部编版四年级语文上册第二单元提优阅读专项训练含答案.docx

1、部编版四年级语文上册第二单元提优阅读专项训练含答案部编版四年级语文上册第二单元提优阅读专项训练(含答案） 1.阅读理解。 买快乐 从前，有个财主，他年纪轻轻，就（承担继承）了父母留下的许多财产，财主整天_香的，_辣的，_着绫罗绸缎，_着鸟笼，_着小狗这种生活，财主越过越腻，很不快乐。 有一天，财主背上钱袋，出门去买快乐。财主逢人便问：“喂，你有快乐吗？卖给我一些吧！”人们都嘲笑地看着他，认为他是个傻子。财主走了许多地方，都没有买到快乐。这天，他正走着，见一个衣着破烂的农民正躺在田边的一片树阴下，那农民边乘凉边哼着小曲儿。财主忙走上前说：“能把你的快乐卖给我一些吗？” 农民说：“当然可以，你跟我

2、来。” 农民领着财主走进麦田，说：“你先帮我把地里的草锄完再说。” 财主便_（吃力 卖力）地锄草。锄啊锄，午饭时分，财主满头大汗一屁股坐在树阴下。此时，一阵凉风扑来，财主不由叫道：“真快乐呀！” 农民又递给财主一碗稀饭，财主_（畅快 欢快）地大口吃起来。财主终于明白了，他叫道：“我买到快乐了！”（1）选择恰当的字，把字母填在第一段的横线上。 A穿B牵C喝D提E吃（2）选出文中括号内用得恰当的词语。 （3）财主不快乐的原因是（ ） A.他吃不饱穿不暖。B.没有人和他玩。C.他不劳而获，生活没有意义。（4）财主最后买到快乐了吗？他终于明白了什么？ _（5）你认为什么才是真正的快乐？ _2.类文阅读

3、。 山谷中的谜底这只是一条普通的山谷，终年积雪，唯一引人好奇的就是，山谷的西坡长满了寒带所有的树种，而东坡却只有雪松。这是怎么回事？人们对此研究了很多年，却一直没有结果。一次一对夫妇出去旅游，也来到了这个山谷。这时，天空下起了密集的大雪，妻子发现，由于风向的原因，东坡的雪总比西坡的雪更大、更密，因此，东坡的雪松上很快就积了厚厚的一层雪。然而，当雪松上的雪积压到了一定程度时，雪松的枝条就会慢慢弯曲下去，上面的雪也就马上掉了；然后雪松又挺直，雪又往上积如此周而复始，雪松始终完好的立在那里。西坡的雪也压在了各种树上，虽然没有东坡的雪大，但时间一长，也就有了厚厚的一层，那些树却没有弯曲枝条的本领，于是

4、一些小树便因承受不住雪压而纷纷折断，只有一些大树挺了过来。妻子明白了，她指着东坡的雪松对丈夫说：“那些树都没有雪中的弯曲本领，它们怎能在雪如此大的东坡生存呢？”丈夫点点头，说：“是的，雪松告诉我们，要在恶劣的环境中生存，必须学会退让和弯曲。” 于是一个多年未解的山谷之谜便被这对夫妇在无意中解开了。（1）根据文章内容填空。 雪松有_的本领，而其他树却没有，于是一些小树便因_而_了。雪中告诉我们，要在恶劣的环境中生存，必须学会_。（2）东坡的雪总比西坡的雪更大、更密的原因是（ ） A.受地势的影响B.受风向的影响C.受气压的影响（3）“山谷之谜”指的是（ ） A.东坡的雪总比西北的雪更大、更密。B

5、.山谷的东坡长满了寒带所有的树种，而西坡却只有雪松。C.山谷的西坡长满了寒带所有的树种，而东坡却只有雪松。（4）判断正误。（用“正确”“错误”表示） 这对夫妇专门为解开山谷之谜而来到这个山谷。丈夫首先发现东坡的雪总比西坡的雪更大、更密的原因。山谷之谜的谜底是雪松具有弯曲枝条的本领，所以能在雪大的东坡生存。3.课外阅读 朱家角的小巷 朱家角的清晨是宁静的，透过黎明，可以看到轻纱一样的薄雾，透过薄雾可以看到又弯又长的小巷。小巷之所以叫小巷，是因为它们通常很窄。因此，小巷通常给人的感觉是悠长的，小巷两边的房屋也因此显得很高大。 抬头望去，小巷的两边是高高的传统的老式民宅，高高的马头墙像一列列站立的士

6、兵，在晨曦的天空下，白色和黑色在静静地分割着蓝色的天空。在这片被分割的天空中，时而掠过鸟儿的影子，在空中急速转向，划出优美的弧线，顿时赋予这片宁静以旺盛的生命力。(俯首而下，是悠长干净的小巷，青青的石板上看不到一丝尘土，宁静悠远。)在这一动一静之间，一种生命力从古老的小巷中悠悠荡开，越过元朝的石板，明朝的石雕，清朝的宅院，最终到现代的标语。历史在小巷之中活起来。 小巷的另一个魅力就是曲折，这种曲折发生在任何时候，有时让你意想不到。一段路突然会戛然终止，迎接你的是眼前的小河，有时也会别有洞天，不知不觉中带你走入水青草绿的田野。（1）联系上下文，说说文中加点词语的意思 戛然终止：_别有洞天：_（2

7、）读读划横线的句子，说说你的脑海中浮现了怎样的画面，请写在下面。 _（3）联系课文，怎样理解“历史在小巷之中活起来”这句话的含义？ _（4）读完这篇文章，你有哪些疑问？请从不同的角度提两个问题，写下来。 _4.阅读理解 彩色路面 汽车和路面，就像鱼和水的关系一样密切。作为公路的“铠甲”路面，天天展现在司机的眼前。可是这层“铠甲”，不是黑颜色的沥青路，就是白颜色的水泥路，单调的路面颜色，会使长时间行车的司机感到疲劳。能否把公路也搞得丰富多彩一些呢？能。新研究出来的彩色路面就能够解决这个问题。铺设这种路面像绘画一样，把不同的色彩掺进黑色沥青材料里面，便铺出红、蓝、黄、绿等不同颜色的路面来。(彩色路

8、面像一本大书，它会告诉司机：红色)()(前面有交叉路口和居民点；蓝色)()(附近有小学校，注意小学生穿行马路；黄色)()(不准开快车，限制车速)这种路面可以消除司机的疲劳，对案例行车，减少交通事故非常有效。彩色路面还可以结合周围建筑和环境来美化城市，我国天津市铺筑了国内第一条褐红色沥青路面，色调柔和，给人以舒适的感觉。如果居民区中心有蓝色的广场，沿着湖边有蜿蜒的绿色小路，儿童游戏场铺上橙黄色地面，那该是多美丽呀。（1）写出下列词语的近义词。 单调_ 消除_ 舒适_（2）彩色路面有以下作用： _；_。（3）请展开想象，仿照文中画线的句子，把你想象中的彩色路面写下来。（写一种） 彩色路面像一本大书

9、，它会告诉司机：_5.课外阅读。人造蛛丝 蜘蛛是世界上最常见的动物之一，种类多达三万多种，几( )乎在地球的每个角落都能找到它的足迹。在这种人们并不陌生的动物身上却藏着许多神奇的谜。 有人观察发现，蛛丝虽然很细，几百根蛛丝合起来，才有一根头发那么粗，但却能承受住强( )劲的大风。科学家测试发现，一根蛛丝被拉长到超过原来长度的三分之二，还能恢复到原来的长度。 科学家们设想，具有这种极强弹力的蛛丝是制造太空船、降( )落伞和防弹( )衣等的理想材料。美国有些科学家正在研究一种人造蛛丝，预计在本世纪头十年就能利用基因工程生产出来，它和蛛丝的性能相同，但不是蜘蛛生产出来的。（1）给短文中划线的字注音。

10、 （2）写出短文中的一组反义词。 _（3）短文第2自然段的意思是 A.蜘蛛的丝很细B.蛛丝具有极强的弹力（4）蛛丝可以用来做什么材料，请在短文中用横线画出来。 _6.课外阅读。 蝴蝶郑振铎 春送了绿衣给田野、给树木、给花园；甚至于小小的墙隅、屋角、小小的庭前阶下，也点缀着新绿。就是油碧色的湖水，被春风粼粼的吹动，山间的溪流也开始淙淙汩汩的流动了，于是黄的、白的、红的、紫的、蓝的，以及不能名色的花开了；于是红的，白的，黄的，黑的，以及各色的蝴蝶们，从蛹中苏醒了，舒展着美的耀人的双翼，栩栩的在花间，在园中飞了；便是小小的墙隅屋角，小小的庭前阶下，只要有新绿的花木在着的，只要有什么花舒放着的，_。

11、蝴蝶来了，偕来的是花的春天。当我们在和暖宜人的阳光下，走到一望无际的开放着金黄色的菜田间，或杂生着不可数的无名的野花的草地上时，大的小的蝴蝶们总在那里飞翔着。一刻飞向这朵花，一刻飞向那朵花，便是停下了，双翼也还在不息不住的扇动。一群儿童们嬉笑着追逐在它们之后，见它们停下了，便悄悄的蹑足走近，等到他们走近时，蝴蝶却又态度闲暇的舒翼飞开了。 “啊，蝴蝶！它便被追，也并不现出匆急的神气。” 在这个时候，我们似乎感到全个宇宙都耀着微笑，都泛滥着快乐，每个生命都在生长，在向前或向上发展。（1）语段中“以及不能名色的花开了”中“不能名色”的词义是_。 （2）文中第一自然段空出了末句，与上文衔接最好的一项是

12、（ ） A.栩栩的蝴蝶们也都飞来了B.蝴蝶们也都栩栩的来临了C.都迎来了栩栩的蝴蝶们D.都栩栩的飞来了蝴蝶们（3）文中作者着力描写哪些景物（至少写出10种景物）？ _（4）作者从哪些画面为我们勾画出一幅生机勃勃的春景图？ _（5）作者借助于对春天景物的描写，抒发了自己怎样的思想感情？（不超过20个字） _7.课外阅读。 螳螂法布尔 螳螂的外表很美丽。它长着细长的腰身，还披着一件淡绿色的外衣。当它把上半身直立起来的时候，前腿也会前伸，就像正在祈祷一样，模样很像一个虔诚的修女。 【A】螳螂虽然很美丽，但性情却非常凶猛。【B】它那像镰刀一样的大腿是一对捕捉足，腿上有很多钩刺和锯齿。它的小腿上也有很多

13、锯齿，甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。记得有一次，我试图抓住一只螳螂。我一碰到它，就被它的刺牢牢“抓”住了。 螳螂静止的时候，看起来很温和。（ ）只要别的昆虫在它面前路过，（ ）是有意还是无意的，它就会立刻把翅膀伸展开，用大腿迅速地把路过此地的昆虫抓住。然后，它就会用力把钳子夹紧，可怜的昆虫就会立刻被杀死。 有一次，我看到一只蝗虫向一只螳螂走过桥。没等蝗虫靠近，螳螂就立刻张开翅膀，同时将身体的上端弯曲起来，嘴里还发出像蛇一样的“咝咝”声。这是一种心理战术，是利用对方的恐惧心理来打败对方。螳螂的眼睛一直瞪着蝗虫，可怜的蝗虫别吓傻了，竟然朝着螳螂走去。 当蝗虫靠近螳螂时，螳螂

14、一下子把它抓了过来，蝗虫再怎么反抗也逃不出它的魔爪。接下来，螳螂就开始享用自己的美餐了。 除此之外，黄蜂也是螳螂的美食。螳螂经常躲在黄蜂的蜂巢旁边，等待猎物飞过来。一些粗心的黄蜂常常忽略螳螂的存在，当它们发现螳螂的时候，已经来不及逃跑了。（1）在文中的括号里填上合适的关联词。 （2）文中画横线句子【B】运用了_的修辞手法，写出了螳螂大腿的_。 （3）文中画横线句子【A】是一个_句，作用是_。 （4）螳螂捕食有什么特点？ _8.阅读训练。 蝙蝠和雷达（节选） 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵

15、却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。（1）蝙蝠探路的方法是_。 （2）飞机上雷达的天线相当于_，雷达通过天线发出的无线电波相当_，荧光屏相当于_。 （3）科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了_。我还知道人们从_身上得到启示，发明了_。 答案 1. （1）E；C；A；D；B（2）继承；卖力；畅快（3）C（4）买到了。他明白了只

16、有劳动才能带来快乐。（5）靠自己双手努力劳作得到的快乐才是真正的快乐。 2. （1）弯曲枝条；承受不住雪压；纷纷折断；退让和弯曲（2）B（3）C（4）错误；错误；正确 3. （1）突然停止。课文指路突然没有了。；另有一种境界，形容景物等引人入胜。文中指水清草绿的田野给人另-种感受。（2）鸟儿掠过天空;宁静的小巷。（3）从小巷元朝的石板，明朝的石雕,清朝的宅院,最终到现代的标语,感受到历史的变迁。（4）小巷里面居住了哪些人?；小巷经历了哪些历史? 4. （1）单一(枯燥、乏味)；解除(除去、消除)；舒服（2）消除司机的疲劳，对安全行车，减少交通事故非常有效；美化城市（3）体验红色的生活区蓝色的花

17、朵区黄色的危险区 5. （1）j；qin；jin；dn（2）粗；细（3）B（4）.科学家们设想，具有这种极强弹力的蛛丝是制造太空船、降落伞和防弹衣等的理想材料。 6. （1）不能说出颜色（2）B（3）田野、树木、花园、墙隅、屋角、庭院、湖水、溪流、春花、蝴蝶、菜田、草地（4）湖面微波荡漾、溪流淙淙汩汩、五颜六色的鲜花争芳斗妍、蝴蝶翩翩飞舞、群童嬉逐蝴蝶。（5）热爱春天，热爱生活，追求美好人生。 7. （1）但是；无论（2）比喻；强壮有力（3）过渡句；承上启下（4）一是动作迅速；二是心理战术；三是躲在暗处，出其不意。 8. （1）提示:第1自然段（2）蝙蝠的；超声波；蝙蝠的耳朵（3）雷达；鱼；潜水艇