1、常见文言句式及例句什么叫古今异义,通假字,文言虚词?在什么时候用这三种解释方法?解析:这是文言文中常见的说法,古今异义就是指一些词语在古时候是一个意思,在现代又是另一个意思,意思古时候和现代的不一样,这就是古今异义(今齐地方千里(“地方”是“地”与“方”的连用。地:土地,领土;方:方圆。现在的意思常指“某一区域”);通假字:古人在造字的时候,造出一个字,表达一个意思,可是该用哪个字表示某个意思呢?有时候是有一定规律的;但是有一些字还在形成当中,没有一定规律,可能用这个字表示某个意思,也可能使用一个同音字表示那个意思,这个同音字就是“通假字”,通假字所代替的那个字就叫做“本字”。例如“甚矣,汝之
2、不惠”(愚公),在当时,在一般情况下使用“慧”表示智慧,但是,有时候也可以使用“惠”去表示,于是“惠”就成了“慧”的通假字。文言虚词和文言实词相对,比如我们所学的“之”、“乎”、“也”等等都是文言虚词,一般它们没有实际的意义。常见文言文虚词用法所处所,地方。例:持童抵主人所。又间令吴广之次所旁丛祠中。必能使行阵和睦,优劣得所。乐土乐土,爱得我所!成反复自念,得无教我猎虫所耶?某所,而母立于兹。此何所也?用在动词或者“介词动词”之前,组成名词性词组,相当于“.的事、物”? “.的地方”、“.的人”等。例:渔人一一为具言所闻。衣食所安,弗敢专也,必以分人。道之所存,师之所存也。荆柯有所待,欲与俱。
3、此疾之所由生也。(所由生:产生的缘由。)所以表示行为所凭借的方式。方法或依据,相当于用来.的方法是用来.的等。例:吾知所以人距子矣,吾不言。故释先王之成法,而法其所以为法。表示原因。相当于“.的原因(缘故)”。例:亲贤臣,远小人,此先汉之所以兴隆也。荆人尚犹循表而导之,此其所以败也。臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。所谓所说的。例:郦道元所谓环水也。此所谓战胜于朝廷。非吾所谓传其道解其惑者也。汉高帝所谓“某业所就,孰与仲多”者,其逐利之情,不觉溢之于辞矣。所在到处。例:石之铿然有声音者,所在皆是也。所在之处,处所。例:寻其方面,乃知震之所在。急趋之,折
4、过墙隅,迷其所在。宫阙山陵之所在,去之茫茫。所 1.用作助词。 经常放在动词前,同动词结合,组成所字结构。所字结构是名词性短语,表示所的人、所的事物、所的情况等。如: 于众人广坐之中,不宜有所过,今公子故过之。(信陵君窃符救赵) 故余虽愚,卒获有所闻。(送东阳马生序) 余在患难中,间以诗记所遭。(指南录后序) 所和动词结合,后面再有名词性结构,则所字结构起定语的作用。如: 夜则以兵围所寓舍。(指南录后序) 臣所过屠者朱亥,此子贤者,世莫能知,故隐屠间耳。(信陵君窃符救赵) 2.在有些句子中,为和所呼应,组成为所的格式,表示被动。如: 贾家庄几为巡徼所陵迫死。(指南录后序) 嬴闻如姬父为人所杀。
5、(信陵君窃符救赵) 3.复音虚词所以。所和以连用,文言中也常见。用法主要有两种:一种表示原因,一种表示手段和目的。表示原因的,如: 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。(出师表) 吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。(廉颇蔺相如列传) 表示手段或凭借的如:吾所以待侯生者备矣,(信陵君窃符救赵) 师者,所以传道受业解惑也。(师说)常见文言句式倒装句(宾语前置;状语后置;定语后置;主语后置) (一)、宾语前置 1、 否定句中代词宾语前置 这类宾语前置,要具备两个条件:一是宾语必须是代词;二是必须是否定句,由“不”、“未”、“毋”、“莫”等否定词表示。在这种情况下,
6、代词宾语要放在动词之前和否定词之后。例如: 硕鼠:“三岁贯汝,莫我肯顾。”“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”。 忌不自信邹忌讽齐王纳谏战国策 然而不王者,未之有也。 寡人之于国也孟子 句读之不知,惑之不解,或师焉,或不(否)焉。(之,宾语提前的标志) 师说 古之人不余欺也! 石钟山记苏轼 不吾知其亦已兮,苟(只要)余情其信芳(美好)。 离骚屈原 东望愁泣,若不自胜。 柳毅传李朝威 见大王爱女牧羊于野,所(代词,“之人”)不忍视。 柳毅传李朝威 是以后世无传焉,臣未之闻也。 齐桓晋文之事孟子 保民而王,莫之能御也。 齐桓晋文之事孟子 而良人未之知也。 齐人有一妻一妾孟子 2、疑问句中代词宾语前置
7、文言文中用疑问代词“谁”、“何”、“奚”、“安”等做宾语时往往放在动词的前面。 例如:鸿门宴:“良问曰:大王来何操?”“何操”应理解为“操何” 吾孰与徐公美?邹忌讽齐王纳谏战国策 以五十步笑百步,则何如? 寡人之于国也孟子 彼且奚适也? 逍遥游庄子 彼且恶(何)乎待哉? 逍遥游庄子 沛公安在? 鸿门宴史记 夫晋,何厌之有?(之,宾语提前的标志) 烛之武退秦师左传 吾实为之,其又何尤(怨)? 祭十二郎文韩愈 洞庭君安在哉? 柳毅传李朝威 无情郎安在? 柳毅传李朝威 3、介词宾语提前: 在现代汉语中,介词后面跟着宾语,组成介宾结构,用来修饰动词谓语。在文言文中,介词宾语往往置与介词之前,形成一种倒
8、置的现象。例如: 岳阳楼记:“臆!微斯人吾谁与归?”“谁与归”应理解为“与谁归”。 一旦山陵崩,长安君何以自托于赵? 触龙说赵太后战国策 不为者与不能者之形(情形),何以异? 齐桓晋文之事孟子 吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也?何以能田(畋)猎也? 庄暴见孟子孟子 不然,籍何以至此? 鸿门宴史记 余是以记之。 石钟山记苏轼 将子无怒,秋以为期。 卫风#8226;氓诗经 是以区区不能废远。 陈情表李密 是以君子远庖厨也。 齐桓晋文之事孟子 奚以知其然也? 逍遥游庄子 4、特殊结构:用之、是将宾语提前。 前世不同教,何古之法?(效法哪一个古代) 宋何罪之有?(宋国有什么罪过?) 惟命是听 (成语)
9、惟利是图 (成语) 惟马首是瞻 冯婉贞 惟兄嫂是依 祭十二郎文韩愈 惟你是问。 5、普通宾语前置 在一般性的宾语前置中,大家要注意语感。 宾语前置总结 文言文中,动词或介词的宾语,一般置于动词或介词之后,但在一定条件下,宾语会前置,其条件是: 第一、疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。这类句子,介词的宾语也是前置的。如:“沛公安在?”(史记项羽本记)这种类型的句子关键是作宾语的疑问代词(像:谁、何、奚、曷、胡、恶、安、焉等)。值得注意的是,介词“以”的宾语比较活跃,即使不是疑问代词,也可以前置。如:“余是以记之,以俟观人风者得焉。”(柳宗元捕蛇者说)其中的“是”是一般代词,但也前置了。 第二、
10、文言否定句中,代词作宾语,宾语前置。这类句子有两点要注意,一是否定句(一般句中必须有“不”、“未”“毋”、“无”、“莫”等否定词);二是代词作宾语。如:“时人莫之许也。”(陈寿三国志诸葛亮传)正常语序应该是“时人莫许之也。” 第三、用“之”或“是”把宾语提前取动词前,以突出强调宾语。这时的“之”只是宾语前置的标志,没有什么实在意义。如:“句读之不知,惑之不解。”(韩愈师说)有时,还可以在前置的宾语前加上一个范围副词“唯”,构成“唯.是.”的格式。如:“唯利是图”、“唯命是从”等。 第四、介词宾语前置的情况除了第一种情况外,还有一种情况,就是方位词、时间词作宾语时,有时也前置;例如:“业文南向坐
11、。”(史记项羽本记)意思是“业文面向南坐。” 第五课时 教学内容:倒装句-定语后置;状语后置 教学目标:让学生能够判定什么是定语后置、状语后置句子,并能准确翻译出来。 (二)、定语后置: 在古汉语中将定语移置在中心词之后的现象。定语后置一般有三种情况: 1)、中心词+定语+者或中心词+之+定语+者 楚人有涉江者。(察今) 石之铿然有声者,所在皆是也。(石钟山记) 大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤? 五人墓碑记张溥 遂率子孙荷担者三夫。 愚公移山列子 2)、中心词+之+形容词(定语) 蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(劝学) 带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬。(
12、涉江) 四海之大,有几人欤? 3)、中心词+数量词(定语) 马之千里者,一食或尽粟一石。(马说) 我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父。(鸿门宴) (三)、状语后置: 现代汉语中状语置于谓语之前,若置于位于之后便是补语。但在文言文中,处于补语的成分往往要以状语来理解。例如: 鸿门宴:“将军战河北,臣战河南。”“战河南”即“战(于)河南”,应理解为“于河南战”。促织:“覆之以掌”即“以掌覆之”应理解为“用手掌覆盖(蟋蟀)”。 另外,还有定语置于中心词之后,修饰名词的量词放在名词之后等特殊现象。 五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣 寡人之于国也孟子 谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者可以不
13、负戴于道路也寡人之于国也孟子 举所佩玉抉以示之者三。 鸿门宴史记 若亡郑而有益于君,敢以烦执事。 烛之武退秦师左传 虽董之以严刑,振(震)之以威怒 谏太宗十思疏魏征 孰与君少长?与君孰少长? 鸿门宴史记 青,取之于蓝,而青于蓝。 劝学荀子 君子博学而日参省乎己。 劝学荀子 生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。 师说韩愈 为坛而盟,祭以尉首。 陈涉世家史记 静女其姝,俟我于城隅。 邶风#8226;静女诗经 况吾与子渔樵于江渚之上。 赤壁赋苏轼 相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。 赤壁赋苏轼 柱以白壁,砌以青玉,床以珊瑚,帘以水晶。 柳毅传李朝威 命坐于灵虚之下。 柳毅传李朝威 (四)、主语后置
14、: 为了强调谓语,有时将谓语置于主语之前。这仅仅是因为语言表达的需要。如,“甚矣,汝之不惠(慧)!”(愚公移山)另外,还有定语置于中心词之后,修饰名词的量词放在名词之后等特殊现象。例如: 甚矣,汝之不惠(慧)。 愚公移山列子 甚矣,乌纱之横,皂隶之俗哉! 虎丘记袁宏道 快哉此风!(宋玉风赋) “美哉,我少年中国。 五、固定句式 吾孰与徐公美?孰与,与比怎么样 邹忌讽齐王纳谏战国策 日食饮得无衰乎?得无,该不会,表揣测的疑问词 触龙说赵太后战国策 反复自念,得无教我猎虫所耶?得无,该不会,表揣测的疑问词促织蒲松龄 求,无乃尔是过与(同“欤”,语气词)无乃与?恐怕吧 季氏将伐颛臾论语 是社稷之臣也
15、,何以伐为?何(以)为,表反问的句式,为什么要呢 季氏将伐颛臾论语 故不积跬步,无以致千里;不积小流,无以致江海。无以,没有用来的(办法) 劝学荀子 奚以之九万里而南为?奚以为,哪里用得着呢,表反问 逍遥游庄子 山峦为晴雪所洗。为所,表示被动关系 谏太宗十思疏魏征(课后题) 今日见辱问于长者。见于,表被动的固定格式 柳毅传李朝威 “他人之心,予忖度之。”夫子之谓也。 闻道百,以为莫己若者,我之谓也。(庄子#8226;秋水) 之谓也,说的就是齐桓晋文之事孟子 不亦乎 相当于“不是吗” 以为、以为意思是以为、认为、把当作、用做。例如: 而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。(石钟山记) 至丹以荆
16、轲为计,始速祸焉。(六国论) 如何 相当于“对该怎么办” 唯是 “是”无意,起宾语提前作用;“唯”表示对象的唯一性 岂哉(乎)、独哉意思是难道吗例如: 赵岂敢留璧而得罪于大王乎? 王侯将相宁有种乎!(陈涉世家)与其孰若、与其宁可译为与其不如(宁可) 与其坐而待亡,孰若起而拯之。(鸿门宴) 与人刃我,宁自刃。(鲁仲连传) 与其宁 相当于“与其宁可” 如何、奈何、若何。这是三个同义的说法。意思是把怎么样、对怎么办或怎么对付(处置、安顿)。例如: 如太行、王屋何?(如何处理太行、王屋这两座大山呢?) 奈并累若属何?(把你们一起连累了可怎么办呢?) 虞兮虞兮奈若何?(虞啊虞啊我拿你怎么办呢?) 孰与、
17、何如。这两种说法都是询问比较的结果,用法相同。 公之视廉将军孰与秦王?(你们看廉将军和秦王相比,谁更厉害?) 吾孰与城北徐公美?(我和城北徐公相比,谁更美?) 汝意谓长安何如日远?(长安和太阳相比,哪一个离得更远?) 孰与、何如还可以用来询问利害得失,或表示抉择取舍。 救赵孰与勿救?(救赵与不救赵哪个有利?) 惟坐待亡,孰与伐之?(与其坐而待毙,哪如起而进攻他们?) 岭南梅开早,何如北地春? 与孰与、何如这种用法相同的还有孰若、孰如、何若等。 不亦乎?可译为:不吗?,难道不吗? 学而时习之,不亦乐乎? 有过不罪,无功受赏,虽亡,不亦可乎? 何(奚、曷)以(用)为何以为何为。这是三个同义的说法,
18、可译为哪里用得着呢?、还要干什么呢? 吾有车而使人不敢借,何以车为? 世方乱,安以富为? 上岸击贼,洗足入船,何用坞为? 胜自磨剑,人问曰:何以为?(磨剑干什么呢?) 如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为? 吾英王,奚跪为?(我是英王,为什么要给你下跪呢?) 何之为。这个格式的意思是还算得上、还谈得上什么、还说什么。 秦不哀吾丧而伐吾同姓,秦则无礼,何施之为?(还谈得上什么恩惠呢?) 国仇未报,何以家为? 何以名为?臣夫桑下之饿人也? 得无、无乃。得无又写作得毋、得微、得非等,意思是该不会、莫不是、只怕是、岂不是、莫非等。 得无教我猎虫所耶? 日饮食得无衰乎? 得毋有病乎? 无乃又写作毋乃、非乃、
19、不乃,意思是岂不是、莫非是、恐怕要等。 求,无乃尔是过欤?(恐怕要责备你吧?) 师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?(恐怕不可以吧?) 今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎?(岂不是晚了点吗?) 固定句式总结 固定格式也叫固定结构,或者凝固结构。它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起,固定成为一种句法格式,表达一种新的语法意义,世代沿用,约定俗成,经久不变。它的分类可按表达语气的种类分为四种: 第一种:表陈述语气常用的有:有以(有.用来)、无以(没有.用来)、有所(有.的)、无所(没有.的)、比及(等到.的时候)、为.所。 第二种:表疑问语气常用的有:奈何(怎么办)、何如(怎么样)、
20、如.休(把.怎么样)、得无.耶(大概.吧、恐怕.吧)等。 第三种:表感叹语气常用的有:何其(多么)、一何(何等、多么)、何.之(怎么.这样啊)等。 第四种:表反问语气常用的有:无乃.乎(恐怕、只怕)、不亦.乎(不是.吗)、得无.乎(难道.吗)、孰与、孰若(跟.相.)何.为(为什么.呢 回答者:香砌 - 魔法师 四级 12-17 11:12一、判断句 对客观事物表示肯定或否定,构成判断与被判断关系的句子,叫判断句。通常由以下几种方式构成: 1.以虚词配合一定的句式表示的判断句,如借用“者”、“也”等词构成。 (l)陈胜者,阳城人也陈涉世家 (2)夫战,勇气也曹刿论战 (3)环滁皆山也醉翁亭记 (
21、4)城北徐公,齐国之美丽者也。 邹忌讽齐王纳谏 2.借助于“乃”、“是”、“为”、“则”、“悉”、“本”等词构成。 (1)当立者乃公子扶苏陈涉世家 (2)斯是陋室陋室铭 (3)项燕为楚将陈涉世家 (4)此则岳阳楼之大观也岳阳楼记 (5)此悉贞良死节之臣出师表 (6)臣本布衣出师表 (7)此诚危急存亡之秋也出师表 3.“者”、“也”都省略,单以名词或名词性短语作谓语来表示判断,也是文言文中判断句的一种形式。 (1)七略四库,天子之书黄生借书说 (2)汗牛塞屋,富贵家之书黄生借书说 二、省略句 有些句子在一定的语言环境中,省略了句子的某些成分,这种句子叫省略句。古汉语中省略句常见的有以下几种形式:
22、 1.主语省略 (1)永州之野产异蛇,蛇黑质而白章捕蛇者说 (2)桃花源中人“见渔人,乃大惊桃花源记 2.谓语省略 (1)一鼓作气,再鼓而衰,三鼓而竭曹刿论战 (2)陈涉自立为将军,立吴广为都尉陈涉世家 3.宾语省略 (l)上使扶苏外将兵陈涉世家 (2)便要渔人还家桃花源记 4.介词省略 (l)置于人所罾鱼腹中陈涉世家 (2)武陵人以捕鱼为业桃花源记 三、被动句 古汉语中,主语和谓语属于被动式关系的叙述句叫被动句。一般有以下几种形式: l.用“为所”、“为所”表示被动。 (1)其印为予群从所得活板 (2)为乡里所患周处 (3)二虫尽为所吞幼时记趣 2.用“为+动词”表示被动。 (1)吴广素爱人
23、,士卒多为用者陈涉世家 (2)兔不可复得,而身为宋国笑守株待兔 3.用“于”表示被动。 (1)只辱于奴隶人之手马说 (2)得幸于武宗乐工罗程 四、倒装句 现代汉语中的倒装句是为了适应修辞表达的需要,但在古代,倒装句是正常的句法,所以在文言文翻译时有时要作适当的调整。古汉语中的倒装句通常有以下几种形式: 1.主谓倒装 (1)甚矣,汝之不惠愚公移山 (2)悲哉世也公之侨献琴 2.宾语前置 a.用助词“之”使宾语提前 何陋之有陋室铭 b.疑问代词作宾语,放在动词或介词的前面 吾谁与归岳阳楼记 3.定语后置 常用“者”作标志,翻译时放在名词前面。 (1)盖简桃核修狭者为之核舟记 (2)马之千里者,一食
24、或尽粟一石马说 (3)遂率子孙荷担者三夫愚公移山 4.介宾短语后置 它相当于现代汉语的状语,翻译时应放在谓语前。 (1)投以骨狼 (2)战于长勺曹刿论战 (3)祭以尉首陈涉世家判断句所谓判断句,就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。其常见的形式有以下几种: 1.“者,也”“,也”“,者也”“者,”“者,者也”“,”等形式。如:“廉颇者,赵之良将也。” 练习1列说我们学过的文言文中的此类判断句。(句数在3句以上) 陈胜者,阳城人也。 项脊轩,旧南阁子也。 南阳刘子骥,高尚士也。 噌吰者,周景王之无射也。 七略四库,天子之书。 宫中府中,俱为一体。 梁,吾仇也,燕王,吾所立。 此
25、三者,吾遗恨也。 赂秦而力亏,破灭之道也。 斯用兵之效也。 2.采用副词“乃”“即”“则”“皆”“是”“诚”“为”等表示判断。如:“此乃臣效命之秋也。” 练习1列说我们学过的文言文中的此类判断句。(句数在3句以上) 问今是何世,乃不知有汉。 不知天上宫阙,今夕是何年。 即今之傫然在墓者。 梁父即楚将项燕。 此则岳阳楼之大观也。 非死,则徙尔。 此皆良实,志虑忠纯。 此诚危急存亡之秋也。 如今人方为刀俎,我为鱼肉。 我乃楚狂人,风歌笑孔丘。 3.采用否定副词“非”表示否定。如:“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。”练习1列说我们学过的文言文中的此类判断句。(句数在3句以上) 登高而招,臂非加
26、长也,而见者远。 城非不高也,城非不深也,兵草非不坚利也。 非挟太山以超北海之类也。 【特别提醒】判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词,而是指示代词,作判断句的主语,而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断,“是”在先秦古汉语中少作判断词,在汉以后作判断词则多起来。被动句文言文中,有些语句的主语是动作的承受者,这种句式就是被动句。其常见类型有: 1.“见”“见于”“于”表被动。如:“吾长见笑于大方之家。” 练习1列说我们学过的文言文中的此类被动句。(句数在3句以上) 臣诚恐见欺于王。 秦城恐不可得,徒见欺。 故内惑于郑秀,外欺于张仪。 李氏子藩,年十七,不拘于时,学于余。 家叔以余贫苦,
27、遂见用于小邑。2.“为”“为所”表被动。如:“父母宗族,皆为戮没。” 而身死国灭,为天下笑。 为国者无使为积威之所劫哉。 为予群从所得。 恐为操所先。 其后楚日以削,数十年,竟为秦所灭。 倒装句文言中的倒装句,是相对于现代汉语的句序而言的,基于此,我们将文言倒装句式分为宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等。 1.宾语前置 所谓宾语前置,就是通常作宾语的成分,置于谓语动词的前面,以示强调。如:“洎不之信”中的“之”就是前置的宾语。宾语前置通常分为四种情况。 (1)疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。如:“大王来何操?” (2)否定句中,代词作宾语,宾语前置。如:“古之人不余欺也。” (3)借助“之”“是”将宾语提前。如:“句读之不知,惑之不解。”“孜孜焉唯进修是急,未之多见也。” (4)介宾短语中宾语前置。如:“不然,籍何以至此?” 2.定语后置 通常定语应该放置于中心词的前面,但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。如:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”其中的“利”“强”都是后置定语。文言中的定语后置有以下几种情况。 (1)用“之”使定语后置。如:“四海之大,有几人欤?” (2)用“者”的后置。
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