四年级语文下册 46单元堂堂清练习题无答案 长春版.docx

1、四年级语文下册 46单元堂堂清练习题无答案 长春版四年级语文下册 4-6单元堂堂清练习题（无答案） 长春版41 回乡偶书 第一课时一、火眼金睛。选出下列拼音正确的一组（ ）A、少年（sho） 偶然（u） 家乡（xing）B、笑话（xio） 儿童（tng） 分离（l）C、双鬓（bn） 为何（h） 改正（ji）D、互相（xing） 衰败（sui） 客人（k）二、孪生兄弟辩长相。衰（ ） 识（ ） 想（ ） 哀（ ） 织（ ） 相（ ）偶（ ） 客（ ） 离（ ）寓（ ） 容（ ） 商（ ）三、挑三拣四。给句中加点字选择正确的解悉，填序号。老：年岁大；在某此方面富有经验，老练；陈旧；很，极。1、少小

2、离家老大回。 （ ）2、太阳已经老高了。 （ ）3、这座老房子有百年历史了。（ ）4、在这个领域，他可是老手了。（ ）5、人家老拿冠军，咱可得加油啊！（ ）41 回乡偶书 第二课时一、理解诗句我最行。先解释加点词，再写出诗句的意思。1、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。乡音： 鬓毛： 诗名的意思： 2、儿童相见不相识，笑问客从何处来。相识： 何处： 诗句的意思： 二、慢嚼细品，精彩回顾。1、回乡偶书的作者是 朝诗人 这是一首久客异乡、返回故里的感怀诗，抒发了作者 感慨。2、诗的感请自然、逼真，尤其是一个“ “字，不只是说诗作得之偶然，还泄露了诗情来自生活，发于心底的这层意思。3、第四句虽写 ，却

3、借 场面的感觉着笔；虽写 ，却从 的角度着笔，极富生活情趣。三、古诗识累，默写两首回乡偶书 41 黄鹤楼送孟浩然之广陵第一课时 一、我是词语小专家。wi y hung h lu c bi w qing w jn ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，组成词。楼（ ） 唯（ ） 故（ ） 陵（ ）搂（ ） 维（ ） 姑（ ） 棱（ ）三、比赛查字典生字音序音节结构部首再查几画辞衰陵鹤四、快乐选择。1、故人西辞黄鹤楼（ ）A 老朋友；故友 B 死去的人2、烟花三月下扬州（ ）A 烟火 B 指春天艳丽的景物3、孤帆无影碧空尽（ ）A达到极端 B 所有的4、唯见长江天际流（ ）A 只是 B单单，只

4、五、默写古诗黄鹤楼送孟浩然之广陵 42 黄鹤楼送孟浩然之广陵第二课时 一、判断下列说法的正（）误（） 1、广陵指的是现在的江苏省南京市。（ ）2、黄鹤楼送孟浩然之广陵是唐朝大诗人李白写的，他被后人誉为“诗仙”。（ ）3、诗人与友人送别的地点是广陵的黄鹤楼。（ ）4、“故人”是老朋友的意思，在这里指的是李白。（ ）5、诗人送别友人的时间是阳春三月。（ ）二、选出下列诗句所有的修辞方法。比喻 拟人 夸张 对偶 反问 设问1、白发三千丈，缘愁似个长。（ ）2、问渠哪得清如许？为有源头活水来。（ ）3、大漠沙如雪，燕山月似钩。（ ）4、感时花溅泪，恨别鸟惊心。（ ）5、莫愁前路无知已，天下谁人不识君？

5、（）6、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（ ）三、倾心交流。1、黄鹤楼送孟浩然之广陵是一首 诗，前两句轻快流畅，意境优美，后两句情景交融，表现了作者对友人的 2、因为黄鹤楼在 的西面，在黄鹤楼辞别去广陵，所以说“西辞”。3、从“ ”一句中能看出来这首诗是在阳光明媚、百花盛开的的春天写的。四、小练笔。如果你是李白，你想对孟浩然说什么？ 43 九月九日忆山东兄弟第一课时一、拼音指南zh y ji ji dng go ( ) ( ) ( ) s nin jng y hu y ( ) ( ) ( )二、快乐汉字加减法。加偏旁并组词。 遍（遍地）例：扁 篇（篇章）编（编织）夂（ ）（ ） 丰谣 （ ）

6、（ ） 凌 隹三、把每组中不是同类的词语找出来，画上“”1、梅花 菊花 腊梅花 鲜花 茉莉花2、爷爷 奶奶 刘老师 爸爸 姑姑3、重阳节 中秋节 端午节 元宵节 教师节4、火红 金黄 碧绿 颜色 雪白 四、快乐区分。给加点字选择正确的解释，填序号。异：有分别，不相同；奇异，特别；惊奇，奇怪另外的，别的。1、异口同声（ ）2、异想天开（ ）3、独在异乡为异客（ ）独：一个； 独自；唯独；自私。4、独断专行（ ）5、独木桥（ ）6、独在异乡为异客（ ）43 九月九日忆山东兄弟第二课时一、古诗大擂台。先补充诗句，再写出诗句的意思。1、独在异乡为异客， 。诗句意思： 2、劝君更尽一杯酒， 。诗句意思：

7、 二、给句子排排队吧！（ ）遥想今日重阳，兄弟又在登高。（ ）每逢佳节良辰，越发思念眷亲。（ ）他们佩带茱萸，发觉少我一人。（ ）独自流落他乡，长做异地之客。三、古诗跷跷板。1、农历九月九日是 节，现在又称 节，有 、 、 等习俗。2、九月九日忆山东兄弟这首诗的题目的意思是 作者是 朝的 。诗中“ ， ”是作者的联想，从这两句中看出重阳节当地有 的风俗习惯。这首诗抓住重阳节这个亲人相聚的日子，抒发了作者 的思想感情。诗中“ ”一句，情真意切，千百年来被人们广为传诵，用以表达同志、朋友、亲人之间的思念之情。四、民间习俗大了解。1、端午节的由来屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一，也是我国已知最早的

8、著名诗人和伟大的政治家。他创立了“楚辞”这种文体（也就是创立了“词赋”这一文体），也开创了“香草美人”的传统。离骚、九章、九歌、天问是屈原最主要的代表作。2、下面是我国的民间习俗，你会连吗？元宵节 佩茱萸，吃重阳糕清明节 吃月饼，拜月亮中秋节 吃元宵，点灯重阳节 吃腊八粥，泡腊八蒜腊八节 插柳枝，扫墓51 颐和园 第一课时一、本课生字闯关。gng din hn j xing sh ( ) ( ) ( ) z sh hung d cng y( ) ( ) ( )二、辨字组词。杆（ ） 慢（ ） 郎（ ） 流（ ）竿（ ） 漫（ ） 廊（ ） 琉（ ）三、词语模仿秀1、一排排 2、大大小小（AAB

9、B式） 3、闪闪发光（AABC式） 四、写出下列句子中加点词的近义词。1、颐和园，不愧是世界著名的皇家园林。（ ）2、一座八角的宝塔形三层建筑耸立在半山腰上。（ ）3、微风从昆明湖上吹来，好清爽啊！（ ）五、联系上下文理解词语。尽收眼底： 金碧辉煌： 51颐和园 第二课时一、读拼音，写词语。hu hung ln gn gng din cng y ( ) ( ) ( ) ( )hn j sh z zti hung gng( ) ( ) ( ) ( )二、按要求改句子。1、北京的颐和园是我国最美丽的皇家园林。（缩句） 2、颐和园的美景深深地吸引了我。（改为“被”字句和“把”字句） 3、昆明湖静得像

10、一面镜子，绿得像一块碧玉。（仿写比喻句） 三、根据课文内容填空。1、中国现存最大的皇家园林是2、正前面，昆明湖静得像 、绿得像 。游船画舫在上面 滑过，几乎 。3、课文移步换景，按照 的顺序记叙，依次描写了 、 、 、 、 五个景点。52水 乡第一课时一、给加点字注音。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）和蔼 蓑衣 窗框 凉沁沁 目不暇接二、挑三捡四。用“”划去括号里不合适的字。（漂 飘）扬 船（舱 仓） （状 壮）态 （优 悠）然（供 拱）桥 别（致 至） （峡 狭）窄 （到 倒）映三、词语化妆室。填上合适的词语。（ ）的水墨画 （ ）的感觉 （ ）的红褂子（ ）的拖拉机 （ ）的村落 （

11、 ）的河面四、安家落户。选词填空。平静 宁静 丰盛 丰富1、夜深了，乡村是那么的（ ）。2、微风轻轻地吹过（ ）的湖面。3、这顿晚餐太（ ）了。4、（ ）的节目，使我们忘记了疲劳。52 水 乡第二课时一、读句子，用四字词语替换画线的部分。1、这江南水乡的景色，真叫人眼睛都看不过来。（ ）2、雾霭迷蒙的画面虽然一转眼的工夫就消失了，我还是隐约看到她那透明雨衣里鲜艳的红褂子。（ ）二、选择适当的关联词语填在括号里。虽然但是 即使还是不是就是 不管仍然1、晚上，我（ ）看书，（ ）看电视。2、今天（ ）不是刘刚值日，（ ）他一早就来到学校打扫卫生。三、修辞训练台。选出下列句子所用的修辞手法。比喻 拟

12、人 排比 对偶 反问1、一个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 （ ）2、金黄的菜花，翠绿的麦苗，彩霞般的紫云英，奔跑的拖拉机。（ ）3、这江南水乡的景色，怎能不让人留连忘返呢？（ ）4、河水碧绿碧绿的，像千万匹被风吹皱的绿绸缎。（ ）5、浪花欢呼着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。（ ）四、课文直通车。1、课文先写在 ,然后又写了 、 ，最后写了河面上 。2、根据课文将下列比喻句补充完整。（1）外面的景致嵌在窗框里，就像 。（2）有的还有楼，有阳台，有 似的屋檐。（3）18条驳船，在烟雨迷蒙中，像 。53 野荷塘 第一课时一、拼音长廊。pin yun kng x mo shng ( ) ( ) (

13、)z ho huo yng xi lin ( ) ( ) ( )二、照样子，组新这并组词。例：笼（笼子）宠（宠物）1、纷（ ） （ ）2、婉（ ） （ ）3、骗（ ） （ ）4、练（ ） （ ）三、给多音字注音并组词。 磨 塞 种 佛四、把词语补充完整。心（ ）神（ ） 晶（ ）剔（ ）（ ）人心（ ） （ ）手（ ）奇气喘（ ）（ ） 心（ ）来（ ）53 野荷塘第二课时一、线索大追踪。根据意思写成语。1、心里突然产生某种念头，比喻凭一时的冲动办事，未作周密的考虑。（ ）2、整个心思都飞到那里，形容一心向往。（ ）3、形容美女身材修长或花木等形体挺拔。（ ）4、指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料

14、使人感到舒适。（ ）二、选词填空。果然 竟然1、在祖国遥远的北方边境，（ ）也有满塘美丽的荷花。2、我们走过一片草甸子，又走了数十步，（ ）见到了一塘野荷花。因为所以 虽然但是3、（ ）这塘野荷花是一群孩子们发现的，（ ）也由他们管理。4、晚上的野荷塘（ ）看不清亭亭玉立的花朵，（ ）远远看去仿佛是一个缥缈的童话王国。三、句子减减肥。快来缩句吧！1、平静的水面倒映出金色明月。 2、在蓝色的乌苏里江边有一座绿林掩映的边陲小镇。 四、精彩回顾。晚上的野荷塘虽然看不清 的花朵，但远远望去，荷叶荷花相映成了 ，平静的水面倒映出 ，对岸的水面上反射出一抹 ，草丛中各种虫儿在 ，此时，我仿佛进入一个缥缈的

15、 。61死是千真万确的 第一课时一、用“”选出加点字正确的读音。讣告（b f） 谴责(qin qin) 亲戚(q wi)纽约(nu ni) 愚人节(y y)二、词语小能手。bo kn y nng yo yn dio sng( ) ( ) ( ) ( )三、部首家族。写出带有下列部首的字，并组词。讠 刂 纟 辶 四、超级侦察员。根据意思写词语。1、报丧的通知。（ ）2、对荒谬的行为或言论严厉申斥。（ ）61死是千真万确的 第二课时一、选词填空。结果 结束1、演讲（ ）了，会场里响起了热烈的掌声。2、我们都尽了最大的努力，可（ ）还是输了。提前 提高3、听说考试日期（ ）了，我们都很紧张。4、只要

16、多读课外书，你的写作水平一定能（ ）的。二、句子小诊所。1、秋天的香山公园是一年中最美丽的季节。 2、电灯是爱迪生发现的。 3、听说学校要举行跳绳比赛，纷纷报名参加。 4、弯弯曲曲的山路上行驶了几个小时。 三、博士乐园。1、 月 日是西方国家的民间传统节日愚人节，也称万愚节，这天，不分男女老幼，可以互开玩笑、互相愚弄欺骗以获得娱乐。2、马克吐温是 国 家，世界著名的短篇小说大师。3、文中哪句话体现了马克吐温的幽默才华？ 四、快乐数字营。写出带有“千”“万”的成语。千（ ）万（ ） 千（ ）万（ ）千（ ）万（ ） 千（ ）万（ ）千（ ）万（ ） 千（ ）万（ ）千（ ）万（ ） 千（ ）万（

17、 ）62 特殊需要第一课时一、写出下列句子中的词语。1、秘书问爱因斯坦还（x yo） 什么用具。2、他用（qin b） 在纸上写下了他的名字。3、为了环保，我们要将（fi pn） 挑拣一下，有的可进行回收利用。4、妈妈背上的（xio zh lu） 里承载了多少对孩子的爱啊！5、他最近老是心不在焉的，工作上出了很多（cuw) 。二、慧眼识珠。（选字填空）需 须 虚急 触 虚 求 胡 弱废 费 沸消 品 学 腾 物 点三、汉字加减法。例：掉-扌=卓+忄=悼（追悼）1、坦-（ ）=（ ）+（ ）=（ ）（ ）2、篓-（ ）=（ ）+（ ）=（ ）（ ）四、句子加工厂。1、爱因斯坦被秘书带到普林斯顿大

18、学的办公室。（改为“把”字句子） 2、爱因斯坦说：“好让我把所有的错误都扔进去。”（改为第三人称叙述） 五、巧填量词。一（ ）书桌 一（ ）椅子一（ ）铅笔 一（ ）难题一（ ）名言 一（ ）报纸一（ ）纸篓 一（ ）大学62 特殊需要第二课时一、写反义词特殊（ ） 错误（ ）浪费（ ） 废旧（ ）二、选词填空。可爱 热爱 心爱1、变形金刚是我最（ ）的玩具。2、我们每个人都（ ）自己的祖国。3、那只狮子狗非常（ ）。震撼 震惊4、那男孩接下去说的话让保罗十分（ ）。5、小明的行为，足以让全家人（ ）。三、判断下列句子属于什么句式。A、陈述句 B、感叹句 C、疑问句 D、祈使句（ ）1、秘书问

19、：“您为什么要大大的废纸蒌呢？（ ）2、禁止图书馆大声喧哗、嘻闹！（ ）3、爱因斯坦被带到普林斯顿大学他的办公室。（ ）4、江南的风景是多么秀丽啊！四、按要求写句子。1、爱因斯坦被秘书带到办公室。（改为“把”字句） 2、我们在河边大树下发现了几只小船。（缩写句子） 3、爱因斯坦对秘书说：“我需要你给我一个大大的废纸蒌。（改为陈述句） 4、在大家的帮助下，他端正了学习决心，要好好学习。（修改病句） 五、理解课文再填空。1、爱因斯坦是举世闻名的德裔 科学家，现代 的开创者和奠基者。2、爱因斯坦的特殊需要是 3、“好让我把所有的错误都扔进去。”意思是 六、选词填空。远客 乘客 说客 游客 香客 顾客

20、1、远道而来的人叫（ ）。2、游山玩水的人叫（ ）。3、购买东西的人叫（ ）。4、到处游说的人叫（ ）。5、去寺庙烧香的人叫（ ）。6、乘坐飞机、车的人叫（ ）。63 怕什么 第一课时一、看拼音，写词语。chng f tng cho zh yn zhn zhn jng jng（ ） （ ） （ ） （ ）二、辨字组词。评（ ） 没（ ） 巨（ ）坪（ ） 役（ ） 臣（ ）描（ ） 怕（ ） 幅（ ）猫（ ） 拍（ ） 副（ ）三、给多音字注音并组词。差 兴 参 塞 四、补充下列词语。画（ ）充（ ） 画（ ）为（ ）画（ ）类（ ） 虎（ ）余（ ）虎（ ）风（ ） 狐（ ）虎（ ）五、请写

21、出含有“看”的意思的词语，恰当地填入括号里。1、暑假里我和爸爸（ ）了祖国的大好河山。2、上课时，同学们都（ ）着黑板，认真听老师讲课。3、星期天，老师带领我们去（ ）工厂。4、爸爸早上匆匆忙忙地（ ）了一下当天的报纸摘要，就上班去了。63 怕什么 第二课时一、给下列句子加标点。1、老爷 我有点怕 差役战战兢兢地回答2、怕天 嗯 有道理 县令来了兴趣追问差役 那么 天又怕什么二、给下列句子排序。（ ）狼说，“好，我放了你。不过你得告诉我，为什么你们松鼠这样欢欢乐乐，总要树上蹦蹦跳跳，而我总是闷闷不乐？”（ ）一只小松鼠在树枝上跳来跳去，不小心跳到一只睡觉的狼身上，狼猛地跳起来，要吃掉松鼠。（ ）狼把他放了，松鼠上了树，对狼说：“你老闷闷不乐，是因为你凶恶。我们欢欢乐乐，是因为我们善良，不做坏事。”（ ）松鼠请求说：“放了我吧!”( )松鼠说：“你先放我回到树上去，我才告诉你，要不然我实在怕你，讲不出来。”三、精彩回顾。县令怕 ， 怕 ， 怕 ， 怕 ， 怕 ， 怕 ， 怕 。四、补全下列歇后语。1、飞蛾扑火 2、猴子捞月亮 3、猴子照镜子 4、关老爷赴会 5、马背上看书 6、聋子见哑巴 7、草船借箭 8、蚊子找蜘蛛 更多免费资源下载 课件|视频|试卷|无需注册