届高考语文备考优生百日闯关系列专题02 识记现代汉语字形doc.docx

1、届高考语文备考优生百日闯关系列专题02 识记现代汉语字形doc基础勤梳理名篇名句不离口1杜甫的望岳中，诗人想像登上泰山之巅抒发豪情的诗句是：_ ，_ 。2在我国古代，很多文人身处逆境还关心着社会，在他们的诗文中表现出了博大的胸怀，如杜甫在茅屋为秋风所破歌中就有：_ ，_。3杜甫的春望中，春天的花开、鸟鸣引发了诗人忧国和思亲之情的诗句是：_ ，_。4人们在比喻“柔”的思想教育时，常引用“春风化雨，点滴入土”的俗话和杜甫“_，_”的诗句。5杜甫蜀相中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是：“_，_。”【答案】1会当凌绝顶，一览众山小；2安得广厦千万间 ，大庇天下寒士俱开颜；3感时花施泪，恨别乌惊

2、心；4随风潜入夜 润物细无声；5三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。易错成语勤温习1这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对他趋之若鹜。（趋之若鹜：像鸭子一样成群跑过去，比喻很多人争着去追逐不好的事物，含贬义，褒贬误用。）2虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。（不绝如缕：声音或气息微弱，时断时续；也形容局面危急，这里与上文“热闹非凡”的情境不协调，望文生义。）3NBA总决赛上，詹姆斯一个眼神示意，韦德心领神会了他的意图，一个假动作摆脱了对方的防守，快速杀到篮下，飞身劈扣，得到

3、关键两分。（“心领神会”不能跟宾语。）4他儿子正值豆蔻年华，理应专注于科学文化知识的学习，没想到却整天沉迷于网络游戏，现在连初中都读不下去了。（“豆蔻年华” 比喻少女十三四岁，此句对象错配。）5吴羽先生指导弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。（繁文缛节：过分繁琐的礼节或仪式，也比喻其他繁琐多余的事项，这里对象错配。）写作素材常积累备考话题：心态经典素材：后羿是我国古代传说中有名的神射手。有一次，夏王让后羿射一块一尺见方的兽皮和一个直径一寸的靶子。他对后羿说道：“你如果射中了，我就赏给你一万两黄金；如果射不中，我就削减你的封地。”后羿听后

4、顿时心神不宁，持箭向兽皮射去时，没有射中，又向靶子射时，也没有射中。夏王就问其他人：“后羿一向是百发百中的，为何今天却连一下也射不中，这是因为什么呢?”有一个人回答道：“后羿之所以射不中，是因为他心里既要为射中得到一万两的黄金而喜，又要为射不中受到削减封地的惩罚而忧。要是能免除这些外在的喜忧的话，那么天底下的人都能成为无愧于后羿的射手了!”时新素材：著名作家史铁生先生，在风华正茂的时候遭受失掉双腿之痛。但他并没有放弃自己的生命，而是坚定不移地活着，并创作了大量的优秀文学作品，成为大众学习的楷模。他用坚持不懈的心态，证明了他的执着是对的。可见，不在于生活放弃了你，而在于你是否放弃了生活。要用积极

5、、乐观的心态去对付生活中的每一件事，那样你才是一个真正成功的调色师。清词丽句背一点1人生在世，始终一帆风顺可以说是天方夜谭，面对挫折艰险，积极的人视之如粪土；消极的望而生畏，徘徊不前。就好比登山，积极的人不会惧怕沿途的荆棘，不会被山的险峻所吓倒，他终究可以“会当凌绝顶，一览众山小”；消极的人则完全不同，他会告诉自己“畏途岩不可攀”，于是就永远没有机会领略“而步九折萦岩峦”的壮景，人生就是登山的放大，成功于否很大程度上取决于心态是否积极向上。2青石间的草饱受压迫，饱受摧残，却依然坚定乐观；悬崖上的松树，没有肥沃的土壤，没有温暖的阳光，却依旧挺拔；野地里的花，无人关心，无人料理，照例绽放着自己的全

6、部的美。人生的乐观向上，不为外物所动，即便地球不再转动，我们也照样泰然地生存。3倘若人生是一张洁白的纸，心态便是一只跳动的笔，人生随着心态的运动一点点的绽放光彩。如果笔迟滞停住，那么人生就是一片空白，如果笔快速地转动，人生就是忙碌的。如果笔细细地刻画着，人生就是灿烂多姿的。4在风中跌倒，在爱中流泪，会让你觉得痛苦。如果我们能换个心态，从长远看起，你会觉得那其实也是幸福的。不经历风漫长黑夜的浸染，哪有那耀眼的珍珠；不经历地狱般的磨练，哪有创造天堂的力量；没流过血的手指，怎能弹出世间的绝唱。要相信一句话：走过沙漠，前面就是绿洲；穿过黑暗，前面就是光明。5白云悠悠，它并没有蓝天的广袤；小草纤纤，它并

7、没有大树的挺拔；小鸟唧唧，它并没有雄鹰展翅天宇的雄姿。也许正是它们的这份坦然，才使世界如此的丰富多彩。技能再提高一、考点综述“识记现代汉字的字形”，一般称为辨别错别字，主要就是要求考生辨别词语中容易出现的错别字。试题分词语和句子两种形式，要求考生找出存在错别字的一项，或没有错别字的一项。词语一般是两个二字词语两个成语，个别时候出现三字词语，三字词语一般为生活中常见的专业术语，难度较大，答题时要注意。（1）习惯误写由于笔画错误或偏旁错误常常写错别字，还有的由于受不规范简化字的影响而产生习惯性错误。例如：把“咽喉”的“喉”错写，把“初一”的“初”错写，把“武器”的“武”错写，把“荆棘”的“棘”错写

8、、把“辉煌”的“煌”错写，把“金璧辉煌”的“璧”错写成“壁”。（2）形近误用形声字占汉字的多数，形声字的形旁表义的特点，能帮助我们理解字义，从而辨识形近字。例如“ 惦念”的 “惦”不能写成“掂”字，是因为它表示“心里所想”，所以“心”旁正确。“栩栩如生”的“栩”不能写成“诩”字，因为“栩栩”是“生动活泼”之意，而“诩”是“自夸”之意。“呱呱坠地”中的“坠”不能写成“堕”，因为前者读“zhu”后者读“du”。“诨名”的“诨”不能写成“浑”，因为“诨”是“戏谑”之意。而“浑”是“混浊，不清”之意。（3）音近误用 现代汉语中有许多字音相同或相近，字形相近或迥异的字，叫同音字，它们的区别标准，也往往是

9、字义。 例如：“迫不及待”的“及”常被错写成“急”，但如果了解成语中“不及”是“来不及”之意，就不会误用了。“纷至沓来”的“沓”常被错写成“踏”，但如果了解了“沓”是“多而重复”之意，“踏”是“踩”的意思，就不会误用了。“口干舌燥”的“燥”常被错写成“躁”，但如果了解了“燥”是“缺少水分”之意，“躁”是“不冷静”之意，就不会误用了。“鸠占鹊巢”的“鹊”常被错写成“雀”，其实“喜鹊”才会建巢，而雀鸟不会。“针砭时弊”的“砭”常被错写成“贬”，但“砭”是“古代治病的石头针”，而“贬”是“低”的意思，所以在这个词的语境中应取“砭”字。“不胫而走”的“胫”常被错写成“径”，而“胫”是“小腿”的意思，“

10、径”是“路”的意思，辨别了字义，区别就明确了。二、应试技巧指南1日积月累汉字数量多，书写复杂。该考点的复习既不能投入过多时间，又不能“毕其功于一役”，而要把功夫用在平时的积累与识记上。先将精选出的重点字词，按音序排列，分成组，割成块，然后计划每天掌握一组，这样既保证了识记的计划性，也消除了畏难情绪，达到了化整为零的目的。针对考查热点，在同音字、形似字、成语等多下功夫，通过课外阅读、练习等手段来增加所掌握的词语的数量。2掌握辨析方法“形近音异易混字”既然是“音异”那么就据音辨形。如：“灸”和“炙”、“茶”和“荼”，读准字音，字形自然辨出。 “音近（同）形异易混字”，既然“形异”又“音同”只好辨析

11、词义，通过词义的不同辨析字形。如“柳暗花明”“明信片”“绿草如茵”中的“暗”和“岸”、“明”和“名”、“茵”和“阴”。辨析是可用“对举法”“组词法”“搭配法”，如：“岸”和“暗”可用对举法区分，译为词语尤其是成语有一些是并列结构的，根据给出的词语可以判定，“柳暗花明”后面有“明”，前面当然是“暗”；“名”和“明”可用“组词法”区分，“明”组词“透明”，“名”组词“名字”，“明信片”显然是不用信封的信件，应该是“明”；“茵”和“阴”可用“搭配法”区分，“茵”前面是“绿草如”，如是“阴”应是“树阴”之类的，“茵”是“毯子”，显然“毯子”较为合适。“音形皆近易混字”这类基本上是形声字，可以通过形旁辨

12、义的方法辨析。当然，这需要我们对一些常见形旁所表示的意思有所了解。下面我们略作归结。氵与“水”有关；讠与“言”有关；冫与“冻、冷”有关；王与“玉”有关。扌与“手”有关；孑与“幼子”有关；忄与“内心”有关；犭与动物有关；木与树木有关；禾与“禾苗庄稼”有关；口、讠与“说话或言论”有关；日与“天气光亮”有关；艹与花草有关；竹与“竹子，书籍”有关；土与“土、建筑”有关；火与“火、光亮”有关；王与“玉”有关；立常表某种姿态；彳与“两人、跟随”有关亻与“人”有关；月实际是“肉”，与人的身体部位有关；牛与“祭祀、赏赐”有关；辶与“距离远近”有关；廴宀冖与房屋建筑有关；阝在左与“高物”有关，在右与“城邑”有关

13、。如：“谗”与“馋”，“谗”从“讠”与语言有关，应是“谗言”，“馋”从“饣”和食物有关，应为“嘴馋”。一些专用词语要重点记忆，如：“按捺”“车厢”“凋零”“连贯”“股份”“录像”“战栗”“蒙眬”这些异形词，这是规范汉字的结果要特殊记忆。还有“共商国是”“出其不意”“备受欢迎”等。3掌握答题要领仔细审题，明确要求 首先看准题目要求，是选择“完全正确的”，还是“有错误的”，这样才能确定好答题的方向，防止犯“方向性”的错误。其次仔细读题，确定错误或准确的项。辨析差异，巧妙排除在审题、读题的基础上，对选项逐一比较、分析，发现有明显错误或与题干要求相悖之处，即可排除该选项。解题过程中要特别注意迷惑性大的

14、干扰项，仔细冷静地分析、辨析其细微差异，不可马虎草率、掉以轻心。基础提升练1下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）A贻误 水龙头 势不两立 事实胜于雄辨B青睐 马蜂窝 坐阵指挥 口惠而实不至C绿洲 笑眯眯 至高无上 迅雷不及掩耳D脉博 化妆品 声名鹊起 恭敬不如从命【答案】C【解析】考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。2下列词语中没有错别字的一组是（ ）A精悍 座谈 抄袭 天网恢恢，疏而不漏B冒然 蠕动 藉贯 一言既出，驷马难追C辜负 粗旷 拜谒 盛名之下，其实难符D姆指 纰漏 帐蓬 精诚所至，金石为开【答案】A【解析】试题分析：B贸然、籍贯，C粗犷盛名之下，其实难副，D

15、拇指、帐篷。字形复习要明确考查范围、学会归类辨析，特别注意音同形异字、音同形近字、音同义近字等，然后再对比理解，加强记忆。复习时注意要明确范围，把握重点，注重积累，学会归类辨析记同音字，对比理解记形近字。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。3阅读下面的文字，完成后面的题目。第6版现代汉语词典首次收录了以西文字母开头的词汇，数量达239个，如NBACPI、GDP等等，这些词汇经常在媒体出现，但收录词典还是引起了文化界学者们的 （xun）然大波，一百多名学者联名举报至新闻出版总暑和国家语委，称英文代替汉字就是对汉字“最严重的破坏”。（1）根据括号内的拼音填写正确的汉字。 （2）

16、文中有一个错别字，请指出并加以改正。 【答案】（1）轩（1分）（2）“暑”应改为“署” （1分） 【解析】试题分析：这一道考查字形的基础题。字形与意思有一定的关联。“暑”，意思是“热”或“热天”。“署”的义项有如下几个：1办理公务的机关；2布置；3签名，题字4暂代。此处“新闻出版总暑”是一个部门，所以“暑”应该改为“署”。4下列各句中，没有错别字的一项是（ ）A中央巡视组半年“打虎”，先后有多只“老虎”落网。落网的“老虎”在铁的事实面前大多认罪伏法，决定不上诉。B让我们走进语言的现场，体验语言的交锋，感受演说者的睿智、答问者的机敏，领略辨论者驰骋古今、纵横捭阖的风彩。C孔子十分重视伦理道德建设

17、，重视正确人生态度的培养和高尚人格的塑造，对人生意义有着执着不懈的追求。D在我国渊远流长的文学史上，散文诗最为重要的文学体裁之一。它包括汉以后的赋和骈体文，也包括说理著作中具有文学色彩的作品。【答案】C【解析】试题分析：用比较排除法。在理解句意的基础上，可以先排除固定词语、常用词语，然后，结合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。A伏法服法； B辨论者辩论者，风彩风采；C“执着”同“执著”； D源远流长源远流长。所以选C。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。5下列词语中，没有错别字的一组是（ ）A闲瑕 亲和力 名信片 高潮迭起 一张一弛B通谍 水龙头 摄相机 珠联璧合 怀瑾握瑜

18、C斑驳 紧箍咒 金刚石 名门望族 文恬武嬉D气概 挖墙角 通缉令 闲情逸致 卑躬曲膝【答案】C【解析】试题分析：解答错别字题，要特别注意那些音同义异的字。纠正的方法之一是根据词的意思辨识字的写法。本题中，A项的“瑕”应为“暇”，“名”应为“明”；B项的“谍”应为“牒”，“相”应为“像”；D项的“角”应为“脚”，“曲”应为“屈”。 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。6下列各项中，没有错别字的一项是（ ）A诅咒 惦记 直接了当 夙兴夜寐B婆娑 喋血 浅尝辄止 游目骋怀 C斑驳 桀骜 陨身不恤 白头偕老D瓦菲 渺茫 应接不瑕 豁然开朗【答案】B考点：识记并正确书写现代常用规范汉

19、字。能力层级为识记A。7下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A甄别 装帧 照像机 两全其美B讣告 膨涨 原生态 多难兴邦C寒暄 诡谲 霓虹灯 大放厥词D荟萃 眉睫 亲合力 克勤克俭 【答案】C【解析】试题分析：A照相机；B膨胀；D亲和力。一般而言，字形题考查的常见类型有以下五种：音近（同）形似而误、音同而误、形近而误、同义异形词、义近致误。解答此类题目方法，一般有以下几种：审音法，即通过正确的朗读，发现书写错误；辨义法，即通过理解、分析词语的意义来辨析字形；定形法，即通过形旁确定字形；结构辨析法，即借助词语语法结构、词义对应来判断字形。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。8

20、下列词语中，没有错别字的一组是（ ）A遒劲 炙热 勖勉 关怀倍至 锱铢必较 B颓圮 膺品 颦蹙 得鱼忘筌 青山绿水C訾詈 酒馔 傩戏 花团紧簇 相辅相成D蛰伏 央浼 歆羡 宵衣旰食 谈笑风生【答案】D【解析】试题分析：此类题目主要考查音近（同）字、形似（近）等正确书写，容易混淆，把握不准的可以用排除法进行筛选。可以先排除固定词语、常用词语，然后，结合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。A关怀备至；B赝品；C花团锦簇。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。9下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A租赁 日食 走投无路 微言大义B编纂 伶俜 浅尝辄止 信口开合C垢病 贻误 阴谋诡计

21、仗义执言D膨胀 聒噪 蘖根祸胎 浑身解数【答案】A考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。10下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A寥廓 凄惋 箭拔弩张 提要钩玄B如厕 桀骜 绿草如荫 责无旁贷C翌年 雾霾 义愤填膺 以身作责D消弭 渊源 灯火阑珊 大度包涵【答案】D【解析】试题分析：A凄婉、剑拔弩张；B绿草如茵；C以身作则。识记如此众多的汉字字形，考生常常感到无从下手，记东忘西，顾此失彼。为此，考生必须收缩复习范围，优化记忆方法，强化检查督导。解答时，用比较排除法。可以先排除固定词语、常用词语，然后，结合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。

22、能力层级为识记A。能力捷进测1（2015年高考安徽卷）下列词语中，没有错误字的一组是（3分）A真谛 睿智 勤能补拙 夙兴夜寐B甘霖 磨砺 积腋成裘 蔚为大观C宵汉 崔嵬 中流砥柱 沧海桑田D韬略 谙熟 飒爽英姿 风驰电掣【答案】A【解析】试题分析：B积（累积）集（聚集），集腋成裘：腋：腋下，指狐狸腋下的皮毛；裘：皮衣。狐狸腋下的皮虽很小，但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。C宵（夜）霄（云霄）。霄汉：云霄和天河，指天空：气冲。D弛（放松，松懈，解除）驰（车马等奔跑，快跑），风驰电掣：驰：奔跑；掣：闪过。形容非常迅速，像风吹电闪一样。【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记

23、A。【名师点睛】本题考查字形。重点考查形似字、同音字和 音同形异字。汉字的正确书写，作为现代语言规范的重要内容，在现代社会仍显得特别重要。从考查类题角度，主要是两大类：一类是动态考查。所谓动态考查，指的是把相关字放词句中，通过语境利用意义对字形进行辨析，从而判断其书写是否错误，更能培养学生解题语境意识和语境解题能力。二类是静态考查，就是讲错词列示展开，让学生快速在记忆题库里回想、辨析、比较、判断。这样的考查良多面广，能更多检查学生学生的字形掌握情况和读写积累情况。安徽卷就属于这一类型。2（2015年高考湖北卷）下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）A商埠 绰约 扣人心弦 扶老携幼B博奕 翘楚

24、 以逸待劳 固若金汤C笃信 聪慧 日臻成熟 灸手可热D溃乏 矫情 所向披靡 汗流浃背【答案】A 【解析】试题分析：本题选A项。B项中，“博奕”错误，本意是下棋的意思。所以应为“博弈”。C项中，“灸手可热”错误，应为“炙手可热”。 炙手可热，成语，手一挨近就感觉热，比喻气焰很盛，权势很大。没有区分“灸”和“炙”这两个形似字。D项中，“溃乏”错误，应该是“匮乏”。 匮：缺少，匮缺，匮乏；溃：溃烂，溃败，应该区分开。【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【名师点睛】本题重点考查学生对形似字和同音字的掌握情况。所选词语也是比较常见的，只要平时学习中稍加留意都能正确解答出来。本题

25、各选项选取的词语侧重于在理解词义的基础上准确识记。在日常学习中，学生要注意理解性识记，才能减少错别字的出现。如选项中“博奕”，本意是下棋，所以应为“博弈”。“灸手可热”应为“炙手可热”。原因是没有区分“灸”和“炙”这两个形似字的差异。“溃乏”应该是“匮乏”。匮：缺少，匮缺，匮乏；溃：溃烂，溃败。3（2015年高考四川卷）下列词语中，没有错别字的一项是A妨碍 功夫片 钟灵毓秀 管中窥豹，可见一斑B梳妆 吊胃口 瞠目结舌 文武之道，一张一驰C辐射 入场券 循章摘句 风声鹤唳，草木皆兵D蜚然 直辖市 秘而不宣 城门失火，殃及池鱼【答案】A【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

26、【名师点睛】本题对字形的考查，覆盖面较大，是考查考生文化素养的好题。试题材料，每个选项中既有两字词、三字词，又四字的成语，也有八个字的成语。试题中一般考查的都是别字，没有错字，出现别字无非是形近、音同、形近而又音同等方面的因素，再加上又不去或不能理解所在词的意思。本题中出现的别字，既有形近字如“斐”与“蜚”，也有因音同而错的，如“寻”与“循”，又有形近且音同的，如“弛”与“驰”，基本上都包含了。再从错误点的布设来看，B选项是错在八字成语上，C选项是错在四字成语上；D选项错在两字词上。D选项的错误点没有出现在三字的词上，这一变化好，使考生没有规律可循，考的是学生的能力，思路是对的。4（2015年

27、高考天津卷）下列词语中没有错别字的一组是A透彻 频律 攻坚战 振聋发聩B通谍 竞聘 节骨眼 锋芒毕露C精悍 杂糅 识时务 礼尚往来D坐标 博取 辩证法 大相径庭【答案】C【解析】试题分析：A频率；B通牒；D辩证法【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【名师点睛】要准确辨识汉字，就应从形、音、义三者关系入手，应做到字不离词，以义正字，以义辨形；这种方法特别适用于同音字。例如此题中“频率”是指在单位时间内完成振动的次数，而“律”是规律的意思。“牒”指的是文书或证件。“通牒”的意思是一国就某一争端通知另一方并要求答覆的文书。而“谍”指谍报活动。“辨”是对不同事物的区别，而“辩

28、”则强调是用言语提出不同观点，如辩驳，辩解，辩论。5（2015年高考浙江卷）下列各句中，没有错别字的一项是（ ）A风电属于绿色清洁能源，行业主管部门和相关企业不能墨守成规，应该把握机遇，发挥我们幅原辽阔、风能资源丰富的优势，大力发展风电。B许多造诣远不能与他媲美的人早已声名雀起，他却仍然不急不躁，保持着艺术家应有的淡泊与执着，相信自己终究会跻身真正的大师行列。C为了抑制城市机动车数量的快速膨胀，某市实施限牌新政，规定参与摇号竞价的申请人必须持有驾照，这一门槛绊住了7万多人。D活根吸水与花茎泡水养出来的花，乍看似无二致，但一段时间后命运迥异：一个让你忍不住精心浇灌，另一个新鲜过后被弃若蔽屣。【答

29、案】C【解析】试题分析：此题考查字形的识记能力。解答此题，可用比较排除法。A项，“幅原辽阔”应该是“幅员辽阔”；B项，“声名雀起”应该是“声名鹊起”；D项，“弃若蔽屣”应该是“弃若敝屣”。 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【名师点睛】本题考查的是字形，识记并正确书写现代常用规范字的字形，是我们学习语文的基础。平时要注意形似字和同音字，牢固记忆字形。在理解句意的基础上，可以先排除固定词语、常用词语，然后，结合词语意思来辨别词语搭配是否正确。本题的这几项错误都是成语的误写，可根据词义定形。6【2014年高考安徽卷】下列词语中，没有错别字的一组是（3分）A切蹉 编纂 归

30、谬法 满腹经纶 循循善诱B水榭 巍峨 紫禁城 金碧辉煌 美轮美奂C暮霭 霓虹 雷震雨 春风骀荡 静水流深D关隘 戍守 烽火台 克敌致胜 捷报频传【答案】B【解析】试题分析：切磋，雷阵雨，克敌制胜注意日常生活常用字，可以多使用结构分析法：一是字形本身结构，二是词语结构。辨析字形要注意把字的 音、形、义结合在一起来考虑。看词语不宜太长久，要善于回想什么时候在课本或课堂上接触到这个字的。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。7【2014年高考湖北卷】下列各组词语中，没有错别字的一组是A俸禄 切蹉 投桃报李 一笑泯恩仇B发轫 枢纽 并行不悖 久旱逢甘霖C花哨 原委 如雷贯耳 时事造英雄D调剂 伸张 促不及防 真人不露相【答案】B考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。8【2014年高考江西卷】下列词语中，没有错别字的一组是A弭乱 国粹 泊来品 入不敷出B伺候 斐声 煞风景 得鱼忘筌C日晷 陨落 挖墙脚 纵横捭阖D萦回 撺掇 黑黝黝 入目三分 【答案】C【解析】试题分析：A舶来品：“舶”读b，意思是“航海大船”，“舶来品”