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娄底地区语文五年级下册第四单元第16课《音乐之都维也纳》同步练习C卷.docx

1、娄底地区语文五年级下册第四单元第16课音乐之都维也纳同步练习C卷娄底地区语文五年级下册第四单元第16课音乐之都维也纳同步练习C卷一、 基础题 (共20题;共136分)1. (8分) 给多音字组词倒 do_ do_行 xn_ hn_觉 ju_ jio_好 ho_ ho_2. (3分) 给加下划线的字注音调节_ 隐身_ 噪音_3. (9分) 给下列多音字组词。 恶:w _ _ _干:gn _gn _藏:cng _zng _横:hng _hng _4. (4分) 按意思写词语。 遇到危难的时候,一点也不怕。_横的竖的交叉在一起。也形容情况复杂。_指不知道要寻找的人或物在什么地方。_形容名声很大,远近

2、都知道。_5. (10分) (2016成都) 用“亲”先组六个词,再选择其中四个填空。_、_、_、_、_、_周总理那慈祥的笑容,_的话语,至今还留在我们的记忆里。_的老师,我们永远不会忘记你。他们俩_合作,取得了重大的研究成果。大伙儿就像久别重逢的亲人一样,_极了。6. (8分) 选字填空体 休 弓 引 住 注 植 值_息 _箭 _户 _树_育 _路 _入 _周7. (5分) 写出赠刘景文的诗意赠刘景文荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时8. (5分) 用划线的词语写句子。“真神了!”我不由得赞叹起来。9. (3分) 给加横线的字注音。咏柳_ 丝绦_ 裁出_10. (

3、5分) 按要求写句子这恰好表明有数不尽的骆驼。(改为反问句)在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。(修改病句)我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。(合为一句话)蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句)11. (15分) 按要求写句子。 (1) 冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。(缩写句子) (2) 清明上河图是幅画。(扩写句子) (3) 一对年过六旬的老人被乡亲们乐于助人的精神深深地感动了。(改为把字句) 12. (8分) 补充成语。 自_自_ 十_十_妙_可_ 转_为_13. (5分) 将下列句子改为陈述句。不好好学习,怎能取得好成绩呢?对少数同学不守纪律的现象,我

4、们怎能不闻不问呢?14. (1分) 找出错别字并改正学校不远处的书滩是我放学后,流连忘返的地方。可是更多的时候,生无分文的我只能装作选书的样子,偷看几则小故事,然后留之大吉。_15. (12分) 阅读短文,回答问题。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声_的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是_还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此_记念。”他听了这话,把眼闭着

5、摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我能知道你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时_就没了气。(1) 把文中划线的词换成另一个词,意思保持不变。一声不倒一声_ 你莫不是_故此_ 登时_(2) 请你联系上下文理解下面词语的意思。揩揩眼泪:_两茎:_登时:_(3) 严监生给你留下了怎样的印象?你是从哪些语句中体会到的? 16. (5分) 读一读,横线上的话说明了什么?公园里的菊花好看极了。黄的,白的,淡绿的,紫红的,一朵朵,一丛丛,一片片,它们正迎

6、着深秋的寒风开放呢。17. (5分) 缩句。广场上千万盏灯照耀着宏伟建筑。夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。隋朝的石匠李春亲自设计了赵州桥。18. (5分) 缩句孔子的学说在世界上有很大的影响。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。19. (5分) 读课文表里的生物,说说句中引号的作用。“我爱听这表的声音。”我一边说一边向着表伸出手去。20. (15分) 照样子,把句子换个说法,句子意思不能变。 例:这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?这么冷的天,那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。(1) 这么大的风浪,那个渔民怎么能驾着小船出海去呢? (2) 人与山的关系日益密切,怎能不使们感到

7、亲切、舒服呢? (3) 不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? 二、 阅读题 (共5题;共64分)21. (15分) 课外阅读,回答问题。 祖国是什么?有一天,孩子仰起花一般好看的脸,问白鸽。白鸽从天边飞回,从四面八方衔来了答案。太阳回答:是迎风招展的五星红旗!松涛回答:是飞越群山的巍峨的长城!稻穗回答:是等待开镰的金色丰收。晓风回答:是边防战士挺拔的身影。浪花回答:是乘风破浪竞渡的龙舟。星星回答:是中秋佳节团圆的月饼!青松回答:是精神抖擞开屏的孔雀。大海回答:是吹拂大地温暖的春风!孩子笑了,他抚摸着白鸽,用他的心说了一句:“祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的黎明!”白鸽扑棱扑棱翅膀,衔着

8、孩子的心愿飞走了,显然,它将把一个最美的答案写上蓝天。(1) 本文综合运用了那些修辞手法? (2) 白鸽要写上蓝天的“最美的答案”是什么? (3) 请你也用一句形象的话来说说祖国是什么。 22. (23分) 阅读下文,回答问题19个孩子的妈妈七月的新疆阿勒泰草原上鲜花盛开。当我第一次踏进这个全疆闻名的大院时,正赶上6个民族180多口人,从草原的四面八方赶来为阿尼帕妈妈过母亲节。我与阿尼帕的孩子们一起排队接受老人家的祝福,老人向晚辈行“吻手礼”。她低头亲吻我的手背,用汉语说:“祝你幸福、快乐、健康!”这时候,我看到阿尼帕妈妈有着一双慈祥善良的眼睛。各族的孩子们唱起了优美动听的哈萨克民歌母亲:“我

9、在很远的地方想着您,哪怕是在天涯海角,也忘不了呀我的母亲,有母亲的人永远不会老,母亲啊母亲,我们想念您”阿尼帕妈妈在歌声中,给我讲述了她和她收养的10个孤儿的往事。1970年的冬天,邻居牙合甫夫妇不幸相继去世,撇下了3个未成年的孩子。虽然这时阿尼帕妈妈已是6个孩子的妈妈了,全家只靠着丈夫阿比包每月45元的工资艰难生活,她还是想都没想,就把他们接回了自己的家。1977年10月,北疆的深秋,寒风瑟瑟。这一天,阿尼帕妈妈在街边看到一个头上长满了头癣和癞疮的回族小姑娘。阿尼帕妈妈心疼地把这个“野孩子”带回家,看着她狼吞虎咽地吃完一盘拌面,又给她洗澡,用毛巾把头上的脓血一点点地擦掉。为了治好小淑珍的头癣

10、,阿尼帕妈妈从第二天开始,每天都带着小淑珍去医院换药。两个月后,小淑珍长出了浓密的黑发。她高兴地一蹦三尺高:“妈妈,我终于有头发了!再也没人在街上喊我小秃子了!”就这样,在后来的十年里,除了自己的9个儿女,阿尼帕妈妈先后收养了10个孤儿。多一张嘴,就意味着多一份艰难。在孩子们的记忆中,生活虽然苦,但从没饿过肚子。阿尼帕妈妈总是做好饭后就离锅远远的,一碗稀稀的奶茶,撒一把麦粒,就是她的一顿饭。阿比包爸爸下了班就去打土块卖钱。他还去帮别人宰牛宰羊,就是想得到一些牛羊杂碎,改善一家大小的生活;阿尼帕妈妈也经常在春天里去挖野菜,秋天去捡麦子,拾土豆,用这些换面粉、玉米面给孩子们吃。为了补贴家用,阿尼帕

11、妈妈在县食品厂找了一份清洗羊肚和羊肠的工作。每天清晨6点多起床,做好孩子们的早饭后,阿尼帕妈妈就来到青格里河畔,开始了一天的忙碌。她的双脚常年浸在雪山的融水里,把羊肠一根根地捋顺,又一根根地盘起不分冬夏,一年又一年。在这个大家庭里,尽管日子过得清贫,但每个孩子都享受着家的温暖。对于收养的孩子,阿尼帕待他们比亲生孩子还亲。卡丽曼记得:“有一年,妈妈买回一条淡绿色的裙子。我是大女儿,又是亲生的,从没穿过裙子。可妈妈却把裙子给了收养的索菲亚。我伤心得大哭。妈妈说,你是大姐,要让着妹妹。”时光流过四十多年的艰辛,阿尼帕妈妈始终用自己一个母亲的胸怀和韧性,锻造了一家人的快乐,儿女们终于长大成人。每到过年

12、过节,孩子们无论年龄大小都会回家团聚,180多口人围在老人膝下承欢。每当这个时候,也是阿尼帕妈妈最幸福的时候,那张饱经沧桑的脸笑成了一朵雏菊。调皮的索菲亚这时会故意问:“阿妈,您对哪个孩子最好?”阿尼帕妈妈总会哈哈大笑:“手心手背都是肉,一样亲!”(1) 根据短文内容填空。“19个孩子的妈妈”叫阿尼帕妈妈,十九个孩子中9个是_,10个是_。现在这个大家庭有_民族_多口人。(2) “阿尼帕妈妈在歌声中,给我讲述了她和她收养的10个孤儿的往事。”文中重点写了其中的两件事,请用简洁的语言归纳这两件事。(3) 判断下列说法是否正确“她想都没想,就把他们接回了自己的家”是说阿尼帕妈妈收养邻居的孩子没有经

13、过慎重虑。_文中的两处省略号都是表示内容的略。_文章通过外貌、动作、心理等描写表现物。_“那张饱经沧桑的脸笑成了一朵雏菊。”用的是夸张的修辞方法。_(4) 联系上下文理解句子。时光流过四十多年的艰辛,阿尼帕妈妈始终用一个母亲的胸怀和韧性,锻造着一家人的快乐。手心手背都是肉,一样亲!(5) 这篇短文是根据“2009年感动中国年度人物”颁奖现场实况解说稿改编,阿尼帕妈妈荣获“新疆首届十大杰出母亲”和“2009年感动中国年度人物”。请你参照“钱学森”的颁奖词,为阿尼帕妈妈设计100字左右的颁奖词,写在下面。2007感动中国人物:钱学森在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,披荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。23. (5分) 根据课文家,说一说。

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