语，用动名词，排除A和C；第二空为时间名词作主语，谓语动词用单数，故正确答案选B。（3）The number of the volunteers _ 100 now. And a small number of them _ already gone to the workplace. 【2015四川南充】