完整word人教版二年级下册数学练习题doc.docx

1、完整word人教版二年级下册数学练习题doc罗免中心小学二年级下册数学复习要点：类型 主要内容1、45 句乘法口诀依据口诀特点，记忆口诀：（1）因数相同的口诀（2）积相同的口诀（3）积的十位和个位对调的口诀利 用乘 法口 诀求商（ 4）易错口诀2、口诀的意义1、表内除法（一）举例重点说明（）得一（）得四（）得九（）十六（）二十五（）三十六（）四十九（）六十四（）八十一（）十二（）二十四（）十二（）二十四（）十八（）三十六（）十八（）三十六口 诀 是 口（）十二（）二十四算、笔算、（）二十一（）四十二混 合 运 算的基础，也（）十八（）四十五是 这 个 学（）八十一（）五十四期的重点，一 定 要

2、 熟（）三十六（）二十七练 掌 握 每（）六十三（）七十二句口诀。（）十二（）二十（）五十六（）十六（）十八（）三十六（）三十二（）二十七（）四十五（）七十二（）六十三（）五十四1、根据依据口诀写出四个算式二八十六四七二十八六七四十二2、根据卡片上的数字写出四个算式48 35 56易错口算题目：33=11=6 2=6 2=42=82=21-7=217=189=728=45 9=注 意 运 算819=279=54 9=符号1、口算364=243=12 3=639=426=21 3=注 意 被 除数是多少检查方法：把算式的第一个数字盖住， 看清运算符号，乘法用除法、除法用乘法、加法用减法、减法用加

3、法进行检查。被除数542472除数689商64952、填表因数因数 =积 被除数除数 =商积一个因数 =另一个因数 被除数商 =除数除数商 =被除数练习：6+6 6 6 9 9 9 2 40 8 30 688 8-8 27 3 3 3 24 6 24 83、在 里填上、 或 =76 6 7 72 9 8 1 24 4 42 6注意：、看清运算符号。、认真检查：（）计算是否正确。 （）符号是否填写正确。注意：1、求的是什么2、检查：按 照 顺 序再算一遍。方法：画 横 线 分别 计 算 出两 个 算 式的结果，在比较大小。1、4=24 363 =26 = 4 93 = 44、在里填上合2、2=

4、20-239 = 30-适的数。 9 = 40-459 = - 53、复习乘法的意义如： 5+5+5 = 5 7+7+7+7 = 7 练习：9 3 = 3 8 8 = 1 18 6 = 245、在 里填上“ +、 8 5 = 40 12 6 = 6 6 2 = 3-、”检查方法：盖住的数根据数字和运算符号进行计算，看结果是不是与等号右边相等。方法：先 计 算 出一边，再根据积填空。9乘几积就是 几 十 减几。乘 法 的 意义：求几个相 同 加 数的和方法：看 看等 号 左 右两 边 的 数字 各 是 什么，在确定填 什 么 运算符号。6、45 = 5 8 =242 =18盖住的数字是几？4 =

5、9 6 =18 3 =15检查方法：盖住积，再次进行计算， 看看计算出的结果与等号后的数字是否一样。方法：根 据给 出 的 数实际，就想几 的 乘 法口诀。2、表内除法（二）类 型主要内容举例重点说明一共有多少个蘑菇？乘加、乘 减混合运一、1、看图列式算，先算乘法，再算加法或减法。乘 加、乘 减=（）混 合注意：运 算18-6 3=7 9+7=4 9-6=1、运算顺序2、口算255+15=10-9 3=2、运算符号14+23=二、乘、除混合运算三、拓 展训 练1、摆一摆、算一算2、口算1、填空2、关于混合运算的灵活运用3、解决问题总数不变练习：用 5 根小棒可以摆一个乘、除混合运算，按照从左到

6、 右的顺序用这些小棒摆 ，可以摆几个？进行计算。= ( )注意：运算符号328= 2 48= 48 64=54= 5 3 + （）可以根据 乘法的意22 + （ ）= 2 3 = 24 - （）义计算，也可以先计算出一个 算式的结36- （）= 3 5 = 37 - （果，再根据结果进行） 计算。1、计算 829，运算顺序是：先算再算根据乘除 混合运算2、算式和进行填空。合起来可以写成 496。每个小组需要2 本书，这些书可以分给几先分析出“这个小组？些书” 指的是图中画出的书，每册有 3 本，有 4 册。要求出“可以分给几个班？” 先要求出 “一共有多少本书？”1、画一画第一行：第二行：第一

7、行图形的个数是第二行的（ ）倍，并圈出来。2、二年级同学参加舞蹈队的有 9 人，参加数学班一个数是另一个一个数是另一个数的有 27 人，数学班人数是舞蹈班的几倍？数的几倍， 就是一个的几倍？数里面有 几个另一个数，用除法计算。3、学校门前摆了 3 行花，每行 8 盆，又摆了 6 棵盆栽，花是盆栽的几倍？3、乘、除法意义类型主要内容举例重点说明1、正确区分加法和乘法。看图列式一、加法：加数加数和（）（）乘法含义重点：乘法：因数因数积（）加法。乘法含乘法含义：（）加数相同。义求几个相同加数的和，可以用乘法计算。、填空（）、平均分的两个含义：（）把一个数平均分成几份，把（）平均分成（）份，每份是（）

8、个，求每份是多少？即：按份数分，求每份数。算式：总数份数每份数（）（）把一个数按照每几个分一一共有（）个 ，每份有（）个，平均分成了（）份，求平均分成几份？份。即：按每份数分，求份数。算式：总数每份数份数二、除法的含义、列式计算（）把平均分成份，每份是多少？（） 谁是谁的几倍？就用：谁谁即： 24 是 8 的几倍？24 8 3（）里面有几个？倍不用带单位！（）除数是，被除数是，商是多少？2、除法名称被除数除数商（）除数和商都是，被除数是几？3、读法：18 3 6读作： 18 除以 3 等于 6。（数字用小写，读作“除以” ；（） 27 是 9 的几倍？读作“等于”）、看图写出两个乘法算式、两个

9、除法算式。、看图列式，体会乘、除法含义及关系。、21 个（）如果小白兔每天吃个，可以吃几天？三、综 合练 习（）如果这些萝卜吃了 一个星期 ，小白兔平均每天吃几个？、解决实际问题（）如果每天吃个，吃了天后，剩多少个？（）如果每天吃个，小白兔要吃天，够吗？实际问题类型 主要内容 举例（ 1）妈妈带了 1000 元，买了一部电话和一台饮水机。还剩多少元？电话 250 元 饮水机 300 元（ 2）学校买来 720 本图书，送给一年级 100 本，送给二年级 260 本，剩下的放入图书馆，放进图书馆多少本？加、减两 1、从一个数步 应 用 里连续减去题 两个数（ 3）同学们要折 340 只纸船，第一

10、天折了 170 只，第二天折了 130 只，两天后还差多少只纸船没有折？（4）王老师买了一套西服，给了售货员 400 元，找回 20 元，西服上衣 280 元，西服裤子多少元？1、图书馆原有 500 本故事书，捐给打工子弟学校 300 本，又买来 480 本，现在图书馆有多少本故事书？2、船上原来有 320 人，到站时有 130 人下船， 又有 90 人上船， 开船时船上有多少人？2 、“ 求 和 ” 3、一年级和二年级同学去春游，一年级有 170 人，二年级有 230 人，已经有 390 人上“求剩余” 了旅游车，还有多少人没有上车？4、学校买来一些气球，布置操场用了 260 个，还剩下 7

11、0 个，这些气球中红气球有 140 个，剩下的是黄气球，黄气球有多少个？（ 1）商场里有电视机 1200 台，电冰箱比电视机少100 台，洗衣机比电冰箱多 300台，洗衣机有多少台？1、三个数连（ 2）200 盆，菊花比蝴蝶花少30 盆，月季花比菊花多40 盆，月季续比较大小学校里有蝴蝶花花有多少盆？（ 3）220 箱连 续 比多 80 箱多 比 少苹果的 应 用题香蕉桃子少 110 箱？箱看线段图：（ 4）176头牛少68羊只多 103 只鸭子？只（ 1）牧场里有210 只山羊，170 绵羊，小白羊的只数比山羊与绵羊的和少50 只，小白羊有多少只？（ 2）商店里有乐之饼干 170 箱，苏达饼

12、干210 箱，卖出了60 箱苏打饼干和70 箱乐之饼干后，哪种饼干剩的多？多多少箱？（ 3）学校艺术节2、先求两个朗诵比赛歌舞比赛其他比赛数 的 和 或（）人52 人88 人差，再求比参加朗诵比赛的再添40 人，就与参加歌舞和其他比赛的总人数同样多了，参加多比少朗诵比赛的有多少人？（ 4）苹果240 箱梨（ ）箱香蕉170 箱梨再少 80 箱，就与苹果和香蕉的总和同样多了，梨有多少箱？小动物进行踢球比赛。第一场得分第二场得分总分小兔4 分比第一场多5 分3、两个条件小狗比第二场少3 分9的两步题是第二场的2 倍6小羊是小羊第二场的3 倍与小兔第一场得小熊分一样技巧：总分是第一场和第二场的得分之

13、和；没有直接告诉我的得分，要先通过计算，写在相应的表格里。4、混合运算和实际问题类型内容举例36 20+30=5726 13=56 18 22=1、加减混合25+5+6=324+8=41+16 29=27 3 9=18 3 7=24 34=一、2、乘除混合2 3 8=49 6=54 97=混 合 运算5 7 20=50 3 6=26+7 8=注 意 ：3、乘加、乘减、 除56+24 4=1549 7=72 8+18=看 清 运加、除减算 顺 序48 4 7=69 25=36+14 2=和 运 算符号（ 51-47 ） 7=64（ 12-4 ） =8（ 67-58 ）=4、带小括号的混合（ 55

14、-30 ） 5=45-（ 27-19 ） =72（ 81 9）=运算56-（ 18+22） =（ 85-43 ） 7=（ 54+18） 8=1、小兰每天写8 个大字，写了 5 天后，还差 7 个字没写，小兰一共要写多少个大字？重点说明加减混合按照从左到右的顺序计算。乘除混合按照从左到右的顺序计算。在算式里，有加法或减法，又有乘法或除法，要先算乘法或除法，再算加法或减法。算式里有小括号，要先算小括号里面的。要认真读 2 遍题后再解答应用题。2、李丽看了一本书，已经看了35 页，剩下的如果每天看7可以从条件入天，再看 7 天正好看完，这本书一共有多少页？手分析，看哪两个条件是好朋友， 能够求出什么

15、，再结合第三个条件解答问题。3、一箱饼干，每层有 8 袋，有这样的 3 层，吃了几天后还剩5袋，吃了多少袋？二、4、礼堂里有 9 排椅子，每排可以坐9 人，已经坐了63 人，还可以做多少人？实 际1、乘加、乘减两步问 题应用题5、手套 9 元 /双围巾 29元 /条买 4 双手套和1 条围巾一共要花多少元？也可以从问题入手，看要求出最后的问题就要知道什么和什么，再看谁是已知的，再根据已知条件求出另一个。1、 二年级有 68 人去春游，每辆小客车座8 人，坐满了4 辆小客车，余下的人坐大客车，坐大客车的有多少人？2、 每个汉堡 8 元，丽丽买了3 个，给了售货员50 元，应找注意：要看清买回多少

16、元？的是什么，选择正确的价格。1、 明明有 43 块糖，给弟弟 16 块，剩下的放在 3 个盒子里，平均每个盒子里放几块？2、 学校买来 54 个气球，破了 9 个，剩下的每 5 个扎一束，可以扎几束？3、辞典 25 元 / 本 漫画买 1 本词典和 4 本漫画共花了？元 /本45 元， 1 本漫画多少元？2、加除、减除两步应用题4、 学校买来 78 把椅子， 把大会议室，如果每行摆14 把放在小会议室， 剩下的放在8 把，可以摆几行？5、 方方有动物的小贴画和水果的小贴画共的有 12 张，把水果的小贴画平均分给每个好朋友分到几张？30 张，其中动物3 个好朋友，平均6、 一本故事书有 58

17、页，看了 43 页，剩下的一个星期看完，剩下的平均每天看几页？计算器 铅笔盒 小皮球 转笔刀34 元 /个 8 元 /个 25 元 /个 （ ）元 /个1、 买一个小皮球的钱可以买几个铅笔盒，还剩多少元？2、 买一个计算器和 6 支铅笔，一共花了多少元？3、综合练习3、 毛毛买了 4 支铅笔和一个转笔刀一共花了笔刀多少元？40 元，一个转4、 张亮买了 2 个转笔刀，付了 50 元，应找回多少元？1、在里填上合适的数52 5= 17 6 4 = 28三、 7 + 22 = 5081 48= 73拓 展 提2、在数中间填上3333= 05555=0高+、-、或（），3333= 15555=1使它

18、和等号右边的3333= 25555=2数相等。3333= 35555=35、万以内数的认识 型主要内容 例重点 明1、知道万以内的数位 序1、数位 序表中，右起第一位是（）注意 ：数位 序表位，第二位是（）位，百位在右起第1 、数位 序表从右（）位，千位在右起第（）位，右向左依次写起。起第五位是（）位。2、掌握一与十、十与百、百与千、千2、（ 1）十里面有（）个一2 、 写格式 范：一百里面有（）个十字 与 阿 拉 伯 数 字与万，之 的关系。一千里面有（）个一百在使用上的区 。10 个一是（）一万里面有（）个一千“个”前是阿拉伯数10 个十是（）（ 2）十里面有10 个（）字。10 个一百是

19、（）一百里面有10 个（）10 个一千是（）一千里面有10 个（）一万里面有10 个（）（ 3）一大捆小棒有100根， 10大捆 的小棒，一共有（）根。一 子 1000 米，（） 的 子 10000 米。3、会数万以内的数。3、（ 1）按要求写数3 、 察 出的两个A、 108、 109、数，弄清：一、 201、 202（ 1 ）两个数之 相、 999、997差几，判断出几个几个数的。万 以B 2820、 2810、（ 2 ）看从左到右是内数、 1000、 1010 、在 逐 增 多 是 在、 5020、 5000 、逐 减少。C、 8800、 8900、“相 ” ： 明是一、 9800、9600个一个的数。（ 2）写出下面各数的相 数500100070102099399960094、 写格式要 范，注 意 区 分 字 数 字4、明确万以内数的 成。4、（ 1） 34175 是数是（）位数， 3与阿拉伯数字。在（）位上，表示（）个（），看 清 中 的1 在（）位上，表示（）个（）， 数字在哪一位