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初中英语考点语法第一章名词

第一章名词

I.语法知识概览

表示人、事物、地点或抽象名称的词,统称为名词。

根据其词汇意义,名词分为普通名词和专有名词两种。

而根据其可数性,普通名词又可分为可数名词和不可数名词两大类。

普通名词

专有名词

可数名词

不可数名词

表示个人、地方、机构、组织等专有名称的词。

如:

Tom,theGreatWall,China,theUnitedStates,theOlympicGames,theSpringFestival

个体名词

集体名词

物质名词

抽象名词

表示单个的人或事物。

如:

student,human,cat,country,window

由若干个体组成的集合体。

如:

family,class,team,police

表示无法分为个体的实物名词。

如:

water,paper,silk,money

表示性质、行为、状态、感情或其它抽象概念的名词。

如:

happiness,difficulty,nature,homework,housework

II.语法知识详解

一、可数名词及其单复数

可数名词有单数和复数形式。

名词复数形式的构成主要有以下几种:

1.规则变化

变化规则

例词

说明

一般情况下,在词尾加-s。

book→books

dog→dogs

doctor→doctors

清辅音结尾的名词,其后的s读音为[s];浊辅音和元音结尾名词,其后的s读音为〔z〕。

以s,x,ch,sh结尾的单数名词,在变为复数时,在词尾加-es。

bus→buses

box→boxes

beach→beaches

brush→brushes

es读音为〔iz〕。

注:

stomach的复数形式为stomachs。

以辅音字母加y结尾的名词,先变y为i,再加-es。

city→cities

family→families

country→countries

ies读音为[iz]。

注:

以元音字母加y结尾的名词,在y后面直接加-s即可。

如:

boy—boys,play—plays。

以o结尾的单数名词变成复数时,有些加-es,有些加-s。

hero→heroes

potato→potatoes

tomato→tomatoes

zoo→zoos

radio→radios

piano→pianos

photo→photos

kilo→kilos

记忆加-es结尾的复数名词:

Theheroeslikepotatoesandtomatoes.

以f或fe结尾的名词变复数时,先把f或fe变为v,再加-es。

leaf→leaves

half→halves

thief→thieves

wife→wives

knife→knives

ves读音为[vz]。

注:

roof,chief的复数形式是roofs,chiefs。

2.不规则变化

单词中的元音字母发生变化。

把a变为e

man→men

woman→women

policeman→policemen

walkman,human,German变复数时,其后直接加-s。

把oo变为ee

foot→feet

tooth→teeth

其它形式

child→children

mouse→mice

ox→oxen

单复数同形。

Chinese,Japanese,sheep,deer

单数形式,复数意义的名词。

people,police

有些名词常以复数形式出现。

trousers,chopsticks,glasses,gloves

通常用pair表达这些名词的数量。

如:

apairoftrousers,twopairsofgloves。

【知识补遗】

1.名词fish比较特殊:

指“鱼肉”时,是不可数名词;指“鱼”的多少时,是可数名词,但单、复数同形(fish);而强调“鱼”的种类时,也是可数名词,复数习惯上却是fishes。

如:

Therearemanyfishintheriver.句中的fish指的是数量,而Therearemany(kindsof)fishesintheriver.一句中,fishes则指的是种类。

2.people作“人们”讲时,是复数名词,谓语动词用复数形式;people作“民族”讲时,则有单、复数形式。

如:

Thereare56peoplesinChina.中国有56个民族。

3.名词作定语时,一般不可使用复数形式。

如:

threeappletrees三棵苹果树。

但man或woman作定语时,man或woman则要随着后面名词的单、复数形式而变化。

如:

amandoctor,twomendoctors。

4.记忆:

anEnglishman—twoEnglishmen;aFrenchwoman—twoFrenchwomen。

 

【中考链接】

(1)Heathisimportantforusteenagers,soweshouldeatmorevegetablessuchastokeephealthy.【2015黑龙江哈尔滨】

A.tomatoesandpotatoesB.tomatosandpotatosC.tomatosandpotatoes

答案:

A。

考查名词复数的构成。

句意:

健康对我们青少年来说非常重要,所以我们要多吃蔬菜如西红柿和土豆来保持健康。

tomato和potato的复数形式要加-es。

故选A。

(2)—I'mtoldyourclasshasthreenewcomers.

—Yes.Oneisa,theothertwoare.【2015湖北黄石】

A.Japan;GermanyB.Japanese;German

C.Japanese;GermansD.Japanese;Germen

答案:

C。

考查名词复数。

句意:

“有人告诉我你们班又来了三名新同学。

”“是的,一个日本人,两名德国人。

”Japan意为“日本”,指国家;Japanese意为“日本人,日语”。

表达“日本人”的意思时,Japanese单复数同形。

German意为“德国人,德语”,在表示“德国人”意思时,German是可数名词,其复数形式为Germans。

(3)Allthe______arefrom______.【2015四川攀枝花】

A.mendoctors;GermanyB.mendoctors;German

C.mandoctors;GermanyD.mandoctor;German

答案:

A。

考查名词复数及专有名词。

句意:

所有的男医生都来自德国。

“男医生”的复数形式为mendoctors。

German德国人;Germany德国。

(4)—Howmanycanyouseeinthepicture?

—Two.【2015四川广安】

A.dogB.childC.sheepsD.sheep

答案:

D。

考查名词复数。

句意:

“在这张图片中你能看到多少_______?

”“两个。

”Howmany后接可数名词的复数形式。

dog与child均为单数形式,排除;sheep的单复数形式相同,故舍C取D。

(5)MickeyMouseisoneofthemostfamous______inAmerican_________.【2015广东】

A.symbol;cultureB.symbol;cultures

C.symbols;cultureD.symbols;cultures

答案:

C。

考查可数名词与不可数名词的使用。

句意:

“米老鼠”在美国是最著名的_______之一。

表达“最……之一”时,多用“oneof+最高级+名词复数”,所以,symbol应该用复数symbols;culture为不可数名词,没有复数形式,故而答案选C。

 

二、不可数名词

不可以直接用来计数的名词就叫不可数名词。

不可数名词一般没有复数形式。

1.初中英语中,纯粹的不可数名词有work,homework,housework,fun,luck,news,information,advice,progress等。

这些名词的前面无论有无形容词修饰,都不可加不定冠词。

(误)Itisreallyagoodadvice.

(正)Itisreallygoodadvice.

(正)Itisreallyapieceofgoodadvice.

2.不可数名词“量”的表示方法:

表示方法

例句

表达不定数量时,一般用much,alotof,lotsof,alittle,little,no,some,any等词修饰。

Mr.Whitehasnomoneyathand.

Thereissomemilkinthebottle.

Isthereanywaterintheglass?

表达确定数量时,一般用“数词+量词+of+不可数名词”式。

apieceofpaper

abottleoforange

aglassofwater

acupoftea

abagofrice

threebagsofrice

【知识补遗】

有些名词既可作不可数名词,也可作可数名词,但词义有所不同:

不可数名词

可数名词

fruit

水果

fruits

水果(表示种类)

food

食物

foods

食品(表示种类)

fish

鱼肉

fishes

鱼(表示种类)

drink

饮料;酒

adrink

一杯/一份饮料/酒

orange

橘子汁

anorange

橘子

glass

玻璃

aglass

玻璃杯

glasses

眼镜

wood

木头

awood

小树林

paper

apaper

试卷;论文

room

空间,余地

aroom

房间

chicken

鸡肉

achicken

小鸡

 

【中考链接】

(1)Ihadsome_____,vegetablesandtwoeggsfordinner.【2015青海】

A.riceB.noodleC.banana

答案:

A。

考查不可数名词的用法。

句意:

我晚餐吃了一些____,蔬菜和两个鸡蛋。

some后面可以接不可数名词或可数名词的复数形式,而B和C两项都是可数名词的单数形式,故而予以排除。

rice是不可数名词,符合语法要求。

(2)YesterdayLucytoldussuchgood_____thatwewereallamazedatit.【2015山东青岛】

A.newsB.ideasC.suggestionD.answer

答案:

A。

考查可数名词和不可数名词的区别。

句意:

昨天露茜告诉我如此好的____,我们都为之惊奇。

news“消息”,是不可数名词;ideas“办法”,是可数名词的复数形式;suggestion“建议”,是可数名词;answer“回答,答案”,是可数名词。

C和D项既无冠词,又无复数,故而排除;再根据句尾的单词it,当知排除B项。

news为不可数名词,所以答案非A莫属。

(3)Youpaid¥10for_________thismorning.【2015甘肃兰州】

A.4bottlemilksB.4bottlesofmilkC.4bottlesofmilksD.4milk

答案:

B。

考查对不可数名词“数量”的表达。

句意:

今天早上你买________花了十元。

milk为不可数名词,没有复数形式。

在表示不可数名词的量时,不能直接用数词修饰,需在前面搭配上合适的表示数量的词或短语。

(4)Ourteachersusuallygiveussomeonhowtofacethedifficultiesandchallenges.【2015新疆乌鲁木齐】

A.advice;braveB.advices;braveC.advices;bravelyD.advice;bravely

答案:

D。

考查不可数名词和形容词、副词辨析。

句意:

我们的老师通常给我们提出一些关于如何地面对困难和挑战的建议。

advice“建议”,为不可数名词,可排除B、C两项;修饰动词应该用副词,又可排除A项,故答案选D。

三、专有名词

专有名词是表示特定的人、地、组织、机构等所特有名称的词。

专有名词的第一个字母大写。

分类

例词

人名、职位

Tony,GeneralPatton,ProfessorSmith

地名、国名

Europe,NewYork,China,Russia

时间、节日

May,Sunday,ThanksgivingDay

报刊、杂志

Life《生活周刊》,NewYorkTimes《纽约时报》

单位、团体机构、组织

theConservativeParty保守党,theAssociatedPress美联社,theUN联合国

专有名词主要分为以下几类:

【知识补遗】

1.专有名词主要分为零冠词专有名词和定冠词专有名词两种:

零冠词专有名词,如YaleUniversity,BeijingRailwayStation等,多由“专有名词+普通名词”组成。

定冠词专有名词,如theUnitedStates,theGreatWall等,多由“形容词+普通名词”组成。

2.“a+人名”意为“一个叫……的人”或“……的作品”。

如:

aSam一个叫Sam的人;aPicasso一幅毕加索的作品。

3.“the+姓氏复数”表示夫妇二人或一家人。

如:

theGreens格林夫妇/一家。

4.专有名词作主语时,谓语动词常用单数。

如:

TheUnitedStatesisalsoabigcountry.

【中考链接】

(1)—_________iscoming.WhatcanIgetformymother?

—Whataboutascarf?

【2015湖南郴州】

A.Women’sDayB.Woman’sDayC.Womens’Day

答案:

A。

考查专有名词。

句意:

“三八妇女节快到了,我该给妈妈买点什么呢?

”“围巾怎么样?

”“妇女节”是固定的Women’sDay,所以答案自无旁落。

(2)—Areallthestudentsfrom_______inyourclass?

—No,thereareonlythree_______inourclass.Theothersarefromothercountries.【2015四川眉山】

A.Germany;GermenB.Germany;Germans

C.German;GermansD.German;Germany

答案:

B。

考查专有名词及名词复数。

句意:

“你班的学生都来自德国吗?

”“不,我们班只有3个德国学生,其他都来自于别的国家。

”Germany“德国”,专有名词,不可改变;German“德国人”,其复数形式为Germans,故答案选B。

四、名词所有格

表示有生命的名词,及表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的名词,后面常加’s来表示所有关系,这就是最常见的一种名词所有格的形式。

例如:

men’sroom,threehours’walk,amile’sdistance,themoon’slight等。

规则

例词

构成所有格时,一般只在名词后加’s即可。

astudent’sroom

amile’sdistance

如果名词以-s或-es结尾,则只需在该名词后加一撇(即s’式)来构成所有格。

但如果复数名词不是以-s或-es结尾,其所有格的构成仍然是直接加’s。

thestudents’room

fiveminutes’walk

tendollars’worth

Children’sDay

无生命名词的所有格,多用of结构。

amapofChina

theendofthisterm

thecapitalofourcountry

thecoloroftheflowers

“of+名词所有格”一般称为名词的双重所有格。

aphotoofTom’s汤姆的一张照片

afiendofmymother’s我妈妈的一个朋友

【知识补遗】

如果两个名词并列,表达“分别所有”的意义时,应分别在每个名词后加’s。

如:

John’sandMary’srooms约翰和玛丽的房间(各自拥有一间,共两间);但要表达“共同所有”时,则只需在最后一个名词后加’s。

如:

JohnandMary’sroom约翰和玛丽的房间(共有一间);TomandMary’smother汤姆和玛丽的妈妈(即Tom与Mary是兄妹)。

【中考链接】

(1)—Whatis______brother?

—Heisapoliceman.【2015青海】

A.Jim’sandPaul’sB.JimandPaulC.JimandPaul’s

答案:

C。

考查名词的所有格的应用。

句意:

“____的哥哥是干什么的?

”“是警察。

”由句意可知,这个brother为JimandPaul共同拥有,故应在最后一个名词后加’s。

答案选C。

(2)—____fathersdidn’tcometothemeeting.Why?

—BecausetheyhavegonetoBeijing.【2015四川凉山】

A.Jeff’sandAmy’sB.JeffandAmyC.Jeff’sandAmyD.JeffandAmy’s

答案:

A。

考查名词所有格的应用。

句意:

“_____父亲们没有来开会。

为什么?

”“因为他们去北京了。

”由句意可知,句中的fathers应为Jeff和Amy二人分别拥有,所以应在名词后分别加’s。

答案选A。

(3)Ilivenearthestation.It'sonlyaboutfive____walk.【2015山东临沂】

A.minute’sB.minuteC.minutes’D.minutes

答案:

C。

考查名词所有格的应用。

句意:

我住在车站附近,走着大约只有五的路程。

句中的walk意为“步行”,是名词,前面需要修饰语。

根据句意,fiveminutes修饰名词walk,应用所有格式,故而答案选C。

 

【知识拓展】

1.不可数名词作主语时,谓语动词用单数形式。

Thenewsissurprising.

2.复数内容的名词police和people作主语时,谓语动词用复数形式。

Thepolicehavecaughtthethief.

Thepeopleinthatcountryareniceandfriendly.

3.一些集体名词(如family,class,team等)作主语时,若强调整体,谓语动词常用单数形式;若强调个体,谓语动词则常用复数形式。

Hisfamilyisnotalargeone.他家不是个大家庭。

HisfamilyarewatchingTV.他全家人都在看电视。

4.表示时间、金钱、距离的名词加s后,一般仍应视为一个整体,故谓语动词常用单数形式。

Onehundreddollarsisenoughforus.

5.成双或成对的名词,如shoes,trousers,glasses等,在由pair修饰时,谓语动词的单复数形式要由pair决定。

Thepairofshoeslooksnice.

Thetwopairsoftrousersarebothtoolong.

6.由and连接两个或两个以上的名词作主语时,如果指代的是同一人时,谓语动词应用单数形式。

Myoldfriendandclassmatehascomebackfromabroad.我的老校友从国外回来了。

7.“Thenumberof+复数名词”作主语时,谓语动词用单数形式;“Anumberof+复数名词”作主语时,谓语动词用复数形式。

Thenumberofforeignstudentsinourschoolisover20now,andanumberofthemarefromAmerica.

8.“of+抽象名词”就等同于与之相关的一个形容词。

Thismeetingisofgreatimportance.=Thismeetingisveryimportant.

【中考链接】

(1)Forkidsofthisage,twohoursofsittinginaclassroom______toolong.【2015四川绵阳】

A.isB.areC.wasD.were

答案:

A。

虽然与名词有关,但实际上本题考查的却是主谓一致。

句意:

对于这个年龄的孩子来说,在教室坐上两个小时就太长了。

本题中,twohours作主语,强调整体概念,谓语动词用单数。

(2)—Mom,IwatchedTVforonlyfortyminutes.SometimesTVisgoodforus.

—Fortyminutesenough.Nowyoumustdoyourhomework.【2015贵州黔南州】

A.Watch;isB.Watching;wasC.Watched;areD.Watching;were

答案:

B。

考查动名词作主语及时间名词作主语时谓语动词的用法。

句意:

“妈妈,我只看了40分钟的电视啊,有时看电视对我们是有好处的。

”“40分钟就足够了,现在你必须去做作业。

”第一空缺少主语,用动名词,排除A和C;第二空为时间名词作主语,谓语动词用单数,故正确答案选B。

(3)Thenumberofthevolunteers_______100now.Andasmallnumberofthem_______alreadygonetotheworkplace.【2015四川南充】

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