学年第二学期九年级物理练习题之三及答案.docx

1、学年第二学期九年级物理练习题之三及答案学校 班级 考号 姓名_ 装订线学校 班级 考号 姓名_ 装订线学校 班级 考号 姓名_ 装订线郁南县2014-2015学年第二学期九年级物理科单元复习练习题之三题 号分 值一（21）二（21）三（7）四（19）五（13）六（19）合计（100）得 分说明： 1、本试卷分选择题和非选择题两部分。测试范围“力与运动”内容，全卷共8页，6大题（22小题），满分100分。考试时间80min。2、答卷前，考生必须将自己的姓名、班别、学校按要求填写在密封线左边的空格内。3、答题必须用黑色或蓝色笔按各题要求答在试卷上，不能用铅笔或红笔。4、考试结束声响，考生必须停止作

2、答，起立离开试室。一、单项选择题（本题7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确选项的字母写在该题后的括号内。1、如图所示，下列器件中属于省力杠杆的是（ ）2、中国是掌握空中加油技术的少数国家之一如图1所示，加油过程中加油机、受油机沿同一方向以相同的速度水平飞行这时候以下面的哪一物体为参照物，认为加油机是运动的（ ） A受油机 B加油机里的飞行员 C大地 D受油机里的飞行员3、下列物体受平衡力作用的是： （ ）A正在起飞的飞机 B静止在水平桌面上的书本C正在转弯的汽车 D草地上越滚越慢的足球4、某人用300 N的水平力拉着重为2 000 N的车子沿水平方

3、向匀速前进5 m，则拉力做功（ ）A10 000 J B11 500 J C0 D1 500 J 5、下列应用实例中，不是利用浮力的是 ( )6、下列做法中，属于增大摩擦的是（）A汽车失事的马路上流满了润滑油，可在路面上撒些沙子或木渣子，就更安全了B拉链拉不动时，可在拉链上抹一点石蜡，就容易拉了C搬运笨重货箱时，可在地上铺几根圆木，就容易推动了D锁生锈不好打开时，将少量食油注入锁孔后，就容易打开了7、一个同学骑着一辆打足气而又缓慢漏气的自行车在柏油马路上行驶，关于这辆自行车对路面的压力和压强的下列说法，正确的是：（ ）A：压力不变，压强逐渐减小 B压力不变，压强逐渐增大C：压力逐渐增大，压强逐

4、渐减小 D压力逐渐减小，压强逐渐增大二、填空题（共7小题，每小题3分，共21分）8、写出下列装置蕴藏的物理原理和测量工具所依据的物理原理。（1）汽车安全带（2）托盘天平（3）锅炉水位计。9、请给下列数据补上合适的单位：一支新铅笔的长度约为17；中学生正常步行的速度约为1.4；一位中学生的质量大约是50. 10、功率是描述做功的物理量.小明、小勇和小利三人在进行物理课外活动测量每人上楼的功率.测量前他们通过讨论设计了下面的表格，但这份表格不够完整，还应该补充 和两列.姓 名登楼高度h/m登楼时间t/s小 明小 勇小 利 11、能源分为可再生能源和不可再生能源。在生产、生活中应用的能源里，可再生能

5、源有，不可再生能源有。为缓解能源危机，并减小由于使用能源对环境产生的污染，你提倡使用能。（各举一例）12、如右上图所示是某轿车行驶在高速公路上的速度表，由表可知该轿车的行驶速度是 kmh= m/s，以此速度匀速行驶180km的路程，需要的时间是 h13、一辆汽车不小心陷进了泥潭中，按如图3所示的甲、乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中拉出。如果汽车的动力比阻力小800N，则甲图中人拉动汽车的拉力至少为 ，乙图中人拉动汽车的拉力至少为 ，其中比较省力的是 图。（绳与滑轮间的摩擦不计）14、图9甲中一体积为 0.2103m3实心物体A悬挂在弹簧测力计下，弹簧测力计读数为5N，物体A的密度为kgm

6、3（g取10Nkg）若把物体完全浸没在底面积为110-2m2圆柱形容器水中时（水没溢出），弹簧测力计的读数变为3N （如图9乙），物体在这种液体中受到的浮力大小是N水对容器底部增加的压强是Pa（g=10N/kg）。三、作图题：(本题3小题，共7分)15、（1）请你在图10中画出使用滑轮组吊起重物的最省力的绕绳方法.（2）重为1ON的木球静止在水面上，在图中画出它所受力的示意图（3）在图中画出小锤所受阻力F2以及阻力F2的力臂和动力F1的力臂四、实验题：（本题共3小题，共19分）16、（6分）将金属块放在调节好的天平上称量，当天平平衡时，右盘上砝码和游码的位置如左下图所示，则金属块的质量是_g；

7、再借助量筒如中下图所示测得金属块的体积是_cm3（1ml =1 cm3）如右下图所示，弹簧秤的读数为： 17、（6分）请你利用笔、尺、橡皮擦、纸、桌子这些器材中的一个或几个设计两个简易小实验，并指出实验现象说明了什么物理规律示例：（1）实验过程和现象：手在桌面上滑动，向下压力越大，滑动时感觉阻力越大 （2）实验结论：摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关，压力越大，摩擦力越大 实验1：（l）实验过程和现象： （2）实验结论： 实验2：（l）实验过程和现象： （2）实验结论：18、（7分）小强在学习力的相关知识中，对“力的作用效果与什么因素有关？”的问题提出了如下一些猜想：力的作用效果与力的大小

8、有关；力的作用效果与力的方向有关；力的作用效果与力的作用点有关；力的作用效果与物体间相互作用的面积有关。上述猜想是否正确，请你选择其中的一个来进行探究。要求写出实验探究的步骤和分析与结论。（1）你选择的猜想是：。（填写序号）（2）实验探究步骤： （3）分析与结论： 五、计算题（本题共2小题，13分，要求写出解题过程和必要的文字说明，带单位计算，并最后写答。）19、（6分）一辆汽车以速度表所示的速度通过一平直隧道，如图所示求：(1) 汽车行驶的速度为多少米/秒（ms ）? (2) 经过2.0 min才驶出隧道，那么隧道长多少千米（km）?20、(7分)如图小明同学体重为50kg，背着重为60N的

9、书包，书包带与小明的肩部接触的总面积为300cm2求：(1)书包带对小明肩部的压强.(2)小明背着书包走到了三楼的课室，在这过程中他做的功(3)此过程小明用了20s他做功的功率是多少六、综合能力题(本题2小题，共19分)21、（9分）湛江海湾大桥将在近年内完工，它横跨湛江港湾，桥型为双塔斜拉桥，是目前广东省内最大的跨海大桥，对湛江的发展有重大意义请你运用所学的物理知识简要回答下列问题：(1) 大桥采用群桩基础，桩基工程由几十根大型水下钻孔灌注桩组成，每根桩的横截面积约为6m2，平均桩长50m，那么灌注l根桩需要密度为2.5103kg/m3的混凝土_kg(2)灌注大桥桥墩前，先在水下的基坑灌注了

10、宽厚的钢筋混凝土基础，其目的是为了_.(3)假设大桥两岸海面宽为1200m，人们经渡轮过海约需20min，若大桥通车后，平均车速约为lOms，则人们乘车过海所需的时间比经渡轮过海所用的时间节省_min图2222、（10分）物体在流体(液体和气体)中运动时，受到的阻碍物体运动的力，叫流体阻力.这种阻力的大小与哪些因素有关呢？流线型汽车 战机着陆打开阻力伞 模仿鲔鱼体形的核潜艇 图18小明同学在仔细观察如图18所示的应用实例后,对影响流体阻力的因素提出一种猜想：流体阻力可能与运动物体表面粗糙程度有关。他设计了如下的实验方案： 用弹簧测力计拉一艘底面光滑的船模型在水中运动，记下弹簧测力计的示数F1；

11、用弹簧测力计拉另一艘底面粗糙的船模型在水中运动，记下弹簧测力计的示数F2；通过比较F1与 F2的大小，就能得出物体受到流体阻力是否与物体表面粗糙程度有关.请你对小明同学的实验方案中存在的问题,进行评估(只需写出两条评估意见)： 。郁南县2014-2015学年第二学期九年级单元复习物理科试卷之三参考答案一、 选择题题号1234567答案BCBDDAA二、 填空题8、利用惯性，杠杆平衡原理，连通器原理；9、cm m / s kg （3分，每空1分,单位写成中文的也给这3分）10快慢 体重G/N（或质量m/ kg） 功率P/W （3分，每空1分,后两空只写文字的也给这2分）11、太阳能（风能，水能）

12、；石油（煤，天然气）；太阳能（风能，水能等）12、90 ，25， 2 ；13、800N；400N；乙 ；14、2.5103，2，200。三、作图题15、（1）图略四、实验题16、81.6g； 20 cm3 ，3.6N（每空2分）17、实验1：（1）橡皮擦放在纸上，快速抽纸，橡皮擦留在原位 （2）说明物体有惯性实验2：（1）把笔竖放在手上，笔尖放在手上时肉下陷程度比笔头放在手上 时下陷程度要深 （2）说明压力相同时，受力面积越小，压强越大18、（1）任选其中一个均可；（2）（3）见下表（其它符合题意的答案均可得分）探究问题（1分）探究步骤（2分）分析与结论（2分）力的作用效果与力的大小有关；拉弹

13、簧：将弹簧的一端固定，用较小的力拉弹簧；用较大的力拉弹簧扔石块：将一石块用较小的力扔出；再用较大的力扔出拉弹簧：拉力越大弹簧的形变越大，说明力的作用效果与力的大小有关扔石块：石块飞行的远、近不同，说明力的作用效果与力的大小有关力的作用效果与力的方向有关；拉弹簧：将弹簧一端固定，用力拉弹簧；再用相同的力压弹簧扔石块：将一石块用力向东扔出；再将同一石块用相同的力向西扔出拉弹簧：弹簧的伸长与缩短，说明力的作用效果与力的方向有关扔石块：石块飞行的方向不同，说明力的作用效果与力的方向有关 力的作用效果与力的作用点有关；推门：将力作用在门把手上推门；再用相同的力作用在门的转轴上推门打排球：用力将水平飞来的

14、排球托起；用力将水平飞来的排球扣下推门：前、后两次推门时的难、易程度不同，说明力的作用效果与力的作用点有关打排球：前、后两次球的运动方向的变化，说明力的作用效果与力的作用点有关力的作用效果与物体间相互作用的面积有关。物体的形变：将一长方形的铁块，平放在海绵上；再将长方形的铁块竖直放在海绵上物体的形变：前、后两次海绵的形变大小不同，说明力的作用效果与物体间相互作用的面积大小有关五、计算题19、解：（1）速度v = 60 km / h （1分）= 60 （1分）= 16.7m/s （1分）（2） 隧道长s= v t =60 km / h （2分） =2 km （1分）20、(7分) (1) （2分

15、）(2)G=mg=50kg10N/kg=500N （1分） W=FS=（G人+G）h=（500N+60N）23m=3360J （2分）(3) （2分） 答:(1)书包带对小明肩部的压强为2103Pa.(2)小明在这过程中小明做的功为3360J.(3)小明做功的功率168W.评分说明：各答题步骤按上面分步给分，没有作答扣1分；没写(写错)单位、不用符号表示单位、运算过程不带单位的扣1分；不重复扣分.六、综合能力题21、(1)7.5105kg (3分) (2) 增大受力面积、减小压强 (3分)(3) 18 (3分) 22、实验方案中存在的问题有：没有控制使用同一艘船模型；没有说明船应做匀速直线运动；没有说明弹簧测力计应对船施加水平方向的力；没有控制船的运动速度相同；船模型在水中低速运动时，两艘底面粗糙程度不同的船受到的阻力差别可能不大，弹簧测力计读数无法显示差异。（每写一条得5分；只须写两条，即可得10分）