1、倡议书结尾怎么写倡议书结尾怎么写 篇一:励志倡议书最后结尾 点燃激情,励志勤学倡议书 青春,是我们一生中最灿烂的时光,她孕育着早春的生机、挥洒着盛夏的汗水、预示着深秋的硕果;她给我们带来精彩无限。青春需要激情,人生更需立志!初三,是责任,是辛苦,是紧张。面对初三,我们自信,因为胜利的旗帜将会由我们高高举起,因为我们有战无不胜的勇气和决心! 同学们,为了时刻鞭策自己,树立崇高理想;为了点燃激情,放飞梦想;为了不负父母的期盼,不负老师的厚望,我发出以下倡议: 1.制定学习目标,明确学习对手,锁定目标,超越对手。和对手“共度峥嵘岁月,共创辉煌年华”,目标有多大,收获就有多大! 2.每个同学要学会直面
2、挫折,激流勇进,永不言败,自强自立自信,养成竞争进取的习惯,“不为失败找借口,只为成功想办法”,拼一载春秋,搏一生无悔,努力成就自我。 3.每个同学找准自己的励志偶像,以偶像为榜样,播下勤奋的种子,收获成功的果实。 4.合理利用时间,提高学习效率,在有限的时间内做更多的事情,让生活变得更充实。飞扬的青春,因拼搏而变得流光溢彩;成长的岁月,因努力而变得烨烨生辉。今天多流汗,明天少流泪。同学们,让我们行动起来,相信自己,努力拼搏,让我们的梦想之花在明年六月灿烂绽放!篇二:“拼搏的青春,怒放的高二”青春励志倡议书 “拼搏的青春,怒放的高二”青春励志倡议书 “拼搏的青春,怒放的高二”青春励志倡议书 高
3、二级部全体同学: 每一个积极进取的同学都应该面向未来,把握现在。 眼下凛冽的寒风又送来了冬天一个适于思想自由驰骋的季节,一个善于激发人的灵感的季节。 冬季这一学习的黄金季节稍纵即逝,“及时当勉励,岁月不待人”,同学们要发扬只争朝夕的精神,珍惜时间,合理安排和利用时间,抓住课堂听课这一获取知识的主渠道,充分利用好自习课等自己支配的时间,以获取最大的学习效益。为此,我们倡议在全级部范围内迅速掀起冬学热潮,倡议如下: 1、高二同学要端正学习态度,明确学习目的,发扬顽强拼搏、吃苦耐劳、争先创优的精神,以饱满的热情投入到冬学热潮中去,让这个冬天成为一个激情燃烧的季节。 2、“凡事预则立,不预则废”。每位
4、同学要结合自己的实际制定切实可行的冬学计划,做到步骤明确、循序渐进,让每一天都发挥最大的效用。 3、高二同学应该迅速开展不同形式的“比、学、赶、帮、超”活动,使冬学成为一场比精神、比纪律、比学法、比成绩的大竞赛。 4、学贵有恒,切忌“三天打鱼,两日晒网”,半途而废,虎头蛇尾。因此冬学期间全体同学都要发扬“锲而不舍,磨杵成针”的吃苦精神,持之以恒、坚持不懈,以夺取冬学的最后胜利。 5、虚心向老师、同学请教,做到思后再问,弄通为止,决不能一知半解,似是而非。 6、勤奋+悟性=成功,除了努力学习外,还应多思考、多总结,养成良好的学习习惯,达到举一反三,触类旁通的目的。 7、冬季也是感冒疾病的流行高峰
5、期,因此希望同学们要注意加强身体锻炼,认真上好“三操一课”(即早操、上午课间操、下午课间操、体育课),严格遵守学校和班级的规章制度,按时晚休和午休,确保身体健康,为学习提供可靠的保障。 同学们,发奋学习,争创佳绩是你们今天唯一的选择。请牢记:挑战是一种拼搏,挑战是一次升华。高尔基曾说过:“敢于拼搏的人才是命运真正的主人。”只要顽强拼搏,就会取得成功。在山穷水尽时搏一搏,就能看到柳暗花明;在寒冷的冬天里搏一搏,就能迎来温暖 的春天。 寒促斗志,点滴积蓄力量;冬练三九,坚持孕育收获!是勇者,就应顽强拼搏,自强不息,永不言弃;是胜者,就应不畏艰险,团结奋进,勇往直前。山高人为峰,努力定成功。刀出鞘,
6、全力拼搏;箭上弦,不达目标枉少年。云月鏖战,舍我其谁! 青春是一场勤奋的较量,只有刻苦学习,不懈努力,才能登上成功的顶峰!同学们,行动起来,制定好自己的学习计划,并最大的勤奋!最后,预祝同学们在学习更上一层楼、期末考试再创佳绩。篇三:点燃激情,励志勤学倡议书 点燃激情,励志勤学倡议书 亲爱的同学们: 一、制定学习目标,明确学习对手,并以文字形式张贴,锁定目标,超越对手。和对手“同度峥嵘岁月,共创辉煌年华”,你有多大目标,就会有多大收获!心向着目标前进的人,整个世界都会给他让路!。 二、各班定期召开励志主题班会,每个同学要学会面对挫折,激流勇进,永不言败,自立自强自信,养成竞争进取的习惯,“不为
7、失败找借口,只为成功想办法”,拼一载春秋,搏一生无悔,努力成就自我。 三、每个同学制定自己的励志座右铭,张贴在书桌上,每天进教室大声诵读一遍。同学们,没有什么力量能操纵你的命运,除了你自己! 四、各班黑板上每天一则励志格言,语文课上一个同学围绕格言谈自己的感悟。我们坚信,不同的信念决定不同的命运! 五、会讲一个励志故事,会唱一首励志歌曲。每个同学找准自己的励 志偶像,以偶像为榜样,播下勤奋的种子,收获金色的果实! 六、各班制定班级誓词,每天上午看班时间,班长带领大家大声诵读。成功者常常不是人群中最聪明的,但却都是热忱而顽强的人! 同学们,一份耕耘、一份收获,努力就有回报。中招的成功是我们的目标
8、,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。怀揣中招梦想,我们敢于拼搏,自强不息,用奋斗放飞希望,用汗水浇灌理想。 飞扬的青春,因为拼搏而变得流光溢彩;成长的岁月,因为努力而熠熠生辉。今天多流汗,明天少流泪。 篇二:倡议书的写法及范文 倡议书的写法及范文 倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。 倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。 结尾 结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。 结尾。要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示 敬意或祝愿的话。 3.正文 4.结尾标题。一般在第一行
9、中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容, 如“关于*的建议书”。 (二)称呼。建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行 顶格写,后加冒号。 (三)正文。建议书正文由以下三部分构成:1,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己 的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采 纳你的建议打下基础。2,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒 目。建议要具体明白切实可行。3,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说 过头的话,不用命令的口气。 (四)结尾。结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。 (五
10、)落款。落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上成文日期篇四:建议书 的格式 建议书格式建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。 (一)标题 标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容,如“宠物(家畜)饲养的建议书”。 (二)称呼 建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后 加冒号。 (三)正文建议书正文由以下三部分构成:第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单 位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基矗第二,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出
11、,这样可以做到醒目。建议要具体 明白切实可行。 第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口 气。 (四)结尾 结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。 (五)落款 落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上成文日期。篇五:建议书的写法建议书的写法建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分构成。 (一)标题标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内 容,如“关于暑期中小学补课的建议书”。 (二)称呼建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下另提一 行顶格写,后加冒号。 (三)正文建议书正文由以下三部分构成:第一,要先阐明提出建议的原因、理 由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合 理性,为采纳你的建议打下基础。第二,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议要具体 明白切实可行。第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口 气。 (四)结尾结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。 (五)落款落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上成文日期。
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